七年级数学上册-56-应用一元二次方程-追赶小明同步作业课件-(新版)北师大版_第1页
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文档简介

服务师生方便老师贴近教学服务师生方便老师贴近教学六年级

数学上册义务教育教科书苏教版六年级数学上册义务教育教科书苏教版第三单元分数除法6比的意义第三单元分数除法6比的意义学习目标2.

掌握求比值的方法,弄清比同分数、除法之间的关系,懂得事物之间是相互联系的。1.

理解比的意义,学会比的读写法,认识比号及比的前项和后项。学习目标2.掌握求比值的方法,弄清比同分数、除法之间的关系情境导入13÷2=妈妈早晨准备了2杯果汁和3杯牛奶。果汁和牛奶的杯数之间有什么关系?

2÷3=

牛奶的杯数是果汁的

情境导入13÷2=妈妈早晨准备了2杯果汁和3杯牛奶。探究新知1两个数量之间的这种关系还可以说成:

果汁与牛奶杯数的比是2比3。牛奶与果汁杯数的比是3比2。探究新知1两个数量之间的这种关系还可以说成:果汁9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。4月-244月-24Monday,April1,202410、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。01:59:3601:59:3601:594/1/20241:59:36AM11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。4月-2401:59:3601:59Apr-2401-Apr-2412、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。01:59:3601:59:3601:59Monday,April1,202413、Hewhoseizetherightmoment,istherightman.谁把握机遇,谁就心想事成。4月-244月-2401:59:3601:59:36April1,202414、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。01四月20241:59:36上午01:59:364月-2415、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。四月241:59上午4月-2401:59April1,202416、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2024/4/11:59:3601:59:3601April202417、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。1:59:36上午1:59上午01:59:364月-24Youhavetobelieveinyourself.That'sthesecretofsuccess.

人必须相信自己,这是成功的秘诀。

9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲探究新知12比3记作2∶3;3比2记作3∶2。

“∶”是比号,比号前面的数叫作比的前项,比号后面的数叫作比的后项。探究新知12比3记作2∶3;3比2记作3∶2。“∶”是比号

情境导入2走一段900米长的山路,小军用了15分钟,小伟用了20分钟,你能分别算出他们的速度吗?900÷15=60(米/分)小军的速度是60米/分。900÷20=45(米/分)小伟的速度是45米/分。情境导入2走一段900米长的山路探究新知2两个数的比表示两个数相除。比的前项除以后项所得的商叫作比值。比和比值有区别吗?探究新知2两个数的比表示两个数相除。比的前项除以后项所得的商探究新知23∶5=(3)÷(5)=(

5)(

3)探究新知23∶5=(3)÷(5)=(5探究新知2比的后项可以是0吗?两个数的比可以写成分数形式。例如:2:3可以写作,仍读作2比3。两个数的比可以写成分数形式。例如:2:3可以写作,仍读作2比3。探究新知2比的后项可以是0吗?两个数的比可以写成分数形式。例典题精讲

(1)一张正方形的纸分成了红色方格和白色方格。

红格与白格个数的比是(13:12);

白格与红格个数的比是(12:13)。典题精讲(1)一张正方形的纸分成了红色方格和白色方格。典题精讲。黄色部分与圆面积的比是();

绿色部分与圆面积的比是()。(2)典题精讲。黄色部分与圆面积的比是();错误解答易错提醒空白部分和涂色部分的比是(3:4),涂色部分和空白部分的比是(4:3)。错误解答易错提醒空白部分和涂色部分的比是(3:4)错解分析:易错提醒从图中可以发现,空白部分是4份,涂色部分是3份。本题错误在于写比的时候,没有看清题意,混淆了比的前项和后项。错解分析:易错提醒从图中可以发现,空白部分是4份,涂色部分是易错提醒正确解答错误解答

空白部分和涂色部分的比是(3:4),涂色部分和空白部分的比是(4:3)。空白部分和涂色部分的比是(4:3),涂色部分和空白部分的比是(3:4)。易错提醒正确解答错误解答空白部分和涂色部分的比是(3:4学以致用

1.小华家养了10只鸡。9只鸭。(1)鸡和鸭只数的比是(10):(9

),比值是()。(2)鸭和鸡只数的比是(9):(10

),比值是()。2.张祥买3本笔记本用了10.5元,笔记本的总价和数量的比是(10.5

):(3

),比值是(3.5

)。3.11÷6=(11):(6

)=

学以致用1.小华家养了10只鸡。9只鸭。

学以致用4.把比值相等的比连一连。6:9

2:0.8

3:2

5:12学以致用4.把比值相等的比连一连。6:92:0.8学以致用

5.几种水果的总价和数量如下表:(1)苹果的总价与数量的比是(15:3),比值是(5)。(2)橘子的总价与数量的比是(8:4),比值是(2)。(3)香蕉的总价与数量的比是(4.8:2),比值是(2.4

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