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文档简介

2021年部编人教版四年级语文上学期期末知识点复习练习题

班级:姓名:

选词填空

1.选词填空。

兴趣兴致

1.他对所有的滋味都有(),为了吃一客小笼包,他可以等上三刻

钟。

2.旁人劝告他,不要冷言冷语地坏了大家的()。

商量商讨

3.爸爸同妈妈(),让雨来上夜校。

4.这个问题如何解决,还需要好好()后再作决定。

2.选词填空。

果然傲然必然偶然居然

1.狗()害怕鹅,这你相信吗?

2.它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到

()如此。

3.鹅老爷()早归,伸颈去咬狗,并且厉声叫骂。

4.它常()地站着,看见人走来也毫不相让。

5.凡有生客进来,鹅()厉声叫嚣。

3.选词语填空。

奔腾沸腾

(1)只见水天相接的地方出现了一条白线,人群又()起来了。

(2)霎时,潮头()西去,可是余波还在漫天卷地地涌来。

观赏欣赏

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(3)妈妈站在花坛边,()着盛开的牡丹。

(4)我们到音乐厅()音乐。

4.选词填空。

掩护爱护

1.我们要()环境。

2.老麻雀用自己的身躯()着小麻雀。

搏斗战斗

3.老麻雀不顾自己的安危,誓与猎狗作生死()。

4.八路军与日军进行了一场激烈的()。

5.选择恰当的词语填到句中的括号里。

挖掘发掘

(1)知识像深埋在土里的宝藏一样,越是努力(—)就越觉深不可测

(2)衡量学生优秀与否的标准要多样化,这样做可以最大限度的()出

更多的人才。

郑重庄重

(3)爸爸()地嘱咐我,一定要把信放进信箱里。

(4)在升旗仪式上,同学们整齐地站着队列,神态()而肃穆。

拼音词组

6.读拼音,写词语。

2/19

7.读拼音,写词语。

8.看拼音,写词语。

9.看拼音写词语

cangying

zhangai

10.看拼音,写词语。

qmdaiyingxiongxionghuaichenzui

gukexunchizantansujing

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正确读音选一选

11.给下面加点字选择正确的读音,用“J”画出。

朴素(sousu)稀疏(shusu)4落(bobii)应和(hehe)

绮丽(qiqi)附近(fbufu)捣衣(daodao)鸡冠花(guMgu&n)

12.找出每组中加点字的错误读音,画“一一”,并在后面的横线

上改正。

1.昂首(vang)大纲(gang)诸位(zhtl)

2.祝贺(he)拯救(zhEng)花圃(坨)

3.韭菜(jiu)俗语(shu)稻穗(sui)

4.窗框(kuang)障碍(zh&ng)船舶(bo)________

13.下列词语中,每组都有一个加点字的读音是错误的,请用

“—”把它标出来。

A.霎时(sha)程度(chen)绳子(sh6ng)求饶(rao)

B.风俗(su)嫩红(n3n)打般die)训斥(ci)

C.埠色(jiao)纪昌(ji)发颤(chan)仍然(reng)

D.撤换(che)慎重(shen)甚至(shen)家雀儿(que)

14.用“/”划去括号里加点字的错误读音。

匀称(junyun)祈求(qfqi)遗憾(hangan)

暖和(hehuo)碎屑(xiexue)搓麻绳(cuochuo)

葵花(kuigui)污渍(zizhi)

15.给下列字选择正确的读音。

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空(kongkong)气重(chongzhong)叠笼(longlong)罩

号(haohao)叫运载(zaizai)投降(xiangjiang)

形近字词

16.比一•比,在组词O

淘(_____)填(_________)俗(__________)稼(__________)

掏(一__________)慎(—_______)浴(___________)嫁(—一)

17.比一比,组词语。

避()撼()喧()炊()檐()

壁()憾()宣()吹()瞻()

18.比一比,组词语。

淘()鹅()填()稻()跃()

萄()饿()镇()滔()袄()

19.辨字组词。

茅()赖()媪()蓬()岐()

矛()懒()温()篷()侠()

20.我会形近字组词。

朴()未()盆()掘()

扑(一__________)末(—_______)盒(___________)倔(______一)

句子训练

21.按要求写句子。

1.同学们在教室里轻声地默读课文。(修改病句)

2.扩句(至少两处):同学们在做课间操。

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3.日本的小泽征尔是世界上著名的指挥家。(缩句)

4.我们的衣服被蒙蒙的细雨打湿了。(改为“把”字句)

5.她年纪小。她很懂事。(用恰当的关联词把两句连成一句)

22.我能按要求改写句子。

1.新奇的纳米技术怎不让人惊叹呢?(改为陈述句)

2.那毛绒绒、蓬松松的芦花,看着,心里就觉得暖和。(改为比喻句)

3.例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。

(仿照例子,用几个表示连续动作的词写一句话)

4.在我遇到困难的时候,妈妈总是鼓动我要坚强。(修改病句)

23.按要求完成句子练习。

1.一群小鱼在清澈的溪水里游动。(改为拟人句)

2.当今社会,手机成了大家必不可少的必需品。(修改病句)

3.这些花儿是那样娇柔,怎么能经得起暴风雨的洗礼呢?(改为陈述句)

24.按要求完成句子练习。

1.蟋蟀在草丛里鸣叫。(改为拟人句)

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2.蟋蟀的住宅可以算是伟大的工程了。

改为感叹句:o

改为反问句:。

3.蟋蟀的出名,由于它的唱歌。蟋蟀的出名,由于它的住宅。(用关联词把两

句话合成一个句子)

25.根据要求完成下列句子。

1.这是有趣的一本童话书。(修改病句)

2.老师在班会课上给我们讲了一个有趣的故事。(缩句)

3.从此,还有谁再敢提给河伯娶媳妇呢?(改为陈述句)

4.太阳炙烤着大地。(扩句)

5.女蜗补好了天上的窟窿。人们又过上了幸福的日子。(关联词连句)

阅读理解

26.课外阅读。

我爱乡村的傍晚

6月里的一天,我回到了阔别已久的山村故乡。上午,一场大雨把乡村的山川

原野冲洗得一尘不染。傍晚,我独自沿着田间小路,来到小时候常跟大姐一起去

放牛的小山冈。我美美地呼吸着田野里清新的空气,尽情地欣赏着乡村恬静美丽

的晚景。

向远处眺望,啊,视线尽头多像一幅画:柔和的夕阳,绚丽的晚霞,横卧在不远

处的天边的群山,倚山而建的一簇簇村落,一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……

7/19

奶奶在世时说过:一层山水一层人。我望着群山在遐想:大山背后又是一层怎样

的山水,怎样的人?这里看不到城市的车水马龙,听不到城市的各种音响喧闹,但

却充满神秘。

远处,是一片金黄的稻田。①一阵晚风吹来,稻苗一起一伏的,使我仿佛置身

于一片金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架,瓜蔓儿上开满了一朵朵

金黄的花。②辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。丝瓜棚旁边那块

碧绿的西瓜地上,虽然没有蜜蜂的歌唱,却有着丰收的喜悦。瞧,③一个个大西瓜

像一个个胖娃娃似的,蝴蝶落在瓜蔓母亲的臂膀里,夕阳的余晖轻轻地爱抚着它

们,催它们入睡。

在我身边的山坡上,则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草,

不时还抬起头来,面对充满诗情画意的乡村晚景,“眸眸”地长叫几声来抒发自

己快乐的情怀和感受,那低沉浑厚的余音在宽阔的田野中回旋着……

乡村的傍晚多美呀!我如果有架照相机,定要把那起伏的山峰、金黄的稻

田、西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来,让它们永远留存

在我的影集里。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚,我多么喜爱乡村这恬静的生活!

1.在括号里填上恰当的词语。

()的空气()地呼吸()的晚景()地欣赏

()的夕阳()地爱抚()的炊烟()

地啃着草

2.结合上下文,说说下面词语的意思。

(1)阔别已久:。

⑵车水马龙:。

3.读画横线的句子,这三个句子分别用了、、的修

辞手法。

4.请你用“一边……一边……”“仿佛”各写一个句子。

5.作者按由到的顺序观察了的乡村,抓住

7、、及

等有特点的景物进行描写,突出,抒发了作者

8/19

的情感。

27.阅读下面的文段,完成练习。

文段一

猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和

的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩

玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确

是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是

多么尽职。它屏昌季视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!

——《猫》节选

文段二

小花猫遇到什么东西都会很好奇。有一次,妈妈从菜市场买回一些龙虾,

小花猫好像发现了敌情一样,它弓起脊背,翘起尾巴,全身的毛都竖了起来。

然后它踮起脚尖,小心翼翼地向龙虾靠拢。等靠近时,它用爪子去拨弄龙虾,

龙虾张开两只大钳子,也不甘示弱。就这样你来我往,小花猫和龙虾大战了起

来。最后,龙虾乘小花猫不注意,张开大钳子在小花猫鼻子上狠狠地夹了一

下,小花猫“嘀”地叫了一声就跑开了,逗得我和妈妈大笑起来。

——《可爱的小猫》节选

1.“屏息凝视”中的“屏”在字典中的意思有:①除去,排除;②抑止(呼

吸)。在这个词语中的意思是()(填序号)。在文段一中,这个词语

写出了猫的样子。

2.文段一从猫的、、这三个方

面,写出了猫的特点。文段二则通过

____________________________这件事,写出了小花猫的特点。

3.用“”在文段二中画出一处能让你感受到作者对小花猫喜爱的句子,并

写出原因。

28.阅读短文,完成练习。

9/19

齐白石临摹学生的画

那年,齐白石在北平艺术专科学校当老师,指导学生们画画。

有一次,他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。图画上一枝梅花

艳丽俊秀,梅花下的公鸡画得非常生动别致,特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十

分活泼可爱。

齐白石瞧着这幅画,欣赏了很长时间,然后,笑着对谢时尼说:“你画的

这画太有味道了,能借我回去临摹一张吗?”

谢时尼听了齐白石的话,起初还以为老师在跟他开玩笑。可是,他看到老

师那副认真恳切的神情,知道老师没有跟他开玩笑,就把《梅鸡图》交给了齐

白石。

一周后,齐白石又来上课了。他讲完课后,便拿出自己临摹出来的画对谢

时尼说:“你看我临摹得好不好?”

谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后,每当谢时尼想

起这件事时,都觉得老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。

1.文中“临摹”一词中的“临”是什么意思?()

A.快要,将要。B.靠近,面对着。

C.来到,到达。D.照着字或画模仿。

2.齐白石长时间欣赏《梅鸡图》的原因是:

3.“这画太有味道了”中的“味道”是什么意思?()

A.趣味,情趣。B.香、臭等气味。

C.意境。D.意思。

4.为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑?()

A.因为齐白石是大画家,他觉得老师不可能临摹学生的画。

B.因为齐白石说话时的神情不够严肃。

C.因为齐白石经常跟学生开玩笑。

D.因为谢时尼觉得自己的画不够好。

5.作为一位艺术造诣深厚的书画艺术家,齐白石却临摹学生的课堂作品,这件

事给了你怎样的启示?请把你的感受写下来。

10/19

29.课外阅读。

最美的名字

在一次作文课中,老师让同学们以“名字的故事”为题做口头作文。结

果,一个最拙(chuzhu。)于表达的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。

这个女生名叫秦沫沫,她为大家讲述了自己名字的(要领由来)一一我本

来叫秦玲玲,两岁那年发烧住进唐山市儿童医院,不幸遇上了大地震。陪床的

妈妈被坍下来的一块楼板夺去了性命。我和两个阿姨被埋在了废墟下面。一开

始,我不停地哭闹,喊着要妈妈,但很快就哭不动了一一我渴呀!两个阿姨轮

流抱着我,她们看我渴得快死了,就试着往我的嘴里滴了些尿液,可我说什么

也不肯咽(ydnye),全都吐了出来。“这孩子的命怕是保不住了。”一个阿

姨伤心地说。

“是啊,(即使但是)有一滴水润润这可怜的小嘴巴也行啊!”另一个阿

姨也绝望地说。

突然,这个阿姨被自己的话提醒了,她俯下身子对着我的小嘴喂了一点唾

沫,另一个阿姨也在冒烟的口腔中艰难地积存了一点唾沫喂给了我……六十多

个小时过去了,我们竟然被(解放解救)出来。为了记住我是怎样活过来

的,我这个“吃唾沫”的孩子从此改名叫“秦沫沫”。

没有雕饰,没有渲染,甚至没有必要的描摹,但我们全怔住了。那一刻,

我们一遍遍在心底默念着“秦沫沫”这个非同寻常的名字,忘情于一种比甘露

更为无私的滋润,感动于一种比乳汁更为伟大的喂哺……

1.用“”画出括号内加点字的正确读音和用得恰当的词。

2.联系上下文,用自己的话说说下列带点词的意思。

绝望:__________________________________

非同寻常:__________________________________

3.短文中有两个“我们”,其中第(1)处的“我们”指的是—;第(2)

处的“我们”指的是—,我认为这个名字是“最美的名字”是因为。

4.这篇短文主要写了什么?

11/19

5.请你对短文的“阿姨”说几句话。

作文

30.快乐作文。

题目:《小小“动物园”》

如果你把自己的家想象成一个“动物园”,是不是很有趣呢?想一想,你的

家人和哪种动物比较像?什么地方像?每天生活在这个“动物园”里,你感

觉怎么样?将你的家人和动物联系起来,给家里的每个人都写上一段吧。

12/19

31.习作天地。

校园生活,虽紧张忙碌,但也丰富多彩,令人难忘。在校园这个大家庭中,相

信你一定经历过许多难忘的事,请从中选择一件让你最难忘的事写下来,注意

把事情的起因、经过、结果写清楚。

32.写作天地。

题目:游_________

要求:1.选择自己到过的并十分感兴趣的景点作为题材,把题目补充完整;

13/19

2.回忆自己的行程,可以用移步换景的方法来写;

3.选取沿途多个景物中的一个进行详写,其余略写;

4.注意语句通顺,标点正确,字数在400字左右。

答案

1、兴趣兴致商量商讨

2、居然果然偶然傲然必然

14/19

奔腾

3、沸腾

掩护

搏斗

、爱护

4庄

发掘

、挖掘口

掐住

5罩

6、下跪习

撤退

殃央

朦胧

7、潇洒心

缓慢

绿

空隙

i豆

8、悲惨

耐心

使科

绳子

9、蚊子巧卜

月怀

10、秦代

11、sushubuheqifudaoguan

12、yangangfupushusukuangkuang

13、A.chenB.ciC.jiaoD.que

14、junqiganhexuechuoguizhi

15、kongchonglonghaozaixiang

16、淘气填空风俗庄稼掏出慎重洗浴出嫁

17、躲避震撼喧哗炊烟屋檐墙壁遗憾宣布

吹牛瞻仰

18、淘米鹅卵石填写水稻跳跃葡萄饥饿乡镇

滔滔不绝棉袄

19、茅草赖皮翁媪莲蓬蝶蝶矛盾懒惰温暖

帐篷侠客

20、朴素未来脸盆挖掘扑向末尾盒子倔强

21、同学们在教室里默读课文。四年级的同学们在操场上认真地做课间

操。小泽征尔是指挥家。蒙蒙的细雨把我们的衣服打湿了。虽然

她年纪小,但是很懂事。

22、新奇的纳米技术让人惊叹。那毛绒绒、蓬松松的芦花像鸭绒,看着就

暖和。登山者,用力抓住绳子,双脚用力蹬在石头上,向上慢慢攀上去。

在我遇到困难的时候,妈妈总是鼓励我要坚强。

23、一群小鱼在清澈的溪水里玩耍嬉戏。当今社会,手机成了大家的必需

品。这些花儿非常娇柔,经不起暴风雨的洗礼。

24、蟋蟀在草丛里唱歌。蟋蟀的住宅真是伟大的工程啊!难道蟋蟀的

住宅不可以算是伟大的工程吗?蟋蟀的出名,不光由于它的唱歌,还由于

它的住宅。

25、这是一本有趣的童话书。老师讲了故事。从此,没有谁再敢提给

河伯娶媳妇。火热的太阳无情地炙烤着大地。因为女蜗补好了天上的

窟窿,所以人们又过上了幸福的日子。

26、

1.清新美美美丽尽情柔和轻轻袅袅悠闲

2.离开家乡很久了形容车辆很多,街道十分热闹

15/19

3.比喻拟人拟人

4.一边……一边……:小明一边走路,一边哼着小曲。

仿佛:眼前千万片树叶在空中飞舞盘旋,我仿佛看到了一幅美丽的生命之画。

5.远近傍晚起伏的山峰金黄的稻田西瓜地里丰收的景象引颈

高歌的大水牛傍晚乡村的美丽喜爱傍晚的乡村

27、

1.②聚精会神地等待老鼠出现

2.老实贪玩尽职性格古怪花猫大战龙虾对什么东西都

很好奇

3.小花猫好像发现了敌情一样,它弓起脊背,翘起尾巴,全身的毛都竖了起

来。然后它踮起脚尖,小心翼翼地向龙虾靠拢。原因:作者对小花猫进行了仔

细的观察,小花猫就像是一个战斗中的士兵。如果不是因为喜爱小花猫,作者

就不会对小花猫进行如此细致的观察,也不会把它的神态、动作写得如此有

趣。

28、

1.D

2.《梅鸡图》太有味道了。

3.C

4.A

5.我觉得我们要像齐白石老人一样,做事要去用心观察,不要三心二意,要做

到一个胸有成竹,做一个虚心认真的人。

29、

1.zhu。由来yon即使解救

2.一点希望都没有,失去信心。不同于一般的。

3.秦沫沫和两个阿姨同学们一个感人的故事

4.秦沫沫和两个阿姨在废墟下的求生经历。

5.两位阿姨,你们在绝境中对秦沫沫伸出援手,用爱的唾液让这个小女孩得以

生存,对你们耐心、舍己为人地付出表示感谢。

30、示例:

小小'‘动物园"

我的家就像一个小小的“动物园”,每个家庭成员都是一只与众不同的动

16/19

物。

我的奶奶像一只“喜鹊”,不但个子矮矮的、胖胖的萌极了,而且她的叽

叽喳喳总是挽救要犯错的我。清晨,我正准备上学去,奶奶用怜爱的目光看着

我说:“外面冷,多穿点衣服,别冻着。”我满不在乎地说:“我怕热不怕

冷。”奶奶的热脸贴上了冷屁股。她不甘心地又说:“现在都秋天了,赶紧把

衣服穿上,感冒了可不要怪我。"我一想到那苦苦的药就觉得难受,只好穿上

衣服出门了,一股冷风扑面而来,我心想:“多亏有了奶奶,要不然我一定会

感冒的,有这个奶奶真好!”

我的爷爷像一只可爱的小“蜜蜂”,不但天天哼着歌曲跟开演唱会似的,

而且还十分会做“蜂蜜(饭)"。一天,我从学校放学回来,还没有进家门就闻

到了一股诱人的香味,这使我深深地吸了一口气。难道是花香吗?哦,原来是

爷爷做的饭菜香。看,爷爷左手拿着锅,右手拿着炒菜铲子,眼睛死死地盯着

菜,好像要把菜和锅看透一样,炒菜时更是认真,只见他拿着铲子一点点地翻

过来翻过去,似乎正在玩弄珍贵的宝物一样,爷爷时不时撒入各种调料。所以

呀,吃爷爷做的饭简直美妙极了

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