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文档简介

Unit9

Whatdoeshelooklike?复习课完成九单元单词的解析及教授完成九单元重难点、考点的解析

完成练习册习题练习及讲解123教学任务检测:8单元单词及笔记教学重难点及考点询问及描述某人的长相、外貌或性格maybe/maybe区别3.辨析alittle/little/afew/few4.wear及glass的用法5.person、people区别6.talk的词组7.tell的用法8.each的用法9.way的相关短语10.describe...to...11.another12.intheend教学重难点及考点Grammar:

1、询问外貌:

Whatdoes/do+主语+looklike?(侧重询问某人的长相或外貌特征)Eg:Whatdoeshisbrotherlooklike?他哥哥长什么样?Heisofmediumbuild.他是中等身材。

Whatis+sb.+like?(侧重于询问人的性格、气质、个性等内在东西)Eg:Whatishisbrotherlike?他哥哥是怎样的人?

Heiskind.她很和善。

2、描述外貌:(主语sb.)

身高:be+tall/shortbeof+mediumheight身材体格:bethin/heavybeof+mediumbuild

头发:have/has+short(long)+straight(curly)+black(blonde/brown...)hair顺序:(长短+形状+颜色)头发穿戴:wear+ahat/glasses...Areyougoingtothemovietonight?

现在进行时表示将来时,主要用于表示按计划或安排将要发生的动作。主要动词为位移动词(arrive/come/go/leave/meet/fly)Eg:Areyouleavingthisevening?

I’mleavingtomorrow.2.maybe/maybe区别maybe:“情态动词+be”句中作谓语也许是maybe:副词句首作状语也许Eg:Hemaybeateacher.Maybeheisateacher.

3.alittle有点(1)相当于abit,kindof,后接形容词、副词(2)还可修饰不可数名词,意为“有点儿”eg:Thereisalittlemilkintheglass.拓展:辨析alittle/little/afew/few(做题技巧:第一步:找名词确定可数还是不可数第二步:通过句意确定肯定否定)修饰不可数名词修饰可数名词表肯定含义alittle(有点)afew(有几个)表否定含义little(几乎没有)few(几乎没有)littlefewlittleFewalittlefewlittlealittlelittle

4.Well,hehasbrownhairandwearsglasses.

(1)wear穿着,戴着强调状态Eg:Lilyiswearingareddresstoday.

(现在进行时表示暂时的状态)Lilywearsareddresstoday.

(一般现在时表示经常的状态)(2)glasses:眼镜,用复数形式。一副眼镜:apairofglasses5.person与people的区别person:个体复数:personspeople:集合名词本身就是复数,表复数概念6.talk的用法:

talktosb与某人谈话强调单方面的交流eg:Don'ttalktoyourclassmatesinclass.

talkwithsb强调谈话对象是双向交流eg:Mymotheroftentalkswithmyteacher.talkaboutsth.涉及谈论内容和具体情况

eg:Theyaretalkingabouttheirfriends.7.tell的用法:tellsb.sth告诉某人某事tellsb(not)todosth告诉某人(不要)做某事

tellsb.aboutsth告诉某人关于某事Eg:Pleasetellmeaboutyourschoollife.tell(sb)astory/stories给某人讲故事8.each的用法:(1)eachadj.修饰单数名词谓语用单数

eg:Eachstudenthasadictionary.(2)eachof+复数名词,做主语,谓语用单数形式

eg:Eachofthemhasanewbag.9.way的用法:inthisway用这种方式thewayto…到达……的路onthewayto…在去……的路bytheway顺便问一下10.another的用法:可作adj.可作pron.

one...another..表示不定数目的“一个...另一个..."one...theother...表示两者中的”一个...另一个..."Ihavetwodaughters.Oneisanurse;____isateacher.Idon'tlikethisone,showme______.12.Intheend最后,终于相当于atlast/finallyeg:Hestudiedhardandintheendhepassedtheexam.attheendof…在……的尽头eg:Thecinemaisattheendofthisstreet.theotheranotherHomework1、家长听写9单元单词,批改签字改错;2、完成9单元练习册;3、用所画短语造句。4.背诵笔记.英语·新课标(RJ)Unit9

Whatdoeshelooklike?英语·新课标(RJ)Unit9┃语法探究┃语法探究┃Ⅰ.形容词的排列顺序在英语中,当名词有多个形容词修饰时,就有它们的先后顺序。下面的口诀可帮你记住这一先后顺序:限定描绘大、长、高,形状、年龄和新老;颜色、国籍跟材料,作用、类别往后靠。注解1:“限定词”包括:冠词、物主代词、指示代词和数词,它位于各类形容词前。它本身分为三位,即:前、中、后。前位限定词有all、half、both、分数和倍数;中位限定词有冠词、指示代词、物主代词等;后位限定词有基数词和序数词,但序数词位于基数词前。如:bothmyhands;allhisincome.英语·新课标(RJ)Unit9┃语法探究注解2:“描绘”性形容词。如:beautiful、bad、cold、great等。注解3:“大、长、高”表示大小、长短、高低等一些词;表示“形状”的词。如:round、square等;“国籍”表示一个国家或地区的词。表示“材料”的词。如:wooden,woolen,stone,silk等;表示“作用类别”的词。如:medical,college,writingdesk,policecar等。Unit9┃语法探究英语·新课标(RJ)Ⅱ.选择疑问句结构:一般疑问句+or+选择部分?如:

Ishetallorshort?他个子高还是矮?回答:选择疑问句的回答不同于一般疑问句,不能用yes/no来回答,而必须选择选项进行回答。如:—DoesheliveinBeijingorShanghai?他住在北京还是上海?—Beijing.北京。Unit9┃语法探究英语·新课标(RJ)Ⅲ.maybe与maybe的区别1.maybe是副词,意思是“也许、可能”,在句中作状语,相当于perhaps,常位于句首。如Maybeshe'llcomethisafternoon.她可能今天下午来。2.在maybe中,may是情态动词,be是动词原形,两者构成完整的谓语形式,与表语形成系表结构,意为“也许是、可能是”。如:

Hemaybeasoldier.他可能是军人。3.

maybe和maybe可相互转换。如:Hemaybeintheoffice.=Maybeheisintheoffice.他或许在办公室。

Unit9┃语法探究英语·新课标(RJ)Ⅳ.at/bytheendof与intheend的区别:1.attheendof+时间点或地点,“在……的尽头,在……的末尾”。如:TheywillhaveasportsmeetingattheendofMarch.(时间)在三月底,他们将举办一场运动会。Heputsomebooksattheendofthebed.(地点)他在床尾放了几本书。

2.bytheendof+时间点,“截止到……末”。如:(1)若接过去的时间点,常用过去完成时。如:Wehadbuilttenbuildingsbytheendof2002.

到2002年底,我们已经建了十座楼了。英语·新课标(RJ)Unit9┃语法探究(2)若接将来的时间,常用一般将来时。如:Weshallfinishtheworkbytheendofnextmonth.我们应该在下个月底之前完成这项工作。3.intheend“最后”,后不加of短语。如:Theywantedtofindaplacetorestin.Intheend,theysawavillage.他们想找一个地方休息。最后,他们看见了一座村庄。英语·新课标(RJ)Unit9┃语法探究【练习吧】

()1.—IsthisaChinesebookoranEnglishbook?

—Oh.________.A.Yes,itisB.No,itisn'tC.AnEnglishbookD.Amusicbook()2.Thereisashop________thestreet.A.bytheendof

B.intheend

C.attheendof

D.ontheendCC英语·新课标(RJ)Unit9┃能力提升训练Ⅰ.从方框中选择适当的选项补全对话A:Don'tyouloveJohnnyDean,Danny?B:Johnny…?A:Dean.Thepopsinger.B:Idon'tknow.1.____A:He'sreallytallandreallythin.2.____Andhehaslongcurlyhair.Look,thereheis.B:Oh,yeah,Iseehim.A:Hey,3.____B:Oh,wow!DFA┃能力提升训练┃英语·新课标(RJ)Unit9┃能力提升训练A:4.____B:Ilikethewomanwiththelongblondehair.A:Thetallwoman?B:She'smediumheight5.____A:Oh,TinaBrown.B:Yeah.6.____Shewasinthatgreatactionmovielastmonth.ECBA.herecomethemovieactors.B.Ithinkshe'sreallygood.C.andshehaslongblondehair.D.Whatdoeshelooklike?E.Who'syourfavoriteactor?F.Andhehasfunnyglasses.英语·新课标(RJ)Unit9┃能力提升训练Ⅱ.完形填空Ihavemanygoodfriends.Johnnyistwelve__1__old.Heisverytallandheloves__2__basketball.Hisparents__3__fromChongqing.Sallyissmallandshe__4__glasses.She__5__longandcurlyhair.Shelikes__6__.She__7__hard.Dave__8__ofmediumheight.Heenjoys__9__computergames.Helovestotell__10__.()1.A.yearB.yearsC./D.years'()2.A.playB.playsC.isplayingD.toplayBD英语·新课标(RJ)Unit9┃能力提升训练()3.A.isB.areC.comesD.be()4.A.notwearB.dowearC.doesn'twearD.don'twear()5.A.hasB.haveC.isD.are()6.A.singB.singingC.singsD.tosinging()7.A.worksB.workingC.toworkD.isn'tworking()8.A.areB.beC.isD.am()9.A.playsB.playingC.toplayD.play()10.A.jokesB.jokeC.jokingD.no

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