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启蒙运动一、黑暗中的徘徊——启蒙运动的背景1、经济:欧洲资本主义发展,推动了资产阶级的壮大;2、政治:天主教会和封建君主专制阻碍资本主义发展3、思想上:近代科学的兴起,使教会的权威受到挑战;文艺复兴和宗教改革传播了人文主义,解放了思想。二、启蒙运动的概况运动过程:始于英国——高潮法国——扩展到德荷等国代表人物:洛克、霍布斯、伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、康德等主要主张:抨击教会的权威和迷信,反对专制和愚昧,提倡科学、自由和平等斗争矛头:封建专制制度及天主教会神权思想武器:理性主义①反专制王权——追求民主;②反宗教神权——追求自由;③反贵族特权——追求平等;④反愚昧迷信——追求科学追求目标:用理性的力量构建一个民主和科学的人类社会运动性质:反封建专制和教会压迫的思想解放运动。三、冲破黑暗的理性——启蒙运动的代表人物(一)起源——17世纪英国1、背景:(1)可能性①经济:资本主义发展最迅速奠定物质基础②政治:资产阶级革命的胜利创造社会环境③思想:文复宗改和科学革命提供思想条件代表人物:(1)托马斯·霍布斯:主张:(2)约翰·洛克:3.影响:A.英国:反映了英国资产阶级和新贵族的利益,为17世纪英国资产阶级革命和君主立宪制的建立提供了理论基础B.世界:对其他国家反封建专制的斗争产生了广泛影响(二)高潮——18世纪中期法国1、背景:(1)经济:资本主义经济发展较快,欧洲大陆首屈一指(2)政治:是典型的封建专制国家,封建等级制度森严(3)思想:英国早期启蒙思想的萌芽为法国提供了借鉴2.代表人物:(1)伏尔泰:著作:《论法的精神》(2)孟德斯鸠孟德斯鸠:资产阶级国家学说和法学理论的奠基人著作:《论法的精神》(3)卢梭卢梭:法国大革命的思想先驱、浪漫主义之父著作:意义:否定封建王权,描绘资产阶级共和政体的蓝图,成为法国大革命的思想先导,直接影响了美国政治体制的建立,成为浪漫主义之父。补充:卢梭对“理性”的质疑:①浪漫主义:是工业革命引起世界剧烈的变革与震荡,使人们觉得启蒙思想家预言合乎理性的社会失去了实现的可能性,而诞生的一种对现状不满,强调抒发个人情感,寻找理想世界的思潮。即宣扬人的感情至上的一种倾向和态度。其特点是:非理性的、人文的、个性的、想像的、情感的。②浪漫主义兴起原因:a.直接:启蒙运动的影响b.根本:工业革命引起社会剧变,社会各阶层对现状不满,需要强烈抒发个人情感。③概况:时间:18世纪中期至19世纪中叶创始人:卢梭(浪漫主义之父)④卢梭的浪漫主义主张(对理性质疑的具体主张):a.理性是有限的,崇尚情感;b.人类天性本善;c.知识的进步有害于人类的幸福。⑤浪漫主义的影响:a.积极意义:指出理性的局限性,揭示了科学是一把双刃剑,凸显人的情感和个性;丰富了人文精神的内涵,把人从冷冰冰的理性原则统治下解放出来,让人重新体会生命的价值和生活的意义;重新确立尊重自然的态度;对不同文明保持一种宽容的心态;它拉近了人与自然的距离,密切了人与自然的关系;b.消极影响:个人主义膨胀,造成混乱和无序;排斥和拒绝现代科技。(4)狄德罗主张:①民主科学:宣扬民主和科学,反对迷信和专制②天赋人权:自然界里,人人享有与生俱来的自然权利③社会契约:人们通过契约组成国家,以保护自然权利四、启蒙运动的影响对欧洲:是一次伟大的思想解放运动,进一步解放了人们的思想,冲击欧洲的专制统治;描绘了未来“理性王国”的蓝图,为资产阶级夺取政权作了舆论准备推动了法国大革命的爆发促进了近代自然科学的发展对世界:其传播的民主、自由、平等的观念成为人们追求思想解放的精神武器为美国独立战争和政治体制的确立提供了思想武器和理论基础推动了殖民地半殖民地人民争取独立的斗争对中国:鼓励了中国先进知识分子为改造社会而斗争(如戊戌、辛亥、新文化等)思考欧洲启蒙思想对中国近代化的影响①推动了维新变法运动的发展。(如严复翻译了许多西方名著,学习西方的“民权”思想,宣扬进化论思想,主张实行君主立宪制,对维新运动起了极大的推动作用)②推动了民主革命思想的传播,促进了辛亥革命的发生。(20世纪初,资产阶级革命派大力宣传天赋人权,自由平等学说,翻译了卢梭、孟德斯鸠的作品,主张建立建立资产阶级民主共和政体。辛亥革命后建立中华民国,颁布《中华民国临时约法》,体现了三权分立的原则)③推动了新文化运动的产生。(新文化运动前期,高举民主、科学的旗帜,进一步解放了人们的思想)五、启蒙运动对文艺复兴的人文主义的发展1.批判对象:文艺复兴矛头指向天主教会的神学世界观,启蒙运动直指整个“黑暗的中世纪”。2.涉及的领域:文艺复兴集中于文学、艺术领域;启蒙运动扩展到政治思想、宗教、哲学、科学、史学、文学、美学等精神文明领域的各个方面。3.批判形式:启蒙运动摆脱了文艺复兴的宗教外衣,提倡理性的思考和判断。4.思想内容:从对人的崇拜发展对理性的崇拜再到人的解放。5.思想特点:启蒙思想家不再承认外界的任何权威,而把理性作为判断是非的唯一标准。他们高举民主、科学的大旗,了解放全人类宣传理性真理。启蒙运动的四大特点(1)从批判的对象看,矛头指向专制主义、教权主义。(2)从批判的方式上看,摆脱了宗教的束缚,诉诸理性。启蒙思想家宣传理性,对封建制度进行理性的批判,是科学进步与资

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