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第4章过关检测(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(本题共20小题,每小题2.5分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列不属于转基因食物潜在的安全隐患的是()A.转基因植物有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质B.转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏原C.某些转基因生物可以合成干扰素,进入人体增强相应细胞的免疫力D.某些基因足以使植物体内某些代谢途径发生变化,可能会导致转基因农作物营养成分的改变答案:C解析:C项是基因工程在医药卫生领域的应用。2.目前科学家已成功培育出全球首例遗传特性稳定且能自然繁殖的四倍体鱼类种群。虽然四倍体鱼生长快、肉质好、抗病能力强,但是研究人员并不直接把它投入生产,而是将它与二倍体鱼杂交的后代投入生产。这样做主要的意义是()A.防止基因污染,保护物种多样性B.保护自身知识产权C.避免出现新物种,维护生态平衡D.充分利用杂种优势答案:A解析:四倍体与二倍体杂交后得到的是三倍体,三倍体是高度不育的,可以防止基因污染,保护物种多样性。3.下列关于转基因生物安全性的叙述,错误的是()A.我国已经对转基因食品和转基因农产品强制实施了产品标识制度B.国际上大多数国家都在转基因食品标签上注明了可能的危害C.开展风险评估、预警跟踪和风险管理是保障转基因生物安全的前提D.目前对转基因生物安全性的争论主要集中在转基因食品的安全性等方面答案:B解析:可能存在危害的转基因产品不允许出售。4.党的二十大报告指出,国家安全是民族复兴的根基。生物安全是国家安全体系的重要组成。下列叙述错误的是()A.谨慎使用抗生素,减少对耐药菌的选择B.对高风险实验室要加强监管,避免病原微生物泄漏C.转基因抗虫棉能减少杀虫剂的使用,应全面推广以取代普通棉花D.利用转基因技术改造生物能提高生物对环境的适应性答案:C解析:转基因抗虫棉能减少杀虫剂的使用,但不能让其完全取代普通棉花,以免破坏生态平衡。5.转基因作物一方面在产量、抗逆性及品质等方面有显著改进,极大地降低了农业生产成本;另一方面,科学家通过动物实验发现转基因作物可能对人类健康存在危害。下列说法不合理的是()A.转基因技术应用的基本原理是基因重组,转基因作物是转基因技术的产物B.如果转基因作物对人类健康及环境产生了负面影响,就应该坚决抵制转基因作物C.科学家必须在现有知识与技术的基础上,尽量考虑转基因作物可能存在的风险并采取相应的防范措施D.国家必须对转基因作物的研究制定相应的法律法规,并进行严格管理与有效控制答案:B解析:转基因技术的原理是基因重组,转基因生物的成功培育是转基因技术取得的丰硕成果。转基因技术就像一把“双刃剑”,既可以造福人类,也可能在使用不当时给人类带来潜在的危害。对于转基因技术可能产生的负面影响,应理性看待,从多个方面、多个角度进行防范,严格管理,有效控制,趋利避害,不能因噎废食,更不能坚决抵制所有转基因作物。6.人们对转基因生物安全性的关注,随着转基因成果的不断涌现而与日俱增。下列相关叙述错误的是()A.外源基因插入宿主细胞基因组的部位往往是随机的,有可能会出现意想不到的后果B.应该严格选择转基因生物的目的基因,以避免产生对人类有害的物质C.一旦发现转基因生物出现了安全性问题,应该马上停止实验,并彻底销毁该重组生物D.转基因生物不会对生物多样性构成威胁,也不会影响生态系统的稳定性,可以放心使用答案:D解析:转基因生物可能会对生物多样性构成威胁,也可能会影响生态系统的稳定性。7.下列叙述明显体现出转基因生物引发的食品安全性问题的是()A.转基因牛的细胞中含有人的生长激素基因,因而生长得更快B.转基因大米中含有β-胡萝卜素,营养丰富,产量高C.转基因植物合成的某些蛋白质,引发个别人的过敏反应D.转基因牛生产的凝血因子可从牛奶中提取答案:C8.下列有关治疗性克隆、生殖性克隆和“设计试管婴儿”的叙述,正确的是()A.治疗性克隆、生殖性克隆和“设计试管婴儿”均通过克隆技术获取胚胎B.“设计试管婴儿”可有目的地生出所需的孩子,可大力推广C.与异体器官移植相比,治疗性克隆的优点是避免了免疫排斥反应D.与生殖性克隆相比,治疗性克隆不涉及伦理问题,可大力发展答案:C解析:“设计试管婴儿”是利用体外受精技术获得胚胎,不是通过克隆技术,A项错误。“设计试管婴儿”有可能造成性别比例失调,应根据目的进行规范,而不是大力推广,B项错误。治疗性克隆同样涉及伦理问题,D项错误。9.下列属于反对生殖性克隆人的生物学家的观点的是()A.克隆技术尚不成熟,很可能孕育出有严重生理缺陷的孩子B.可以通过胚胎分割、遗传学诊断和染色体检查等方法弥补技术的不足C.严重违反了人类伦理道德D.不能迁就个人的道德观念,人的观念是可以改变的答案:A10.有人说:“转基因生物所转入的只是一两种自然界中已经存在的外源基因,它并不会改变生物原有的分类地位,充其量只能说是具有某种新特征的同一物种。”转基因前后的生物是不是同一物种,关键应该看转基因生物与原来的生物是否()A.存在生殖能力B.存在地理隔离C.存在生殖隔离 D.能交配产生后代答案:C11.“设计试管婴儿”实际上就是指体外受精形成的胚胎在植入母体孕育前,根据人们的需要,对胚胎进行遗传学诊断。当诊断结果符合人们需要时,再把胚胎植入母体孕育。“设计试管婴儿”不同于为解决不孕夫妇的生育问题而出现的试管婴儿技术。下列关于“设计试管婴儿”的叙述,不合乎道德规范的一项是()A.利用“设计试管婴儿”的脐带血B.“设计试管婴儿”不一定非考虑其性别C.利用“设计试管婴儿”技术设计畸形胎儿,以供展览D.利用“设计试管婴儿”提供骨髓造血干细胞,救治白血病患者答案:C解析:“设计试管婴儿”一般是为了获得相关病人需要的骨髓、干细胞、脐带血等,这样的设计都符合伦理道德;而那些为达到不正当目的而设计试管婴儿的做法是违背伦理道德的。12.某大学医学院的医生利用基因诊断和胚胎筛选技术,使一对拥有乳腺癌家族病史的夫妇顺利孕育出一名排除乳腺癌隐患的婴儿。下列有关叙述错误的是()A.该项技术属于“设计试管婴儿”,是试管婴儿技术的发展,应大力提倡B.该项技术中涉及体外受精、胚胎移植等技术C.为保证胚胎移植的成功,可将受精卵在体外培养至囊胚期D.在进行乳腺癌基因诊断时可运用DNA分子杂交技术答案:A解析:“设计试管婴儿”技术可用于白血病、贫血等疾病的治疗,但也应防止有人滥用,如将此技术用于设计婴儿性别等,A项错误。根据“设计试管婴儿”的培育过程可知,该技术涉及体外受精、胚胎移植等技术,B项正确。为保证胚胎移植的成功,可将受精卵在体外培养至囊胚期再移植,C项正确。可运用DNA分子杂交技术对乳腺癌进行基因诊断,D项正确。13.下列有关生物技术引发的伦理问题的叙述,错误的是()A.社会舆论导向不正确,可能阻碍科学技术的发展B.“设计试管婴儿”是为了治疗疾病,不会出现负面影响C.进行基因检测时,可通过测定基因的表达产物——蛋白质来进行D.对于基因歧视现象,可通过正确的科学知识传播、伦理道德教育和立法等方法来解决答案:B14.基因工程产物不可能存在的安全性问题是()A.三倍体转基因鲤鱼与正常鲤鱼杂交可能导致自然种群淘汰B.标记基因(如抗生素抗性基因)可能指导合成有利于抗性进化的产物C.目的基因(如抗虫基因)本身编码的产物可能会对人体产生毒性D.转基因生物释放到环境中,可能会对生物多样性构成威胁答案:A解析:三倍体转基因鲤鱼在减数分裂过程中,由于染色体联会紊乱,不能产生正常的配子,因此三倍体转基因鲤鱼与正常鲤鱼不能结合产生后代,也就不会导致自然种群被淘汰,A项符合题意。载体的标记基因有些是抗生素抗性基因,由于自然选择,可能会出现有利于抗性进化的产物;目的基因(如抗虫基因)本身编码的产物可能会对人体产生毒性;转基因生物体释放到环境中,可能会对生物多样性构成潜在风险和威胁,B、C、D三项都是可能存在的一些安全性问题,不符合题意。15.下列行为中,我们应该支持的是()A.对流感病毒基因进行改造,以使具有某种易感基因的民族感染这种病毒,而施放国的人却不易感染B.在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器,并反对生物武器及其技术和设备的扩散C.用重组技术制造全新的致病菌D.将蜡样芽孢杆菌改造成像炭疽杆菌一样的致病菌答案:B16.下图表示培育试管婴儿的两条途径。下列相关叙述正确的是()A.途径1为试管婴儿技术,途径2为“设计试管婴儿”B.②为早期胚胎培养过程,该过程要在培养液中加入血清C.①表示体内受精过程,在输卵管中进行D.这两条途径获得试管婴儿的目的是完全一致的答案:B解析:途径1进行了遗传学诊断,表示“设计试管婴儿”,途径2表示试管婴儿技术,A项错误。②为早期胚胎培养过程,该过程要在培养液中加入血清,B项正确。①表示体外受精过程,C项错误。这两条途径获得试管婴儿的目的不同,途径1主要是用于治疗需要骨髓移植或造血干细胞移植等的疾病,途径2主要是用于解决不孕不育问题,D项错误。17.下列关于转基因技术的叙述,错误的是()A.转入的外源基因有可能使作物本身基因的表达受到影响B.被转移的基因是功能已知的基因,人们已经对它们研究得相当透彻,绝对不会引起安全性问题C.在转基因操作过程中,必须用到工具酶D.转基因技术成果已进入人类的生产和生活,特别是在医药卫生领域和农牧业生产上发挥了极大的作用答案:B解析:转入的外源基因可能会影响作物本身基因的正常表达。在转基因操作过程中,需要用到限制性内切核酸酶、DNA连接酶。转基因技术成果在农牧业和医药卫生领域发挥了极大的作用,但基因的许多影响是不容易控制的,还存在一些安全隐患。18.科学家在创造重组DNA技术时,不是为了用于战争,却无法阻挡该项新技术在军事领域的运用。前事不忘,后事之师,对生物武器的威胁,我们不能掉以轻心。下列关于生物武器的说法,错误的是()A.生物武器难以检测,施放生物武器时可能并不会被马上察觉B.生物武器没有明确的标识,潜在危害大C.依靠科学力量和人类的文明合作,生物武器不会受到限制D.生物武器的传播受气候影响答案:C解析:生物武器难以检测,施放生物武器时可能并不会被马上察觉,A项正确。生物武器没有明确的标识,潜在危害大,B项正确。依靠科学力量和人类的文明合作,生物武器也会受到限制,C项错误。生物武器的传播受气候、风向等多种条件影响,D项正确。19.为有效防范由各类生物技术误用、滥用等引起的生物性危害,生物安全已纳入国家安全体系。下列符合生物技术的安全性和伦理问题的是()A.利用生物技术改造工程菌获得大量的抗生素B.克隆技术可应用到器官移植,进行人体克隆C.生物武器的致病能力强、攻击范围广,在特殊情况下可以生产生物武器D.基因组编辑技术的不断成熟意味着大家可以选择和定制孩子答案:A20.生物技术的安全性和伦理问题是社会关注的热点。下列有关叙述错误的是()A.转基因技术的受体细胞通常限制在遗传上有特定缺陷的生物上B.当今社会的普遍观点是禁止生殖性克隆人,但不反对治疗性克隆C.反对“设计试管婴儿”的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿D.生物武器是用微生物、毒素、干扰素及重组致病菌等制成的答案:D解析:生物武器包括致病菌类、病毒类和生化毒剂类等,不包括干扰素。干扰素是一种对病毒具有杀伤作用的物质。二、非选择题(本题共5小题,共50分)21.(7分)一个学习小组的同学在对当地栽培作物种类进行调查时,发现有的地方种植了转基因抗除草剂玉米,在喷洒除草剂的环境中,杂草被除草剂杀死,这种玉米还能正常生长。跟踪调查还发现,这种转基因玉米除被直接食用外,还被加工成食品摆放在超市的货架上。请回答下列问题。(1)一部分同学认为,这种转基因玉米不会对当地生物多样性构成威胁。如果你同意这种观点,请列举一条理由:
。
(2)用转基因玉米加工的食品被摆放在超市货架上,根据我国的有关规定,生产厂商应对转基因产品加贴标注,这样做是为了维护。在有关标识中应标注“”或“”。如果该产品中已不再含有或检测不出转基因成分,应标注“本产品为加工制成,但本产品中”。
答案:(1)玉米与其他植物之间存在生殖隔离(或玉米的花粉传播距离有限、玉米花粉的存活时间有限等)(2)消费者的知情权和选择权转基因玉米加工品(制成品)加工原料为转基因玉米转基因玉米已不再含有转基因成分22.(9分)将人的抗病毒干扰素基因“嫁接”到烟草的DNA分子中,得到转基因烟草,可使烟草获得抗病毒的能力。分析回答下列问题。(1)转基因烟草的获得属于。
A.基因工程 B.细胞工程 C.微生物工程 D.酶工程(2)转基因烟草具有抗病毒能力,说明转基因烟草体内产生了。(3)人的抗病毒干扰素基因能在烟草细胞中表达,说明生物共用一套;从进化的角度看,这些生物具有。
(4)有人认为,转基因产品就像一把“双刃剑”,可能带来灾难性的后果,你是否支持这一观点?如果支持,请举出一个可能出现的灾难性后果的实例。答案:(1)A(2)抗病毒干扰素(3)遗传密码共同的原始祖先(4)是。如果用于改良农作物的抗不良环境的基因通过花粉传播进入杂草中,可能会造成杂草的蔓延,以致人类难以控制。(答案合理即可)解析:(1)转基因生物是基因工程的产物。(2)转基因烟草具有抗病毒能力,说明转基因烟草体内产生了抗病毒干扰素。(3)一种生物的基因能在另一种生物的细胞中成功表达,说明生物共用一套遗传密码;从进化的角度看,这些生物具有共同的原始祖先。(4)注意题中关键词“灾难性的后果”。23.(12分)未来,治疗性克隆将是胚胎干细胞(ES细胞)造福人类的一种非常重要的途径。下图表示治疗性克隆的大致过程,请据图回答下列有关问题。(1)治疗性克隆属于生物工程中的技术。
(2)科学家将患者体细胞的细胞核植入去核的卵母细胞中,而不直接用体细胞进行细胞培养的原因是
。
(3)治疗性克隆中相同的胚胎干细胞,“克隆”的结果却各种各样,如有的是胰岛细胞,有的是血细胞,有的是心肌细胞,其本质原因是基因的,该过程开始发生于胚胎发育的阶段。
(4)治疗性克隆在器官移植方面的优点主要是
。
(5)我国禁止生殖性克隆人,但不反对治疗性克隆。请谈谈反对生殖性克隆人的原因:
(答出两点即可)。
答案:(1)细胞工程(2)体细胞核在体细胞中不能表现全能性,而卵细胞的细胞质可以提供体细胞核表达全能性的环境(3)选择性表达囊胚(4)有望解决临床上供体器官不足和器官移植后的免疫排斥问题(5)严重地违反了人类伦理道德;生殖性克隆人“有违人类尊严”24.(12分)试管婴儿技术是将不孕不育夫妇的精子和卵细胞取出,在试管中完成受精,并培养至早期胚胎,再将胚胎移入女性子宫内发育成胎儿的技术。它不仅使一部分不能生育的男女重新获得了生育的机会,也为人类的优生开辟了新的途径。据此回答下列问题。(1)试管婴儿技术在生物学上主要依据的原理是。
A.有性生殖B.组织培养C.克隆技术 D.基因工程(2)要得到同卵双胞胎,采用的技术是,双胞胎的性别是否相同?。
(3)试管婴儿技术诞生后,继而出现了“设计试管婴儿”技术,二者在应用上的区别是,在技术手段上的区别是。
(4)反对设计婴儿性别,其原因是。
答案:(1)A(2)胚胎分割是(3)前者主要用于解决不孕夫妇
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