在线网课知慧《组织行为学（上海海事大学）》单元测试考核答案

第一章单元测试1【单选题】(2分)下列属于组织的是（）。A.阿里巴巴的创始人B.一群正在等公交车的人C.海尔集团的生产车间D.疫情期间停工的厂房2【单选题】(2分)下列哪种管理者的管理效率最高？（）A.优柔寡断，犹豫不决的管理者B.大权独揽，说一不二的管理者C.分工明确，适当放权的管理者D.凡事亲力亲为的管理者3【单选题】(2分)某公司的销售经理对新员工和老员工采取不同的管理方式，这体现了组织行为学的什么特点？（）A.两重性B.跨学科性C.适应性D.层次性4【单选题】(2分)近朱者赤，近墨者黑体现了行为的什么规律？（）A.遗传律B.环境律C.本我律D.差异律5【单选题】(2分)公司组织团建，提高员工对公司的归属感，这运用了古典管理学派中的什么理论？（）A.科学管理理论B.行政管理理论C.社会人理论D.科层管理理论6【单选题】(2分)福特公司创造了汽车生产线，大大提高了汽车装配的效率，这运用了古典管理学派中的什么理论？（）A.科学管理理论B.行政管理理论C.科层管理理论D.社会人理论7【单选题】(2分)小明认真地完成了作业，希望得到老师的表扬，这体现了马斯洛的需要层次理论中的哪一层次？（）A.安全需要B.社会需要C.尊重需要D.生理需要8【单选题】(2分)某公司给员工的工资很高，但缺乏晋升和培训机制，这体现了双因素理论的哪一方面？（）A.既没有实现保健因素，也没有实现激励因素B.实现了保健因素，但没有实现激励因素C.实现了激励因素，但没有实现保健因素D.既实现了保健因素，又实现了激励因素9【单选题】(2分)量体裁衣，对症下药体现了什么组织行为学学派的理论？（）A.人际关系理论B.行为科学理论C.权变学派D.系统学派10【单选题】(2分)小红想要对化学实验室的实验员的工作内容进行调研，最适当的方法是什么？（）A.实验研究法B.访谈法C.问卷调查法D.观察法第二章单元测试1【单选题】(2分)知觉包括哪两个阶段？（）A.感知和认知B.感觉和感知C.感觉和认知D.感觉和认识2【单选题】(2分)（）以“经济人”的假设为前提，它假定决策者是完全理性和客观的，并拥有完整全面的信息。A.直觉模型B.隐含偏爱模型C.有限理性模型D.理性决策模型3【单选题】(2分)斯普兰格的六类型价值观不包括（）。A.理论型B.自由型C.经济型D.审美型4【单选题】(2分)态度的内在心理结构不包括（）。A.情感成分B.调节成分C.认知成分D.行为倾向成分5【单选题】(2分)组织承诺不包括（）。A.连续承诺B.个人承诺C.情感承诺D.规范承诺6【单选题】(2分)“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”体现了（）对能力的影响。A.社会实践B.环境因素C.遗传因素D.个人爱好7【单选题】(2分)一个人进行了激情的演讲，不能因此判定他为外向型，体现了个性的（）。A.稳定性B.社会性C.完整性D.简单性8【单选题】(2分)人格的（）指一个人的人格结构通常在各方面彼此和谐成一个整体时，他的人格就是健康的。A.统合性B.独特性C.稳定性D.功能性9【单选题】(2分)大五人格模型中不包含下面哪个特质？（）A.随和性B.外倾性C.同理心D.责任心10【单选题】(2分)情绪智力不包括（）。A.自我激励B.自我放弃C.自我管理D.感同身受第三章单元测试1【单选题】(2分)需要.动机.行为的关系是（）A.需要引起动机，动机导致行为B.行为引起需要，需要导致动机C.动机引起需要，需要导致行为D.需要引起行为，行为导致动机2【单选题】(2分)小李在工作岗位上踏实认真，被评为月度优秀员工，公司将他的事迹做成海报在公司公告栏宣传。这体现了需要的哪一分类？（）A.社会情感性需要B.过程导向的内在需要C.结果导向的内在需要D.物质性需要3【单选题】(2分)小何是一名刚毕业的大学生，独自一人来到上海打拼，她的主导需要最有可能是什么？（）A.社交需要B.自我实现需要C.尊重需要D.生理需要4【单选题】(2分)在双因素理论中，导致满意的因素通常由（）引起，而导致不满意的因素通常由（）引起。A.工作本身，工作环境B.员工自身，周围环境C.周围环境，员工自身D.工作环境，工作本身5【单选题】(2分)“跳一跳，够得到”，体现了什么激励理论？（）A.期望理论B.马斯洛需要理论C.强化理论D.双因素理论6【单选题】(2分)不患寡而患不均体现了什么激励理论？（）A.强化理论B.双因素理论C.公平理论D.期望理论7【单选题】(2分)下列哪项不是目标设置的要求？（）A.具有挑战性B.明确具体C.可衡量D.轻易可以达到8【单选题】(2分)人产生挫折心理的条件不包括（）。A.个人所期望的目标是强烈的B.个人认为达成目标有很大的难度C.个人认为目标有可能达成的D.目标与现实中存在难以克服的障碍9【单选题】(2分)兵无常势，文无定法，遇方则方，遇圆则圆体现了中国文化背景下的什么激励特点？（）A.赏罚分明，公平公正B.和谐，民本和人和C.刚柔并济，恩威并用D.和谐和效率结合10【单选题】(2分)学校号召我们向雷锋同志学习，这体现了什么激励？（）A.荣誉激励B.目标激励C.形象激励D.榜样激励第四章单元测试1【单选题】(2分)群体的特征不包括（）。A.有共同的目标B.结构松散，彼此独立C.成员自认为属于这个群体D.由两个或两个以上的人组成2【单选题】(2分)第一中学从全校学生中选拔出一个计算机竞赛小组，这个小组属于什么群体类型？（）A.任务型群体B.友谊型群体C.命令型群体D.利益型群体3【单选题】(2分)在群体的发展过程中，最容易产生冲突的阶段是（）。A.执行任务期B.震荡期C.形成期D.规范期4【单选题】(2分)以下群体凝聚力的来源对应正确的是（）。A.认为自己属于“某一类”人对应关系B.相互依赖的程度对应认知C.积极的人际关系对应关系D.积极的人际关系对应情感5【单选题】(2分)以下能够提高群体凝聚力的方法是（）。A.对群体中的个人进行奖励B.提高群体进入门槛C.激励群体内部展开竞争D.扩大群体规模6【单选题】(2分)以下哪项不属于影响角色认知的因素？（）A.角色期望的因素B.客观的.非人格化的因素C.角色所在地位的因素D.和角色承担者自己相关的因素7【单选题】(2分)医院大厅里，老王掐灭了手中的烟头，扔进了垃圾箱。这体现了群体规范的哪一项优点？（）A.约束和行为矫正功能B.评价准则功能C.行为预测功能D.维持功能8【单选题】(2分)中国式过马路体现了群体行为的哪项特征？（）A.社会惰化作用B.社会抑制作用C.社会助长作用D.从众行为9【单选题】(2分)以下不属于群体思维偏差的特征的是（）。A.大部分成员保持中立B.成员认为群体无懈可击，过于乐观C.存在相反意见但全票通过D.不容许成员表示怀疑10【单选题】(2分)以下关于群体冲突说法正确的是（）。A.一个群体将自己受到的挫折和不快发泄到另一个群体上，反映了相对剥夺理论B.人们感受到当前的状态比应当的状态更糟，这体现了挫折-攻击理论C.中共党员在疫情防控一线组成先锋队，体现了社会身份认同D.刻板印象只有坏处，没有好处第五章单元测试1【单选题】(2分)以下哪种描述的是团队（）。A.发挥优势，取长补短B.双方斗气，躺倒不干C.相安无事，彬彬有礼D.貌合神离，问题成堆2【单选题】(2分)以下哪项是震荡阶段团队成员的表现？（）A.团队成员有强烈的团队认同感和归属感B.团队成员期望与现实脱节，有负面情绪C.团队成员彼此间不熟悉D.团队成员有完成任务的使命感和荣誉感3【单选题】(2分)（）是团队成员在有价值的资源方面的差异。A.多样型多元化B.专长多元化C.分离型多元化D.不平等型多元化4【单选题】(2分)团队成员的选拔依据不包括（）。A.考虑团队的类型和团队所处的阶段B.成员与团队的价值体系要一致C.考虑成员的个性与团队工作性质的配合D.团队成员能力越高越好5【单选题】(2分)（）是团队成员在长期互相协作.完成任务的过程中形成的共同价值观.工作方式.行为准则的总和。A.团队文化B.团队沟通C.团队冲突D.团队规范6【单选题】(2分)某销售人员是团队骨干，掌握销售技巧，能成功挑战高难度客户，能预见问题并解决，对自己充满信心。这时应采取（）。A.命令式领导B.教练式领导C.授权式领导D.支持式领导7【单选题】(2分)团队效能是团队的协同和构成组织整体绩效的团队价值创造。分为：业绩结果.态度结果和行为结果3个维度。以下属于态度结果的是（）。A.团队认同B.客户满意度C.生产率D.安全8【单选题】(2分)诸葛亮之后唯有姜维，武将方面，自五虎上将之后只有严颜和魏延。后继无人，片面依靠个别人才，导致其他人积极性严重受挫。这体现团队建设过程中的什么问题？（）A.个人英雄主义B.团队成员缺乏感恩之心C.没有形成人才梯队D.团队成员能力较弱9【单选题】(2分)弹钢琴要十个指头都动，但十个指头同时按下去不成调子，要产生好的音乐，十个指头的动作要有节奏，互相配合。这体现了建立高绩效团队需要？（）A.提高团队执行力B.提高团队目标管理能力C.提高角色认知能力D.提高团队的协作能力10【单选题】(2分)以下哪种团队绩效评价方法适用于团队的工作具有清楚.明确的工作流程时？（）A.客户关系图B.业绩金字塔C.工作流程图D.组织绩效目标第六章单元测试1【单选题】(2分)下列那个不是领导者的特征（）。A.在组织中有影响力B.他是个聪明人C.有为目标而努力的领导行为D.在组织中有追随者2【单选题】(2分)下列哪个选项不是领导者的影响力的来源（）。A.个人武力B.法定权C.强制权D.奖赏权3【单选题】(2分)下列哪些选项体现传统领导特质的观点（）。A.古代皇帝是天生的领导者B.领导是后天培养的C.领导就是领导D.领导是有能力的人4【单选题】(2分)下列哪些选项体现专制型领导风格的观点（）。A.宋仁宗唾面自干B.廉颇负荆请罪C.唐太宗开明纳谏D.明太祖杀功臣巩固皇权5【单选题】(2分)下列哪些选项不是领导方格理论的内容（）。A.贫乏型领导B.专制型领导C.团队型领导D.俱乐部型领导6【单选题】(2分)费德勒全变模型的正确步骤。（）①确定领导是谁②确定领导风格③确定领导情境④领导风格与情境匹配A.②④③B.①③④C.②③④D.①②③7【单选题】(2分)下列哪个选项不是变革型领导的特征。（）A.领导魅力B.个人要求C.智力激发D.鼓舞性激励8【单选题】(2分)家长式领导不包含哪一个维度。（）A.仁慈领导B.权威领导C.中庸领导D.德行领导9【单选题】(2分)下列哪个选项不是破坏型领导的行为。（）A.不履行对下属的承诺B.羞辱下属C.关爱下属D.辱虐管理10【单选题】(2分)下列哪个选项不是真诚型领导方式。（）A.不伪装自己B.不承担责任C.承担领导责任D.原创者而非拷贝者第七章单元测试1【单选题】(2分)小林心里很难过，通过和朋友的交谈心情变好，这是沟通的（）A.信息沟通B.自我认识C.观点传递D.心理保健2【单选题】(2分)下列选项中，哪个不属于信息接收者的障碍（）。A.表达模糊B.心理障碍C.过度加工D.知觉偏差3【单选题】(2分)下面哪种沟通不属于非语言沟通（）。A.咳嗽B.面露微笑C.打电话D.眉头紧蹙4【单选题】(2分)下列哪些因素不属于沟通过程（）A.发送者B.沟通对象C.接收者D.沟通渠道5【单选题】(2分)烽火连三月，家书抵万金是（）沟通A.沟通沟通B.身体语言沟通C.书面沟通D.电子信息沟通6【单选题】(2分)下列哪些选项不是按照信息流向划分的沟通（）A.上行沟通B.下行沟通C.链式沟通D.斜向沟通7【单选题】(2分)《倚天屠龙记》中尹克西临死前对朋友说：“经书在猴中”，朋友听成了“经书在油中”。尹克西是外邦人，发音不标准，朋友听错了这是（）障碍A.信息接收者B.传递过程C.信息发送者D.信息加工8【单选题】(2分)电影《头号玩家》打造的“绿洲”场景体现虚拟组织的特点是（）A.时效性B.开放性C.全球性D.共享性9【单选题】(2分)回族人不能吃猪肉，信仰基督教的人会去教堂祷告，这是影响跨文化沟通的（）因素A.语言因素B.风俗习惯C.价值观D.行为取向10【单选题】(2分)善意的谎言体现了积极沟通的（）技巧A.自身修行B.拒绝的艺术C.有效倾听D.沟通方式第八章单元测试1【单选题】(2分)组织制度.组织风俗和员工行为规范属于组织文化的（）内容。A.制度行为层B.物质层C.符号层D.观念层2【单选题】(2分)组织文化的消极影响不包括（）。A.削弱个体创造性B.阻碍组织合并C.阻碍组织变革D.约束员工行为3【单选题】(2分)德云社强调基本功的重要性，重视训练员工的口才，体现了7S管理框架的哪一要素？（）A.共同价值观B.制度C.技能D.员工4【单选题】(2分)根据迪尔与肯尼迪的分类，在工作时间内高效率工作，在休息时间组织团建.聚会等活动体现了哪种类型的文化？（）A.赌注型文化B.硬汉型文化C.努力工作—尽情享乐型文化D.过程型文化5【单选题】(2分)按照奎因等人提出的组织文化分类，时刻关注环境变化的狼群对应着哪种文化类型？（）A.层级型文化B.创新型文化C.宗族型文化D.市场型文化6【单选题】(2分)“望梅止渴”的故事体现了丹尼森的组织文化测量维度中哪个模块？（）A.环境适应性B.企业使命C.基本价值观D.人的特性7【单选题】(2分)“无规矩不成方圆”体现了儒家文化的哪种特质？（）A.重视秩序管理B.重视团队协作C.重视人际关系D.重视工作与家庭8【单选题】(2分)发觉经典故事.培养典型人物，让组织文化这些抽象的概念变成具体的内容，属于（）。A.组织变革B.化虚为实C.软管理的硬化D.组织文化的人格化9【单选题】(2分)组织文化变革的第一步是（）。A.测量B.变革C.再冻结D.解冻10【单选题】(2分)组织文化建设需要吸收先进文化，成功的组织文化建设能促进组织的发展。那么，我国成功的组织文化建设经验不包括（）。A.党政齐抓共管B.文化建设一刀切C.优秀传统文化和时代精神的交互D.思想工作与建设相结合第九章单元测试1【单选题】(2分)以下说法错误的是（）。A.组织的管理原则.使命和宗旨必须得到成员认同，个人学习必须结合组织行为B.从学习目标看，个人学习是培养个性.习惯.素质等，组织学习是发展和提升组织的能力C.从学习内容看，个人学习包括认知改变和行为改变，组织学习除此之外还包括组织体系的改变D.组织学习是个人学习的基础2【单选题】(2分)（）是个人间共享隐性知识，即从隐性知识到隐性知识。A.合并B.内在化C.外在化D.社会化3【单选题】(2分)外在化对于知识的转化应是（）。A.隐性知识→显性知识B.显性知识→显性知识C.显性知识→隐性知识D.隐性知识→隐性知识4【单选题】(2分)100多年前，马克思.恩格斯在《共产党宣言》中，向全世界描绘了一幅共产主义社会的美好愿景。体现的是学习型组织的什么特点？（）A.共同的愿景B.强调知识管理C.扁平化.能动式组织结构D.自我管理5【单选题】(2分)当我们的行动所产生的影响回过头来伤害到我们自己时，我们会错误地认为这些新问题是外部造成的。这是构建学习型组织中的哪个障碍？（）A.我就是我的职位B.主动积极的幻觉C.对手在外部D.执着于事件6【单选题】(2分)爱迪生在改进电灯泡的试验失败了9999次后，有人问他：“你第一万次会失败吗？”，他说：“我从没有失败过，我发现了9999个制造不出电灯泡的方法”。这体现了五项修炼的哪一项？（）A.改变心智模式B.建立共同愿景C.自我超越D.系统思考7【单选题】(2分)以下哪项不属于我国企业学习型组织建设经验？（）A.常态化的知识管理B.系统化的总结提升C.暂时化的组织学习D.制度化的知识共享8【单选题】(2分)以下不属于影响组织创新的组织因素的是：（）。A.组织文化B.员工的认知能力C.组织战略D.组织结构9【单选题】(2分)企业组织定期的培训，这属于哪种提升组织创新能力的方法？（）A.在组织内部设定创造性的绩效目标B.组织学习，培养创新能力C.招聘有创新能力的员工D.加强组织成员间的沟通10【单选题】(2分)中国制造业的规模已经在（）年超过美国位居世