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文档简介
专题8分一分(统计与概率)1、分类的意义和方法。(1)意义:把同一类的物品放在一起,就是分类。(2)分类的方法:可以根据物品的特征、功能和用途等对物品进行分类。2、分类的标准不同,分类的结果也会不同。一、选择题1.下列3种物品不同类的是(
)。A. B. C.2.哪个包用来装棉被最合适?(
)A. B. C.3.不同类的是(
)。A. B. C.4.能在天上飞的是谁?(
)A. B. C.5.图形“
、△、◆、□、■、☆、▲、★”不可以按(
)分类。A.大小 B.形状 C.颜色二、填空题6.下面的图形有两种分法,你会分吗?7.在学习用品下面画“△”,在生活用品下面画“○”。
()()()()()()()8.分一分,填序号。9.分一分(填编号)。按形状分,第一类(),第二类()。按颜色分,第一类(),第二类()。10.下面的动物,你能把它们分类吗?第一类:();第二类:();第三类:()。三、连线题11.连一连。四、作图题12.把同类的做上标记。
五、解答题13.下面各组物品中,有一种东西放错了,请圈出来。(1)(2)(3)14.按不同标准分类。
15.幼儿园举办迎六一活动,请来了小朋友的爸爸妈妈来参加活动,怎么安排座位呢?参考答案1.B【分析】通过观察发现:这三种物品分为两类,一类是花,一类是树。按照花和树找出不同类的即可。【详解】A、C选项都是花,而B选项是树,所以不同类的是树。故答案为:B【点睛】此题考查的是分类,分类时首先确定好分类的标准。2.B【详解】A.这是一个书包,用来装文具的,不适合用来装棉被,不符合题意;B.这是用来装棉被的收纳袋,足够大,符合题意;C.这是文件包,比较小,不适合用来装棉被,不符合题意。故答案为:B3.C【分析】观察各选项,A、B选项都是文具,C选项是交通工具,据此选择。【详解】不同类是飞机;故答案为:C【点睛】本题主要考查物体的分类,要学会辨别。4.B【详解】小猫、长颈鹿都生活在陆地上,没有翅膀不能飞,只有小鸟能在天上飞。故答案为:B5.A【分析】所给图形的形状和颜色不相同,所以可以按形状或颜色分类。【详解】图形“
、△、◆、□、■、☆、▲、★”不可以按大小分类。故答案为:A【点睛】本题主要考查物体的分类,关键注意分类的标准。6.见详解【分析】根据图形的分类方法解答即可,图形的分类依据一般有大小、形状、颜色等。【详解】根据图形的形状和颜色进行分类:【点睛】本题主要考查的是物体的比较、排列和分类,关键在于学生对图形的观察。7.△○△△○△○【分析】学习用品有:笔盒,书包,尺子和笔;生活用品有:牙膏,杯子和闹钟。【详解】由题意分析得:
【点睛】此题主要考查的是按不同的标准分类,关键是要找准分类标准。8.玩具:②⑤⑫文具:③④⑥⑦⑨服装:①⑧⑩⑪【分析】玩具有:玩具车、布娃娃、飞机文具有:铅笔、卷笔刀、文具盒、橡皮、三角尺服装鞋帽:衣服、帽子、鞋子、裤子【详解】作图如下:【点睛】此题主要考查的是按不同标准分类,关键是找出分类标准。9.①②⑤⑥③④⑦⑧①③⑥⑧②④⑤⑦【分析】根据一定的标准,对事物进行有序划分和组织的过程即可解答。【详解】按形状分,第一类①②⑤⑥,第二类③④⑦⑧。按颜色分,第一类①③⑥⑧,第二类②④⑤⑦。【点睛】本题主要考查根据一定的标准,对事物进行有序划分和组织的过程。10.①⑦⑧②⑨③④⑤⑥【分析】观察图形可知,陆地动物有:①猴子、⑦长颈鹿、⑧袋鼠;鸟类有:有③燕子、④老鹰、⑤鹦鹉、⑥小鸟;水里游的有:②金鱼、⑨小鱼,据此即可解答问题。【详解】第一类:①⑦⑧;第二类:②⑨;第三类:③④⑤⑥【点睛】此题考查的是对常见的动物进行分类,根据性质相同进行归类即可。11.见详解【分析】鱼是没有腿的动物;小鸡和燕子都属于2条腿的动物;兔子,狗,羊,猴子和熊猫都属于4条腿的动物。【详解】由题意分析得:
【点睛】此题主要考查的是按不同的标准分类,关键是要找准分类标准。12.见详解【分析】把这些物体分为帽子、衣服和鞋三类;据此解决。【详解】由题意分析得:
【点睛】此题主要考查的是按不同标准分类,关键是找出分类标准。13.图见详解【分析】由图意可知,(1)这个组合中,小兔子、小猴子、小猫都是动物,只有花朵是植物,应该把花朵圈起来;(2)这个组合中,蝌蚪、鱼、鲸鱼都生活在水中,只有小鸟在天上飞,应把小鸟圈起来;(3)这个组合中,眼睛、鼻子、嘴巴都是头上的器官,只有手不是,应把手圈起来,据此解答即可。【详解】由分析可得:(1)(2)(3)【点睛】注意要联系生活实际,灵活运用。14.见详解【分析】(1)按油能否食用来分类;(2)按装油的桶的形状来分类。【详解】由题意分析得:(1)按能否食用分:①能食用的香油、花生油、大豆油、瓜子油为一类;②不能食用的汽油为一类。(2)按油桶的形状分:①香油为一类;②花生油、大豆油、瓜子油为一类;③汽油为一类。【点睛】此题主要考查的是按不同的标准分类,关键是找准分类标准。15.见详解【分析】先找准分类标准,再按标准分类即可。比如:(1)按家庭分,分为三
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