2014年广西玉林市防城港市中考化学真题（含答案解析）

2014年玉林市防城港市初中毕业暨升学考试化学（全卷满分100分，考试时间90分钟）注意事项：1．请将答案填写在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的选项标号涂黑。3．非选择题用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答。可能用到的相对原子质量：C-12H-1O-16S-32Cl-35.5Na-23Ca-40Mg-24Al-27Zn-65第一部分选择题（共40分）一、相信你的选择（本题包括20小题，每小题2分，共40分，每小题只有一个选项符合题意，多选、错选、不选均不给分。）1.根据日常经验和你所学知识，判断下列变化属于化学变化的是A.湿衣晾干 B.苹果腐烂 C.石蜡熔化 D.辣椒剁碎【答案】B【解析】【详解】试题分析：物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。A、湿衣晾干是物质状态的改变，没有生成新的物质，属于物理变化，错误，B、苹果腐烂是物质缓慢氧化的过程，生成新的物质，属于化学变化，正确，C、石蜡熔化是物质状态的改变，没有生成新的物质，属于物理变化，错误，D、辣椒剁碎是物质形状的改变，没有生成新的物质，属于物理变化，错误，故选B考点：化学变化和物理变化的判别2.下列物质属于纯净物的是A.调和植物油 B.海水 C.液态氮 D.洁净的空气【答案】C【解析】【详解】A、调和植物油中含有多种物质，属于混合物，不符合题意；B、海水中含有水、氯化钠、氯化镁等物质，属于混合物，不符合题意；C、液态氮中含有一种物质，属于纯净物，符合题意；D、洁净的空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等物质，属于混合物，不符合题意。故选：C。3.在如图所示的标志中，加油站必须张贴的是A. B. C. D.【答案】C【解析】【详解】A、该图是可物品回收的标志，不符合题意；B、该图是节水的标志，不符合题意；C、该图是严禁烟火的标志，加油站必须张贴，符合题意；D、该图是节能标志，不符合题意。故选：C。4.空气的成分中能供给人体呼吸的气体是（）A氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳【答案】B【解析】【详解】空气主要是由氮气、氧气、二氧化碳和稀有气体等组成，其中氮气、稀有气体性质稳定，常作保护气；氧气化学性质活泼，可支持燃烧和供给呼吸；二氧化碳则是光合作用的原料。5.制作下列物品所使用的主要材料，属于有机合成材料的是A.不锈钢汤勺 B.塑料玩具 C.羊毛围巾 D.纯棉T恤【答案】B【解析】【分析】有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征：有机物、合成、高分子化合物。【详解】A、不锈钢汤勺是用不锈钢制成的，不锈钢是铁的合金，属于金属材料，不符合题意；B、塑料玩具是用塑料制成的，塑料属于三大合成材料之一，符合题意；C、羊毛围巾是用羊毛制成的，羊毛属于天然材料，不符合题意；D、纯棉T恤是用棉花制成的，棉花属于天然材料，不符合题意。故选B。6.碳元素和氧元素最本质的区别是A.质子数不同 B.中子数不同C.相对原子质量不同 D.中子数和核外电子数之和不同【答案】A【解析】【详解】试题分析：元素为具有相同质子数即核电荷数的一类原子的总称，也就是说质子数决定元素种类，故碳元素和氧元素最本质的区别是质子数，故选A考点：元素的概念7.今年年初，我国许多地区频繁出现雾霾天气，PM2.5是造成这种天气的“元凶”之一，下列做法不会增加空气中的PM2.5的是A.焚烧秸秆 B.植树造林，做好环境的绿化美化C.燃烧鞭炮 D.工厂排放烟尘【答案】B【解析】【详解】A、焚烧秸秆时，大气中二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物3项污染指数达到高峰值，其中二氧化硫的浓度比平时高出1倍，二氧化氮、可吸入颗粒物的浓度比平时高出3倍，故A错误；B、植树造林能防风固沙，树叶上的茸毛和黏液，能吸附空气中有害烟尘，还能吸收二氧化硫等有毒气体，大量减少和降低空气中的粉尘，故B正确；C、燃放烟花爆竹会产生大量的CO、SO2、NO2及粉尘等空气污染物，故C错误；D、工厂排放烟尘中含有大量的可吸入颗粒物，故D错误。故选：B。8.科学施肥是农业增产的重要手段，属于氮肥的是A.Ca（H2PO4）2 B.CO（NH2）2 C.K2CO3 D.K2SO4【答案】B【解析】【详解】A.Ca（H2PO4）2含有磷元素，属于磷肥。B.CO（NH2）2为尿素，含有氮元素，属于氮肥。C.K2CO3含有钾元素，属于钾肥。D.K2SO4含有钾元素，属于钾肥。故选：B。9.下列物质中属于溶液的是A.蔗糖水 B.果酱 C.蒸馏水 D.牛奶【答案】A【解析】【详解】试题分析：溶液是一种或多种物质分散到另一种物质中形成的的均一、稳定的混合物；A选项蔗糖水属于溶液；B选项果酱不能稳定存在，不属于溶液；C选项蒸馏水属于纯净物，不是溶液；D选项牛奶不属于溶液，故选A考点：溶液的定义及判断10.正确的实验操作是科学探究成功的基础，下列实验操作正确的是A.滴加液体 B.过滤C.检查气密性 D.稀释浓硫酸【答案】C【解析】【详解】A、用胶头滴管向试管中滴加液体时，不应伸到试管内，应竖直、悬空正放，故A错误；B、过滤时要用玻璃棒进行引流，防止过滤时液体溅出烧杯外，故B错误；C、检查气密性，先把导管浸入水中，用手紧握试管，观察水中的管口有没有气泡冒出：如果有气泡冒出，说明装置不漏气，故C正确；D、稀释浓硫酸时，应把浓硫酸沿着壁慢慢注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，切不可把水倒进浓硫酸里；如果将水注入浓硫酸里，由水的密度较小，水会浮在浓硫酸的上面，溶解时放出的热量能使水沸腾，使硫酸液滴向四周飞溅，这是非常危险的，故D错误。故选：C。11.市售的加碘食盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾（KIO3）．在碘酸钾中碘元素的化合价是A.+2 B.+3 C.+4 D.+5【答案】D【解析】【详解】根据化学式中元素的正负化合价的代数和为零计算，在碘酸钾中钾元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为-2价，故设碘元素的化合价为x，则（+1）+x+(-2)×3=0,得到x=+5。故选D12.下列一些事实用微观粒子的知识解释错误的是事实解释A水结冰后体积变大水分子体积变大B墙内开花墙外可闻到花香分子在不断运动CKMnO4和K2SO4溶液颜色不同两种溶液的阴离子不同DH2O2和H2O的化学性质不同两种物质的分子结构不同A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【详解】A、水结冰后体积变大是因为其分子间隙变大，分子大小不变，符合题意；B、墙内开花墙外可闻到花香是因为花朵中的芳香分子不断运动扩散在空气中、被人嗅到，不符合题意；C、高锰酸钾和硫酸钾在水中都会电离出钾离子，但阴离子分别是高锰酸根离子、硫酸根离子，其溶液中的阳离子种类相同、阴离子种类不同，故其颜色不同是因为两种溶液的阴离子不同，不符合题意；D、过氧化氢和水的化学性质不同是因为其构成分子不同、分子结构不同，不符合题意；故选A。13.某同学郊游时不慎被蜜蜂蛰伤，蜜蜂的刺液是酸性的．为减轻疼痛可以在蛰伤处涂抹A.葡萄汁（pH≈4） B.食醋（pH≈3） C.矿泉水（pH≈7） D.牙膏（pH≈9）【答案】D【解析】【详解】试题分析：当PH值小于7时溶液显酸性，PH值大于7时溶液显碱性，因为蜜蜂的刺液是酸性的．为减轻疼痛可以在蛰伤处涂抹一些碱性溶液，故选D考点：溶液的酸碱与PH的关系14.能源和环境是人类生存的基本条件，下列叙述错误的是A.过量排放CO2形成酸雨B.发展氢能是开发清洁能源C.石油是一种不可再生能源D.限制生产含磷洗衣粉可减少水污染【答案】A【解析】【详解】A、过量排放CO2会导致温室效应加剧，但不会导致酸雨，二氧化硫的排放会导致酸雨，选项错误；B、氢气燃烧产物只有水，所以展氢能是开发清洁能源，选项正确；C、石油是三大化石能源之一，是一种不可再生能源，选项正确；D、河流、湖泊中磷元素过多会导致水体富营养化，所以限制生产含磷洗衣粉可减少水污染，选项正确；故选：A。15.“关爱生命，拥抱健康”是人类永恒的主题，下列做法科学的是A.蒸煮食用霉变大米、花生等 B.多吃腌制的食品C.用地沟油加工食品 D.骨头汤煲好后放入加碘食盐调味【答案】D【解析】【详解】A、从霉变的大米中含有大量的黄曲霉素去分析解答；B、从腌制的食品含有大量的亚硝酸钠去分析解答；C、从地沟油”是质量极差、极不卫生，过氧化值、酸价、水分严重超标的非食用油．它含有毒素去分析解答；D、从人缺碘会引起甲状腺肿大，碘盐中含碘的化合物受热易分解去分析解答。解：A、霉变的大米中含有大量的黄曲霉素，黄曲霉素十分耐热，蒸煮不能将其破坏，能损坏人的肝脏，诱发肝癌等症状，故A错误；B、腌制的食品含有大量的亚硝酸钠，亚硝酸钠与肉、鱼等食品中的胺类发生反应，形成有强致癌作用的亚硝基化合物，故B错误；C、地沟油”是质量极差、极不卫生，过氧化值、酸价、水分严重超标的非食用油．它含有毒素，流向江河会造成水体营养化，一旦食用，则会破坏白血球和消化道黏膜，引起食物中毒，甚至致癌，故C错误；D、人缺碘会引起甲状腺肿大，碘盐中含碘的化合物受热易分解，所以骨头汤煲好后放入加碘食盐，故D正确。故答案为D。16.中学生应有一定的安全常识。下列做法不合理的是()A.在山林中遇火灾时，向顺风方向奔跑，逃离火灾区B.被围困在火灾区时，应用湿毛巾捂住口鼻并尽量贴近地面逃离C.室内起火，不要急于打开所有门窗D.夜间发现燃气泄漏应关闭阀门并开窗通风，不能立即开灯【答案】A【解析】【详解】试题分析：A．在山林中遇火灾时，向顺风方向奔跑，逃离火灾区是错误的，这样火始终烧自己；应该逆风奔跑；B选项被围困在火灾区时，应用湿毛巾捂住口鼻并尽量贴近地面逃离的做法合理；C选项室内起火，不要急于打开所有门窗是正确的做法，防止空气充足燃烧更旺；D选项夜间发现燃气泄漏应关闭阀门开窗通风，不能立即开灯是合理的作法，防止事故的发生，故选A考点：安全常识17.下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，下列说法错误的是A.t1℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是C＞B＞AB.当A中含有少量B时，可以通过冷却热饱和溶液的方法提纯AC.升高温度可使接近饱和的C溶液变为饱和溶液D.将t2℃时A、B、C的饱和溶液同时降温至t1℃后，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是C＞B＞A【答案】D【解析】【分析】溶解曲线上点的纵坐标数值就是相应温度下该物质的溶解度。【详解】A、由图可知，t1℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是C＞B＞A，不符合题意；B、由于A的溶解度受温度的影响较大，且随温度的降低而减小，而B的溶解度受温度的影响较小，当A中含有少量B时，可以通过冷却热饱和溶液的方法提纯A，不符合题意；C、升高温度，C的溶解度减小，可使接近饱和的C溶液变为饱和溶液，不符合题意；D、由图可知，t2℃时，A、B、C的溶解度是：B＞A=C，故该温度下，A、B、C的饱和溶液溶质的质量分数由大到小的顺序是B＞C=A，降温至t1℃时，A、B析出晶体，得t1℃时的饱和溶液，t1℃时B的溶解度比A的大，B、A的饱和溶液溶质的质量分数为：B＞A，降温过程中C的溶解度变大，不析出晶体，溶质的质量不变，每100g水中溶解的溶质的质量为t2℃时溶解度，大于A的t1℃时的溶解度，小于B的t1℃时的溶解度，所以所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是B＞C＞A，符合题意。故选D。18.某粗盐固体样品中含有少量CaCl2、MgC12、Na2SO4、MgSO4和泥沙，进行以下操作可得到纯净的NaCl晶体；①加过量的NaOH溶液；②加H2O溶解；③加过量的BaC12溶液；④过滤；⑤蒸发；⑥加过量的Na2CO3溶液；⑦加适量的稀盐酸，则正确的操作顺序是A.②①⑥③④⑦⑤ B.②①③⑥⑦④⑤C.⑥②①③④⑤⑦ D.②③①⑥④⑦⑤【答案】D【解析】【详解】首先要加水溶解粗盐固体得到溶液，再进行除杂。镁离子用氢氧根离子沉淀，加入过量的氢氧化钠可溶液以将镁离子沉淀；硫酸根离子用钡离子沉淀，加入过量的氯化钡溶液可以将硫酸根离子沉淀；至于先除镁离子，还是先除硫酸根离子都可以；钙离子用碳酸根离子沉淀，除钙离子加入过量的碳酸钠溶液转化为沉淀，但是加入碳酸钠溶液要放在加入的氯化钡溶液之后，这样碳酸钠会除去反应剩余的氯化钡；完全反应后，再进行过滤，最后再加入盐酸除去反应剩余的氢氧根离子和碳酸根离子，所以正确的顺序为：②③①⑥④⑦⑤。故选D。19.锌粉、铝粉、镁粉的混合物3.8g与一定质量的稀硫酸恰好完全反应，生成氢气0.2克，将反应后的溶液蒸发水分，则得固体硫酸锌、硫酸铝、硫酸镁的混合物的质量为A.13.6g B.13.4g C.12g D.11g【答案】B【解析】【分析】【详解】锌粉、铝粉、镁粉的混合物3.8g与一定质量的稀硫酸恰好完全反应，生成硫酸锌、硫酸铝、硫酸镁混合物，同时生成氢气0.2g，根据反应前后元素质量不变，生成的氢气由硫酸来提供，以据关系式H2—H2SO4知道参加反应的硫酸为9.8g，则得固体硫酸锌、硫酸铝、硫酸镁的混合物的质量为9.8g+3.8g-0.2g=13.4g，故选B。20.下列各组溶液中，不用其它试剂就能鉴别的是A.H2SO4、Na2SO4、BaCl2、AlCl3 B.BaCl2、CuCl2、NaNO3、Na2SO4C.H2SO4、NaOH、MgCl2、Ba(NO3)2 D.Na2CO3、HCl、CaCl2、(NH4)2CO3【答案】CD【解析】【详解】A、H2SO4、Na2SO4与BaCl2溶液反应产生白色沉淀，但其余两两混合均没有明显现象，故只能鉴别出BaCl2、AlCl3，不加其他试剂无法鉴别H2SO4、Na2SO4，故A错误。B、CuCl2溶液是蓝色的，但与另外三种溶液混合均无明显变化；BaCl2与Na2SO4溶液反应产生白色沉淀，但其余两两混合均没有明显现象，故只能鉴别出CuCl2、NaNO3，不加其他试剂无法鉴别BaCl2、Na2SO4，故B错误。C、NaOH与MgCl2溶液混合产生白色沉淀，H2SO4与Ba（NO3）2溶液混合产生白色沉淀，再将将四种溶液分别滴到沉淀中，能使其中的一种沉淀消失的是硫酸，能与硫酸反应生成白色沉淀的是硝酸钡溶液；再向沉淀消失的溶液中，加入过量的NaOH与MgCl2溶液，产生白色沉淀的是氢氧化钠溶液，无明显变化的是MgCl2溶液，故不加其他试剂可以鉴别。D、组内四种物质的溶液两两混合时，其中有一种溶液与其它三种溶液混合时出现两次产生气体，该溶液为HCl溶液；与HCl溶液产生气体的溶液为Na2CO3、（NH4）2CO3，Na2CO3、（NH4）2CO3溶液与CaCl2溶液混合均产生白色沉淀；碳酸铵溶液加热会产生刺激性气味的气体，碳酸钠溶液不能，故不加其他试剂可以鉴别。故选CD。第二部分非选择题（共60分）二、考考你的知识和技能（本题包括5小题，每空1分，共26分。）21.用化学符号填空：（1）2个氮原子_______；（2）2个氢分子________；（3）3个亚铁离子_____；（4）天然气的主要成分是________________。【答案】①.2N②.2H2③.3Fe2+④.CH4【解析】【详解】（1）由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氮原子可表示为2N。（2）由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则2个氢分子可表示为：2H2。（3）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。表示多个该离子子，就在其离子符号前加上相应的数字，故3个亚铁离子可表示为：3Fe2+。（4）天然气的主要成分是甲烷，化学式为CH4。22.化学就在我们身边，请从下列物质中选择相应的序号填空①石墨②活性炭③钛合金④生石灰⑤酒精（1）实验室常用的燃料是______；（2）能用于吸附冰箱异味的是_______；（3）常用作食品干燥剂的是_____（4）可用于制铅笔芯的是_______；（5）可用于制造人造骨的是______；；【答案】①.⑤②.②③.④④.①⑤.③【解析】【详解】（1）实验室常用的燃料是酒精；（2）能用于吸附冰箱异味的是活性炭；（3）常用作食品干燥剂的是生石灰；（4）可用于制铅笔芯的是是石墨；（5）可用于制造人造骨的是钛合金。23.下表为元素周期表中部分元素的相关信息，请利用下表回答相关问题（1）氮原子的核电荷数为_________；（2）11号元素的原子在化学反应中比较容易_______（选填“得”或“失”）电子．该元素属于_______（选填“金属”或“非金属”）元素；（3）由钠元素和硫元素形成化合物的化学式是________；（4）同一周期中，从左到右各元素的原子最外层电子数逐渐_______。【答案】①.7②.失③.金属④.Na2S⑤.增加【解析】【详解】（1）氮的元素符号为N，根据元素周期表中部分元素的相关信息和有关原子结构示意图看出，氮的原子序数为7，在原子中，原子序数=核电核数=质子数=电子数，故氮原子的核电荷数为7；（2）11号元素为钠元素，根据钠原子的原子结构示意图看出，最外层电子数为1＜4，,在化学反应中比较容易失去电子，钠带“钅”旁，为金属元素；（3）由钠元素容易失去一个电子显+1价，硫元素容易得到两个电子显-2价，故形成化合物的化学式是Na2S；（4）同一周期中，从左到右各元素原子随着原子序数的递增，最外层电子数逐渐增加。24.厨房中蕴含许多化学知识，请根据下列要求回答问题。（1）许多人都喜欢吃牛肉，牛肉中富含的基本营养素是__________。（2）判断煮饭用的水是硬水还是软水。取适量的水，加入肥皂水检验，若观察到水中起泡沫较少浮渣较多，则证明是________（填“硬水”或“软水”），生活中降低水的硬度常用的方法是___________________。（3）现在铁锅越来越受到人们的青睐。用铁锅炒菜主要是利用铁具有良好的_______性，同时还可补充人体所需的铁元素，如果铁元素摄入量过少会引起_________________。（4）炒菜时，燃气灶的火焰呈黄色，锅底出现黑色，此时可将灶具的进风口________（填“调大”或“调小”）；油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理是________。（5）餐具上的油污可用洗洁精来洗掉，这是利用洗洁精的________（填“溶解”或“乳化”）作用。【答案】①.蛋白质②.硬水③.加热煮沸④.导热⑤.缺铁性贫血⑥.调大⑦.隔绝空气⑧.乳化【解析】【详解】（1）许多人都喜欢吃牛肉，牛肉中富含的基本营养素是蛋白质；（2）判断煮饭用的水是硬水还是软水。取适量的水，加入肥皂水检验，若观察到水中起泡沫较少浮渣较多，则证明是硬水，生活中降低水的硬度常用的方法是煮沸；（3）用铁锅炒菜主要是利用铁具有良好的导热性，同时还可补充人体所需的铁元素，如果铁元素摄入量过少会引起，缺铁性贫血；（4）炒菜时，燃气灶的火焰呈黄色，锅底出现黑色，说明燃料没有充分燃烧，故此时可将灶具的进风口调大，油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理是隔绝空气；（5）餐具上的油污可用洗洁精来洗掉，这是利用洗洁精的乳化作用。25.实验室配制50克质量分数为12%的氯化钠溶液。下图是小军实验操作过程示意图：（1）图中一处明显错误的操作是______________（填序号），改正操作后，用上述图示的序号表示配制溶液的正确操作顺序_______________________________________。（2）图①中玻璃棒搅拌的目的是_________________________________________。（3）配制时应选择__________（填“10”“50”或“100”）mL的量筒来量取所需水的体积。【答案】①.③②.⑤③④②①③.搅拌，加速固体溶解速率④.50【解析】【详解】（1）图中一处明显错误的操作是③，天平称量物体时要左物右码；改正操作后，用上述图示的序号表示配制溶液的正确操作顺序按照取药品、称量固体、转移药品固体、量取液体、溶解等步骤，故为⑤③④②①；（2）图①中玻璃棒搅拌的目的是搅拌，加速固体溶解速率；（3）配制时应选择50mL的量筒来量取所需水的体积。因为选择量筒量液体时要选择一次量取且量程最小的量筒。三、测测你的推断与表达能力（本题包括2个小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共12分。）26.铁是应用最广泛的金属。（1）为了检验铁生锈的条件，进行了如上图（略去其中的夹持装置）所示三个对比实验。一段时间后，甲中铁丝发生锈蚀且试管中液面上升，乙和丙中均无明显变化。由此得出铁丝锈蚀的过程，实际上是铁丝与_________、________发生化学反应的过程。（2）铁制品在下列情况：①潮湿空气中②部分浸入食盐水中③干燥的空气中最易生锈的是_______填序号，下同），不易生锈的是_____________。（3）在“南海一号”打捞出来的文物中，铁器锈迹斑斑，残存很少，而“金龙纹手镯”光彩夺目，完好无损。这说明铁的金属活动性比金的______（填“强”或“弱”）（4）为了验证铁、铜的金属活动性顺序，除了选择用砂纸打磨干净的铁钉外，还需要选择的一种溶液是_________________溶液。【答案】①.氧气②.水③.②④.③⑤.强⑥.CuSO4【解析】【详解】（1）铁丝锈蚀的过程，实际上是铁丝与氧气、水发生化学反应的过程。（2）根据提生锈的条件可知，铁制品在下列情况：①潮湿空气中②部分浸入食盐水中③干燥的空气中最易生锈的是②，不易生锈的是③；（3）在“南海一号”打捞出来的文物中，铁器锈迹斑斑，残存很少，而“金龙纹手镯”光彩夺目，完好无损。这说明铁的金属活动性比金的强，容易腐蚀；（4）为了验证铁、铜的金属活动性顺序，除了选择用砂纸打磨干净的铁钉外，还需要选择的一种溶液是可溶性铜盐溶液，如硫酸铜、氯化铜等溶液。27.下图是初中化学常见物质之间的转化关系，它们各代表不同的物质（“－”表示相邻的与两种物质可以发生反应，“→”表示箭头的物质可转化为箭头后的物质；部分反应的反应物、生成物和反应条件未标出）。其中A、H是金属氧化物，且H是红色固体粉末，F是由两种元素组成的化合物。请回答下列问题：（1）C的化学式是_______。（2）写出物质E的一种用途_________________________________。（3）图中有几种物质能与F发生反应，请你写出其中一种物质与F发生复分解反应的化学方程式__________________________________。（4）写出D与H反应的化学方程式_____________________________________________。【答案】①.CO2②.中和酸性土壤③.（合理即可）

④.【解析】【分析】A、H是金属氧化物，且H是红色固体粉末，可推出H为氧化铁，H能转化为G，G可能为铁，G能与F反应，F是由两种元素组成的化合物，可推出F为盐酸，A为金属氧化物，A能转化为E，E能转化为B，B能转化为A，可推出A为氧化钙，E为氢氧化钙，B为碳酸钙，B能与C相互转化，H能转化为C，可推出C为二氧化碳，C能与D相互转化，I能转化为C、D，I能与H反应，可推出I为碳，D为一氧化碳，代入验证，符合题意。【详解】（1）由分析可知，C为二氧化碳，化学式为：CO2；（2）物质E为氢氧化钙，氢氧化钙显碱性，可用于改良酸性土壤；（3）F为盐酸，图中能与盐酸反应的物质为氧化钙、碳酸钙、氢氧化钙、氧化铁、铁。氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水，该反应的化学方程式为：，氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水，该反应的化学方程式为：，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：，氧化铁和稀盐酸反应生成氯化铁和水，该反应的化学方程式为：，这几个反应均符合“两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物”的反应，属于复分解反应；（4）D与H反应为一氧化碳和氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳，该反应的化学方程式为：。四、进行你的实验与探究之旅（本题包括2小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共16分。）28.气体制取是重要的化学实验活动，请根据给出的装置回答下列问题：（1）请写出图A中仪器a的名称：_________________。（2）用高锰酸钾制取并收集较纯的氧气，选择的装置是___________（填字母序号）。（3）在实验室中选用B装置制取氧气，反应原理是________________________（填化学方程式）;用这种方法制得的氧气常含有少量水蒸气，若用下图所示装置除去水蒸气，气体应从_____（填“b”或“c”）端进入。（4）实验室制取二氧化碳时，可将___________________________放到集气瓶口来判断是否已集满二氧化碳气体，实验室不适宜用排水法收集二氧化碳的理由是_______________。【答案】①.试管②.AC③.2H2O22H2O+O2↑④.b⑤.燃着的木条⑥.二氧化碳能溶于水且能与水反应【解析】【详解】（1）图A中仪器a的名称：①试管；（2）用高锰酸钾制取并收集较纯的氧气，选择的装置是AC，因为高锰酸钾制取气体时反应条件需要加热，故选择A，要求收集纯净的氧气，氧气不易溶于水，故选择排水集气法C；（3）在实验室中选用B装置制取氧气，因为是固液常温型装置，故反应原理是过氧化氢溶液在二氧化锰催化条件下生成水和氧气，对应的方程式为2H2O22H2O+O2↑，用这种方法制得的氧气常含有少量水蒸气，若用右图所示装置除去水蒸气，气体应从b端进入，保证气体中的水蒸气吸收完全。（4）实验室制取二氧化碳时，可将燃着的木条放到集气瓶口来判断是否已集满二氧化碳气体，实验室不适宜用排水法收集二氧化碳的理由是二氧化碳能溶于水且能与水反应。【点睛】实验室制取气体、收集及净化。29.某兴趣小组的同学对一包在空气中敞口放置了一段时间的碱石灰产生了好奇，于是他们对这包碱石灰的成分展开了探究。【提出问题】他们要探究的问题是_________________________________________。【查阅资料】①碱石灰是由CaO和NaOH固体混合而成，通常用于吸收二氧化碳及干燥气体。②熟石灰固体溶解度小，溶于水放出的热量少，可以忽略不计。【提出猜想】该碱石灰主要成分可能含有CaO、NaOH、Ca(OH)2、CaCO3和______。【实验探究】小组同学设计实验并进行验证，过程如下：①小明取部分该碱石灰样品于试管中，加少量水后无放热现象，说明这包碱石灰样品中不含____________。继续加足量水，振荡，静置后有白色沉淀，小明认为碱石灰样品中一定含有CaCO3，小美认为他的结论不准确，原因是_______________________________。（用化学方程式表示）②从小明的试管中取少量上层清液于另一试管中，向其中滴加过量BaCl2溶液，有白色沉淀生成。③把过程②所得物质过滤，向滤液中滴加无色酚酞溶液，溶液变红色。【解释与结论】根据以上探究：①你认为该包碱石灰样品一定含有的物质是__________，可能含有的物质是________________________。②实验探究过程③所得溶液中除酚酞外还含有的溶质是___________________。【迁移应用】下列气体①氢气②氧气③一氧化碳④氯化氢⑤二氧化硫⑥氨气，不能用碱石灰干燥的是___________（填字母