2024年江西省抚州市八校九年级第二次质量检测语文试题

2024届九年级第二次质量检测语文试卷说明：1．全卷满分120分，考试时间150分钟。2．请将答案写在答题卡上，否则不给分。一、语言文字运用（共10分）（一）阅读下面的文字，完成1—3题。江西省博物馆一组“脑洞大开”的文物表情包走红网络。青铜钺“长”了一张笑脸，表情包上增加了“手持玫瑰”的元素，配文“跟我一起smile”；陶俑揣手望天，被美食环绕，配文“今晚吃啥呢”（）瓷俑卧趴“躺平”，安①惬意，配文“与世无争”……这些历经千年的古老文物就这样从展柜中走出，以一种轻松活泼的方式，顺着互联网的潮流融入人们的日常交流。打开手机，一看到它们，让人②1．文中加点字注音和填入横线①处的字全都正确的一项是（）（1分）A．chuǎi祥B．zhuāi详C．chuāi详D．zhuài样2在文中括号内填入标点符号，正确的一项是（）（1）分A．， B．。 C．﹖ D．﹔3．填入文中横线②处的词语，恰当的一项是（）（2分）A．刮目相看 B．不知所措 C．忍俊不禁 D．爱不释手（二）阅读下面的文字，完成4—5小题。保护视力如同保护身体健康一样，要时刻注意劳逸结合。户外活动能沐浴阳光、能眺望远方，对保护视力、防控近视很有益处。_________家长的一言一行，无时无刻不在影响着孩子。家长要以身作则，要带头不做“低头族”，不要在孩子面前过度使用手机。当前，多数家长已严格控制并很重视孩子使用电子产品的时间。没有很好地监管孩子阅读书写的姿势与时间。家长应监督引导孩子保持良好的阅读书写姿势，提高学习效率；要多带孩子出去走走，多陪伴孩子学习与成长，不能让孩子长时间“宅”在家里。4．。文中画横线的句子有语病，下列修改正确的一项是（）（2分）A．多数家长已很重视并严格控制孩子使用电子产品的时间，却没有很好地监管孩子阅读书写的姿势与时间。B．多数家长已很严格并重视控制孩子使用电子产品的时间，没有很好地监管孩子阅读书写的姿势与时间。C．多数家长已很重视并严格控制孩子使用电子产品的时间，没有很好地监管孩子阅读书写的姿势与时间。D．多数家长已严格控制并很重视孩子使用电子产品的时间，却没有很好地监管孩子阅读书写的姿势与时间。5．下列填入文中横线上的语句，衔接恰当的一项是（）（2分）A．如何预防青少年近视？B．家长是儿童青少年视力健康的守护者。C．教师是儿童青少年视力健康的守护者。D．家长应怎样保护儿童青少年视力健康？6．下列各项判断与分析中，正确的一项是（）（2分）A．小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。（画线的词语依次是形容词、动词、名词。）B．在古代，“愚”是自己谦称，“子”是尊称对方，“贤弟”是谦辞。C．她眼睛红红的，好像刚哭过。（这句话运用了比喻的修辞手法。）D．他们谁也不想安慰别人…（加点的词语是动宾短语）二、古诗文阅读（20分）（一）阅读下面这首词，完成7—8题（每小题2分共4分）淮上喜会梁州故人【唐】韦应物江汉曾为客，相逢每醉还。浮云一别后，流水十年间。欢笑情如旧，萧疏鬓已斑。何因不归去？淮上有秋山。7．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）（2分）A．诗人在首联中通过“曾”“每”二字追忆自己与友人往日的深厚情谊。B．诗人在颔联中用“浮云”“流水”进行比喻，表达自己对别后生活的感慨。C．尾联中作者运用设问的手法，直接抒发自己对眼前准上美景的喜爱之情。D．一个“喜”字贯穿全诗：以叙旧之“欢喜”开篇，以对美景之“喜爱”作结。8．请简要分析本诗中“浮云”一词的含义和情感。（2分）（二）阅读下面的文言文，完成9—11题（10分）事无苟免，不为利挠，有死之荣，无生之辱，此之谓义将。冬，吴侯等伐楚，舍舟于淮汭，自豫章与楚夹汉。左司马戌①谓子常曰：“子沿汉而与之上下，我悉方城外以毁其舟，还塞大隧、直辕、冥厄。子济汉而伐之，我自后击之，必大败之。”既谋而行。武城黑②谓子常曰：“吴用木也，我用革也，不可久也，不如速战。”史皇③谓子常：“楚人恶子而好司马。若司马毁吴舟于淮，塞城口而入，是独克吴也。子必速战！不然，不免。”乃济汉而陈，自小别④至于大别。三战，子常知不可，欲奔。史皇曰：“安求其事，难而逃之，将何所入？子必死之，初罪必尽说。”（节选自《左传·吴楚柏举之战》，有删改）【注】①左司马成：左司马沈尹戌②武城黑：楚国将领③史皇：大夫史皇④小别、大别：山名，今湖北省境内9．解释文中加点词的含义悉（） 好（） 然（）10．把文中画横线的语句翻译成现代汉语。（1）子济汉而代之，我自后击之，必大败之。（2）安求其事，难而逃之，将何所入？11．说说文中的子常能称为“义将”吗？（三）默写（6分）12．补写出下列句子中的空缺部分。（每空1分）（1）“_______________，_______________”。新事物必将取代旧事物，我们只有不断创新，才能紧跟时代步伐。（用刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的句子填空）（2）诸葛亮在《出师表》中用“_______________，_______________”两句来表明自己淡泊名利的心性。（3）曹操《观沧海》中“__________________，________________。”两句描写了荡漾的海水和耸立的海岛，显示了大海的辽阔与威严。三、现代文阅读（30分）（一）阅读下面的文字，完成13—16题（17分）如果耳朵也有乡愁张金凤①如果耳朵也有乡愁，它最先怀念的，一定是母亲那一声声呼唤。黄昏时候，暮色四合，炊烟袅袅散入天际。大街上玩耍的孩子，草坡里剜菜的孩子，田埂上捕鸟的孩子，沿着小河摘打碗花、捉蚂蚱的孩子，跟小羊在西坡上睡着的孩子，场院上看晚霞走了神的孩子，都会在母亲的喊声中醒来，抖掉满身的草叶、尘土和野地里的风，带一身花香回家吃饭。而今，那一声声呼唤在哪里呢？耳鼓已经寂寞得锈迹斑斑，长满了青苔，如今的孩子们放学回家，就埋在作业本、点读机、电视、电脑中，一个手掌大的手机里，藏着五花八门的游戏，他们戴着厚厚的玻璃镜片儿，佝偻着弱小的脊背，苍白着不沾泥土的小脸，钻进这些数字游戏和电子垃圾里，何须母亲呼唤，他们是宅一族、宅一代呀！②如果耳朵也有乡愁，它一定怀念那些乡村最经典的天籁：清晨里最早叫醒它的鸟鸣，深夜里点缀梦境的落叶的脚步和沙漏般的清露的滴答。最早醒来的那是柳莺，在三月的树枝头跳跃；那是蓝鹊，在五月的麦田上畅游；那是燕子，在高高的电线上、高高的竹竿头、丝瓜藤上、葡萄架上呢喃着春风秋雨，呢喃着临冬的告别和春来的欣喜。夏夜的鸣蝉落脚在一封旧信笺上，那略显微黄的脚从稻田边、晒谷场边的老槐树上，吟唱到梨树下小院一角的星辉里，不肯消歌的歌吟半夜都会梦游出口，抚摸静谧夜色里的月华。昏黄的油灯下，伴着母亲纺线织布搓麻绳打补丁的针脚，是促织那深深浅浅、远远近近、平平仄仄的鸣唱，有了它的伴唱，清冷的秋夜似乎就不那么漫长了，寂寞的冬寒似乎就被挡在窗外了。③如果耳朵也有乡愁，它一定惦念田野里那一声声吆牛犁地的声音，大路上催促马拉车的声音，沟畔里驯导羊不要靠近庄稼的声音。牛哞，羊咩，马嘶，那悠然漫长的蹄印，淹没在长长的阡陌间，长长的庄稼垄间。犁铧撕开硬土的声音，锄头斩除杂草的声音，牛鞭在空中“啪啪”一甩，那清脆的抽响，不是在催赶憨厚的牛，而是要拴住浓妆艳抹的夕阳。“呱呱”的驴叫声，是农耕交响曲里的高声部，短促高亢，却充满了号角般的激情；还有马的一声声响鼻，从架子车里传来，仿佛在讥笑那些沉甸甸的庄稼垛，在藐视那些看起来沉重的农活儿。马的蹄印“嗒嗒”地敲击着石板铺成的桥，驾轻就熟地驮着那熟睡的庄稼回村。④如果耳朵也有乡愁，它一定怀念河畔上的交响曲，青蛙是主唱，它伏在芦苇间、菖蒲间，拨动着青苔，滑动着清水，它“咯咯、咯咯”地练声，然后“呱呱呱”高昂、气壮山河地高唱，那是撕裂长空般的欢笑，那是笑傲江湖的豪爽。来助演的还有那些小虫，它们声部庞大，井然有序。高声部在歌颂光明；低声部伏紧大地，握紧了大地的脉搏；中声区委婉迤逦，有时候也跳跃暴发一个小花腔，如那钻天的云雀。虫子们、青蛙们唱累了，会给一个弱小的纺织娘展现的机会，那琴弦上汩汩流淌的是抒情的小夜曲，与叮叮咚咚的溪水渔樵问答、和谐统一，许多小虫们就跟着那些琴声练轰鸣，如赞美诗般神圣。⑤如果耳朵也有乡愁，它记得每一个柴门里的每一声犬吠，它记得谁家的雄鸡在清晨的墙头上，最自信地嘹亮歌唱；它记得那些咕咕叫的母鸡，在草垛根呼唤小鸡来吃虫的殷切；还有那些虚荣的年轻母鸡，每一次下蛋，都会张扬得村庄里每个角落都听见。这些，耳朵都记得，它都想念，可是，都远啦！村庄里还有狗，却不是那些柴门边巡夜的狗，它们睡在沙发上、炕头上，是卷毛的宠物，它们早已经背离了看家护院的神圣使命，它们的叫声谄媚而矫情，远没有穿透黑夜的力量和威慑罪恶的正义。鸡们群居在狭窄的笼子里，一生的使命，就是在体内用激素制造出圆溜溜的谎言，来欺骗世界。公鸡们更是凄惨，高科技缩短了它们的生命，一只骨骼未成年的雄鸡，被迫不及待地送上了人类的餐桌，满足那饕餮的嘴巴。乡村的雄鸡高唱图呢！耳朵，伤心地想，这图景，真的存在过吗？耳朵不记得了，难道它也老了？⑥故乡，故乡，请唤我，唤醒我几近失聪在异乡的耳朵，游子将沿着你的召唤回来！（选自《光明日报》有删改）13．请简要概括第①到④段作者所回忆的故乡声音，并填写在横线上。（4分）①_____________——②______________——③_____________——④_____________14．按要求品味下列句子。（4分）（1）来助演的还有那些小虫，它们声部庞大，井然有序。高声部在歌颂光明；低声部伏紧大地，握紧了大地的脉搏；中声区委婉连通，有时候也跳跃暴发一个小花腔，如那钻天的云雀。（从修辞手法的角度）（2）还有那些虚荣的年轻母鸡，每一次下蛋，都会张扬得村庄里每个角落都听见。（从词义褒贬的角度）15．下列对文章以“如果耳朵也有乡愁”为题的妙处表述不正确的一项是（）（3分）A．用一个假设句式，引发人的丰富联想。B．从听觉角度表达作者的乡愁，新颖独特。C．作为贯穿全文的线索，串联起全文的内容。D．运用比喻的修辞手法，表意生动形象。16．本文和鲁迅的《故乡》都写了记忆中和现实中“故乡”的人、事、景、物，请概括本文中作者和《故乡》中的“我”对于故乡的变化而产生的情感有什么不同。（6分）（二）阅读下面的文字，完成17-18小题。（6分）德不孤必有邻李朝德①“德不孤，必有邻”语出《论语·里仁》篇，意思是说有道德的人不会孤单。并且一定会有志同道合的人与之相随。史载：大舜所居之地，一年成聚，二年成邑，三年成都。朱熹《论语集注》释回：“邻，犹亲也。德不孤立，必以类应。故有德者必有其类从之，如居之有邻也。”皇侃《论语义疏》言：“邻，报也。言德行不孤矣，必为人所报也。”德，是一种强大的精神力量，崇德向善之人往往富有人格魅力，并能以此凝聚、感召，影响他人，引领风尚。②中国自古就有厚德载物、德行天下的文化基因，讲究树德为先、立德为重、尚德为要。如，在坚守道德底线方面，提倡“己所不欲，勿施于人”“与人为善”“推己及人”，恪守良知，以求“俯仰无愧”；在树立道德理想方面，强调“大道之行也，天下为公”“先天下之忧而忧”“达则兼济天下”；在追求完美人格方面，倡导“格物致知”“诚意正心”“修齐治平”“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”。这些崇仁爱、重民本、守诚信、讲辩证，尚和合、求大同的思想理念和道德规范、无不体现出自强不息，敬业乐群、扶正扬善、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲的传统美德。③“太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽。”古人将“立德”置于“三不朽”之首位，旨在强调“德”对于做人，做事、做学问的基础性作用，也是在倡导仁义、诚信、温良、恭敬、礼让、谦和等美好品德。周公制礼作乐，确立以德为本的价值观，孔孟将其发展为“道之以德，齐之以礼”的王道仁政，继而被《大学》演化为“在明明德，在亲民，在止于至善”的“大学之道”。为彰显光明美好的品德，反省提高自己的道德并推己及人，最终让整个社会达到完美的道德之境并长久地保持下去。④“德者，本也。”道德之于个人、之于社会，都具有基础性、方向性作用，做人做事第一位的就是崇德修身。德高望重、德隆望尊、德才兼备、德艺双馨……都是对人的高度评价，也是人们普遍追求的修身境界。北宋名臣范仲淹，毕生尊道贵德、以德立功，融治学、事功和道德为一体，“在布衣为名士，在州县为能史，在边境为名将，在朝廷则又如孔子”。去世之后，宋仁宗赐其谥号“文正”。“文”是当时社会对一个人学识的最高评价，“正”则是公众对一个人道德修养的最高评价。⑤“道德当身，故不以物感。”一个人能不能把握自己，成就功业，很大程度上取决于道德水平。如果没有道德，即使有丰富的知识，高深的学问，也难成大器。蔡元培讲，“若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶”，这也正是“人无德不立”的道理。⑥道不可坐论，德不可空谈。立德、修德贵在知行统一，重在身体力行。从身边小事做起，从最基本的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德规范做起。对标各类道德模范和先进人物，与人为善、扶危救难，见义勇为、敢于担当，以诚待人，守信践诺，敬业奉献、勤勉做事。“善不积不足以成名。”道德的养成是日积月累的过程，需要绵绵用力、久久为功，积小德成大德。（选自《中国纪检监察报》，有删改）17．下列对文章内容的理解与分析，不正确的一项是（）（3分）A．文章开篇点题，解释了“德不孤，必有邻”的出处和含义的同时，还说明了其所具有的意义。B．文章第③段用具体的例子论述了“立德”在古人为人处世、做学问和品德引导方面的作用。C．文章第⑤段中引用蔡元培关于人无德的后果的名言，目的是论证“德有基础性、方向性作用”的道理。D．文章最后一段总结全文，深化中心论点，得出了“要知行统一，积小德成大德”的结论。18．下列不适合作为本文论据的一项是（）（3分）A．里希特说：“苦难有如乌云。远望去但见墨墨一片，然而身临其下时不过是灰色而已。”B．罗曼·罗兰说：“没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。”C．李白说：“土扶可城墙，积德为厚地。”D．诸葛亮曾说：“夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”（三）阅读下面的文字，完成19—20小题。（7分）【材料一】经过20余年高速发展，网络文学这一新兴的、极具创造力的文学样式，日益成为新中国文学重要组成部分。尤其是近几年，网络文学整体稳健升级，显示出强韧的内生发展力。一方面，现实题材创作成为主流风向标。这既得益于国家和社会的倡导、市场和读者的期待，也是网络文学自身发展与变革的必然要求。越来越多的网络作家走向现实题材的广阔天地，以新的时代生活经验激发类型写作活力，创作出一批现实题材“爆款”，使网络文学总体艺术水准明显提升、思想内涵进一步深化。另一方面，网络文学的类型写作不断进化。一批作家在既有类型传统基础上持续精耕细作，创作风格日臻成熟，向着精品化方向努力。此外，越来越多90后、95后新锐作家脱颖而出，不仅为网络文学新增体育、科幻等题材类型，也以其轻松幽默的文风为网络文学注入活力。新生创作力量源源不断的加入，将不断夯实网络文学创作的“金字塔”塔基，使网络文学保持旺盛而持久的生命力。（选自《人民日报》，有删改）【材料二】今天，网络文学已成为中国当代文学“走出去”战略中的重要组成部分，承担着讲好中国故事、传播好中国声音的使命。更好地推动网络文“走出去”需从以下三方面着力。其一，鼓励海外华裔作家从事网络文学创作。早在1991年，由海外华侨创办的中文电子刊物《华夏文摘》即已问世，为日后中国网络文学走出国门开辟了先河。鼓励海外华裔作家进行网络文学创作自然而然地成为中国网络文学“走出去”的形式之一。其二，拓宽国内外媒体推介渠道。随着中国网络文学越来越受海外受众的欢迎，无论是传统媒体如报刊、广播、电视等，还是数字报刊、手机网络等，都可积极推介优秀的中国网络文学作家和作品。其三，培养翻译人才，建立翻译机制。近年来，国内外翻译家、广大网络文学爱好者以及各翻译网站都为中国网络文学的海外传播作出了贡献。（选自《网文多路出海》，有删改）【材料三】中国网络文学，不是对“传统文学”的终结，而是网络时代文学对中国传统文学的继承和发展。这里既有媒介转换带来的革命性变化，也有着对中国文化传统的内在联系性。中国网络文学对传统文学的继承，也需要辨析和理性认识。这里说的“文学传统”，并非仅“古典文学”，而是广义影响网络文学发展的“文学传统”。具体来说，就是以儒道释体系为思维特征的中国古典传统文学，既包含唐诗宋词与优秀的古文传统，也包含上古神话、民俗学等古典传统；还有就是通俗文学传统，主要指起源于明清时期及清末民初之后大盛的言情、武侠、侦探等类型文学；另外还有发轫于五四，目前成为主流的“新文学”主潮。（选自《光明日报》，有删改）19．围绕中国网络文学创作，下面对材料内容理解不正确的一项（）（3分）A．网络文学整体稳健升级，显示出强韧的内生发展力。B．材料二划横线的句子运用了举例子的说明方法，真实具体说明了拓宽国内外媒体推介渠道。C．文学传统就是通俗文学传统，主要指起源于明清时期及清末民初之后大盛的言情、武侠、侦探等类型文学。D．新锐作家不仅为网络文学新增体育、科幻等题材类型，也以其轻松幽默的文风为网络文学注入活力。20．如今，我们青少年应该为网络文学的发展做些什么？请你结合上述材料，联系生活实际，列出四种具体可行的做法。（4分）四、名著阅读（共10分）21．下列关于名著内容的表述，不正确的一项是（）（3分）A．艾青的诗歌情感真挚，语言朴素，不追求外在形式的整齐，也不注重押韵，作品中饱含忧郁的情绪。B．《海底两万里》中的阿龙纳斯很勇敢，智斗鲨鱼和章鱼，临危不惧。C．《昆虫记》真实地记录了昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生，全书充满了作者对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情，被誉为“昆虫界的荷马”。D．受《红星照耀中国》的影响，加拿大医生白求恩不远万里来到中国，支持中国的革命事业，并献出了宝贵的生命。22．以下摘录选自《钢铁是怎样炼成的》请从描写的角度对其作简要批注。（3分）摘录：把手枪藏起来，永远不要对任何人提起这件事。纵然生活到了实在难以忍受的地步，能够活下去。要竭尽全力，让生命变得有益于人民。23．有人认为贾平凹《一棵小桃树》中描写的“小桃树”可以用来比喻简∙爱，请结合相关内容，简析两者的相似之处。（4分）五、作文（共50分）24．阅读下面的材料，按要求作文。幼苗的身后是泥土，鲜花的身后是绿叶，小溪的身后是山峰，我们的身后是强大的祖国。身后的温暖，身后的爱抚，身后的坚强，身后的安全感，给予了我们无限前行的力量。请从以下两个题目中任选一个，写一篇不少于600字的文章。题目一：有你在我身后题目二：身后的__________要求：①除诗歌外，文体不限；②避开真实的人名、地名、校名；③书写规范，卷面整洁；④如果选择题目二，请务必先补全题目。⑤不要套作，不得抄袭。

2024届九年级第二次质量检测语文试卷答案1．C2．D3．C4．A解析：文中画波浪线的句子语序不当、逻辑不当，应将“严格控制”与“很重视”调换位置，并在“没有”前加“却”。5．B解析：横线后面的语句主要说明家长在保护儿童青少年视力健康方面的重要性。6．D7．D“一个‘喜’字贯穿全诗”错。颔联中抒发的是作者对二人别后行踪不定、年华易逝的伤感。颈联中作者将今日的相聚之欢与各自衰老的现状进行对比，表达自己对时光流逝的感慨。全诗情感应是“悲喜交加”。故选D．8．浮云“漂泊不定、聚散无常”之意，比喻别后漂泊的“我”与故人，表达了作者对二人别后居无定所、漂泊流离的感伤。9．全、都喜欢、喜爱这样10（1）你渡过汉水攻打他们，我从后面攻打，一定把他们打得大败。（2）平安无事时你争要官位，危难时就逃跑，你想逃到哪里去？11．①义将不被利益所诱惑，宁愿为荣誉献身，也不屈辱求生。②子常为了夺取战功，听信他人速战速决，擅自改变作战策略。③子常知道不能取胜后就想逃走，不是义将所为。译文参考：做事一丝不苟，不被利益所诱惑，宁愿为荣誉献身，也不屈辱求生，这样的将帅是义将。冬天，蔡侯等人攻打楚国。在淮水边上把船丢弃登岸，从豫章进发，和楚军隔汉水对峙。左司马戌对子常说：“您沿着汉水和他们上下周旋，我带领方城外的所有人马去把他们的船毁掉，再回头堵塞大隧、直辕、冥厄隘口。您渡过汉水攻击他们，我从后面攻击，一定把他们打得大败。”商量完了就出发了。武城黑对子常说：“吴国是用木头做的战车，我们用皮革蒙上战车，不能持久作战，不如速战速决。”史皇对子常说：“楚人讨厌您而喜欢司马。如果司马在淮河边上把吴国的船只毁掉，堵塞隘口回来，这是他独自一人战胜了吴国。您一定要速战速决！不这样，就不能免于祸难。”于是子常渡过汉水摆开阵势，从小别山直到大别山。打了三仗，子常知道不能够取胜，想逃走。史皇说：“平安无事时你争要官位，危难时就逃跑，你想逃到哪里去？你一定要为国拼死作战，以前的罪过才能全部免除。”12．（1）沉舟侧畔千帆过病树前头万木春（2）苟全性命于乱世不求闻达于诸侯（3）水何澹澹山岛竦峙13．（1）母亲的呼唤声（2）乡村最经典的天籁之声（3）田野劳动时的声音（4）河畔青蛙昆虫的叫声14．（1）运用比喻和拟人的修辞手法，生动形象地写出了乡村里高低错落的虫鸣声，富有情趣，表达了作者对故乡的美好回忆和怀念。（2）“虚荣”“张扬”本是过分显摆、炫耀的意思，这里贬义褒用，形象地了写出了过去的乡村母鸡叫声响亮，充满生命活力的特点。15．D16．本文主要表达了作者对故乡的怀念，对曾经熟悉的乡村美好图景在现代社会发展中渐渐遗失的惆怅和担忧；《故乡》表达了“我”目睹故乡破败萧条、人情冷漠的悲凉、失望以及创造新生活的强烈愿望。17．C