初中语文九年级下册《诗词曲五首-山坡羊潼关怀古》教学课件

《感天动地窦娥冤》（简称《窦娥冤》），全剧四折，写弱小寡妇窦娥，在无赖陷害、昏官毒打下，屈打成招，成为杀人凶手，被判斩首示众。临刑前，满腔悲愤的窦娥许下三桩誓愿：血溅白练，六月飞雪，大旱三年。果然，窦娥冤屈感天动地，三桩誓愿一一实现。这出戏生动刻画出窦娥这个女性形象，展示了下层人民任人宰割，有苦无处诉的悲惨处境，控诉了贪官草菅人命的黑暗现实。《感天动地窦娥冤》山坡羊·潼关怀古张养浩1234掌握诗歌相关文学常识；理解词语和诗句大意；能从语言（炼字、用词）、修辞、写法、内容、情感角度对诗句进行赏析；把握诗歌的主题思想。学习目标关汉卿，马致远、郑光祖、白朴并称为“元曲四大家”，关汉卿位于“元曲四大家”之首。代表作有：关汉卿：《窦娥冤》马致远：《汉宫秋》郑光祖：《倩女离魂》白朴：《墙头马上》元曲四大家?关于元曲“曲”是元代新兴的体裁，是一种合乐歌唱的诗歌形式。小令散曲散套“曲”分类杂剧散曲没有动作、说白，便于清唱，包括套曲和小令。散套由若干曲子组成，小令以小曲子为独立单位。

山坡羊·潼关怀古

(元)张养浩曲牌名题目/标题元曲怀古诗

咏史与怀古都是以历史题材为咏写对象，对历史人物的功过、历史事件的成败等，发表议论、或抒发感慨，或者借古以讽今，或者发思古之幽情。二者各有侧重，咏史诗多针对具体历史事件或历史人物，有所感慨或有所感悟而作；而怀古诗多是登临旧地有感而发之作。作者简介

张养浩（1270--1329）元散曲家。字希孟，号云庄，济南（今属山东）人。曾任监察御史，以批评时政为权贵所忌，免官。后复官至礼部尚书，参议中书省事。辞职归隐，屡召不赴。

当时关中大旱,饥民相食,灾情十分严峻.经历过宦海浮沉的张养浩本已厌倦官场生活,弃官归养;但得知关中百姓外境危困,毅然受命,出任陕西行台中丞,振济灾民,因此途经潼关.后以积劳成疾,客死任所.张养浩对百姓充满深切的同情,有着强烈的忧患意识.写作背景

山坡羊·潼关怀古张养浩

峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。朗读感知chóu

chú

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què

xīng

（一层）峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路译文：群山绵延起伏，正如聚会在一起一样，关下波涛滚滚，像咆哮怒吼,在通往潼关的路上，关外有华山，关内有黄河，形势十分险要。“峰峦如聚波涛如怒”Q1：描写了怎样的形象？Q1:“如聚”形容潼关在重重山峦的包围之中。“如怒”形容黄河之水汹涌澎湃。Q2:运用了什么修辞与表现手法？Q3:分别是从感官的哪种角度来说的？Q4:透露诗人怎样的心情？Q2:拟人修辞，以动写静（化静为动）的表现手法，把本来静态的山写动了，本来无情的水写得心潮翻滚。Q3:这两句从视觉和听觉两个方面写出潼关的险要。Q4:曲为心声，一切景语皆情语，“聚”“怒”两字透露了诗人极不平静的情绪。暗示潼关历来是兵家必争之地,铺垫下文.赏析第一层（前三句）写潼关的雄伟气势，暗示潼关历来是兵家必争之地，由此自然引出下一层的感慨内容。概括(1)（二层）望西都，意踌躇①。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。“踌躇”二字生动的表现了作者内心不平静的情态，看到眼前衰败的景象，追忆当年长安繁华之景，真切的表达了对历代王朝兴衰的感慨以及对动乱中遭受苦难的人民的同情。译文：远望西都长安，内心思绪起伏，一路上看到不少秦汉时代的遗迹，引起无限的伤感，那成千上万的宫殿，如今都化作了尘土。Q2.怎样理解“宫阙万间都做了土”？这是国家由

到

的真实写照。Q1.“望西都，意踌躇”描写了怎样的情景（画面）？写作者驻马远望、感慨横生的样子赏析盛衰作者遥望古都长安，思绪万千，曾经的辉煌，如今却是一片荒凉，顿生悲凉伤感之情。Q3.作者为何“意踌躇”且“伤心”？

这一层看起来只是回顾历史，而没有直接提到战争，然而历代改朝换代的战争的惨烈图景却跃然纸上。第二层（中间四句）写作者路经潼关时的所见所想。概括(2)揭示战争的巨大危害（三层）兴，百姓苦亡，百姓苦无论是哪个朝代的兴起，受苦的是百姓；无论是哪个王朝的灭亡，受苦的还是百姓。为什么说“兴，百姓苦；亡，百姓苦”？

一个朝代兴起了，必定大兴土木，修建豪华的宫殿，劳民伤财,从而给人民带来巨大的灾难；一个朝代灭亡了，战乱频繁，民不聊生,在战争中遭殃的也是人民。赏析

封建政权的宫阙，它的兴建是无数老百姓的白骨垒起来的；它的倒塌也有无数老百姓的白骨做了它的殉葬品。表达了诗人对劳动人民深切的

。发出对

热衷于争权夺利而不顾广大人民死活的谴责。同情封建统治者5.“兴，百姓苦；亡，百姓苦”这句话在文中有何作用？运用了哪种抒情方式？表达了怎样的情感？

这句话总写作者的感慨，点明文章主旨。揭示出人民悲惨命运的根源。直抒胸臆，表达了作者忧国忧民的思想，同时表达了作者对老百姓遭受苦难的深切同情，对统治阶级的强烈批判。

第三层（最后四句）写作者的感慨。

这是作者对以往历史所作的概括与评判。作者在当时的历史条件下有这样的认识是难能可贵的。

概括(3)第一层（前3句），写潼关险要雄伟的形势。第二层（中间4句），写由关中长安万间宫阕化为焦土之事而产生的深沉的感慨。第三层（后4句），指出历代王朝或兴或亡，带给百姓的都是灾祸和苦难。结构层次整体感知小结：这首诗的思想感情是：

本散曲由潼关而怀古，表达了对广大人民的

.“兴，百姓苦；亡，百姓苦”一句道出了全文的主旨，揭示了压迫人民的本质。

表现了作者忧虑国计民生的思想感情。同情统治者火眼金睛以下哪幅图片与文章主旨无关？ABCD小试牛刀

1、请用原文语句回答问题。

（1）这首散曲的主旨句是：____,______;____,____。（2）抒写作者心情的句子是：_______,_______。（3）曲中从视觉和听觉两个方面写潼关雄伟气势的句子是：_______,________。

兴，百姓苦；亡，百姓苦望西都，意踌躇峰峦如聚，波涛如怒2.对《山坡羊·潼关怀古》文句的解说，有误的一项是()。

A.前三句是说高峰群峦紧挨着如同集结聚会一样，大河浊水涌起的波涛好像在发怒咆哮，潼关路势险要，龙盘虎踞，背山临水，这是一条饱经历史兴衰的路啊!B