四年级语文下册 期末分类复习 句子【部编 】_第1页
四年级语文下册 期末分类复习 句子【部编 】_第2页
四年级语文下册 期末分类复习 句子【部编 】_第3页
四年级语文下册 期末分类复习 句子【部编 】_第4页
四年级语文下册 期末分类复习 句子【部编 】_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

四年级语文下册期末分类复习句子(时间:40分钟满分:100分)班级:姓名:学号:.一、选择正确答案的序号填空。1.下列句子没有运用修辞手法的一句是()A.果然,过了一会儿,在那个地方消灭了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。B.虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?C.密密的塔松像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影。D.眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石犹如都在朝我挤压过来。2.下列句子中有语病的一项是()A.它们挨次开放,依着时令,朴实中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。B.是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?C.秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。D.夜的美丽神奇,立刻会在你的想象中展开。3.对下列句子所使用的说明方法推断错误的一项是()A.有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。(举例子)B.火箭宛如一条巨龙,划出一道绚丽的曲线,瞬间便消逝在了苍穹之中。(打比方)C.纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间。(列数字)D.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁牢固百倍。(下定义)4.下列句子中,冒号使用正确的一项是()A.“你吃饭了吗?”妈妈问:“没有的话,就先吃饭吧!”B.我看见墙上写着:“请讲平凡话”几个字。C.它要是快乐,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。

D.我听老师说:明天学校组织春游。5.在“至于赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘出来的”一句中,破折号的用法是()A.表示转折。B.表示意思的递进。C.表示解释说明。D.表示强调。6.对下列句子所用的修辞手法推断正确的一项是()(1)是什么光线,像一匹明净的丝绸,映照着蓝天?(2)耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。(3)幸福是什么?幸福是依偎在妈妈温暖怀抱里的温馨。A.拟人比方设问B.比方拟人反问C.拟人比方反问D.比方拟人设问7.对下列句子的描写方法推断有误的一项是()A.他说:“我是中国人,我可以放弃这里的一切,但不能放弃祖国。”(语言描写)B.他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。(动作描写)C.哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。(神态描写)D.四周一片漆黑,船桅的梢尖模糊可辨。(环境描写)二、读句子,写出下列句子的修辞手法。1.天上的星星再多,也没有我的朋友多。()2.阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被银丝般的细雨淋醒。()()3.金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊美的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加生机勃勃。()()4.风儿微笑着,在树上荡秋千,在草原上赛跑,在院子里拿树叶儿玩飞镖。()()三、句子练习。1.母鸡率领一群小鸡,在竹林中觅食。(用相同的修辞手法写句子)(2分)___________________________________________________________________

2.翱翔的海鸥,金色的沙滩,白色的浪花,构成了迷人的海岸线。(依据提示仿写句子)(3分)____________,____________,____________,构成了美丽迷人的乡村。3.小白菊抬起了头。(扩句,至少扩两处)___________________________________________________________________4.哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?(改为陈述句)___________________________________________________________________5.串串花穗齐绽,洁白的流苏如画。(仿写比方句)___________________________________________________________________6.仿写句子。(从以下事物中选择一样,将其颜色描写得更生动)漓江的水天涯的红霞雨后的天空例:在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。______________________________________________________________________________________________________________________________________7.世传李太白读书山中,未成,弃去。(用自己的话翻译句子)___________________________________________________________________8.大海上夜色正浓,烟雾布满。(用此句所用的描写方法写句子)______________________________________________________________________________________________________________________________________9.他英勇地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。(照样子,写含连续动作的句子)______________________________________________________________________________________________________________________________________四、句子我最棒。1.这只白鹅在整片河湾里最引人注目。(调换句中词语挨次重写句子,不转变句子意思)___________________________________________________________________2.小猫们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,撞疼了也不哭。(仿写拟人句)

___________________________________________________________________3.什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。(照样子,补写冒号后的句子)我家的小狗真是顽皮可爱:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.昆明湖格外静,格外绿。(改为比方句)___________________________________________________________________5.这不是很宏大的奇观吗?(改为陈述句)___________________________________________________________________6.走进天山深处,山色渐渐变得优美,山形也渐渐变得柔嫩。(修改病句)___________________________________________________________________7.怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。(照样子,把句子补充完整)怎样美的一幅画呢?________________________,________________________,是这样________________________。7.仿写句子。(1)读读例句,再联系生活或者你看到的新闻报道,把句子补充完整。例:事情总是这样,哪里有可卑的利己主义,哪里也会有悲壮的舍己救人。事情总是这样,哪里有,哪里也会有。(2)仿照例句,从所给词语中选一个,围绕这个词语的意思写一句话。例:它要是快乐,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。搞笑的爸爸帅气的体育老师讨厌的同桌8.用上修改符号,修改下面这段话中的错误。(修改两处即可)(2分)在四月到六月间,种下牵牛花的种子。用手指在土里戳(chuō

)一个洞,然后放近去一粒种子,薄薄地盖上一些土。种子吸足喝饱了足够的水分后,开始发芽。大约两天后,根长出来了。被输送到根部种子贮存的养分,根不断地伸长。种子里的叶子惭惭撑开种皮,向上拱出土壤表面。这时的叶子叫做子叶。五、按要求完成下列句子。1.苇塘的芦花被风吹起来,在上面飘飘悠悠地飞着。(转变句子的说法,不转变句子的意思)___________________________________________________________________2.雨滴淋在树上,树叶沙沙作响。(改为拟人句)___________________________________________________________________3.那鞋的制作工序是:先将上等的芦花采回来,然后将它们均匀地搓进草绳里,再编织成鞋。(用加点的词语写句子)___________________________________________________________________4.续写比方句,表达出不同的感情。(1)喜爱之情:风吹在我的脸上,就像_______________________________。(2)厌恶之情:风吹在我的脸上,就像_______________________________。5、用修改符号修改下面的一段话。(5分)一天晚上,方方和亮亮迫不急待地打开电视机看相声和音乐。演员的精致表演。使他俩不禁忍不住笑出声来。他对他说,这个节目演得正好!亮亮听了,点头表示同意。六、把下面的故事情节按正确的挨次排列。()小人鱼等待着晨曦的消灭。()芳香的灯油在贵重的银灯里燃烧着,新郎和新娘手挽着手接受祝愿。()暮色慢慢降落,小人鱼跳起舞来,她飞速地旋转着,就像被追逐着的燕子那样。

()小人鱼亲吻着王子的手。她觉得自己的心在裂开。()小人鱼弯下腰,在王子清秀的脸庞上吻了一下,再望了望天空,朝霞慢慢光明起来了。七、以下是一位小朋友写的《游西湖》中的句子,请你重新排列挨次。()我们乘艇来到岛上,首先看见一个荷塘,塘上有九曲桥。走上九曲桥,便见满眼荷叶绿,闻得一塘荷香。()三潭印月又称小瀛洲,是西湖三岛中最大的一个岛,也是一处湖中有岛,岛中有湖的名胜。()下了九曲桥,我们便沿着堤埂走。杨柳依依,和风拂面,有说不出的舒坦。()岛上的亭阁在碧波、绿柳、奇花的掩映中,特别美丽。边看边走,如痴如醉。()若在月明之夜,洞口糊上薄纸,塔中点燃灯光,洞形印入湖面,呈现许多月亮,真月和假月其影确实难分,夜景格外迷人,故得名“三潭印月”。()下了岛之后,我们来到一小片开阔的草地,观赏那有名的“三潭”。“三潭”其实是湖中鼎立的石塔,塔高2米左右,造型古朴而又优美,每个塔上还有5个清楚可见的圆洞。八、阅读短文,完成练习。乡村图景(一)雨中的乡村,朦朦胧胧的,让人感到格外舒适。烟雨中,不时传来几声杜鹃啼叫声,和雨声交织在一起,奏出优美的旋律,让人心旷神怡。乡村的房屋已经洗刷过了,虽然比不上城里的别墅(shù),却有一种洁净朴实之美。(二)雨停了,太阳出来了,照着大地,暖洋洋的。“啊!”乡村孩子都叫了起来。原来是彩虹出来了,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,一样都不少。假如你用劲往上跳,犹如能抓住彩虹。(三)

这时,小竹林就是孩子们最憧憬的地方了。村子里的小河边有一片小竹林,每到七八月时,数那儿最喧闹了。刚踏进竹林,就仿佛来到了另外一个世界,从酷热走进了凉快。在有空隙的地方,几束阳光溜进来了,风儿也跳着舞来了,竹林中发出沙沙的声音,这是竹叶在唱歌呢。(四)一转瞬  ,太阳就要落山了。瞧!天涯的白云已经换了件衣服,变成了红霞,鸟儿也要归巢了,劳碌了一天的人们也该休息了……农家菜虽然不比城里的精致,却清淡、爽口,养分也很充足。这些菜还是自个儿种的呢!享受自己的劳动成果,乡下人心里多么欣慰啊!乡村,有一些独特的风景是城里远远比不上的!1.分别给短文的四个部分所描写的画面取名字,写在下面的横线上。(4分)第一部分:____________________________________________________第二部分:____________________________________________________第三部分:____________________________________________________第四部分:____________________________________________________2.“竹林中发出沙沙的声音,这是竹叶在唱歌呢。”这句话运用了_________的修辞手法。请用相同的修辞手法写句子:______________________________________________________________________________________________________(4分)3.短文第四部分中写“天涯的白云已经换了件衣服,变成了红霞”,白云还会在什么情况下换上什么衣服呢?发挥想象,写下来吧。(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________

4.短文主要描写了什么?表达了作者什么样的思想感情?(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________参考答案一、DADCCDC二、1.夸张2.拟人比方3.比方排比4.拟人排比三、1.示例:柳条迎着春风梳理着自己的长发。2.弯弯的小路成片的麦田清清的溪水3.不再可怕的小白菊慢慢地抬起了头。4.每一次我的思潮里都有你波涛的清响。5.春天的风如

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论