116-棱柱与棱锥的表面积-课件

七年级下册地理日本七年级下册地理日本1日本多火山地震的国家与世界密切联系的工业东西方兼容的文化日本多火山地震的国家与世界密切联系的工业东西方兼容的文化2一.多火山地震的国家

（一）日本的地理位置日本海陆位置：太平洋西北部、亚洲东部一.多火山地震的国家

（一）日本的地理位置日本海陆位置：3北海道岛四国岛本州岛九州岛日本的组成北海道岛四国岛本州岛九州岛日本的组成4日本重要地形区、海域日本海太平洋富士山关东平原日本重要地形区、海域日本海太平洋富士山关东平原5日本的地形和地貌日本的地形和地貌6思考：日本为什么会多火山地震呢？

日本地处亚欧板块和太平洋板块交界处，地壳比较活跃，多火山、地震。日本的防治措施?1.使用质地较轻的建筑材料2.举行防震演习思考：日本为什么会多火山地震呢？日本地处亚欧板块和太平洋板7补充：日本的气候亚热带季风气候温带季风气候补充：日本的气候亚热带季风气候温带季风气候8日本樱花开花时间由南向北推迟。原因：日本领土狭长，南北纬度跨度较大，南部春季升温早，北部春季升温晚。日本樱花开花时间由南向北推迟。原因：日本领土狭长，南9二.与世界密切联系的工业日本---出口加工贸易型经济二.与世界密切联系的工业日本---出口加工贸易型经济10有利因素：科学技术和劳动力资源的优势。不利因素：日本地域狭小，资源贫乏，国内供给严重不足，对外依赖十分严重。工业特点：加工进口原料，出口工业制成品。日本工业有利因素：科学技术和劳动力资源的优势。日本工业11发展面临的问题： 1.劳动力价格显著提高 2.环境污染，土地紧张 3.国内需求减少主要贸易对象

欧洲、美洲及东亚、东南亚发展面临的问题：12五大工业区五大工业区13三.东西方兼容的文化主要民族---大和民族（和服、和食）三.东西方兼容的文化主要民族---大和民族（和服、和食）14人教七年级下册地理第七章第一节日本(共20张PPT)人教七年级下册地理第七章第一节日本(共20张PPT)人教七年级下册地理第七章第一节日本(共20张PPT)人教七年15人教七年级下册地理第七章第一节日本(共20张PPT)人教七年级下册地理第七章第一节日本(共20张PPT)人教七年级下册地理第七章第一节日本(共20张PPT)人教七年16课堂检测人教七年级下册地理第七章第一节日本(共20张PPT)人教七年级下册地理第七章第一节日本(共20张PPT)课堂检测人教七年级下册地理第七章第一节日本(共20张PPT)17人教七年级下册地理第七章第一节日本(共20张PPT)人教七年级下册地理第七章第一节日本(共20张PPT)人教七年级下册地理第七章第一节日本(共20张PPT)人教七年18人教七年级下册地理第七章第一节日本(共20张PPT)人教七年级下册地理第七章第一节日本(共20张PPT)人教七年级下册地理第七章第一节日本(共20张PPT)人教七年19再见人教七年级下册地理第七章第一节日本(共20张PPT)人教七年级下册地理第七章第一节日本(共20张PPT)再见人教七年级下册地理第七章第一节日本(共20张PPT)人教20在西南联大，傅斯年每天只吃一盘藤藤菜，有时只喝一碗稀饭，偶尔招待来访的客人，甚至要向邻居借钱，实在接济不上了就卖书。傅斯年一生最好读书藏书，积蓄几乎全部用在买书上，非到万不得已，是不卖书的。传统中国画是在中国文人特有的观察方式和美学思想引导下的图式体系，有着与西方绘画焦点透视完全不同的散点透视之成像特征。散点成像的构图涵盖了诸多主观因素，画面基本呈均衡图式点是形成画面视觉的最小亮点。它是画面视觉收缩的地方。有闪动、紧张、活跃画面的作用。它一般处在画面视觉集中的位置，也可呈散点分布。可以是某种皴法，也可以是物象。只是视觉面积呈点的状态。不要以为考古的工作对象是实物资料，只要加以客观报道，自然而然的就是唯物主义的，就能从中阐发历史规律。自然规律、社会历史规律是客观存在，无时无刻不在运转并制约着人们的活动。但规律又是抽象的，看不见，摸不着，认识规律不那么容易。

历史上依次更替的任何一个阶段都只是人类社会由低级到高级的无穷发展过程中的一些暂时阶段。每一个阶段都是必然的，因此，对它所发生的时代和条件来说，都有它存在的理由；但是对它自己内部逐渐发展起来的新的、更高的条件来说，它就变成过时的和没有存在的理由了;它不得不让位于更高的阶段，而这个更高的阶段也同样是要走向衰落和灭亡的。时史前史的研究就是要揭示史前时代消亡的原因，由于史料的匮乏，史前史的研究还显得很年轻。判断诗的好坏，跟学连在一起。有学问的诗跟无学之诗，是完全不同的。有学问的诗，味道深远，有学问衬底，故深。所以陆游讲，功夫在诗外，主要是学问。学问的累