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文档简介
2/2收集整理,仅供参考襄阳市第三十六中学招聘紧缺高层次专业人才考试试题及答案一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.()就是要训练学生对所阅读的东西产生一个类比或表象,如图形、图像、表格和图解等,以加强其深层理解。A.组织策略B.主题纲要法C.符号纲要法D.生成性学习【答案】:D2.孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映了教师劳动的哪种特点?()A.连续性B.主体性C.间接性D.示范性【答案】:D3.在中学教学中,教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法称为()。A.讨论法B.讲授法C.谈话法D.实验法【答案】:B4.教师要提高自己的人格修养,最好采取的策略是()。A.取法乎下B.取法乎上C.取法乎中D.无法即法【答案】:B5.对某一数学题,小卫和小波用不同的方法得出了同样的答案。周老师没有简单判断孰优孰劣,而且请他们上台陈述自己思考、推理、证明的步骤。这一做法体现了周老师具有()。A.关注情感的教学理念B.关注结果的教学理念C.关注知识的教学理念D.关注过程的教学理念【答案】:D6.教师职业的最大特点是职业角色的()。A.合理化B.示范化C.多样化D.个别化【答案】:C7.听觉中枢位于()。A.额叶B.顶叶C.枕叶D.颞叶【答案】:D8.榜样包括伟人的典范、()的示范和()等。A.教育者学生中的好榜样B.榜样三好学生C.伟人学生中的榜样D.榜样老师的示范【答案】:A9.选择与运用教学方法的基本依据不包括()。A.课程性质和特点B.学生年龄特征C.教学目的和任务的要求D.学校的要求【答案】:D10.研究者认为创造性思维的核心是()。A.发散思维B.抽象思维C.形象思维D.聚合思维【答案】:A11.教师道德品质通过()才能表现出来。A.道德情感B.道德行为C.道德意志D.道德认识【答案】:B12.根据迈克尔的划分,抄写、口述、提纲属于()。A.资源管理策略B.辅助性策略C.元认知策略D.认知策略【答案】:D13.中学生林某课外活动时在学校的操场上翻单杠,单杠因年久失修突然断裂,林某从单杠上落在硬地上造成脊椎严重骨折。谁应对林某的伤害承担责任()。A.林某自己负责B.林某的父母或其他监护人负责C.学校负责D.以上各方均不负【答案】:C14.下列不是反射活动的一项是()。A.望梅生津B.学生听到铃声进教室上课C.人的手被火烫便立即移开D.草履虫的趋利避害反应【答案】:D15.“三岁看大,七岁看老”体现了哪种因素对人格发展的影响()。A.家庭环境B.社会文化C.自然物理因素D.早期童年经验【答案】:D16.教师做好沟通的必不可少的"润滑剂"是()。A.幽默B.反语C.含蓄D.委婉【答案】:D17.随着克隆羊多莉的出生、克隆技术的不断发展,克隆人的管理规定也迫在眉睫。目前,联合国正在抓紧制定《禁止生殖性克隆人国际公约》,以此来预防()。A.克隆人会造成人类伦理道德的滑坡B.克隆人会消耗本已匮乏的自然资源C.克隆人会造成世界范围内的就业困难D.克隆人会导致世界人口大幅度增加【答案】:A18.在我国法律规定中,在中国领域内的美国人,除了受特殊规定者外,在法律上适用的是()。A.一律适用中国法B.一律适用美国法C.美国法和中国法D.一律适用国际法【答案】:A19.文学史上被称作“小李杜”得就是杜牧与谁?()A.李贺B.李商隐【答案】:B20.认识之所以能够不断地得到发展,其根本原因就在于()。A.人们追求知识的愿望B.社会实践的需要C.自然科学和社会科学的不断发展与结合D.科学家们不断地发明创造【答案】:B21.关于维生素,下列说法错误的是()。A.维生素E的主要食物来源是绿叶蔬菜和动物的内脏等B.维生素C缺乏可能会得坏血病C.维生素E与生育相关D.维生素C的主要食物来源是水果、绿色蔬菜、番茄、马铃薯等【答案】:A22.下列篇目中,出自《诗经》的是()A.《九歌》B.《离骚》C.《天问》D.《关雎》【答案】:D23.职业道德和职业纪律都是职业活动的行为规范,下列对两者关系的表述错误的是()。A.职业道德主要靠社会舆论和人们的内心信念维持,而职业纪律主要靠行政强制手段维持B.职业道德不仅指出不该做什么,还指出应该做什么,而职业纪律主要规定不应该做什么C.职业道德的作用范围比职业纪律的范围要广且明确D.遵守职业纪律是一项基本的职业道德要求【答案】:C24.在现代社会中,道德能帮助人们认识个人与社会,个人与他人以及个人与自然之间的关系,从而促使人们正确的选择自己的行为和生活道路,这是道德的()功能。A.评价B.认识C.调节D.惩罚【答案】:B25.近年的欧洲连续经历严寒的冬天,这似乎与全球气候变暖的说法相左。但在不少专家看来,异常寒冷事件并未说明气候变暖趋势____,相反,这是气候变暖大背景下全球极端天气愈加频发的____。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.逆转___缩影B.反转___预兆C.倒转___象征D.偏转___表现【答案】:A26.文人通过业之余的绘画表达,抒写胸中逸气,而蕴含其中的自诩又是一种鞭策,像座右铭一样。所以,文人画成为文人的一种胸臆的传达,世代相袭。然而,在与文人气节相关的文人艺术中,文人对于书斋之外的偶发性表现,往往也能够捕获一些生活中的意趣,使之成为一些像梅兰竹菊这样的文人画标准题材之外的一种补充,从而丰富了文人画艺术的趣味性,所以,历代的文人画家都有一些与生活相关的新题材的表现。文段接下来最有可能论述的是:()。A.文人画中新题材内容开拓的独特审美意义B.文人画中与生活相关的新题材的具体内容C.文人画标准题材和新题材的分析、比较D.文人画题材内容的特点及整体发展趋势【答案】:B27.古代由于政治、经济和文化发展水平的限制,图书不如今天这么多,这么复杂,所以对工具书的需要远远不如今天这么迫切。对这段话最准确的复述是()。A.古代人不需要工具书B.古代的政治对图书有许多限制C.古代的政治、经济和文化不如今天发达D.古代人对工具书的需求没有现代人这么迫切【答案】:D28.生活是艺术创作的源泉,()了生活就不可能创造出好的作品,这篇作品我选择了画身边的人,去表现一种最()但也最温情的存在。填入括号部分最恰当的一项是:A.扭曲普通B.脱离熟悉C.忽略平实D.违背淳朴【答案】:C29.下列句子中,加括号的词语使用正确的一句是()。A.事情发生后,顾主任立即同党支部研究,决定(就)这个问题进行一次讨论B.本品是用金银花、连翘等中药配制而成,并(且)具有祛寒退热的功能C.(当)学习刚刚取得一点成绩,他就开始有点骄傲了D.这所医院组成一个(以)领导、医生、护士三结合的防治小组,经常深入农村【答案】:A30.莎士比亚在《哈姆雷特》中写过这样一句话:“人是宇宙的________,万物的灵长。”这句五个世纪前的赞叹依旧______在人类历史中,但不把人当人的事情却从未停止过。这是人类的耻辱,也是对人类文明的____。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.中心B.精髓C.精华D.宠儿【答案】:C31.有个教授把学生分成几组,发给每组一些拼图碎片,并且计时,看看哪一组能够最先完成。其实,每片拼图背面都按顺序标注了数字,只要按照这些数字的顺序拼接,很快就能拼出整个画面。不过很少有哪组注意到这一点,有的拼了很长时间才发现背面有数字标记,有的压根儿就没看到。这段文字意在说明()。A.细致的观察更有利于成功B.磨刀不误砍柴工C.注意正反两面才能全面了解事物D.机会只给有准备的人【答案】:A32.下列命题中,属于主观唯心主义的是:A.“吾心即是宇宙”B.“物质世界”是永恒的“理念世界”的不完全的复制品C.“道生一,一生二,二生三,三生万物”D.“理在事先”,“未有天地万物,已有天地万物之理”【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.正确的做法是()A.艰苦奋斗,淡泊名利B.热爱教育事业,对工作尽职尽责C.可以利用业余时间到校外做兼职D.开拓进取,勇于创新【答案】:ABD34.道德的内容包括()。A.道德活动B.道德意识C.道德观念D.道德关系【答案】:BD35.以人为本充分反映了中国共产党()的共同价值指向,是党的执政理念的最高概括。A.建党规律B.社会主义建设规律C.执政规律D.人类社会发展规律【答案】:BCD36.根据皮亚杰的儿童认知发展理论,处于具体运算阶段的儿童具有的特点有()A.逻辑推理B.思维可逆性C.抽象思维D.守恒性【答案】:BD37.情绪和情感()。A.是一种主观感受B.与认识过程无关C.以需要为中介D.会引起生理变化【答案】:ACD38.“跨学科”一词与“多学科”、“超学科”、“交叉学科”等之间既有联系又有区别,区别主要体现在三个方面,即()。A.跨学科工作的目的在于打破现有的学科限制,促进学科的融合发展B.跨学科工作常表现为多个学科领域研究人员的集体协作,而交叉学科则是利用某一学科的原理来解释另一学科的问题C.跨学科工作通常关注不同学科所共享的问题、主题或题目,而超学科则超越了具体学科和特定问题,要求研究人员集体从事知识生产D.跨学科工作具有整合多种学科的特征,而多学科是将不同学科并置,对知识而言是一种增量的方式【答案】:BCD39.下列属于学习迁移现象的是()。A.熟能生巧B.闻一知十C.举一反三D.触类旁通【答案】:ABCD40.近代教育家陶行知提出()A.要学生守的规矩,教职员躬亲共守B.要学生做的事,教职员躬亲共做C.要学生学的知识,教职员躬亲共学D.要学生完成的作业,教职员先完成【答案】:ABC41.下面符合正确树立职业荣誉观要求的是()。A.争取职业荣誉的动机要纯B.对职业荣誉要竞争,要当仁不让C.对待职业荣誉的态度要谦D.获得职业荣誉的手段要正【答案】:ACD42.有关师德教育和师德修养关系说法正确的是()。A.二者都是践行教师道德规范,提高教师职业道德的两种紧密联系的道德活动形式B.二者都是致力于教师道德养成C.师德修养是师德教育的前提和必要准备D.师德修养是师德教育的必要补充【答案】:ABD43.下列各组中全都属于党政公文的是()A.公告、通告B.请示、决议C.命令、议案D.公报、指示【答案】:ABC44.“一国两制”由我国首次提出并付诸实践,这一制度的重大历史意义有()。A.丰富和发展了马克思主义的国家学说B.丰富了马克思主义原则的坚定性与策略的灵活性相统一的原理C.是从我国社会主义现代化建设需要一个和平的国际环境出发D.创造性地把和平共处五项原则用来处理一个国家的内部问题【答案】:ABCD45.维生素对人体的重要作用是其他营养物质不能代替的,下列关于维生素的说法正确的是()。A.维生素是构成细胞的原料之一,但是不能为人体提供能量B.缺乏维生素C可致人易患败血症C.维生素大多数是人体不能制造,只能从食物获取D.缺乏维生素D可致人易患骨质疏松【答案】:CD46.着重从思想上建党要求()。A.充分发挥党的思想政治工作的积极作用B.从中国实际出发,认真学习和研究马克思主义理论C.对待中外文化要取其精华,弃其糟粕D.整风是进行马克思主义教育的好形式【答案】:ABD47.唐三彩是中国古代陶瓷烧制工艺的珍品,体现了陶瓷工艺在唐朝的一次发展,人们习惯称之为“唐三彩”是因为其主要以()三色为主。A.绿B.白C.蓝D.黄【答案】:ABD48.社会工作对服务对象旳功能涉及()。A.增进人与社会环境旳互相适应B.增进服务对象正常生活C.争取社会资源D.增进社会公正【答案】:AD49.对社会工作价值观旳对旳理解有()。A.社会工作价值观总体上与我们国家目前以人为本、构建和谐社会旳社会发展理念是相符旳B.社会工作价值观,是指一整套用以支撑社会工作者进行专业实践旳哲学信念C.社会工作价值观必须建立在当时本地政治、法律、经济和社会福利制度所体现旳社会主流价值观以及老式文化对社会环境旳影响之上D.社会工作价值观以人道主义为理论基本,充足体现了热爱人类、服务人类、增进公平、维护正义和改善人与社会环境关系旳抱负追求,鼓励和指引希社会工作者旳具体工作【答案】:BC50.社会工作服务机构在制订社区工作计划时,可以运用SWOT分析法,找出能发挥优势因素、克服弱点因素、利用机会因素、化解威胁因素的对策,形成一项或几项社区工作的策略。下列因素中,属于社会工作服务机构外部机会因素的有()。A.机构社区服务经验日趋成熟B.社区里的服务设施先进齐备C.机构的志愿者队伍日益稳定D.政府购买服务资金逐年增加【答案】:BCD51.受委托进行行政处罚的组织必须符合哪些条件?A.对违反行为需要进行技术检查或者技术鉴定的,应当有条件组织进行相应的检查火灾技术鉴定B.与授权机关无隶属关系C.依法成立的管理公共事务的事业组织D.具有熟悉有关法律、法规、规章和业务的工作人员【答案】:ACD52.消防安全管理人职责()。A.定期向消防安全责任人报告消防安全情况,及时报告涉及消防安全的重大问题B.组织制订消防安全管理制度和保障消防安全的操作规程,并检查督促落实C.组织从业人员开展消防知识、技能的教育和培训,组织灭火和应急疏散预案的实施和演练D.组织实施对本场所消防设施、灭火器材和消防安全标志的维护保养,确保其完好有效和
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