第1单元气象恢弘的初盛唐诗歌测试练习题

第1单元气象恢弘的初盛唐诗歌(时间：150分钟满分：150分)一、基础巩固(18分)1、下列加点字的注音，正确的一项是(3分)()A、戏谑(nuè)场圃(pǔ) 鸡黍(shǔ) 鄜州(fū)B、云鬟(huán)砧上(zhān) 碣石(jié) 凤阙(què)C、潦倒(liáo)骁悍(xiāo) 挂罥(juàn) 布衾(qīn)D、潺湲(chán)石栈(jiàn) 猿猱(náo) 崔嵬(wéi)C[A项，“谑”读xuè；B项，“砧”读“zhēn”；D项，“栈”读zhàn.]2、下列诗句中，没有错别字的一组是(3分)()A、人生得意须尽欢，莫使金尊空对月.B、长风破浪会有时，直挂云帆济苍海.C、男儿本自重横行，天子非常赐颜色.D、君不见沙场征战苦，至今尤忆李将军.C[A项，尊—樽；B项，苍—沧；D项，尤—犹.]3、下列诗句中的词语解释有误的一项是(3分)()A、萧关逢候骑候骑：侦察骑兵B、荆门九派通九派：九条支流C、玉筯应啼别离后玉筯：玉制的筷子D、可怜楼上月徘徊可怜：可爱C[C项，玉筯：思妇的眼泪.]4、下列对诗词内容分析错误的一项是(3分)()A、《将进酒》一诗借酒发挥，尽吐郁积在心中的不平之气，流露出施展抱负的愿望，同时也流露出诗人思想的矛盾.B、李白很自负，高唱“天生我材必有用”，反映了他自信、乐观、豁达的一面.C、《兵车行》是杜诗名篇，为历代推崇，它揭露了唐玄宗长期以来的穷兵黩武，连年征战，给人民造成了巨大的灾难，具有深刻的思想内容.D、《旅夜书怀》运用了比喻、反衬、拟人等修辞手法，融情于景、借景抒情，表现了自己内心的感情.D[D项，无拟人手法.]5、补写出下列句子中的空缺部分.(6分)(1)杜甫《旅夜书怀》诗中描绘雄浑阔大境界的诗句是“______________，____________”.(2)《次北固山下》诗中描写时序交替中的景物，暗示时光流逝，蕴涵自然理趣的诗句是“______________，______________”.(3)《行路难》诗中比喻诗人仕途受阻的诗句是“______________，______________”.【答案】(1)星垂平野阔月涌大江流(2)海日生残夜江春入旧年(3)欲渡黄河冰塞川将登太行雪满山二、阅读鉴赏(55分)(一)阅读下面这首诗，完成6～7题.(9分)古风(其十)李白齐有倜傥生，鲁连①特高妙.明月出海底，一朝开光曜.却秦振英声，后世仰末照.意轻千金赠，顾向平原②笑.吾亦澹荡人，拂衣可同调.【注】①鲁连：鲁仲连，战国齐人.他说服魏与赵合力抗秦.②平原：即平原君，赵国重臣.6、下列对本诗的理解，不正确的一项是(3分)()A、三、四句与曹植诗句“大国多良材，譬海出明珠”都运用比喻的方法表达赞誉之情.B、“后世仰末照”句，感叹鲁仲连的功绩如同就要落山的太阳一样将被后人渐渐遗忘.C、本诗最后两句，以“澹荡人”与开头的“倜傥生”相呼应，意在表明诗人的志趣.D、李白在诗中盛赞了鲁仲连的高风亮节，并把他引为“同调”，内容显豁，感情深挚.B[本题从理解诗句含意的角度考查对诗歌表达技巧和内容的理解.“后世仰末照”承“明月出海底”一句，“明月”一句将鲁仲连比喻为海底升起的明月，光辉闪耀.这句形容鲁仲连的光芒能穿越时空而照耀后人，使其景仰.因此B项中“感叹鲁仲连的功绩如同就要落山的太阳一样将被后人渐渐遗忘”错误.]7、前人评此诗：“此托鲁连起兴以自比.”结合诗句，谈谈李白借鲁仲连表达了自己怎样的人生理想.(6分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】本题从诗歌的思想内容角度来考查对诗歌的理解.诗歌末句“吾亦澹荡人，拂衣可同调”，表明作者以鲁仲连为楷模，借鲁仲连的形象，寄寓自己的理想.首先找到描绘鲁仲连的诗句，根据对这些诗句的理解分条概括出鲁仲连的性格特点.然后结合对史实的了解，对这些诗句加以解释，并联系李白自身的境况作答.描绘鲁仲连形象的是5～8句，“却秦振英声”指说服魏与赵合力抗秦，“后世仰末照”承“明月出海底”的比喻而来，形容其光芒能穿越时空而照耀后人，使其景仰.“意轻千金赠，顾向平原笑”指当平原君欲以千金酬谢时，他却推辞离去，可见他高尚的人品.李白以鲁仲连为楷模，希望自己能像鲁仲连一样淡泊名利，最终能功成身退.【答案】(要点一)辅弼天下，建功立业.结合诗句：“却秦振英声，后世仰末照.”(要点二)不慕名利，功成身退.结合诗句：“意轻千金赠，顾向平原笑.”(二)阅读下面这首唐诗，完成8～9题.(9分)送杨少府贬郴州王维明到衡山与洞庭，若为①秋月听猿声.愁看北渚三湘远，恶说南风五两轻.青草瘴②时过夏口，白头浪里出湓城.长沙不久留才子，贾谊何须吊屈平.【注】①若为：怎堪.②青草瘴：《番禺杂编》“岭外二三月为青草瘴”.8、下面是对诗歌的解析，不正确的一项是(3分)()A、本诗是一首送别诗，采用虚实结合的手法，实写眼前秋景，虚写别后之景.B、“青草瘴时过夏口”一句，点明送别的时间，说明作者是春天送别杨少府的.C、本诗想象朋友被贬后路途遥远，景物凄凉，山水险恶等种种艰难，表达了对朋友未来命运的担忧.D、诗歌借助贾谊吊屈原的典故，把杨少府之才与贾谊相比，肯定了友人的才华.B[B项，送别时为秋天.]9、本诗尾联表达了作者什么样的情感？请简要分析.(6分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】①对贬谪者才华的肯定和对友人的鼓励和安慰.②尾联运用典故，把友人比作才子贾谊，以贾谊之才肯定友人之才华；③写朋友将在郴州稍作停留，不会像贾谊悼念屈原一样伤感，以此鼓励安慰朋友.(三)阅读下面这首诗，完成10～11题.(9分)古风李白碧荷生幽泉，朝日艳且鲜.秋花冒绿水，密叶罗青烟.秀色空绝世，馨香为谁传.坐看飞霜满，凋此红芳年.结根未得所，愿托华池边.【注】此诗作于李白应诏入京为官之前.10、下列对本诗的理解，不正确的一项是(3分)()A、写荷之美，先总写其“艳”“鲜”，然后分写“花”“叶”“色”“香”，并用“幽泉”“朝日”“绿水”“青烟”加以衬托.B、三、四两句中“冒”“罗”二字用得巧妙：“冒”赋予出水芙蓉以动态美；“罗”将青烟笼罩绿叶的形态写得生动传神.C、诗中“秋花”对“密叶”，“绿水”对“青烟”，对仗工整，这正体现了古体诗严格要求对仗的特点.D、“坐看飞霜满，凋此红芳年”用了拟人的手法，写芬芳艳丽的荷花，尽管无比美丽，也只能在满天飞霜中无奈凋零.C[C项，古体诗在对仗上没有严格要求.]11、这首咏物诗，表达了诗人哪些情感？请简要分析.(6分)____________________________________________________________________________________________________________【解析】本题考查分析诗人情感的能力.本诗是一首咏物诗，托物言志是该类诗歌的主要手法.解答本题，可从物的特征入手分析诗人的情感.前两句写荷的生长环境和“艳”“鲜”，中间六句写荷花的“花”“叶”“色”“香”，绝世空前，暗示了自己才高道洁.最后两句中，“结根未得所”一句表达自己空有才华，却因没人举荐不能建功立业而心生感慨.“愿托华池边”一句表达自己期盼得到举荐和朝廷的重用.【答案】①作者托物言志，表达了对自己高洁品性的自信.写荷花秀丽的花容，清香的气息，绝世空前，暗示了自己才高道洁.②怀才不遇、空任时光流逝的慨叹.写荷花纵然有绝世的美丽，因“结根未得所”，无人为它传递馨香，只能凋零，表达自己空有才华，却因没人举荐不能建功立业，坐看年华流逝，心生感慨.③对得到朝廷重用的渴望.结尾“愿托华池边”表达了自己也像荷花希望生长在华美的池子里一样，期盼得到举荐和朝廷垂青(重用).(四)阅读下面这首唐诗，完成12～13题.(9分)雪诗张孜长安大雪天，鸟雀难相觅.其中豪贵家，捣椒①泥四壁.到处爇②红炉，周回下罗幂.暖手调金丝，蘸甲斟琼液.醉唱玉尘飞，困融香汗滴.岂知饥寒人，手脚生皴劈.【注】①椒：植物名，古人常以椒末和泥涂抹墙壁，取其温暖芳香.②爇：烧.12、下列对本诗的理解和赏析，不恰当的一项是(3分)()A、诗的首联用“鸟雀难相觅”写出了长安冬天冰天雪地的情景，为后面情感的抒写营造了氛围.B、“到处爇红炉”两句写室内陈设，分别用“到处”“周回”来修饰“爇红炉”“下罗幂”，极写室内的温暖.C、“醉唱玉尘飞”两句写豪贵人家在大雪纷飞的冬天里征歌逐舞、纵情酣饮、寻欢作乐，场面令人愉悦.D、结尾两句，笔锋一转，写“饥寒人”的手脚因受冻裂开了口子，照应开头“鸟雀难相觅”，构思巧妙精当.C[本题考查赏析诗歌内容和表达技巧的能力.C项，“令人愉悦”说法有误，诗中暗含诗人的讽刺意味.]13、这首诗表达了诗人怎样的情感？这种情感又是如何表现的？请结合文本分析.(6分)_____________________________________________________________________________________________________________【解析】本题考查分析作者的情感、鉴赏诗歌表达技巧的能力.本题有两问，第一问，要求分析诗人的情感，第二问，鉴赏诗人情感表达的技巧.解答这两问，都离不开对诗歌的思路的梳理.本诗思路清晰，可分三个层次，第一层前两句，描写了长安冬天冰天雪地的情景；第二层中间八句，描写了富贵人家在温暖的室内纵情宴饮、寻欢作乐的奢靡生活；第三层，结尾两句，笔锋一转，描写了“饥寒人”的贫苦.解答第一问，可从第二、三层入手，从中间八句富贵人家奢靡的宴饮生活，可概括出作者对“豪贵家”的愤怒痛恨；从结尾两句“饥寒人”的手脚冻裂的情景，可概括出作者对“饥寒人”的深切同情.解答第二问，先点明手法，然后结合诗句分析，最后分析其表达效果.第二、三层呈现了一暖一寒、一奢一饥的不同生活，前后形成鲜明的对比，在对比中凸显了阶级的对立，揭露了贫富悬殊、世道不公，表达了作者的愤懑之情.【答案】第一问：诗歌表达了诗人对“豪贵家”的愤怒痛恨和对“饥寒人”的深切同情.(2分)第二问：全诗采用对比的手法，(1分)描写长安城大雪纷飞之时，“豪贵家”纵情宴饮、生活奢靡，“饥寒人”却是受冻受苦、温饱可忧，(1分)突出表现了封建社会的阶级对立，表达了诗人对贫富悬殊、世道不公的不满和愤懑之情.(2分)(意思对即可.其他分析言之有理亦可)(五)阅读下面的文言文，完成14～17题.(19分)刘玄佐，滑州匡城人.少倜荡，不自业，为县捕盗，犯法，吏笞辱几死，乃亡命从永平军，稍为牙将.大历中，李灵耀据汴州反，玄佐乘其无备，袭取宋州，有诏以州遂隶其军，节度使李勉即表署刺史.德宗建中初，进兼御史中丞，充宋、亳、颍节度使.时李纳叛李洧以徐州归纳急攻之诏玄佐援洧大破纳兵斩首万馀级东南饷漕乃通进围濮州徇濮阳皆下再降其守将遂通濮阳津迁检校兵部尚书、兼曹濮观察、汴滑都统副使.李希烈之反，玄佐与李勉、陈少游、哥舒曜联兵屯淮、汝，数困贼.帝在奉天，垂意关东，乃诏检校尚书左仆射、同中书门下平章事.希烈攻陈州，玄佐救之，希烈走，遂进取汴州.诏加汴宋节度使、陈州诸军行营都统.玄佐本名洽，至是赐名以尊宠之.入朝，复兼北庭兵马副元帅、检校司徒.性豪纵，轻财好厚赏，故下益困.汴自李忠臣以来，士卒骄，不能自还，至玄佐弥甚.其后杀帅长，大钞劫，狃于利而然也.玄佐贵，母尚在，贤妇人也.常月织絁一端，示不忘本.数教敕玄佐尽臣节.见县令走廷中白事，退，戒曰：“长吏恐惧卑甚，吾思而父吏于县，亦当尔.而居高当之，可安乎？”玄佐感悟，故待下益加礼.汴有相国寺，或传佛躯汗流，玄佐自往大施金帛，于是将吏、商贾奔走输金钱，惟恐后.十日，玄佐敕止，籍所入得巨万，因以赡军，其权谲类若此.初，李纳遣使至汴，玄佐盛饰女子进之，厚馈遗，皆得其阴谋，故纳最惮之.所宠吏张士南及假子乐士朝赀皆钜万；而士朝私玄佐嬖妾，惧事觉，酖玄佐，死，年五十八，赠太傅，谥曰壮武.始，玄佐养子士干与士朝皆来京师，士干知玄佐死无状，遣奴持刀绐为吊，入杀士朝于次.帝恶其专，亦赐士干死.(选自《新唐书·列传第一百三十九》，有删改)14、下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)()A、时李纳叛李洧/以徐州归/纳急攻之/诏玄佐援/洧大破纳兵/斩首万馀级/东南饷漕乃通/进围濮州/徇濮阳/皆下/再降其守将/遂通濮阳津/B、时李纳叛/李洧以徐州归纳/急攻之/诏玄佐援洧/大破纳兵/斩首万馀级/东南饷漕乃通/进围濮州/徇濮阳/皆下/再降/其守将遂通濮阳津/C、时李纳叛/李洧以徐州归/纳急攻之/诏玄佐援洧/大破纳兵/斩首万馀级/东南饷漕乃通/进围濮州/徇濮阳/皆下/再降其守将/遂通濮阳津/D、时李纳叛李洧/以徐州归纳/急攻之/诏玄佐援/洧大破纳兵/斩首万馀级/东南饷漕乃通/进围濮州/徇濮阳/皆下/再降其守将/遂通濮阳津/C[从句子的结构和意思来看，“李洧”是“以徐州归”的主语，所以应该在“叛”后停顿，排除A、D两项；“纳”作的是“急攻之”的主语，所以应该在“归”后停顿，排除B项，故答案为C.]15、下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)()A、“表”是古代的一种文体，指臣子写给皇帝的书信或奏章；作为公文，它只能陈述自己的政治主张，不能用来抒发个人情感.B、“汴州”是古地名，也称梁、汴，又称汴梁，简称汴，中国七大古都之一，为八朝古都，即“直把杭州作汴州”中的“汴州”.C、“端”是古代布帛的一种长度单位，二丈或六丈为“一端”；“端”在古代也指一种礼服，“端章甫，愿为小相焉”句中“端”就指礼服.D、“商贾”是商人的统称.古代有“行商坐贾”的说法，商是流动着贩卖商品的人，贾是开店铺卖东西的人，二字连用，泛指做买卖的人.A[A项，“不能用来抒发个人情感”错，如《陈情表》《出师表》都有情感的流露.]16、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)()A、刘玄佐倜傥不羁，性情豪纵.他少年时期行为放荡，不事产业；发达以后，轻财好赏，因此汴州士兵变得贪财而又骄横.B、刘玄佐平叛立功，获得尊宠.他平定李纳有功，晋升检校兵部尚书等职；打败李希烈，加官汴宋节度使等职，并被皇帝赐名.C、刘玄佐孝敬母亲，听从教诲.他母亲多次告诫他要恪守为臣之道，忠于朝廷；他母亲劝告他要礼待属下官员，他奉行唯谨.D、刘玄佐驭下不严，结局可悲.他不严格管理军队，结果他的士兵常常犯法乱纪；他对干儿子过分宠信，结果被其用酒鸩死.A[A项，因果不当.“因此汴州士兵变得贪财而又骄横”错，汴州士兵骄横，从李忠臣时期就开始了，只是到刘玄佐时更加严重.]17、把文中画横线的句子翻译成现代汉语.(10分)(1)长吏恐惧卑甚，吾思而父吏于县，亦当尔.而居高当之，可安乎？(5分)译文：___________________________________________________________________________________________________(2)十日，玄佐敕止，籍所入得巨万，因以赡军，其权谲类若此.(5分)译文：_________________________________________________________________________________________________【解析】翻译时，直译为主，意译为辅，实词要字字落实，注意文言句式的翻译.第(1)句的关键词及翻译：“而”，你的；“吏”，做官；“尔”，这个样子；“当之”，面对下属.第(2)句的关键词及翻译：“敕”，下令；“籍”，登记；“赡”，赡养；“谲”，计谋.【答案】(1)长吏恐惧而十分谦卑，我想到你父亲在县里做官，也应当是这个样子，你高高在上地面对下属，心里能够安宁吗？(关键词：“而”“吏”“尔”“当之”)(2)十天以后，玄佐下令停止，没收(登记)所得收入数万金，于是利用这些来充当军费(赡养军队)，他善用权术计谋大都像这样.(关键词：“敕”“籍”“赡”“谲”)【参考译文】刘玄佐，滑州匡城人.少时放荡不羁，不自立业，替县里捕捉盗贼，犯了法，吏人鞭打凌辱他，几乎丧命，于是逃亡投奔永平军，逐渐升为牙将.大历年中，李灵耀占据汴州叛变，刘玄佐乘其不备，偷袭占领了宋州，朝廷下诏以宋州隶属刘玄佐管辖，节度使李勉上表奏请让刘玄佐代理宋州刺史.德宗建中初年，升职而兼任御史中丞，任宋、亳、颍节度使.这时李纳反叛，李洧带着徐州归顺朝廷，李纳猛攻李洧，皇上诏令刘玄佐援助李洧，大破李纳军，斩杀一万余人，东南部的水陆粮道于是被打通.进兵围濮州，攻濮阳，都打下来了，两次都迫使守将投降，从而打通了濮阳渡口.朝廷提升刘玄佐为检校兵部尚书、兼曹濮观察、汴滑都统副使.李希烈反叛时，刘玄佐与李勉、陈少游、哥舒曜联兵驻于淮、汝，多次困扰贼兵.皇帝在奉天，关注关东局势，于是下诏任命刘玄佐为检校尚书左仆射、同中书门下平章事.李希烈攻打陈州，刘玄佐去救援，李希烈败走，因而攻取了汴州.皇帝又下诏给刘玄佐加官任汴宋节度使、陈州诸军行营都统.刘玄佐本名刘洽，至此，皇帝赐他名玄佐以表示恩宠.还朝后，刘玄佐又兼任北庭兵马副元帅、检校司徒.刘玄佐性情豪放不羁，轻视钱财而喜欢重赏部下，所以部属日益难于约束.汴州自李忠臣以来，士卒骄横，不能自拔，到刘玄佐时更加厉害.以后杀将帅上司，大肆掠夺抢劫，都是贪财而造成的.刘玄佐发迹后，其母还健在，是一个贤惠的妇人.常常每月织粗绸一匹，以示不忘贫时劳动本色，多次教育告诫刘玄佐要恪守为臣之道，其母见县令来厅前禀告政事，县令走后，她告诫玄佐说：“长吏恐惧而十分谦卑，我想到你父亲在县里做官，也应当是这个样子，你高高在上地面对下属，心里能够安宁吗？”刘玄佐受感动醒悟了，所以对待下属更加宽和以礼相待.汴州有个相国寺，有人传说佛体流汗，刘玄佐亲自去大量施舍金银布帛，于是将佐、官吏、商民纷纷向相国寺捐赠金钱，唯恐落后.十天以后，玄佐下令停止，没收(登记)所得收入数万金，于是利用这些来充当军费(赡养军队)，他善用权术计谋就像这样.当初，李纳派遣使者到汴州，刘玄佐以盛妆美女进奉，并赠送丰厚礼品，因此全部获悉了李纳的阴谋，所以李纳最怕玄佐.他宠信的官员张士南及义子乐士朝都是巨富；而乐士朝与玄佐宠妾私通，害怕丑事败露，用毒酒害死了刘玄佐.刘玄佐终年五十八岁.皇帝追赠他为太傅，定谥号为壮武.当初，刘玄佐义子士干与乐士朝都来到京城，士干知道玄佐死得蹊跷，派遣奴仆持刀假称吊唁，进去杀死士朝于灵旁.皇帝讨厌士干的专擅，也赐士干自尽.三、语言运用(17分)18、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(3分)()①在诗圣杜甫的诗中确实有不少石破天惊的警语，发人深思，同时也令人叹服！②17秒时间可以干什么？“手机控”在微信群里抢个红包秀一秀，博尔特跑两次100米，但在战火不断的中东，17秒可以干出拨云见日的大事，让全世界都为之屏息.③今年用文言文写高考作文的这位考生的确不同凡响，该篇作文立意暗合时代主旋律，行文不蔓不枝，语言犀利凝练，个性化色彩浓厚.④一旦独立地投入严峻的生活，中学生的浪漫情调很快就烟消云散.⑤当看到小岗村村民按下的一个个红手印时，大家深深地感到，他们怀念的沈浩不仅是一位村干部，更是一位和他们休戚与共的亲人.⑥中国口头文学非常博大，像空气一样无处不在.陈陈相因的故事传递着中国人的传统道德准则与价值观，蕴含着人们的生活智慧和丰富的生产经验.A、①②⑥ B、①③④C、②③⑥ D、③⑤⑥C[①石破天惊：原形容箜篌的声音，忽而高亢，忽而低沉，出人意料，有难以形容的奇境.后多比喻事情或文章议论新奇惊人.使用正确.②拨云见日：比喻冲破黑暗，见到光明.也比喻消除困惑，思想豁然开朗.此处不合语境.③不同凡响：凡响即平凡的音乐，形容事物不同寻常，多指文艺作品.此处用于人，使用错误.④烟消云散：比喻某些思想、情绪或事物消失得无影无踪.使用正确.⑤休戚与共：彼此之间的幸福和祸患都共同承受.形容关系密切，利害相同，同甘共苦.使用正确.⑥陈陈相因：比喻处理问题因袭旧法，毫无改进.这里望文生义，应为“口口相传”.]19、下列各句中，没有语病的一句是(3分)()A、二孩政策全面放开，许多期盼已久的夫妇却放弃了要“二宝”的打算，其主要原因不是观念的变化，也不是经济、精力等方面的压力太大，而是因为“大宝”的坚决反对.B、继亚马逊线下书店开张后，当当网也准备从线上走向线下，这一计划已处于实施阶段，线下书店将涵盖商场书店、超市书店、实体书店等多个类型.C、尽管背负着各种争议，恒大足球队在亚足联冠军联赛中依然一路过关斩将并最终夺魁，用耀眼的成绩证明了其运营模式的正确性.D、在电视节目娱乐至上的时代，打造一档在游戏中学习知识、领略汉字之美的《中国汉字听写大会》，为中华文明传承和推广做出实实在在的努力，这样的文化担当值得称道.C[A项，句式杂糅，应把“而是”后的“因为”去掉.B项，并列不当，“实体书店”包括“商场书店”“超市书店”.D项，搭配不当，应为“打造一档在游戏中学习知识、领略汉字之美的节目——《中国汉字听写大会》”.]20、下面是某报社一则启事初稿的片段，其中有五处词语使用不当，请找出并作修改.要求修改后语意准确，语体风格一致.(5分)如果您是重大事件的参加者，事故现场的目击者，业界内幕的打探者，社会热点的关爱者……请与我报“社会深度”栏目联系.本栏目长期公开征询有价值的新闻线索，等着您的支持._____________________________________________________________________________________________________________【解析】本题给出的是某报社一则启事片段，明确题目中“五处词语使用不当”的提示，注意从书面语的使用以及词语的搭配、得体、感情色彩等方面考虑.本则启事中，“参加者”与“重大事件”搭配不当，应将“参加者”改为“亲历者”或“参与者”；“打探者”用语不庄重，应改为“知情者”；“关爱者”与“社会热点”搭配不当，应将“关爱者”改为“关注者”；“征询”与“线索”搭配不当，应将“征询”改为“征集”；“等着”用语口语化，应改为“期待”或“等待”.【答案】示例：①“参加者”改为“亲历者”或者“参与者”；②“打探者”改为“知情者”；③“关爱者”改为“关注者”；④“征询”改为“征集”；⑤“等着”改为“期待”或者“等待”.21、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密.每处不超过15个字.(6分)我国是诗歌的国度，____①____.在这漫长的历史中，产生过无数杰出的诗人，____②____.从诗经、楚辞到乐府民歌，从魏晋诗歌到唐诗、宋词、元曲，它们一脉相承，而又风格迥异，是我国文学宝库中的璀璨明珠.欣赏这些诗篇对我们陶冶性情，提高审美品位，具有积极的作用.____③____？我们一般认为，诗歌是文学作品的一大样式，是饱含着强烈感情和丰富想象，运用比兴、隐喻、象征、拟人、反复、重叠等表现手法，更集中概括地表现诗人情思，语言生动凝练，富于节奏和韵律的文学作品.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】根据“在这漫长的历史中”第一处应该填与“诗歌的发展历史悠久”有关的内容；根据“产生过无数杰出的诗人”和后文列举的是唐诗、宋词、元曲，第二处应填“文学作品数量多”之类的内容.第三处是问句，后文还在解释诗歌是什么，所以第三处应该填“什么是诗歌呢”.【答案】①诗歌在我国有着悠久的历史②创造出难以计数的优美诗篇③那什么是诗歌呢(每句2分，意思对即可.)四、写作(60分)22、阅读下面的文字，根据要求作文.对唐代诗人张若虚的《春江花月夜》标题的断句，有人认为应断为“春江/花月夜”，“江”与“夜”因为“春”“花月”的映衬而美.台湾学者蒋勋则认为，应断为“春/江/花/月/夜”，它们各自独立，并且有各自独立的美.而对朱自清的《荷塘月色》标题的断句，也是仁者见仁智者见智，有人认为应断为“荷塘/月色”，“荷塘”与“月色”具有映衬之美.也有人认为应断为“荷/塘/月/色”，写出了它们各自具有独立之美.根据上述材料，写一篇文章.你可以讲述故事，抒发情感，也可以发表议论.要求：①角度自选，立意自定，题目自拟；②不得脱离材料内容及含意的范围作文；③除诗歌外，文体不限；④不得少于800字；⑤不得抄袭、套作.【写作指导】可以围绕“映衬的美”“独立的美”，思考“映衬”“独立”与“美”之间的关系，可以从以下角度展开阐述：①美丽需要修饰与映衬；②世间万物独立且各美其美，不必借助修饰和映衬，更不必依附于其他事物；③追求映衬之美无可厚非，但应不失自己、不忘本真.若立意为“对同一事物，不同的人有不同的认识”之类，可综合语言与构思给分，若脱离“映衬”与“独立”而谈“美”则视为偏离题意.【参考例文】映衬与独立之美“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你.明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦.”人赋予桥以风景，抑或是人与桥各成风景？映衬是美，独立也是美，映衬与独立给人以全然不同的美学体验.墙角的花，自赏孤芳，也有其独特的风韵.每个事物都注定有其独一无二的美丽，需要人们以一颗审美之心来悉心呵护.鲁迅先生笔下的过客在经过一处房舍打听前程时，得到了这样的回答.老人说前面是一片坟，可同住的小女孩却说：“不，不的，那里有许多野蔷薇，我常去那里玩的.”前方是坟还是花丛，终究需要人去亲自感知，以一颗独立的审美之心来观照，方能发现生活所蕴藏于不经意之间的美丽，发现自己的独立风景.周作人常忆起“打蓬的雨声”，川端康成营造出“雪国夜空下的一片白茫茫”，独立之美是万物各有其美，人人独立的审美体验构造出人人心中独立的风景.满屋的水晶灯的光彩之美，不因其一盏的光彩夺目，却是在灯光相映间尤显璀璨，孤立看事物固然各有其美，却永远也难以感知整体映衬的恢弘磅礴.高山流水，因答谢知音而分外动听；运斤成风，失去惠氏的庄子徒然留下“吾无与言之矣”的怆然；盘踞山顶的黄鹤楼，不仅是其形制的美，更是三山半落、二水中分的雄奇之景的映衬，与历代文人墨客的舞文弄墨的掩映，使其流传到今天.映衬之美，是一种整体之美，它在独立的花朵间积聚了宝光，于无声处迸发出惊人的美丽.“春江潮水连海平，海上明月共潮生，滟滟随波千万里，何处春江无月明？”那时的春江花月，留给后人无尽的遐思和怀想.江夜因花月明而更显美感，抑或其有各自独立之美，只需要一颗审美之心，于独立中见映衬，于映衬中看见独立，方能真正梦回那个如梦似幻的华美时代，而这一切皆是源于身心的体悟.“我们汲汲以求生之美的同时，倘若过分倔强于生，反而恰可能背离了我们生之大美.”映衬与独立各有其美，正如三岛由纪夫所述，何必倔强偏执于一，生和死的和谐方是真正的大美.第2单元姿态横生的中晚唐诗歌(时间：150分钟满分：150分)一、基础巩固(18分)1、下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是(3分)()A、回眸(móu) 竹坞(wù) 蒹葭(xiá) 城阙(què)B、玉簪(zān) 马嵬(wéi) 凝睇(tì) 迤逦(lǐ)C、迢递(tiáo) 跻攀(jī) 衰鬓(bìn) 征铎(yì)D、烂柯(kē)穴窅(yǎo) 枳花(zhǐ) 凫雁(fú)D[A项，“葭”应读jiā；B项，“睇”应读dì；C项，“铎”应读duó.]2、下列句子中，加点的词语解释错误的一项是(3分)()A、春蚕到死丝方尽丝：与“思”谐音，指情思B、晓镜但愁云鬓改但：只，只是C、玉容寂寞泪阑干阑干：纵横的样子D、含情凝睇谢君王凝睇：凝视出神B[B项，但：徒然.]3、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是(3分)()A、李商隐(约813－约858)，晚唐著名诗人.字义山，号玉谿生，又号樊南生.生活在唐代后期统治集团内部党派斗争激烈的时期，因处于牛李党争的夹缝之中，一生很不得志.B、李商隐和杜牧合称“小李杜”，与温庭筠合称“温李”，因诗文与同时期的段成式、温庭筠风格相近，且三人都在家族里排行第十六，故并称为“三十六体”.C、李商隐独创的无题诗音调谐美，语言质朴，浅显易懂，且富于象征和暗示色彩，将唐代诗歌的抒情艺术推上了一个新的高峰.D、李商隐的无题诗有两种情况：一种是隐晦朦胧的爱情诗；另一种则是借恋情而寄托激愤，抒发感慨，就像他自己所说：“为芳草以怨王孙，借美人以喻君子.”C[C项，“语言质朴，浅显易懂”应为“深情绵邈，含蓄隐涩”.]4、下面几句是刘方平《月夜》一诗，已打乱了顺序，排列正确的一项是(3分)()①虫声新透绿窗纱②北斗阑干南斗斜③今夜偏知春气暖④更深月色半人家A、①②③④ B、②①③④C、④②③① D、③①④②C[根据句意，③①是因果关系，应排在一起，并且顺序是先③后①，因而排除A、B两项.根据先写时间再写“事”的顺序，确定选项应为C.]5、补写出下列句子中的空缺部分.(6分)(1)《早春呈水部张十八员外(其一)》中写出了早春的细雨蒙蒙，春色若隐若现，报告春天早来消息的诗句是“______________，______________”.(2)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“______________，______________”一联蕴含着新事物必将取代旧事物这一哲理.(3)《钱塘湖春行》中从植物的变化写早春的景象的诗句是“______________，______________”.【答案】(1)天街小雨润如酥草色遥看近却无(2)沉舟侧畔千帆过病树前头万木春(3)乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄二、阅读鉴赏(55分)(一)阅读下面这首唐诗，完成6～7题.(9分)编集拙诗，成一十五卷，因题卷末，戏赠元九、李二十①白居易一篇长恨有风情②，十首秦吟近正声③.每被老元偷格律，苦教短李伏歌行④.世间富贵应无分，身后文章合有名.莫怪气粗言语大，新排十五卷诗成.【注】①元九、李二十：分指作者的朋友元稹、李绅，即诗中的“老元”“短李”.李绅身材矮小，时称“短李”.②长恨：指作者的长诗《长恨歌》.③秦吟：指作者的讽喻组诗《秦中吟》.正声：雅正的诗篇.④伏：服气.6、下列对本诗的理解和分析，不正确的一项是(3分)()A、《长恨歌》和《秦中吟》都是白居易的得意之作，能够作为其诗歌创作的代表.B、元稹常常私下对白居易的诗歌进行模仿，这从侧面说明了白诗较高的创作水准.C、白居易在诗中称呼李绅为“短李”，也隐含着不太认可李绅诗歌创作的意思.D、在诗的最后两句中，白居易称，自己新编出的诗集可以成为自我炫耀的资本.C[C项，“不太认可李绅诗歌创作”错误，本诗是“戏赠”，即兼有与友人戏谑的意思，这些戏辞，可见元、李、白三诗人之间的亲密无间的关系.]7、请从“戏赠”入手，结合全诗，分析作者表达的情感态度.(6分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】本题考查鉴赏诗歌思想感情的能力.从“戏赠”来看，从写作背景来看，诗人在这首诗中所蕴含的感情是复杂的，表面上是自矜自许，是对自己文章的夸耀，是对友人的戏谑，但实质上充满不平、辛酸和自嘲.【答案】①诗人戏谑友人，夸耀自己，通过诙谐的态度表现出对文学成就的自得；②诗歌并非全是戏言，也透露出一丝对自己现实情况的无奈与自嘲.(二)阅读下面这首唐诗，完成8～9题.(9分)筹笔驿①李商隐猿鸟犹疑畏简书②，风云常为护储胥③.徒令上将④挥神笔，终见降王⑤走传车⑥.管乐有才原不忝，关张无命欲何如？他年锦里⑦经祠庙，梁父吟成恨有馀.【注】①筹笔驿：旧址在今四川省广元北.相传诸葛亮出兵攻魏，在这里筹划军事.大中十年(856年)冬，李商隐罢梓州幕随柳仲郢回长安，途经筹笔驿，创作此诗.②简书：指军令.③储胥：指军用的篱栅.④上将：指诸葛亮.⑤降王：指后主刘禅.⑥传车：古代驿站的专用车辆.⑦锦里：在成都城南，有武侯祠.8、下列对本诗理解，不正确的一项是(3分)()A、首联把猿鸟、风云比作诸葛亮的敌人，说他们至今还畏惧诸葛亮治军的神明，以此衬托诸葛亮的军事才能，为下文的内容作铺垫.B、颔联采用对比手法，说明诸葛亮尽管有运筹帷幄之才，还是无法挽救蜀国的败亡，不争气的后主刘禅最终还是投降做了俘虏.C、颈联分析蜀国败亡的原因——尽管诸葛亮才比管仲和乐毅，但无奈大将关羽和张飞命短，只凭诸葛亮一人之力，也无法力挽狂澜.D、尾联交代写作缘由，作者往年经过锦里诸葛武侯庙时，触景生情，吟诵起诸葛亮的《梁父吟》，顿时觉得遗恨无穷.A[A项，“把猿鸟、风云比作诸葛亮的敌人”有误，应为“把猿鸟、风云人格化(比拟)”.]9、诗歌末句“恨有馀”中的“恨”包含了作者的哪些感情？除了“恨”，该诗还寄寓了作者怎样的感情？(6分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】本题考查学生鉴赏诗歌的思想感情的能力.解答本题，可先理解和挖掘“注释”信息，再利用诗词中的意象来分析.(1)诸葛亮以其威智，霸业理应可成，然而时无英主，结果社稷覆亡，此一恨；以其才略，出师理应告捷，然而时无良将，结果未捷身死，又二恨.所以尾联说犹觉遗恨无穷.此“恨”，既是写诸葛亮之“遗恨”，又表达了作者对诸葛亮未能实现统一中国愿望的遗憾之情，也寄托了自己怀才不遇的苦闷之情.(2)综观全诗，除了“恨”之情，诗中还寄寓了作者对诸葛亮的政治军事才能的崇敬之情以及对统治者的告诫.【答案】(1)①表达了对诸葛亮未能实现统一中国愿望的遗憾之情.②寄托了自己怀才不遇(或抱负无法得到实现)的苦闷之情.(2)①表达了作者对诸葛亮的政治军事才能的崇敬(或赞赏).②告诫当朝统治者要汲取历史教训.(三)阅读下面这首唐诗，完成10～11题.(9分)遣悲怀三首①(其二)元稹昔日戏言身后意，今朝都到眼前来.衣裳已施行看尽②，针线犹存未忍开.尚想旧情怜婢仆，也曾因梦送钱财.诚知此恨人人有，贫贱夫妻百事哀.【注】①《遣悲怀三首》是元稹悼念亡妻韦丛的组诗，共三首.韦丛出身名门，委身下嫁尚处下僚的元稹，虽生活清贫，但两情甚笃，七年后韦丛病逝.②行看尽：眼看将要完了.10、下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)()A、“昔日”句，是回忆昔日夫妻间的戏言，竟谈到身后事，当初“戏言”也好，“慎言”也罢，都赞美了妻子的开明贤淑.B、“今朝”句，写昔日戏言成真，作者追悔莫及，表现了作者的愧疚与痛惜之情.读来令人心酸，倍感无奈.C、“贫贱”句，言贫贱夫妻，一旦永诀，回忆诸多往事更令人悲哀.以“百事哀”收束全诗，词切情真，不忍卒读.D、这一首诗起笔自然，结句沉重；感今怀昔，抚存悼亡；语言质朴，如话家常；表达了作者的深切思念和入髓之痛.A[A项，“赞美了妻子的开明贤淑”有误，“戏言后事”，表现了夫妇感情亲密.]11、在颔联和颈联中，作者是用什么抒情方式来抒发悼亡之情的？请作简要分析.(6分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】诗歌抒情的方式有直接抒情和间接抒情，间接抒情又分为寓情于景、寓情于事、用典抒情等.本诗颔联和颈联主要是回忆往事，属于寓情于事.【答案】作者寓情于事(记事抒情、因事缘情等)，通过几件日常琐事来怀念亡妻，表达哀思.将衣服送人，已所剩无几；将针线原封不动，留作永久的念想；因念及亡妻的好，善待陪嫁的奴仆；因经常梦见亡妻，烧纸送钱慰亡灵.(四)阅读下面这首唐诗，完成12～13题.(9分)野歌李贺鸦翎羽箭山桑弓，仰天射落衔芦鸿.麻衣黑肥冲北风，带酒日晚歌田中.男儿屈穷心不穷，枯荣不等嗔天公.寒风又变为春柳，条条看即烟濛濛.12、下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(3分)()A、弯弓射鸿、麻衣冲风、饮酒高歌都是诗人排解心头苦闷与抑郁的方式.B、诗人虽不得不接受生活贫穷的命运，但意志并未消沉，气概仍然豪迈.C、诗中形容春柳的方式与韩愈《早春呈水部张十八员外》相同，较为常见.D、本诗前半描写场景，后半感事抒怀，描写与抒情紧密关联，脉络清晰.B[“不得不接受生活贫穷的命运”错，“屈穷”并不仅仅指生活贫穷，更偏重精神层面，指“不得志，处境艰难、窘迫”.]13、诗的最后两句有何含意？请简要分析.(6分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】解答本题，主要从句子的含意、表达的情感等角度去分析.最后两句表面上是说寒冬过去将是春暖柳绿，转眼间条条柳枝好像轻烟笼罩；深层次上，“寒风”喻指不遇于时、政治失意的困境，“春柳”喻指希望和光明.诗人虽然遭受了许多不公平的待遇，但始终怀着乐观旷达的心态，以美好的未来自我勉励.【答案】①意为凛冽的寒风终将过去，和煦的春风拂绿枯柳，缀满嫩绿的柳条好像轻烟笼罩一般摇曳多姿；②表达了诗人虽感叹不遇于时，但不甘沉沦的乐观、自勉之情.(五)阅读下面的文言文，完成14～17题.(19分)居易敏悟绝人，工文章.未冠，谒顾况.况，吴人，恃才，少所推可，见其文，自失曰：“吾谓斯文遂绝，今复得子矣！”贞元中，擢进士，补校书郎.四年，天子以旱甚，下诏有所蠲贷，振除灾沴.居易见诏节未详，即建言乞尽免江淮两赋，以救流瘠.宪宗颇采纳.李师道上私钱六百万，为魏征孙赎故第，居易言：“征任宰相，太宗用殿材成其正寝，后嗣不能守，陛下犹宜以贤者子孙赎而赐之.师道人臣，不宜掠美.”帝从之.河东王锷将加平章事，居易以为，“宰相天下具瞻，非有重望显功不可任.按锷诛求百计，所得财号为‘羡余’以献.今若假以名器，四方闻之，皆谓陛下得所献，与宰相.诸节度私计曰：‘谁不如锷？’争裒割生人以求所欲”.后对殿中，论执强鲠，帝未谕，辄进曰：“陛下误矣.”帝变色罢谓李绛曰是子我自拔擢乃敢尔我叵堪此必斥之.绛曰：“陛下启言者路，故群臣敢论得失；若黜之，是箝其口，非所以发扬盛德也.”帝悟，待之如初.明年，盗杀武元衡，京都震扰.居易首上疏，请亟捕贼，刷朝廷耻，以必得为期.宰相嫌其出位，不悦.俄有言：“居易母堕井死，而居易赋《新井篇》，言浮华，无实行，不可用.”出为州刺史.中书舍人王涯上言不宜治郡，追贬江州司马.既失志，能顺适所遇，托浮屠生死说，若忘形骸者.赞曰：居易在元和、长庆时，与元稹俱有名，最长于诗，它文未能称是也，多至数千篇，唐以来所未有.其自叙言：“关美刺者，谓之讽谕；咏性情者，谓之闲适；触事而发，谓之感伤；其它为杂律.”又讥“世人所爱惟杂律诗，彼所重，我所轻.至讽谕意激而言质，闲适思澹而辞迂，以质合迂，宜人之不爱也”.今视其文，信然.而杜牧谓：“纤艳不逞，非庄士雅人所为.流传人间，子父女母交口教授，淫言媟语入人肌骨不可去.”观居易始以直道奋，在天子前争安危，冀以立功，虽中被斥，晚益不衰.呜呼，居易其贤哉！(节选自《新唐书·白居易传》)14、下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)()A、帝变色罢/谓李绛曰/是子我自拔擢/乃敢尔/我叵堪/此必斥之B、帝变色罢/谓李绛曰/是子我自拔擢/乃敢尔我/叵堪此/必斥之C、帝变色/罢/谓李绛曰/是子我自拔擢/乃敢尔我/叵堪/此必斥之D、帝变色/罢/谓李绛曰/是子我自拔擢/乃敢尔/我叵堪此/必斥之D[“帝变色”为主谓宾结构，其后应断开，据此排除A、B两项；“乃敢尔”为动宾结构，其后应断开，据此排除C项.]15、下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)()A、古代中国汉族男性年满二十岁要举行冠礼，表示成年.未冠又称弱冠，即不到二十岁.白居易就是在尚未成年时得到了顾况的高度称赞.B、擢进士，指被选拔为进士.中国古代科举制度中，通过最后一级中央政府朝廷考试者(古代科举殿试及第者)，称为进士.C、浮屠，亦作浮图、休屠.古人称佛教徒为浮屠，都是佛陀的异译.后人认为佛陀二字太麻烦，于是简化成了一个字“佛”.D、“赞”是纪传体史书中写在篇末的评论性文字，可用来表达对传主的肯定和赞美.本文篇末的“赞”中称赞白居易为贤者.A[“未冠”不是“弱冠”.]16、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)()A、《新唐书》认为白居易聪明过人，工于文章，在元和、长庆时的文坛很有名.他最擅长作诗，其他体裁的文章，比他的诗歌要写得差些.B、白居易除了是成就斐然的诗人外，还是正直的臣子.他多次进谏，而宪宗皇帝也多次接受了他的意见.但是后来还是被当权的大臣们弹劾，仕途不顺，被贬江州.C、白居易的诗多达数千篇，他按内容将自己的诗分为四类：讽喻诗、闲适诗、感伤诗和杂律诗.而白居易看不上眼的恰是世人钟爱的杂律诗.D、杜牧批评白居易的诗细巧艳丽，不是庄重高雅的人士作的，而且流传人间，影响很坏.白居易则认为自己的诗含意激切，但言辞是质朴的.D[含意激切但言辞质朴是他讽喻诗的特点.]17、把文中画横线的句子翻译成现代汉语.(10分)(1)今若假以名器，四方闻之，皆谓陛下得所献，与宰相.(5分)译文：________________________________________________________________________________________________(2)居易首上疏，请亟捕贼，刷朝廷耻，以必得为期.(5分)译文：_______________________________________________________________________________________________【答案】(1)现在如果把宰相的重任授予他，天下的人听说这件事，都会说陛下得到他献奉的财物才给他宰相职位的.(关键词：“假”，授予；“谓”，说；“与”，给、授予)(2)白居易第一个向皇帝进呈奏章，请求马上抓捕凶犯，洗刷朝廷的耻辱，把务必抓捕凶犯作为要求(或期望).(关键词：“首”，首先；“亟”，赶快、立即、马上；“期”，要求，期望)【参考译文】居易聪明过人，擅长文章.未成年时拜见顾况.顾况是吴地人，自恃才华，很少推崇赞许他人.但见到白居易的文章，禁不住说：“我认为有才华的人已经绝迹了，现在又发现了一个您！”贞元年间，考中进士，被授职校书郎.元和四年，天子因旱灾严重，下诏对租赋有所宽免，赈济民众减轻灾害.白居易见诏书细节不够详尽，就建议请求免除江淮两地的赋税，来赈救逃荒的饥民.宪宗有所采纳.李师道献上私款六百万，为魏征的孙子赎老宅.白居易上奏说：“魏征担任宰相时，太宗用皇宫大殿的木料修建成府第赐给他，后人不能守成，陛下还应以他们是贤臣子孙，赎买后还赐给他们.李师道是臣子，不应夺人之美为己有.”宪宗采纳了他的建议.河东王锷将被授以宰相职位，居易认为，“宰相是普天下人所敬仰的，非贤良有重望和显赫功勋不可以授任.考察王锷百般勒索民财，所得财物称为‘羡余’作为进献.现在如果把宰相的重任授予他，天下的人听说这件事，都会说陛下得到他献奉的财物才给他宰相职位的.各节度使私下想：‘谁还不如王锷？’争相宰割百姓搜刮钱财，向您要求自己想得的官职.”后来，白居易在殿中与宪宗谈论，论辩执着，坦率耿介，皇帝还没有发告示，白居易就对皇帝说：“陛下错了.”皇帝脸色变了，过后，对李绛说：“这家伙是我一手提拔的，竟敢这样，我不能容忍，一定要斥贬他！”李绛说：“陛下能开放言路，所以群臣敢于对朝政论得论失.如果罢黜白居易，就是钳住他们的口，这不是发扬帝王盛德的办法.”皇帝醒悟，对待白居易仍然像过去那样.第二年，刺客刺杀宰相武元衡，京都震动.白居易第一个向皇帝进呈奏章，要求马上捕捉凶犯，以洗刷朝廷的耻辱，要求务必全部缉捕归案.宰相嫌他超越职权(以宫官先于谏官言事)，因而不高兴.不久就传言：“白居易的母亲是坠井死的，但他却写了《新井篇》的诗，言辞浮华，没有德行，不能在朝中任职.”于是派他出京为江州刺史.中书舍人王涯又上书说白居易不宜任刺史，于是追诏再贬为江州司马.被贬以后，白居易能顺应这种遭遇，寄托心志于佛道生死之说，好像无所顾忌.评论：白居易在元和、长庆年间，与元稹都很有名气，最擅长写诗，其他体裁文章，未足称佳，诗多至数千篇，为唐以来所没有的.他自己说：“有关歌颂或讽刺的，叫做讽喻诗；歌咏性情的，叫做闲适诗；碰到事情有感而发的，叫做感伤诗.其他的为杂律诗.”又自讽说：“世人所钟爱的只是杂律诗，他们看重的，正是我所轻视的.至于讽喻诗，含意激切但言辞是质朴的，闲适诗思虑恬静澹泊而文辞迂缓，由于质直并迂缓，人们不喜爱也是应该的了.”现在读他的诗文，的确如此.但是杜牧说：“纤艳不检点的诗文，不是庄重高雅的人所做的.这种诗流传人间，父子母女口口相教授，淫词亵语入人肌骨而不能消除.”审视白居易，最初竭力直言，在天子面前为政局的安危诤谏，希望以此立功，虽然中道被斥贬，但后来更为坚定不衰.呜呼，白居易是个贤达的人哪！三、语言运用(17分)18、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(3分)()①风华绝代女子，锦心绣口文章.《才女文章》收录了10位作家的61篇文章，选择的主要是能够体现女性独特视角的作品.②江时学当天表示，欧洲一体化不是金瓯无缺的，但欧盟的改革还没有真正起步，尚未取得成效，英国就“说了再见”.③同样都是携款外逃，有人花钱买岛，有人却落拓不羁.今年4月，中央纪委网站登载了外逃腐败分子忏悔录，以作警示.④理想中是“铿锵玫瑰”，现实里是无人关心的“野草花”，女子三大球缺关注，收入与男子判若云泥.这已不是一两天的问题了.⑤流金铄石，热浪滚滚.避暑纳凉只能待在空调间吗？显然不是，在南京，想要纳凉，还有一个较好的选择，那就是防空洞.⑥上海作为一个现代化的国际都市，以其独特的城市个性、品位和文化内涵，为世人展现出了卓尔不群的风格与魅力.A、①③⑥ B、②④⑥C、②③⑥ D、①④⑤C[本题考查正确使用词语的能力.①锦心绣口：形容才思横溢，文辞优美.正确.②金瓯无缺：比喻国土完整.望文生义.③落拓不羁：形容行为放浪，不受拘束，性情豪放，行为散漫.应为“穷困潦倒”.④判若云泥：高低差别就像天上的云彩和地下的泥土那样悬殊.正确.⑤流金铄石：形容天气酷热，好像金石都快要熔化.正确.⑥卓尔不群：指才德超出寻常，与众不同.该成语是用于人的.]19、下列各句中，没有语病的一句是(3分)()A、远离了书的滋养，学生精神的土地就会板结，情感的田园就会荒芜，心灵的泉眼就会枯竭，最终难免视野狭窄，境界不高.B、朝鲜向张盛日和牛笑授予了语言学博士学位，以表彰他们为纠正外国人在实践中学习朝鲜语时出现的误用现象的方法做出的贡献.C、多地区遭遇洪灾，巨大的生命财产损失提醒整个社会在天灾难测之外，是否还存在不能回避的人祸因素发人深省.D、每一件青铜器如果说都铭记着一段尘封的历史，那么青铜器修复工作便是将这些破碎的记忆重新拼补起来.A[B项，成分残缺，应在“纠正”前面加“提出”；C项，句式杂糅，去掉“发人深省”；D项，语序不当，应将“如果说”放在“每一件青铜器”前面.]20、(2018·全国卷Ⅰ)下面是某校一则启事初稿的片段，其中有五处不合书面语体的要求，请找出并作修改.(5分)我校学生宿舍下水道时常堵住.后勤处认真调查了原因，发现管子陈旧，需要换掉.学校打算7月15日开始施工.施工期间正遇上暑假，为安全起见，请全体学生暑假期间不要在校住宿.望大家配合._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】本题给出的是某校一则启事片段，应为书面语体.“下水道时常堵住”“管子陈旧”“需要换掉”等几处语言表达口语化，应将“堵住”改为“堵塞”，“管子”改为“管道”，“换掉”改为“更换”，“打算”改为“计划”，“正遇上”改为“正值”.【答案】①“堵住”改为“堵塞”；②“管子”改为“管道”；③“换掉”改为“更换”；④“打算”改为“计划”；⑤“正遇上”改为“正值”.21、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密.每处不超过20字.(6分)啸，是一种介于呼叫与歌唱之间的声音.____①____，如徐幹《情诗》“啸歌倚华楹”里以啸呼唤爱情，曹植《杂诗七首(其三)》“悲啸入青云”中以啸来表达青云之志难以实现的悲凉.从魏晋开始，啸歌与清谈、饮酒、服药、弹琴等一样，成为名士风度的象征.____②____，据记载，阮籍之啸可“闻数百步”，南朝还有“嵇琴阮啸”的美誉.____③____，与其沉默寡言的个性、有苦难言的境遇有关，也和他常与善啸高人切磋，其人其事得六朝以来文史家的关注有关._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】解答本题要“瞻前顾后”.根据后面所举的“如徐幹《情诗》……以啸呼唤爱情，曹植《杂诗七首(其三)》……以啸来表达青云之志难以实现的悲凉”来看，第一空应该是说“啸”的作用，即“啸可以用来传情达意”.接着根据后文所举阮籍的例子，可知第二空应该填“其中阮籍的啸歌最为著名”类似的内容.根据后面“与其……有关，也和……有关”可知，第三空应该填“推究其能够成为啸歌的名家高手的原因”类似的内容.【答案】①啸可以用来传情达意②其中阮籍的啸歌最为著名③推究其能够成为啸歌的名家高手的原因四、写作(60分)22、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章.20出头的瑶族姑娘小卜，是瑶寨走出的第一个大学生.临近毕业时，小卜犯难了：家里的父老乡亲希望她能回去做教师，传播知识，为改变家乡的贫穷状况尽一份力；对小卜有录用意向的一家著名外企，则鼓励小卜加盟公司，发挥专业特长，创造优质生活；而小卜自己认为当前创业环境好，很想创办一家民族服装设计公司，实现自己的创业梦.面对小卜的就业选择，你会给出什么建议？请结合材料内容及含意作文，表明你的态度，阐述你的看法.要求：选好角度，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭.【写作指导】“小卜的就业选择”，此处指的应该是材料中的三种选择，即回乡做老师、加盟外企、创办服装设计公司.考生可以在这三种选择中任选一种，也可以两两搭配甚至三者结合，甚至可以在就业方向上进行创新建议；考生也可以在理性分析三种选择的基础上，提出更多的就业建议；也可以适当拔高，围绕就业的价值取向问题提出建议.主要写作角度如下：角度一：选择回家乡回边远地区工作改变家乡贫困面貌.可写职业选择与社会价值关系.角度二：选择到著名外企发挥专业特长.可写职业、专长、个人价值等关系.角度三：随心选择自主创业实现创业梦想.可写创业、梦想、个人价值及社会价值等.【参考例文】从吾心，尽吾力你是否在夜阑时分听到自己波澜汹涌的雄心之海里最虔诚的呼喊？这些在眼眶里溢出的、眉目里涌现的梦想不正是我们要一生追逐的吗？小卜这个瑶族姑娘，也应该走在创业梦的黄金大道上.20出头的年纪，和麦浪里摇曳的谷穗一样值得期待.这个饱含未知与可能性的二十岁，是独一无二的.“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时.”年轻似乎是一张革命的王牌，给一切属于这个名词的人镀着光.十九岁的孙杨成为奥运冠军，二十岁的罗拉出了书拍了电影一夜成为北美洲大陆的一颗明星，二十岁的邓紫棋在红馆开了演唱会成为香港诸多歌榜的榜首.“你永远不会知道二十岁的自己可以有多成功，除非你去做.”小卜这个瑶族姑娘，用她服装设计的天分能给这个创业时代带来什么火花？我们可以满怀期待.做自己想做的，听从自己的内心的声音，是需要抓住机会的，所以我希望这个瑶寨里走出的第一位大学生，这个“第一人”，能在这个无畏的时代，抓住当下，追逐梦想.就好像玫瑰香浓而艳美，它的刺尖锐而繁多.逆流而上所要顶住的压力是强大而源源不断的.面对穷困落后的故乡，面对无忧无虑的就业机会，小卜心中的梦想扎的根似乎也并没有那么深.是的，逐梦之路未卜，或荆棘或泥泞，它并非安逸闲适，也可能满足不了大多人的理想，但这是一份坚强的深入骨髓的驱动力.蜗牛向葡萄藤上爬，大雁向南飞，一股内心中滚烫炙热的力量会驱动你无悔地奔跑，嵌在肉里的沙粒也能助你长高.马云曾说：“你不是怕行动，你只是怕走了一条错的路.”薄伽丘，这个出身富贵应有尽有的富家少爷，面对家财万贯，他无动于衷，但是后人将他的《十日谈》与但丁的《神曲》作比.他生在无悔的文艺复兴时代，惊天撼地的他在那样万艰阻力中圆了自己的梦.做好自己，做想做的自己，是勇者的选择.“花开堪折直须折，莫待无花空折枝.”报恩固然重要万分，但错过了合适的年龄、合适的时间，所有的回报都只能如浮云掠过.优质生活充满吸引力，就如一张舒适的躺椅，但梦想令人向往，它是一张送你至浪尖的滑板.年轻的我们冲波击浪，在波涛起伏中带着成就与荣光再回故乡，也不算迟.小卜，其实你无须犯难，有年轻做靠山，有足够的时间打拼、创业.让我们带着梦想出发，无畏一跃，搏击长空吧！【点评】全文结构完整，思路清晰：第一段引出中心，明确建议；第二段论述要坚持“创业梦想”；第三段论述坚持“创业梦想”要不惧艰难；第四段结合材料对比分析，再次明确中心；第五段收束全文，发出号召.本文最大的亮点是作者的语言文字运用能力极强，表现在：一，善用比喻，每个比喻都几乎形象新颖贴切，让人佩服；二，引用精当，每处引用既简短又贴切；三，警句迭出，作者理性思考能力强，常有言简意赅之句，醒人耳目；四，议论老辣，全文多处扣题生发议论，鞭辟入里，分析得当.第3单元北宋的旧曲新声(时间：150分钟满分：150分)一、基础巩固(18分)1、下列加点字注音全都正确的一项是(3分)()A、羌管(qiānɡ) 伫倚(zhù)强乐(qiǎnɡ) 槛菊(jiàn)B、不谙(àn) 彩笺(jiān)貂裘(qiú) 縠纹(hú)C、虹霓(ní) 谪仙(zhé)纤云(qiàn) 迢迢(tiáo)D、风樯(qiánɡ) 巷陌(mò)溽暑(rǔ) 芙蓉浦(pǔ)A[B项，不谙(ān)；C项，纤云(xiān)；D项，溽暑(rù).]2、下列词句中，没有错别字的一项是(3分)()A、衣带渐宽终不悔，为伊销得人憔悴B、独上高楼，望尽天崖路C、明月夜，短松冈D、鸟鹊呼晴，侵晓窥檐语C[A项，“销”应为“消”；B项，“崖”应为“涯”；D项，“鹊”应为“雀”.]3、下列加点的词，解释有误的一项是(3分)()A、念去去，千里烟波去去：往前走了一程又一程B、异日图将好景，归去凤池夸图：希望C、但寒烟衰草凝绿但：只有D、官冗从，怀倥偬，落尘笼，簿书丛倥偬：事情繁多B[B项，图：绘成图画.]4、下列对宋词内容的评述，不正确的一项是(3分)()A、《定风波》上片写暴雨徐行时的心境，下片写雨后的景色和感受，表现了一种不畏风雨、超然旷达的乐观精神.B、欧阳修《蝶恋花》上片重写景，下片重写情，以生动的形象、清浅的语言，含蓄委婉、深沉细腻地表现了闺中思妇复杂的内心感受.C、《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》全词以梦为线索，写梦前的思念、梦中的相逢和梦后现实中的悲凉，特别是“梦中相逢”部分，以实映虚，虚中见实，抒发对亡妻的无限怀念之情.D、贺铸《六州歌头》(少年侠气)中指出当前国家形势是“笳鼓动，渔阳弄”，如同安史之乱前夕.可是朝廷却让他们这些有勇有力之人“供粗用，忽奇功”，他手中的剑要“吼西风”了.C[C项，“梦中相逢”部分是以虚映实.]5、补写出下列句子中的空缺部分.(6分)(1)欧阳修的《蝶恋花》中借客观景物“落红”来烘托、反衬人物主观情感的句子是“________________，________________”.(2)黄庭坚的《清平乐》中运用拟人手法，深刻地表达了作者对春天的强烈的留恋之情的句子是“________________，________________”.(3)晏殊的《浣溪沙》中对仗工整、融情于景，表达作者对春色飘零和时光流逝的伤感，抒发惆怅寂寞之情的句子是“________________，________________”.【答案】(1)泪眼问花花不语乱红飞过秋千去(2)若有人知春去处唤取归来同住(3)无可奈何花落去似曾相识燕归来二、阅读鉴赏(55分)(一)阅读下面这首宋词，完成6～7题.(9分)诉衷情近柳永雨晴气爽，伫立江楼望处.澄明远水生光，重叠暮山耸翠.遥认断桥幽径，隐隐渔村，向晚孤烟起.残阳里.脉脉朱阑静倚.黯然情绪，未饮先如醉.愁无际.暮云过了，秋光老尽，故人千里.尽日空凝睇.6、下列对这首词的赏析，不正确的一项是(3分)()A、对“故人”的思念是全词的中心，所以作者将“故人”写得具体形象，联系柳永其他羁旅行役之词来看，“故人”应指他在京都相识的民间歌妓们.B、作者很注意上下阕之间和意群之间的照应和映衬.如“伫立”与“静倚”，“望处”与“凝睇”，“残阳”与“远水生光”等，它们之间都有一定的联系.C、“残阳”“黯然情绪”“愁无际”“秋光老尽，故人千里”等词语，是词人悲秋所生的迟暮之感与身处异乡所生的怀人之悲的混合.D、以定格的人物形象作结，戛然而止，言有尽而意无穷；“空”字极富表现力，既有望而不见之意又写尽了内心的空落和无奈之感.A[A项，本词中作者并未将“故人”写得具体形象，而是含糊其词的.]7、词的上阕中描写的景物的特点前后有什么不同？请简要分析.(6分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】本题考查鉴赏诗歌形象的能力.解答本题，要抓住词的上片中的重要意象.如，前四句中的“雨晴”“气爽”“水生光”“山耸翠”等，给人以辽阔、清新优美之感；后三句中的“断桥”“幽径”“渔村”“孤烟”等，给人以荒寒、凄清、寂寞之感.由此分析即可得出答案.【答案】词的上阕中，前四句写雨晴气爽、江水澄明、远山苍翠，给人以平远开阔、清新优美之感.后三句抓住断桥、幽径、渔村、孤烟等，勾勒了一幅荒江日暮秋色图，给人以荒寒、凄清、寂寞之感.(二)阅读下面的宋词，完成8～9题.(9分)西江月①苏轼照野弥弥②浅浪，横空隐隐层霄③.障泥④未解玉骢骄，我欲醉眠芳草.可惜一溪风月，莫教踏碎琼瑶⑤.解鞍欹枕绿扬桥，杜宇一声春晓.【注】①此词为苏轼被贬黄州时所作.其春夜行蕲水边，过酒家，饮醉，乘月至一溪桥上，解鞍，枕臂醉卧少休.拂晓，见乱山攒拥，流水淙淙，宛如仙境，书此词于桥柱上.②弥弥：水波翻动的样子.③层霄：弥漫的云气.④障泥：马鞯，垂于马两侧以挡泥土.⑤琼瑶：美玉.这里形容月亮在水中的倒影.8、下列对本词的理解与赏析，不正确的一项是(3分)()A、“障泥未解玉骢骄，我欲醉眠芳草”，写词人濒临溪流，从马上下来，等不及卸下马鞯，即欲眠于芳草.既侧面描绘出月下溪景之美，又表现了词人的喜悦心情.B、“可惜一溪风月，莫教踏碎琼瑶”运用了借代的修辞手法.琼瑶，本是美玉，这里代指月色，水月交辉，有如晶莹剔透的珠玉.这两句传神地写出水月之静美.C、本词写作者爱惜一溪风月，不让马踏碎溪月，解鞍酣眠直至春晓，描写了一个醉心自然、随性洒脱、乐观豁达的词人形象.D、词的结尾，不写野外的景色多么迷人，而是通过描写杜鹃在黎明的一声啼叫，对野外春晨的景色做了画龙点睛的提示.B[B项，是借喻，不是借代.]9、请从表现手法的角度简要赏析“照野弥弥浅浪，横空隐隐层霄”两句的妙处.(6分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】从内容看，这两句是写景，写的是月光下的江水和天空中的云朵，故可以从写景抒情的角度思考；从形式看，运用了对仗和叠词的手法.指明手法，结合情感分析表达效果即可.【答案】①侧面描写(或“侧面烘托”)：写月下细浪涟漪层层涌起，空中云朵依稀，侧面烘托月光朗照，月色美好.②借景抒情，通过写景营造出清爽明丽的意境，凸显词人的愉悦之情.③叠词，“弥弥”“隐隐”表现了水之盛、云之淡，音律和谐，朗朗上口，声声悦耳.④对仗，“照野”对“横空”，“弥弥”对“隐隐”，“浅浪”对“层霄”，对仗工整，富于音韵之美.(答出任意两点即可)(三)阅读下面这首宋词，完成10～11题.(9分)青玉案贺铸①凌波②不过横塘路，但目送、芳尘去.锦瑟华年谁与度？月桥花院，琐窗朱户，只有春知处.飞云冉冉蘅皋③暮，彩笔新题断肠句.试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨.【注】①贺铸，为人耿直，才兼文武，可惜官职低微.此词作于晚年退居苏州时.②凌波：形容女子轻盈的步态.③蘅皋：长满杜蘅的沼泽地.10、下列对本词的理解，不恰当的一项是(3分)()A、《青玉案》是北宋著名词家贺铸的代表作，被人誉为“绝唱”，广为流传，作者因此词尾句被称为“贺梅子”.这似是一首恋词，但却写于词人的晚年，其中另有寄托.B、起首三句化用曹植《洛神赋》“凌波微步，罗袜生尘”，美人凌波微步，不过