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文档简介

2023年山东省泰安市高新区中考一模语文试卷

一、选择题

1.下列各句中加点字的注音有误的一项是()

A.我吃了一吓,赶忙抬起头,却见一个凸鞍(quan)骨,薄嘴唇,五十岁

上下的女人站在我面前,两手搭在解(bi)间,没有系裙,张着两脚,正像

一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。

B.也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可写(jian),宛如小姑娘的

发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。

C.宽约一指的眉毛像纠(jiu)缠不清的树根,朝上倒竖。一结绡(liu)

灰白的髯发像泡沫一样堆在额头上。

D.杜雍和现在只是要求它们向前游去,不停顿地游去,不肯给它们一点更

(mi)食或媾(xD闹的可能。

2.下列各句中加点的成语运用不正确的一项是()

A.若不是妙手假得,便确是经过锤炼的语言的精华。

B.再其次,我国富有建筑用的各种材料,便于秋旭取杖,这也为修建石桥

提供了有利条件。

C.全社会都要响起这个龌簟发瞋的声音:人才强国,科技强国。

D.高尔基对他们不可置甦的描述,说出我们的心里话:”托尔斯泰这对眼

睛里有一百只眼珠。”

3.下列各句中标点符号运用错误的一项是()

A.那浩浩荡荡的无边无际伟大的力呀!那是自由,是跳舞,是音乐,是诗!

B.这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲地飞翔;这是胜利

的预言家在叫喊:——让暴风雨来得更猛烈些吧!

C.这个案子的“罪犯”呢?坐在人群中央的地上,前腿劈开,浑身发抖——

原来是一条白色的小猎狗,脸尖尖的,背上有块黄斑。

D.鲁镇的酒店的格局,是和别处不同的:都是当街一个曲尺形的大柜台,柜

里面预备着热水。

4.下列各句中标点符号运用错误的一项是()

A.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的

泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。

B.布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”

C.我那时并不知道这所谓猜的是怎么一件东西——便是现在也没有知道,只

是无端的觉得状如小狗而很凶猛。

D.人世间的一切美好,只有通过奋斗才能实现;生命里的一切辉煌,只有通

过奋斗才能铸就。

5.下列各句中标点符号运用正确的一项是()

A.难道在天黑之前,他也可能变成这个样子吗?生命就是这样吗,呃?真是

一种空虚的,转瞬即逝的东西。

B.请同是诗人的建筑师建造《一千零一夜》的一千零一个梦,再添上一座座

花园,一方方水池,一眼眼喷泉,加上成群的天鹅、朱鹭和孔雀。

C.孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。人生能从自己职业

中领略出趣味,生活才有价值。

D.甚至那句恨不能人人皆知的中国古话;宰相肚里能撑船,也让我们在景仰

之余,不知所措。

6.下列对有关文化和文学常识表述错误的一项是()

A.书即书信,古时又称“尺牍”“尺素”或“信札”。它是一种应用性文

体,多用于记事、陈情或写景。我们学过的《诫子书》《与朱元思书》都是古人

的书信。

B.《智取生辰纲》出自《水浒传》,作者施耐庵,元末明初人。《水浒传》是中

国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,生动地描写了梁山好汉们从起义到

兴盛再到最终失败的全过程,表现了“官逼民反”的主题。

C.《金色花》选自《泰戈尔诗选》。泰戈尔是印度作家、诗人,曾荣获1913年

诺贝尔文学奖。其主要作品有诗集《吉檀迦利》《自由颂》《园丁集》《飞鸟集》

等。

D.《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔身上凝聚着那个时代最美好的精神品质:

顽强的拼搏精神、钢铁般的意志、为理想而献身的高贵品质。

二、现代文阅读

7.阅读下面的文字,完成问题。

①有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他

坐在蹬三轮的座上,或抱着冰低着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时

不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面色死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清

哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想象

里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊

地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”

②他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一

手提着一■包东西。

③我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,

因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那

是他送我们的。

④我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”

⑤他只说:“我不吃。”

⑥我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:

“我不是要钱。”

⑦我也赶忙解释:"我知道,我知道——不过你既然来了,就免得托人捎

了。”

⑧他也许觉得我这话有理,站着等我。

⑨我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着

布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直

着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声,我回屋才感

到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不

能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。

⑩过了十多天,我碰见老王同院的老李。我问:"老王怎么了?好些没有?”

⑪“早埋了。”

⑫“呀,他什么时候……”

⑬“什么时候死的?就是到您那儿的第二天。”

⑭我没再没多问。

⑮我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋,一再追忆老王和我对答

的话,琢磨他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么,每

想起老王,总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,

我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对

一个不幸者的愧蚱。

(1)“老王同院的老李”的话可从侧面看出老王在别人心目中的地位。下列分析

最恰当的一项是()

A.老王是一个不被人重视的人。

B.老王是一个病重的人。

C.老王是一个非常有爱心的人。

D.老王是一个诚实的人。

(2)本文用词洗练老到,很值得品味。下列说法正确的一项是()

A.“我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。”这句话使用

了夸张的手法,强调老王身体僵直、极度虚弱的可怕形象。

B.“我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。”这是因为

老王的形象把我吓坏了,总不能集中精力去数,所以作者觉得鸡蛋多得“数不

7Uo

c.“我强笑说:‘老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?’”一句中的

“强笑”说明笑得不自然,主要是因为“我”很难为情。

D.“他一手拿着布,一手攥着钱”中的“攥”表达老王矛盾的心情:既不好

意思要,又很感激,用的是动作描写。

⑶对“他赶忙止住我说:‘我不是要钱。’”一句的理解错误的一项是()

A.“他赶忙止住我”表明老王了解杨绛的为人,知道她要给钱。

B.说“我不是要钱”表明老王是在临终前来和一生中给他温暖最多的人告

别,他不愿意接受钱。

C.老王深知自己将死,要钱也没有用处了,所以这次就不要钱了。

D.从中我们可以读出老王是个重情重义,知恩图报的人。

(4)对文段结尾“几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的

愧作”理解错误的一项是()

A.作者愧作自己作为一个幸运的人,对不幸者,却没有理解他高贵的品性,

就连那一点感动也是在他死后才有的。但这时说什么都来不及了。

B.作者的愧作是当老王生命的最后时刻来关照自己时,自己只对他的病态有

感觉,而对他崇高的内心没有感觉到。

C.一个社会总有幸运者和不幸者,幸运者有责任关爱不幸者,作者回想起

来,对老王的关爱还不够,所以感到“愧作”。

D.作者在文末表达的“愧作”之情,主要原因是最后一次给了老王钱。

三、课内阅读

8.阅读下面的文字,完成问题。

三峡

郦道元

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,A.自非亭午

夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千

二百里,B.虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝喝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。

C.清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,D.属引凄异,空谷传响,哀转久

丝。故渔者歌曰:"巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

(1)下列各组句子中加点词语的词性相同的一项是()

A.自三峡七百里中/不见曦月

B.春冬之时/飞漱耳间

C.乘奔御风/素演绿潭

D.重岩叠蝉/夏水褰陵

(2)下列对文中A、B、C、D四个画横线句子的翻译,正确的一项是()

A.如果不是正午或半夜,就看不见月亮或太阳。

B.虽然骑着如飞的快马,也没有这么快。

C.水清树茂,山高草盛,趣味无穷。

D.(猿的叫声)接连不断,在空旷的山谷里传来回音,悲哀婉转久久不断。

(3)文章第四段给读者的感受是()

A.莫名的惊恐与无尽的哀愁,具有凄婉美。

B.淡淡的烦恼与朦胧的伤感,具有幽怨美。

C.豪放而又洒脱,具有粗犷美。

D.细腻而又柔软,具有平和美。

(4)下列对文章内容的理解错误的一项是()

A.作者先写三峡的整体风貌,然后抓住三峡最有特点的时间—夏、春、

冬、晴初霜旦,写出了三峡的奔放美、清幽美和凄婉美。

B.文章第一段写山势,正面描写与侧面描写相结合,先写其连绵不断,再写

其高峻。

C.文章第二段写水势,先写水之速,再写水之盛。“有时朝发白帝,暮到江

陵”让人自然想到李白的诗句:“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。”

D.作者写景,采用的是大笔点染的手法。第四段“林寒涧肃”,采用了互文

的手法。

四、诗歌鉴赏

9.阅读下面的文字,完成问题。

酬乐天扬州初逢席上见赠

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

(1)下列对这首诗的理解有误的一项是()

A.首联写自己被谪居在巴山楚水荒凉地区,暗含诗人长期谪居的痛苦和抑制

已久的愤激之情。其中“二十三年”是实写。

B.诗的颔联,写诗人回到久别的家乡后,虽有人事全非的生疏与惆怅,但心

里也有欣慰之情。

C.诗的颈联,诗人以“沉舟”“病树”自比,表现了诗人豁达乐观的胸怀和

积极向上的精神。

D.诗的尾联,回应题目,答谢友人并与之共勉,表现了诗人虽遭遇挫折而意

志不衰,积极乐观的思想境界。

(2)下列对这首诗赏析不正确的一项是()

A.“凄凉地”一词富有感情色彩,表现出作者贬谪生活的痛苦。"二十三

年”指白居易因参加政治改革失败后遭贬的时间。

B.诗的颔联用了两个典故,分别表达了诗人回乡后恍如隔世的无限悲痛怅惘

之情和对亡友的怀念。

C.“长精神”三字含义深刻,表现出作者意志不衰,坚忍不拔的气概。

D.全诗慷慨激昂、感情豪放,蕴含哲理,具有很强的艺术感染力。

五、句子默写

10.补写出下列名篇名句的空缺部分。

(1)角声满天秋色里,。(李贺《雁门太守行》)

(2)峰峦如聚,波涛如怒,o(张养浩《山坡羊•潼关怀古》)

(3)四面歌残终破楚,o(秋瑾《满江红•小住京华》)

(4),不知饴阿谁。(《十五从军征》)

(5)参差荐菜,-窈窕淑女,钟鼓乐之。(《诗经♦关雎》)

(6)青青子衿,悠悠我心。纵我不往,?(《诗经•子衿》)

(7),率妻子邑人来此绝境。(陶渊明《桃花源记》)

六、语言表达

11.请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求:体现画意,通俗易懂,有一

定文采,不超过16个字。

a

*一

七、基础知识综合

12.阅读下列文段,按要求完成后面的题目。

①那拉提草原,冰雪逐渐消融,山谷狭长,山清水秀,一幢幢特色民居若隐

若现。一朵朵野百合,在高山雪地的映衬下,迎着微凉的春风轻轻摇曳,舞姿

婷婷袅袅,那纤细的腰肢,柔弱而坚强。

②伊犁杏花沟,幽静的山谷里,野杏林。山谷的青翠与杏花的粉

黛,粉红缀枝,香风漫漫。这些杏花铺天盖地而来,仿佛为草原铺上了

一层花毯。杏花暖香袭人,在浅红之上施了一层薄薄的胭脂,宛如姑娘的笑魇。

那是春天的语言,是生命的绽放。

③春光易逝,花开有时,但若因此以为新疆的花季是短暂的,那就大错特错

了。由于气候变化多样,新疆的花由南到北次第开放,从天山南麓依次往北看,

几个月都会在花海中徜徉。湛蓝天宇,雄鹰展翅,大美新疆,陌上花正开。

(1)在文中画横线处填写四字短语或成语飞

(2)给第①段拟一个恰当的标题:o

(3)面对祖国大好河山,小明写了一副对联,抒发自己的豪情壮志,请你为其补

出下联。

上联:陌上杏花暖

下联:__________

八、课外阅读

13.阅读下面的文字,完成问题。

二师’陈于柏举。阖庐之弟夫概王,晨请于阖庐曰:"二瓦②不仁其臣莫有

死志先伐之其卒必奔。”又日:“而后大师3继之,必克。”夫概王以其属

五千,先击子常之卒。子常之卒奔,楚师乱,吴师大败之,子常奔郑。吴从

楚师,及清发“,阖庐将击之。夫概王曰:“困兽犹斗⑤,况人乎?若知不免

而致死,必败我。若使先济者知兔,后者慕之,无有斗心矣。半部而后可击

也。”阖庐从之。又败之。楚人为食6,吴人及之,楚师奔。败诸雍源,五战及

郢⑦。

(选自《左传》,有删改)

【注】①二师:楚军和吴军。②瓦:子常。③大师:吴国大部队。④清发:水

名,今湖北安陆。⑤斗:战斗。⑥为食:做饭。②郢:楚国都城。

⑴用“/”给文中画波浪线的句子断句,限3处。

楚瓦不仁其臣莫有死志先伐之其卒必奔

(2)解释文中加点词语在句中的意思。

①其卒必奔

②楚烦乱

③若知不免而致死

④半沛而后可击也

(3)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①夫概王以其属五千,先击子常之卒。

②楚人为食,吴人及之,楚师奔。

(4)结合文章分析,夫概王是个怎样的人?

九、现代文阅读

14.阅读下面的文字,完成问题。

溪流

贾平凹

①我愈来愈爱着生我养我的土地了。

②就像山地里纵纵横横的沟岔一样,就像山地里有着形形色色的花木一样,

我一写山,似乎思路就开了,文笔也活了。

③甚至觉得,我的生命,我的笔命,就是那山溪哩。虽然在莽莽的山的世界

里,它只是那么柔得可怜,细得伤感的一股儿水流。

④我常常这么想:天上的雨落在地上,或许会成洪波,但它来自云里;溪是

有根的,它凉凉地扎在山峰之下。人都说山是庄严的,几乎是死寂的,其实这

是错了。它最有着内涵,最有着活力;那山下一定是有着很大很大的海的,永

远在蕴涵着感情,永远是不安宁,表现着的,恐怕便是这小溪了。

⑤或许,它是从石缝里一滴儿一滴儿渗出来的;或许,是从小草的根下一个

泡儿一个泡儿冒出来的。但是,太阳晒不干、黄风刮不跑的。天性是那么晶莹,

气息是那么清新;它一出来,便宣告了它的生命,寻着自己的道路要流动了。

⑥正因为寻着自己的道路,它的步伐是艰辛的。然而,它从石板上滑下,便

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