高三二轮复习生物减数分裂和受精作用课件

第17讲

减数分裂和受精作用过程分析【核心素养目标】课标要求核心素养要求1.阐明减数分裂产生精细胞或卵细胞的过程2.说明进行有性生殖的生物体,其遗传信息通过配子传递给子代3.观察模拟减数分裂过程中染色体的变化比较细胞结构与减数分裂的关系，形成细胞生命的结构与功能观(生命观念)通过细胞分裂图像辨析及染色体、DNA数量变化，培养逻辑思维和分析问题的能力(科学思维)观察细胞的减数分裂，掌握实验操作技能(科学探究)一、基本概念1.减数分裂概念（范围、时期、特点、结果）P22？2.同源染色体概念？怎样识别图中同源染色体？（2点）3.联会、四分体、互换的概念分别是？左图有几个四分体？互换导致的变异类型？例1.下列关于减数分裂的叙述，正确的是()A.只有进行有性生殖的生物才进行减数分裂，减数分裂是一种特殊的有丝分裂，同样具有周期性B.高等动物的减数分裂发生在睾丸(精巢)或卵巢中C.减数分裂过程中细胞分裂一次，形成两个子细胞D.玉米体细胞中有10对同源染色体，经减数分裂后，卵细胞中有5对同源染色体练1.[不定选]下列关于同源染色体和四分体的叙述,正确的是()A.同源染色体是一条染色体经复制后形成的两条染色体B.四分体出现在减数分裂Ⅰ的前期C.同源染色体是在减数分裂过程中能联会的两条染色体D.每个四分体包含一对同源染色体的4条染色单体BCDB二、减数分裂过程4.精原细胞的2种分裂方式？哪种具有细胞周期？子细胞名称？5.精子形成过程中，经历的细胞名称分别是？6.减数分裂前的间期、减数分裂各时期的主要特点？看课本P20，结合P19图理解（3min）二、减数分裂的过程(以精子形成为例)(1).减数分裂前的间期一部分精原细胞体积增大，_________复制，结果每条染色体上含有_____条染色单体,成为_________________。主要特点染色体两初级精母细胞(2).减数分裂Ⅰ前期同源染色体发生

，形成

，四分体中的非姐妹染色单体可以发生________联会四分体互换既可进行有丝分裂，又可进行减数分裂。1.减数分裂过程(3).减数分裂Ⅰ中期同源染色体成对排列在

两侧，每条染色体的着丝粒都附着在纺锤丝上主要特点赤道板(4).减数分裂Ⅰ后期同源染色体

，非同源染色体__________，细胞均等分裂分离自由组合（分离是自由组合的基础，两者同时进行，是遗传规律的细胞学基础）(5).减数分裂Ⅰ末期同源染色体平均分配到两个子细胞，一个初级精母细胞分裂成两个次级精母细胞，染色体数目_______减半(6).减数分裂Ⅱ前期主要特点染色体散乱分布在细胞中，细胞中_______同源染色体没有(7).减数分裂Ⅱ中期染色体的

排列在细胞中央的赤道板上着丝粒(8).减数分裂Ⅱ后、末期后期末期着丝粒

，染色单体分开成为_______，染色体数目暂时

，细胞均等分裂分裂染色体加倍细胞向内凹陷，一个细胞分裂为两个子细胞，即精细胞2.精细胞变形形成精子一个精原细胞经过减数分裂形成

个精细胞，精细胞经过复杂的变形后形成精子。精子呈蝌蚪状，分头部和尾部，头部含有

，尾长，能够摆动。四细胞核6.思考下列问题？①染色体的减半发生时期？原因？染色体短暂加倍发生时期？原因？②DNA减半时期？原因？③染色单体形成时期？出现时期？消失时期？消失原因？④一个精原细胞，通常形成__个__种精细胞，若发生互换则为__种？画图出错！！考点！！细胞分裂图像得分点:1、染色体的数目、形态（大小、颜色、有无染色单体、同源染色体的体现）、行为特别强调：画连续的图注意前后染色体形态、数目要一致2、中心体及纺锤丝的有无3、减数分裂中细胞质是否均等分裂互换后形成4种精细胞背诵：1.减数分裂概念（范围、时期、特点、结果）P22？2.同源染色体概念？怎样识别图中同源染色体？（2点）3.联会、四分体、互换的概念分别是？4.精原细胞的2种分裂方式？哪种具有细胞周期？子细胞名称？5.精子形成过程中，经历的细胞名称分别是？6.减数分裂前的间期、减数分裂各时期的主要特点？①染色体的减半发生时期？原因？②染色单体消失时期？消失原因？③一个精原细胞，通常形成__个__种精细胞，若发生互换则为__种？④怎样从图像中判断两个精细胞的来源？（相同来源于？互补来源于？）第17讲

减数分裂和受精作用过程分析【核心素养目标】课标要求核心素养要求1.阐明减数分裂产生精细胞或卵细胞的过程2.说明进行有性生殖的生物体,其遗传信息通过配子传递给子代3.观察模拟减数分裂过程中染色体的变化比较细胞结构与减数分裂的关系，形成细胞生命的结构与功能观(生命观念)通过细胞分裂图像辨析及染色体、DNA数量变化，培养逻辑思维和分析问题的能力(科学思维)观察细胞的减数分裂，掌握实验操作技能(科学探究)用荧光染色法制片，观察拟南芥（2n=10）花药减数分裂细胞中染色体的图像甲：减数分裂I前期初级精母细胞乙：减数分裂I中期初级精母细胞丙：减数分裂II中期次级精母细胞丁：减数分裂II后期次级精母细胞判断1.果蝇（2n=8）有丝分裂会出现4个四分体，人体精子形成过程会出现23个四分体。2.次级精母细胞的染色体数目可能与体细胞数目相同。3.减数分裂过程中没有核膜、核仁、纺锤体的变化。4.同源染色体可以联会且大小相同。5.有丝分裂过程中没有同源染色体。×√×××三、精子、卵细胞形成过程比较7.精子、卵细胞形成过程的区别？（场所、细胞质分裂、是否变形、结果）8.怎样根据减数细胞图像判断其对应生物的性别？项目精子的形成卵细胞的形成场所_____________

细胞质分裂

初级、次级卵母细胞

分裂;第一极体

分裂

是否变形变形

结果

1个精原细胞→4个精细胞→变形成为4个

(成熟配子)

1个卵原细胞→

个较大的卵细胞(成熟配子)和

个较小的极体(退化消失,不能受精)

相同点染色体的行为变化相同睾丸(精巢)卵巢均等分裂不均等均等不变形精子13三、精子、卵细胞形成过程比较8.怎样根据减数细胞图像判断其对应生物的性别？精子和卵细胞分裂过程中主要区别的细胞图减数分裂Ⅰ后期减数分裂Ⅱ后四、受精作用9.受精作用的概念？识别依赖于膜上的__，体现了细胞膜的什么功能？融合的结构基础是？受精作用实质？结果？受精卵中来自精子和卵细胞的染色体、核DNA、DNA数量分别是？10.减数分裂和受精作用的意义？11.减数分裂配子多样性原因？12.一个含n对同源染色体的个体，不考虑互换，能产生___种生殖细胞？

一个含n对同源染色体的精原细胞，不考虑互换，能产生___种精子？

一个含n对同源染色体的卵原细胞，不考虑互换，能产生___种卵细胞？13.子代多样性的原因？五、观察细胞的减数分裂(以观察蝗虫精母细胞减数分裂装片为例)1.宜选用雄性个体生殖器官，如植物的花药、动物的精巢作为观察减数分裂的实验材料。为什么？2.视野中能观察到哪些分裂方式？（有丝、减数）染色体数目有哪些情况？n、2n、4n(假设亲代为二倍体)。能观察到一个细胞减数分裂的全过程吗？①雄性个体产生精子的数量多于雌性个体产生卵细胞的数量。②在动物卵巢内的减数分裂没有进行彻底。例.下列关于观察减数分裂实验的叙述中,错误的是(

)A.为了清晰地观察到染色体,可用甲紫进行染色处理B.如果选用植物材料,用植物的雄蕊比用雌蕊制成的装片更容易找到处于各个时期的细胞C.用橡皮泥进行“减数分裂模型的制作研究”活动中,制作的是物理模型D.在蝗虫精母细胞固定装片中,可以观察到一个精母细胞的连续分裂过程D背诵：1.减数分裂概念（范围、时期、特点、结果）P22？2.同源染色体概念？怎样识别图中同源染色体？（2点）3.联会、四分体、互换的概念分别是？4.精原细胞的2种分裂方式？哪种具有细胞周期？子细胞名称？5.精子形成过程中，经历的细胞名称分别是？6.减数分裂前的间期、减数分裂各时期的主要特点？①染色体的减半发生时期？原因？②染色单体消失时期？消失原因？③一个精原细胞，通常形成__个__种精细胞，若发生互换则为__种？④怎样从图像中判断两个精细胞的来源？（相同来源于？互补来源于？）7.精子、卵细胞形成过程的区别？（场所、细胞质分裂、是否变形、结果）8.怎样根据减数细胞图像判断其对应生物的性别？9.受精作用的概念？识别依赖于膜上的__，体现了细胞膜的什么功能？融合的结构基础是？受精作用实质？结果？受精卵中来自精子和卵细胞的染色体、核DNA、DNA数量分别是？10.减数分裂和受精作用的意义？11.减数分裂配子多样性原因？12.一个含n对同源染色体的个体，不考虑互换，能产生___种生殖细胞？

一个含n对同源染色体的精原细胞，不考虑互换，能产生___种精子？

一个含n对同源染色体的卵原细胞，不考虑互换，能产生___种卵细胞？13.子代多样性的原因？第18讲

有丝分裂和减数分裂图像辨析提问：6.减数分裂前的间期、减数分裂各时期的主要特点？①染色体的减半发生时期？原因？②染色单体消失时期？原因？③一个精原细胞，通常形成__个__种精细胞，若发生互换则为__种？7.精子、卵细胞形成过程的区别？（场所、细胞质分裂、是否变形、结果）8.怎样根据减数细胞图像判断其对应生物的性别？9.受精作用的概念？识别依赖于膜上的__，体现了细胞膜的什么功能？融合的结构基础是？受精作用实质？结果？受精卵中来自精子和卵细胞的染色体、核DNA、DNA数量分别是？10.减数分裂和受精作用的意义？11.减数分裂配子多样性原因？12.一个含n对同源染色体的精原细胞，不考虑互换，能产生___种精子？

一个含n对同源染色体的卵原细胞，不考虑互换，能产生___种卵细胞？

一个含n对同源染色体的个体，不考虑互换，能产生___种生殖细胞？13.子代多样性的原因？画图出错！！考点！！提问：1.怎样根据细胞分裂图判断细胞的分裂类型、时期（大书P106）？2.画出一个精原细胞减数分裂各时期细胞图（4条染色体）3.画出减数分裂的核DNA、染色体、染色单体、一条染色体上的DNA数目曲线图。4.人的神经细胞、初级精母细胞、卵细胞中分别含有___染色体，分别含有___染色单体，分别含有___核DNA。不含同源染色体的前期细胞，名称是?5.二倍体生物在减数第一次分裂、减数第二次分裂、有丝分裂过程中，染色体组数的变化分别是？6.从精子和卵细胞角度分析21三体综合征病因。7.基因重组发生的时期？原因？对象？例.图中的5个细胞是某生物个体不同细胞分裂的示意图（假设该生物的体细胞只有4条染色体），请回答以下问题：(1)A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是_______，属于减数分裂的是_______________。有丝后体细胞减I中初级性母细胞有丝中体细胞减II后次级性母细胞减I前初级性母细胞A、CB、D、E突破3.细胞图像分辨有丝后减I中有丝中减II后减I前（2