第6课+全球航路的开辟 导学案 高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下册

第三单元走向整体的世界第6课全球航路的开辟学习目内容概述：本课主要叙述了新航路开辟，世界逐渐走向整体这一关键的历史节点，主要由三个子目构成：新航路开辟的动因和条件、新航路的开辟、其他航路的开辟。12世纪以来，欧洲进入中世纪晚期，政治、经济发生了巨大的变化，工商业持续发展，许多中心城市形成，人们对金银财富的需求以及对新市场的开拓意愿越发强烈。当时的西欧人认为，以中国为中心的遥远的东方，以及未知的海外是实现黄金梦的场所。在强烈欲望的驱使之下，15世纪以来，拥有丰富航海经验和较高航海技术的欧洲人掀起了海上探险的热淘。其中位于伊比利亚半岛的葡萄牙和西班牙，多次支持迪亚士、哥伦布、麦哲伦、达·伽马等探险家，从东西方向找寻通往东方的航路。探险家在追求财富的同时也开启了联结世界的新航路。随后，欧洲各个国家纷纷投入到航海探险中，进一步丰富了人类的地理知识，也使得人口、物种、商品资金在世界范围内流动，各个国家、民族、文明在世界范围内碰撞，交流，融合，人类的历史由分散走向整体。内容概述：本课主要叙述了新航路开辟，世界逐渐走向整体这一关键的历史节点，主要由三个子目构成：新航路开辟的动因和条件、新航路的开辟、其他航路的开辟。12世纪以来，欧洲进入中世纪晚期，政治、经济发生了巨大的变化，工商业持续发展，许多中心城市形成，人们对金银财富的需求以及对新市场的开拓意愿越发强烈。当时的西欧人认为，以中国为中心的遥远的东方，以及未知的海外是实现黄金梦的场所。在强烈欲望的驱使之下，15世纪以来，拥有丰富航海经验和较高航海技术的欧洲人掀起了海上探险的热淘。其中位于伊比利亚半岛的葡萄牙和西班牙，多次支持迪亚士、哥伦布、麦哲伦、达·伽马等探险家，从东西方向找寻通往东方的航路。探险家在追求财富的同时也开启了联结世界的新航路。随后，欧洲各个国家纷纷投入到航海探险中，进一步丰富了人类的地理知识，也使得人口、物种、商品资金在世界范围内流动，各个国家、民族、文明在世界范围内碰撞，交流，融合，人类的历史由分散走向整体。目标1：以问题链带动学生的思维活动，通过地图展示、阅读教材、师生讨论等方式使学生理解新航路的开辟是各种综合因素共同作用的结果。目标2：列举出15世纪末到18世纪全球航路开辟的主要国家、开辟者、航线，并在地图上标注出主要航线，特别是迪亚士、达·伽马、哥伦布、麦哲伦的航行路线。目标3：引导学生读图并运用列表等方式对史实进行整合，对不同观点的史料进行分析，能够历史地辩证地评价航海家的活动；通过航海路线的对比概括全球航路的特点，总结全球航路开辟的影响。思维导图思维导图【合作互学·解读教材】一、教材图片解读与讨论。1.阅读教材P34“13世纪末14世纪初的新型航海图”图片及文字说明，说说你获取的信息。2.阅读教材P36图片“麦哲伦船队中的‘维多利亚号’(绘画作品)”和P37“历史纵横”，谈谈你从麦哲伦船队在太平洋上的艰苦生活体会到了怎样的航海精神？二、教材问题思考与讨论。1.请结合教材和所学知识回答教材P35的思考点：西欧人为什么要进行远洋探险，开辟新航路？2.阅读教材P36的学思之窗，请思考：从上述材料中你能获取什么信息?3.阅读教材P38中问题探究的材料，并结合所学知识思考该问题：概括梁启超的观点，尝试回答梁启超提出的问题。参考：一、教材图片解读与讨论。1.信息解读：中国的指南针传入欧洲，促进了新航路的开辟。2.信息解读：航海家不畏艰险、勇于开拓探索的精神，推动了人类历史的进步。二、教材问题思考与讨论。1.参考答案：经济动因：14—15世纪，地中海沿岸城市出现了资本主义萌芽。西欧各国的商品经济迅速发展，对财富的需求和开拓新市场的意愿日益迫切。社会动因：西欧部分没落贵族、新兴资产阶级以及其他有冒险精神的人认为富裕的东方和未知的海外是实现发财梦的最好场所。精神动因：人文主义鼓励冒险精神；西欧人希望通过向海外扩张来传播基督教。直接动因（商业危机)：奥斯曼帝国威胁到东西方之间陆路贸易通道的安全，也使来自亚洲的商品因加价而奇贵，西欧人急于从海上开辟通往东方的新航路。2.参考答案：(1)经济利益的获取是西方航海活动强烈且持久不断的重要原因。(2)麦哲伦航行是在西班牙王室的资助下进行的，并担负着为西班牙王室获取海外商业利益和寻找新殖民地的使命。(3)西班牙国王为麦哲伦航行所应获得的利益做出了具体的规定，这些规定成为殖民者与西班牙王室之间利益分配的基础。(4)麦哲伦等人的身份除了航海探险家外，还是新征服地区的殖民官员。3.参考答案：观点：新航路的开辟开创了西欧历史的新纪元，而郑和下西洋却没有产生大的影响。原因：新航路开辟是西欧资本主义萌芽发展的结果，寻求黄金和获得东方商品成为新航路开辟的社会动力；同时新航路的开辟使西欧获得巨额利润，促进了资本的原始积累，有利于西欧资本主义的迅速崛起，所以说，新航路的开辟开创了西欧历史的新纪元。而郑和下西洋是封建制度下的政治行为，是为了宣扬国威，以朝贡贸易换取万国来朝。虽然也促进了东南亚的繁荣与稳定，扩大了明朝的政治影响，树立起中国人和平使者的形象，但远航不计经济成本，使明朝不堪重负从而被迫停止，因此“郑和以后，竟无第二之郑和”。两者航海的影响差别如此之大，究其根源在于支撑东西方航海活动的经济形态存在着巨大差异。同步练习一、选择题1．1519-1522年，麦哲伦船队完成了人类历史上第一次环球航行。其航行的路线是（）欧洲→大西洋→印度洋→太平洋→大西洋→欧洲欧洲→大西洋→北冰洋→太平洋→印度洋→欧洲欧洲→大西洋→太平洋→印度洋→北冰洋→欧洲欧洲→大西洋→太平洋→印度洋→大西洋→欧洲2．美洲的许多现有地名来自西方殖民者，如麦哲伦海峡之名源于首次环球航行的船队率领者，伊斯帕尼奥拉在西班牙语中有“小西班牙”之意，圣萨尔瓦多则意为“救世主”。这类现象反映了新航路开辟（）A．加速了美洲开发B．推动了西班牙的崛起C．伴随着文化输出D．以传播基督教为宗旨3．据统计，12世纪至15世纪，欧洲银行总计投资海外探险几十次，资金达几十万两黄金。就连17世纪的威尼斯执政官多梅尼科·康塔里尼也认为，如果没有银行业，要维持一系列贸易不仅是困难的，而且是不可能的。材料可以用来说明，新航路的开辟（）A．根源在于意大利商业的繁荣 B．与欧洲银行业的发展联系密切C．促进了欧洲社会的近代转型 D．是欧洲政府扶持金融业的结果4．“麦哲伦的环球航行不仅以无可辩驳的事实证明了地圆学说的科学性，而且还直接驳斥了教会有关地球的各种谬论，使教会思想体系在数十年内一直处于混乱之中。”这说明麦哲伦环球航行（）A．直接催生了近代自然科学 B．冲击了教会神学世界观C．使人们开始关注现实世界 D．动摇了欧洲人的宗教信仰5．不同时代的世界地图直观地揭示了人类认识世界的过程，如图变化（）根源于全球地理大发现B．反映世界联系逐步加强C.反映世界市场最终形成 D．体现了科技革命的作用6．14、15世纪，来自中国、印度等东方国家的香料、樟脑、檀香、丝绸、宝石等商品在欧洲市场上广受欢迎，价格昂贵。由此可见，新航路开辟的重要原因是（）A．东西方商路阻断B．商业革命的推动C．市场利润的刺激 D．货币制度的变革7．西班牙、葡萄牙作为开发新航路的先驱，自然拥有发展资本主义的优先权。可但是，西葡两国的资本主义发展非常缓慢，在很长时间内，都是西欧最落后的封建国家之一现在也只是中等发达的资本主义工业国，是西欧内部的第三世界，依附型的资本主义国家。其本质原因是（）A．封建制度的根深蒂固B．宗室素质下降C．技术的落后 D．君主专制加强8．16世纪，亚洲、非洲、美洲遭到殖民掠夺，围绕中国形成白银贸易网络，欧洲出现商业革命和价格革命。这表明，全球航路的开辟（）导致了多元文明覆灭B．使中国出现贸易逆差C．使世界市场最终形成 D．推动了世界格局演变9．南极和亚南极地名命名始于1775年，英国人詹姆斯·库克发现了南乔治亚群岛，并以乔治三世国王的名字命名，此后，英国又陆续为五千多个南极地理实体命名。法国、俄罗斯、挪威等也进行了大量的命名活动。材料侧面反映了（）A．全球航路的激烈争夺B．欧洲探险的杰出贡献C．航海技术的日益进步 D．南极大陆的特殊价值10．“即使哥伦布没有发现美洲大陆，达·伽马没有绕好望角航行，在以后的几十年中其他人也会这么做。总之，西方社会已经达到起飞点，即将起飞。”最能说明上述观点的依据是（）A．传播基督教思想的需要B．欧洲商品经济的发展C．造船和航海技术的进步 D．转口贸易利润的刺激11．以下是1494年1月哥伦布写给西班牙国王的报告（节选）。哥伦布的目的是（）“粮食应该（继续）运到这里，直到我们在这里播种和栽种的（作物和果菜）收获为止。我们要的是小麦、大麦……期待今后从中缓解我们的食物匮乏……”“应该运来一些活羊，最好是羊羔……”“应看到，为了养活要在这里定居的人，这里多么需要有角的牛羊和驮载的役畜……”解决殖民者生存问题B．改变美洲物种分布C．减轻人力劳作的强度 D．丰富人们饮食结构12．欧洲人认为哥伦布发现美洲使美洲“走出原始的野蛮状态，进入文明时代”；一些拉美国家认为哥伦布到达美洲是“苦难的开始”；联合国教科文组织则认为是“两个大陆相遇”的说法。这表明（）A．文明之间不可能有和平的交流 B．欧洲的文明阻碍了美洲文明的进步C．文明之间存在有高低贵贱之分 D．立场和角度影响对历史现象的认识13．15一16世纪，人类历史逐渐转向一个新的历史时期，在这个历史时期里，出现了许多新鲜事物和新名词，以下各组词语中符合这一历史特征的是（）资本主义萌芽——“寻金热”——地理大发现资本主义——文艺复兴——工业革命黄金——宗教改革——理性主义D．商业革命——新航路——英国资产阶级革命14．麦哲伦船队实现了环球航行，达·芬奇通过解剖了解了人体结构，伽利略通过观察和实验证明了"地心说"的谬误，牛顿和莱布尼茨几乎同时发明了"微积分"。据此可知，这一时期（）A．文艺复兴波及范围日益广泛 B．地理大发现推动了思想解放C．自然科学取得了突破性进展 D．欧洲社会孕育了转型的力量15．伴随着伊比利亚人的流动，16世纪欧洲学者们眼中的世界已不局限于《创世纪》、先知、托勒密与中世纪的世界，而是世界的“四个部分”一分布在两个半球的欧洲、美洲、非洲、亚洲。这说明欧洲学者（）A．已具有明显全球意识 B．欲将欧洲文化推广到世界C．瓜分世界的强烈愿望 D．认为世界市场已初步形成二、非选择题16．阅读材料，完成下列要求。材料16世纪的西欧是新兴资产阶级遍历世界的游侠时代。“不断扩大产品销路的需要，驱使资产阶级奔走于全球各地，它必然到处落户、到处创业、到处建立联系”。因此，九死一生的险途，遏不住炽热的黄金渴望。西欧社会各式各样的亡命之徒，飘洋过海，纷纷涌向新世界。甚至连妇女和儿童也敢冒风涛之险，趋之若鹜。其中贫穷破落而又贪婪残忍的骑士小贵族是这些人群的中坚。富商大贾和新兴资产者常常是远洋航行的资助者，罗马教皇也参与了西葡两国瓜分世界条约的签订。西方航海者们乃是时代的产儿，在时代精神的鼓舞下，他们渴望机遇，辗转求告，最后与君主签署协定，扬帆远航，这既有实施王命的重任，又具有分成占有所得财富、谋取个人利益的权利。——摘编自李隆庆《十五至十六世纪中西航海不同结局的原因初探》(1)根据材料并结合所学知识，概括西欧大航海的特点。(2)根据材料并结合所学知识，分析大航海时代出现的原因。17．新航路的开辟是影响人类历史发展进程的重大事件。阅读材料，回答问题材料—彼等（美洲人）非常顺从，不知邪恶；不杀人、捕人，不谙武器。彼等胆子甚小……鉴于此，仰祈二位陛下尽早圣断，将彼等变成基督徒。臣认为，一旦发轫，毋须多久，大批居民即会信奉吾人之天主教，二位陛下即能取得大片领土和财产，这里所有人皆会成为西班牙臣民。毫无疑问，当地黄金甚丰……此外，这里还盛产宝石、珍珠以及无数香料……这里还产大量的棉花，臣以为，无须送回西班牙，在当地即可卖好价钱……——【意】哥伦布著，孙家堃译《航海日记》(1)根据材料一，概括哥伦布远航的真实目的。结合所学，简述新航路开辟的主要标志并指出新航路得以开辟的客观条件。材料二大发现带来的巨大财富强烈地吸引着西欧的贵族、商人、传教士涌向世界各地，很多中下层居民也奔向海外谋生。从16世纪初开始，由于同新发现的海外世界的接触、商路的扩展、资本主义的出现、新的社会阶级的形成，社会发生了变革。——据【美】帕尔默等著《现代世界史》等整理(2)根据材料二并结合所学知识，概括指出材料中“变革”的具体表现。参考答案1．D2．C。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：新航路开辟后（世界）。根据材料可知，新航路开辟后，美洲许多地名来自欧洲，欧洲文化传播到美洲，说明新航路开辟伴随着文化输出，C项正确；材料只提到美洲地名来自欧洲殖民者，并未提到美洲开发，排除A项；材料强调新航路开辟对美洲的影响，不属于对西班牙的影响，排除B项；新航路开辟以追求利益为宗旨，排除D项。故选C项。3．B。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：新航路的开辟。根据材料“12世纪至15世纪，欧洲银行总计投资海外探险几十次，资金达几十万两黄金。就连17世纪的威尼斯执政官多梅尼科·康塔里尼也认为，如果没有银行业，要维持一系列贸易不仅是困难的，而且是不可能的。”可知，材料反映了欧洲银行业对新航路开辟的资金支持，这说明新航路的开辟与欧洲银行业的发展联系密切，B项正确；材料描述的是资本对新航路的影响，没有体现商业繁荣与欧洲社会近代转型的信息，排除A项和C项；材料反映的是欧洲银行业与新航路开辟之间的关系，没有体现欧洲政府对金融业的扶持，排除D项。故选B项。4．B。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：新航跌开辟的欧洲。根据“麦哲伦的环球航行不仅以无可辩驳的事实证明了地圆学说的科学性，而且还直接驳斥了教会有关地球的各种谬论，使教会思想体系在数十年内一直处于混乱之中。”可得出其环球航行冲击了教会的宗教世界观，拓展了人们的视野，促进了思想解放，B项正确；环球航行与近代自然科学没有直接的关系，排除A项；在新航路开辟之前已经开始关注世界，排除C项；环球航行并不能动摇人们的宗教信仰，排除D项。故选B项。5．B。据设问词可知是本质题。据题干时间信息可知时空是地理大发现时期。据图示信息可知1492年之后，人们描绘的地图越来越准确，结合所学知识可知新航路开辟后，世界逐渐形成一个整体，联系更加的密切，B项正确；地理大发现之前，亚欧非就已经存在交流，排除A项；第二次工业革命的推动，促使世界市场最终形成，排除C项；材料强调的是世界联系的加强，不能体现科技革命的作用，排除D项。故选B项。6．C。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：14、15世纪（亚洲和欧洲）。根据材料可知，东方国家的商品在欧洲市场上广受欢迎，价格昂贵。因此，市场利润的刺激是新航路开辟的重要原因，C项正确；材料说明新航路开辟的重要原因是市场利润的刺激，未提及东西方商路阻断，排除A项；商业革命是新航路开辟的结果而非原因，排除B项；新航路开辟前夕欧洲没有发生货币制度方面的重大变革，排除D项。7．A。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：16、17世纪（中国）。据本题材料概括得出主要结论是：西班牙、葡萄牙作为开发新航路的先驱，自然拥有发展资本主义的优先权，但是两国由于封建制度的根深蒂固，导致没有将掠夺来的财富转化成资本，因此资本主义发展缓慢，A项正确；西葡资本主义发展缓慢和宗室素质下降没有关系，排除B项；西葡资本主义发展缓慢主要是封建制度根深蒂固不是技术落后，而且西葡两国的航海技术曾一度领先，排除C项；本质原因从制度方面找原因，排除D项。8．D。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：16世纪的世界。结合所学知识可知，新航路开辟打破了各地区孤立发展的状态，推动世界日益密切联系为一个整体，推动了世界格局演变，D项正确。全球航路开辟推动了各地文明之间的交流碰撞而非覆灭，排除A项；材料只说围绕中国形成白银贸易网络，没有表明出现贸易逆差，排除B项；世界市场最终形成是在19世纪末20世纪初，排除C项。9．A。据设问词可知是本质题。时空是世界近代史（英法等国）。据材料“此后，英国又陆续为五千多个南极地理实体命名。法国、俄罗斯、挪威等也进行了大量的命名活动”，结合所学知识可知新航路开辟的推动下，西方国家在南极和亚南极进行航行探险，并争相命名，宣示占领，侧面说明全球航路的激烈争夺，A项正确；材料强调的是全球航路的争夺，并不是欧洲探险的杰出贡献，排除B项；仅从材料，无法得出航海技术的状况以及南极大陆的价值信息，排除CD项。10．B。据本题主题干的设问词，可知这是最佳选择题。据本题时间信息可知准确时空是：新航路开辟时的欧洲。根据“即使哥伦布没有发现美洲大陆，达·伽马没有绕好望角航行，在以后的几十年中其他人也会这么做。总之，西方社会已经达到起飞点，即将起飞。”可得出材料强调的是新航跌开辟的根本原因是欧洲商品经济发展的需要，即使没有哥伦布，也会有其他人开辟新的航线，这是经济发展的必然，B项正确；ACD项都是只是原因之一，并不是主要原因，因此不符合题意，排除ACD项。11．A。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：新航路开辟时期的西欧。根据“我们要的是小麦、大麦……期待今后从中缓解我们的食物匮乏……”“应该运来一些活羊，最好是羊羔……”等信息可得出哥伦布的目的是为殖民者提供粮食、牲畜等，解决生存的问题，A项正确；改善物种分布只是客观影响，而不是主观目的，排除B项；引入新的牲畜可以一定程度上减轻人力劳作的强度，但这与引入粮食无关，排除C项；哥伦布首先要解决的是生存问题，而不是丰富人们饮食结构，排除D项。12．D。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是新航路开辟时期（拉美、欧洲）。根据材料“欧洲人认为哥伦布.……联合国教科文组织则认为是'两个大陆相遇’的说法。”结合所学知识可知，之所以对哥伦布发现美洲有不同的认识，是因为欧洲人、拉美国家和联合国教科文组织的立场和看待问题的角度不同，D项正确；文明之间存在和平的交流，排除A项；欧洲文明在客观上促进了美洲文明的进步，排除B项；文明没有高低贵贱之分，排除C项。13．A。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是15至16世纪的欧洲。根据所学知识可知，15一16世纪出现的新鲜事物和新名词有资本主义萌芽、“寻金热”、地理大发现、商业革命、文艺复兴、人文主义、宗教改革等，A项正确；