2024届河南省洛阳市洛龙区市级名校中考三模历史试题含解析

2024届河南省洛阳市洛龙区市级名校中考三模历史试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．随着世界多极化趋势的发展，建立国际政治经济新秩序，成为大多数国家的要求。中国作为发展中国家，向世界发出了中国的声音。“中国的声音”主要包括①弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神②共同维护国际公平正义③为反对美国遏制中国寻求与他国结盟④反对各种形式的霸权主义和强权政治A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④2．《史记·周本纪》中记载：“幽王为烽燧大鼓，有寇至则举烽火。诸侯悉至……”这说明西周分封制下诸侯要承担的义务是()A．定期朝见周天子，汇报政务 B．进献贡物C．服从周王调兵 D．定期服役3．子曰：“中人以上，可以语上也，中人以下，不可以语上也”。由此可见孔子主张A．因材施教B．为政以德C．有教无类D．顺应自然4．下列人物中为争取民族的独立与解放而做出重大贡献的有①拿破仑②华盛顿③玻利瓦尔④章西女王A．①②③B．①②③④C．②③④D．①③④5．人民英雄纪念碑基座上共有八幅反映中国人民反帝反封建运动的浮雕，其中一幅浮雕见下图。与该浮雕关系最密切的是A．虎门销烟 B．武昌起义 C．五四运动 D．南昌起义6．我国历史上中央王朝首次在地区正式建立的行政机构是A．宣政院B．澎湖巡检司C．府D．行省7．下列关于全国抗战时期重庆教育发展的表现，描述不正确的是A．建立各类职业学校，为抗战前的三倍B．创办第一所高等院校——重庆大学C．被誉为文化四坝中的沙坪坝、北碚夏坝、江津白沙坝都在重庆D．成立了南开中学、育才中学、清华中学等著名中学8．《临安春雨初霁》云：“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”。其中“深巷卖杏花”这种商业现象最早出现于A．西汉B．北宋C．明朝D．清朝9．毛泽东说：“像希特勒这样的法西斯国家的军事生命是建立在进攻上面的，进攻一结束，它的生命也就完了。”下列战役中印证了毛泽东这一论断的是A．中途岛战役B．斯大林格勒保卫战C．柏林攻坚战D．意大利投降10．《辛丑条约》中最能反映清政府完全沦为帝国主义统治中国的工具的是（）A．严禁人民参加反帝斗争 B．拆毁大沽炮台C．赔款4.5亿两白银 D．划定北京东交民巷为使馆界11．下图是北京西周燕都遗址博物馆中青铜器克罍（léi）的铭文拓片，其大意为：周王对太保说，我非常满意你的供奉，命你的儿子克做燕地的君侯。该铭文拓片可直接用于研究A．禅让制B．分封制C．礼乐制D．郡县制12．伯利克里说：“我们的‘政府形式’之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，面是由全体人民掌握。”材料中的“人民”应该指A．雅典成年男性公民 B．雅典居民 C．全体希腊人 D．外邦人13．新文化运动的矛头直接指向（）A．尊孔复古的逆流B．资产阶级的统治C．文言文的表达形式D．封建迷信思想14．由下面我国在“一五”时期各部门的投资比例表可以看出，我国当时部门工业农林水利交通运输文化教育卫生其它投资比例58.2%7.6%19.2%7.2%7.8%A．农轻重三业均衡发展B．优先发展重工业C．优先发展运输交通业D．已进入社会主义初级阶段15．如下图漫画创作于20世纪前期中国社会急剧动荡的环境里。结合社会背景看，该漫画反映的历史史实是（）A．袁世凯窃取革命果实B．帝国主义掀起瓜分中国狂潮C．辛亥革命后社会习俗的变化D．巴黎和会中国外交的失败16．宋代是中国古代科学技术发展史上最辉煌的时期，几乎在所有中国传统科学术领域都留下了新的记录。以下科技成就属于宋代的是①发明活字印刷术②改进造纸术③指南针用于航海④火药开始用于军事A．①②B．①③C．②④D．①④17．新中国成立后至中共十一届三中全会前，党所犯严重错误主要有三：经济建设急于求成，所有制结构急于求纯，阶级斗争扩大化。这些错误给党、国家和人民带来巨大损失。其中“所有制结构急于求纯”是指（）A．“大跃进” B．人民公社化运动C．土地改革 D．改革开放18．某中学课题组在探究“春秋战国历史”的过程中搜集到下列信息（下图）。这些信息反映出春秋战国时期的阶段特征是A．社会大变革的时代B．统一国家的建立C．繁荣与开放的社会D．民族关系的发展19．培养学生的历史价值观是历史学科核心素养的重要内容之一。下图显示内容分析的史实是革命史观—早期殖民扩张，灾难屈辱落后文明史观—人类文明连接，交流碰撞发展全球史观—市场雏形出现，分散走向整体A．文艺复兴B．杜鲁门主义的出台C．新航路开辟D．工业革命20．吴玉章在回忆五四运动时说：“以往搞革命的人，眼睛总是看着上层的军官、政客、议员……如今在五四群众运动的对比下，上层的社会力量显得何等的微不足道。”这段话说明五四运动（）A．具有广泛的群众基础B．富有彻底的斗争精神C．具有反帝反封建性质D．依靠上层社会的力量21．下图幅图画摹绘自敦煌莫高窟壁画。这些原是北方少数民族坐具，后引入内地。根据所学知识，判断这些坐具逐渐融入汉族人民的生活之中，最有可能是发生于下列哪一时期A．秦汉时期B．魏晋南北朝时期C．隋唐时期D．宋元时期22．小明同学进行探究性学习，他搜集了“契丹的兴起”“澶渊之盟”“宋夏和战”的相关资料。由此可知他探究的主题是（）A．中华民族的起源 B．多民族政权的并立C．统一国家的建立 D．繁荣与开放的唐朝23．下表是对苏联与东欧国家经济合作的统计。据此可知，当时1947年2月苏联与罗马尼亚签订贸易和航海条例1947年8月苏联同波兰签订贤易协定1948年2月苏联先后同罗马尼亚等国缔结友好合作互助条约1949年1月苏联、保加利亚等六国成主经济互助委员会A．欧洲统一市场初步形成B．各国相继放弃贸易保护政策C．东欧国家出现经济危机D．苏联正努力打造经济共同体24．制作知识卡片是学习历史的一种重要方法。下图是小蕊同学制作的一张知识卡片，卡片中的事件应填写A．中国提出和平共处五项原则B．中国恢复联合国合法席位C．中美正式建立外交关系D．中国加入世界贸易组织二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．根据下列提示写出对应的组织名称：世界上第一个无产阶级专政的政权：________。两极格局中以美国为首的军事政治集团：________。当今世界上最大的经济体：________。以实现世界贸易自由化为宗旨的国际组织：________。26．1140年岳飞带领宋军打败金朝骑兵主力取得________的胜利，1771年10月美国大陆军在________中取得扭转战局的胜利。27．“南美解放者”________。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）民主政治是人类政治文明演进的产物，是人类社会进步的标志，也是现代社会不断发展的必然要求。阅读下列材料，回答问题：材料一“民众法庭审判官由公民抓签选出，任期只有一年，每个公民一生只能担任两次审判官的职务。”材料一描述的情况反映了西方早期某个国家实行的什么制度？当时国家的最高权力机构是什么？材料二“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……凡未经议会准许……皆为非法。”材料二的内容出自英国哪一部法律文件？此文件奠定了英国什么政治体制的基础？材料三法国启蒙思想家孟德斯鸠提出著名的“三权分立”理论。孟德斯鸠这一思想对美国的一部法律影响很大，通过法律规定，将三种权力分别交给三个不同的国家机关管辖，既保持各自的权限，又要相互制约保持平衡。美国诞生的标志是什么？材料三体现的美国政治体制中的原则通过哪部法律确立的？材料四“在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。”……“法律是公共意志的表现，所有公民有权参与法律的制定。”材料四出自什么法律文件？与此文件有关的革命开始的标志是什么？29．（6分）阅读材料，综合运用所学知识探究问题。材料一凡未经议会同意，以国王权威停止法律或法律实施之僭越权力，为非法权力……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许知时限或方式者，皆为非法。行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员由选举产生。中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。……中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。（1）根据材料一并结合所学知识，指出上述材料分别与哪一法律文献有关。分别概括这些法律文献颁布的意义。（2）根据材料一及所学知识，归纳上述法律文献体现的共同原则。30．（7分）阅读材料，完成下列要求。材料新中国已成立，10月10日已不能成为国庆日。10月10日是有历史意义的辛亥革命的纪念日，但是孙中山先生所领导的辛亥革命的成果，迅速地被窃国大盗哀世凯所篡夺，这个革命本身是失败了。1925年至1927年的革命，成果又被蒋介石所篡夺。因此三十年以来的所谓“中华民国。”是违背全国人民意志的，也是违背孙中山的意志的。﹣﹣摘编自《中华人民共和国通鉴》指出新中国成立的标志。你赞同材料中划线部分提及的观点吗？请简要说明理由。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、A【解析】

结合所学知识可知，随着世界多极化趋势的发展，建立国际政治经济新秩序，成为大多数国家的要求。中国作为一个负责任的大国，反对各种形式的霸权主义和强权政治，和其它国家共同维护国际公平正义。故②④属于“中国的声音”；中国奉行独立自主的和平外交政策，为反对美国遏制中国寻求与他国结盟的说法错误。故③不符合题意；为了共同发展经济，中国弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神。故①属于“中国的声音”；①②④符合题意，故选A。2、C【解析】

依据“幽王为烽燧大鼓，有寇至则举烽火。诸侯悉至……”，即诸侯以为有倭寇来犯，带兵来支援。结合课本所学可知，为了巩固统治，西周实行分封制，周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸候代表周天子治理诸侯国，保证周王朝对地方的控制，战时带兵随从天子作战等。C项符合题意；ABD三项虽也是诸侯的义务，但是材料不能反映，排除；故选择C。【点睛】题干“幽王为烽燧大鼓，有寇至则举烽火。诸侯悉至……”是解题的关键，可知西周分封制下诸侯要承担的义务是服从周王调兵。3、A【解析】

依据材料“中人以上，可以语上也，中人以下，不可以语上也”，意思是中等水平以上的人，可以告诉他深奥的道理；中等水平以下的人，不可以告诉他深奥的道理。结合课本所学可知，孔子是春秋晚期的大教育家，他在教学中，注重道德教育和文化知识教育，发现和总结出许多教育规律，主张要因材施教。A项符合题意；在政治方面主张“为政以德”，要求统治者体察民情，爱惜民力。B项不合题意；孔子创办私学，主张“有教无类”，C项不合题意；老子认为万物运行要顺其自然。D项不合题意。由此可知BCD三项不合题意，故选择A。【点睛】理解材料“中人以上，可以语上也，中人以下，不可以语上也”的意思和“孔子主张”是解题的关键，究其意思可知主张因材施教。4、C【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，本题可以用排除法来做，①拿破仑，是法国大革命的领导者，不是民族解放的人物。所以答案选C考点：人教版新课标九年级历史上册•步入近代•法国大革命和拿破仑帝国。5、A【解析】

依据浮雕信息可知浮雕与虎门销烟有关。在林则徐的主持下，1839年6月3日至25日，收缴的鸦片在虎门海滩被当众销毁。虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。故A符合题意；武昌起义与题干浮雕无关，排除B；五四运动与题干浮雕无关，排除C；南昌起义与题干浮雕无关，排除D。故选A。6、B【解析】

结合所学知识可知，自古以来就是我国领土不可分割的一部分，元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球，这是历史上中央政府首次在地区正式建立的行政机构。因此只有选项B符合题意，故选B。7、D【解析】

依据所学知识可知，抗日战争时期重庆在教育方面发展表现在：创办第一所重庆的高等院校——重庆大学；建立各类职业学校，为抗战前的三倍；除成都的华西坝外，被誉为抗战时期大后方的“文化四坝”中的沙坪坝、北碚夏坝、江津白沙坝都在重庆，重庆成了抗战时期全国的教育中心；成立了南开中学、育才中学等著名中学。清华中学在贵州，不在重庆。所以ABC项表述均正确，D项表述错误，故选D。8、B【解析】

依据所学知识可知，“深巷明朝卖杏花”描述的商业现象最早出现于北宋时期的早市。宋代商业的繁荣超过了前代。那时候，黄河、长江沿岸兴起了很多商业都市。最大的是开封和杭州，人口多达百万。随着城市人口的增长，商业日益繁盛，市中的店铺不断增加，街道以及宅巷之内到处可以开设店铺；经商的时间也不再受限制，出现了早市和夜市，B项符合题意；ACD三项和题干信息不符。故选B。【点睛】解题的关键需理解“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”这句诗的含义，这是宋代诗人陆游的作品。这句诗的大体意思是：只身住在小楼上，彻夜听着春雨的淅沥；次日清晨，深幽的小巷中传来了叫卖杏花的声音。“深巷明朝卖杏花”这种商业现象最早出现于北宋的早市。9、B【解析】

根据所学可知，斯大林格勒会战是法西斯德国遭遇的战略范围最严重的失败，不仅终结了德国南方集群自1941年以来保持的攻势局面，而且直接造成了苏联与德国总体力量对比的根本变化，斯大林格勒会战后，德军完全丧失了苏德战场的战略主动权，是第二次世界大战中前苏联伟大卫国战争的主要转折点，是第二次世界大战的转折点，B项符合题意“进攻一结束，它的生命也就完了”要求，故B项正确。中途岛战役美日之间的战争，是太平洋战场的转折点，A项错误。柏林攻坚战是1945年春，苏联向德国发起了欧洲战场上的最后一次战役，C项错误。D项不符合题意，排除。故选B。10、A【解析】依据所学知识，《辛丑条约》规定，清政府保证严禁人民参加反帝活动，充分说明清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，故A符合题意；清政府赔偿白银4.5亿两，以海关等税收作担保，说明它是赔款最多的条约；拆毁大沽炮台，清政府的军事主权进一步丧失；划定北京东交民巷为使馆界，中国人民的居住权丧失。由此分析BCD不合题意，故此题选A。点睛：本题主要考查《辛丑条约》的重大影响，属于理解层面，难度比较大。《辛丑条约》规定，清政府保证严禁人民参加反帝活动，使清政府变成了“洋人的朝廷”，完全成为帝国主义统治中国的工具。11、B【解析】

根据“周王对太保说，我非常满意你的供奉，命你的儿子克做燕地的君侯”结合所学知识可知，北京西周燕都遗址博物馆中青铜器克罍的铭文拓片反映的是西周分封制的历史。西周建立后，为了巩固统治，周天子把土地、平民、奴隶分封给亲属和功臣，封他们为诸侯，建立诸侯国。B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。12、A【解析】结合所学知识可知，雅典伯利克里执政期间，雅典达到全盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的最高峰。雅典的权力机构是公民大会，雅典全体成年男性公民可以参加公民大会，行使自己的权力。由此可见，材料中的“人民”应该指雅典成年男性公民。故A符合题意；雅典居民不是全部可以参加公民大会，故B不符合题意；希腊有两个奴隶制城邦，除了雅典之外，还有斯巴达。故C不符合题意；外邦人没有权力参加公民大会。故D不符合题意。故选A。点睛：解答此题需要了解雅典民主政治的局限性，雅典的民主政治有一定的局限性，只有全体雅典成年男性公民可以通过公民大会行使民主权利，广大的妇女、奴隶、外邦人都被排斥在外。13、A【解析】依据所学知识可知，1915年新文化运动掀起时把斗争的矛头直接指向北洋军阀的尊孔复古的逆流，提出了“打倒孔家店”的战斗口号，故选A。14、B【解析】

结合所学知识，为了有计划的进行社会主义建设，我国政府编订了发展国民经济的第一个五年计划，它的基本任务是：集中力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应的发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应的培养建设人才，到1957年底，第一个五年计划各项经济建设指标超额完成。从我国在“一五”时期各部门的投资比例表可以看出我国优先发展重工业。B符合题意，ACD与题意不符，故本题选B。15、D【解析】

据题干“20世纪前期”和图片中“公道待遇，玩弄于股掌之上”“山东省”等信息，表明了中国在世界上受到了不公平的待遇，结合当时的社会背景看，该漫画反映的情况是巴黎和会上中国外交的失败。1919年巴黎和会上，中国代表提出归还在大战期间被日本夺去的德国在山东的一切权益等合理要求，但被英、法、美拒绝。《凡尔赛和约》规定，德国在中国山东的全部权益转由日本继承，之后在中国引起五四运动，D项正确。ABC不符合题意，排除，故选D。【点睛】本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记巴黎和会与五四运动的关系的相关史实。16、B【解析】依据题干“宋代”，结合课本所学，宋代的科学技术取得了突出的成就，北宋时毕昇发明了活字印刷术，大大促进了文字的传播；北宋末年，中国海船开始使用指南针，后传向世界，促进了航海事业的发展。①③项正确，B项符合题意；东汉时候，宦官蔡伦总结西汉以来的经验，用树皮、破布、麻头和旧渔网作原料造纸，改进了造纸术。②项错误。AC两项不合题意；火药发明于隋唐时期，唐末最早用于军事，到了宋元时期火药已经在军事上广泛使用了。④项错误。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。17、B【解析】

根据所学和材料可知，“经济建设急于求成，所有制结构急于求纯，阶级斗争扩大化”分别指的是大跃进、人民公社化运动及文化大革命。人民公社化运动过于强调“一大二公”，公有制高，所有制结构急于求纯，生产关系的调整不符合当时生产力水平，故B项正确。ACD不符合题意，排除，故选B。【点睛】本题考查人民公社化运动的相关知识，结合人民公社化运动过于强调“一大二公”分析即可。18、A【解析】根据题干的关键信息“春秋战国历史”和图片内容结合所学知识可知，商鞅变法反映了春秋战国时期的改革；铁器、牛耕的使用反映了春秋战国时期生产工具的变革；百家争鸣反映了春秋战国时期思想领域的变革。所以这些信息反映出春秋战国时期的阶段特征是社会大变革的时代。B项统一国家的建立指的是秦汉时期；C项繁荣与开放的社会指的是隋唐时期；D项民族关系的发展指的是魏晋南北朝时期。所以A项符合题意，故选A。19、C【解析】

根据所学知识可知，这些是从不同史观分析了共同历史现象--新航路开辟．新航路开辟使各大洲联系加强，世界开始连成一个整体，世界市场开始形成；欧洲的贸易中心转移，促进了西欧封建制度的衰落和资本主义的发展；欧洲国家相继走上扩展的道路，造成了亚非拉国家和地区的贫困和落后。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。20、A【解析】根据题干可知，五四运动相比之前的运动只局限在上层而言，五四运动广泛发动了人民群众，比如学生、商人、工人阶级都参与其中，说明五四运动具有广泛的群众基础，A项符合题意；题干没有提到斗争精神和斗争性质，BC项排除；依靠上层社会的力量是五四运动前的革命，D项不符合题意；故选A。21、B【解析】

仔细观察图片并结合所学可知，所示的三幅图画摹绘自敦煌莫高窟壁画，这些原是北方少数民族的坐具，在魏晋南北朝时期引入内地，它们的引入丰富了汉族生活，同时也促进了民族融合，所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。22、B【解析】

10世纪初，契丹首领耶律阿保机统一契丹各部，960年，阿保机称皇帝，建立契丹政权；1004年，辽军对北宋发动大规模进攻，1005年辽宋签订“澶渊之盟”；1038年元昊建立西夏，1044年宋和西夏达成和议，促进了与西夏的和平交往，推动了西北边境地区的发展，题干反映了宋、西夏、辽多民族政权的并立，B正确；ACD与题干信息无关，排除。故选B。23、D【解析】

根据所学可知：根据表格以及所学知识可知，从1947年开始，苏联就不断地与东欧国家签订贸易协定，建立友好的伙伴关系。1949年，苏联成立了经济互助委员会，与美国的马歇尔计划相对抗，说明这一时期苏联正努力打造经济共同体，故D正确。表格讲的苏联与东欧国家的经济合作，并没有包括西欧国家，故A错误；表格讲的是苏联加强与东欧国家的经济合作，并没有体现各国放弃贸易保护政策。故B错误；表格没有涉及到东欧国家出现经济危机。故C错误；故选D。24、B【解析】

依据题干和结合所学知识，联合国成立于1945年，中国是创始会员国之一，也是联合国安理会常任理事国之一。新中国成立后，联合国将其排斥在外。1971年10月，第26届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利，并立即把国民党集团的代表从联合国及其所属一切机构中驱逐出去。这是中国外交的重大胜利。中国积极参与国际事务，作为联合国安理会常任理事国之一，发挥了重要作用。B选项符合题意；和平共处五项原则的提出，1953年底，周恩来在接见印度代表团时首次提出。现在表述为互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处。印度、缅甸两国总理积极倡导。在国际上产生了深远影响，被世界上越来越多的国家所接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。A选项不符合题意；1972年，美国总统尼克松访华，双方在上海签署《联合公报》，两国关系开始走向正常化。1979年，中美正式建立外交关系。美国承认只有一个中国，是中国领土的一部分，承认中华人民共和国是中国的唯一合法政府。C选项不符合题意；2001年12月，中国成为世界贸易组织成员，为我国参与经济全球化开辟了新途径，为国民经济和社会发展开拓了新空间。D选项不符合题意；故选B。【点睛】解题的关键是熟悉中国恢复在联合国合法席位，从而得出正确的答案。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、巴黎公社北约欧盟世界贸易组织【解析】

（1）依据所学可知，1871年，巴黎工人发动起义，1871年3月18日建立了巴黎公社。巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，巴黎公社的成立标志着世界上第一个无产阶级政权的建立，它是代表工人阶级利益的政权，它的实践丰富了马克思主义的学说，为国际社会主义运动提供了宝贵的经验和教训。（2）依据所学可知，1949年，以美国为首的12个西方国家代表在华盛顿集会，签订《北大西洋公约》，建立了北大西洋公约组织，形成了西方集体防御体系，以达到对抗苏联，称霸世界的目的，北大西洋公约组织成立是美国冷战政策在军事上的表现。（3）依据所学可知，二战后，欧洲丧失了世界政治经济中心的地位，为了在两极格局中增强自身的影响力以及发展经济的需要，欧洲国家走向了联合之路。1993年，西欧国家在欧洲共同体的基础上成立了欧洲联盟，简称欧盟。欧盟成立后，成员国之间资源共享、优势互补，有利于经济的发展。欧盟成为世界上最大的经济体。（4）依据所学可知，世界贸易组织（WTO），中文简称世贸组织，1995年1月1日，在关贸总协定的基础上，成立了世界贸易组织，总部设在瑞士的日内瓦，是独立于联合国的永久性国际组织。世界贸易组织的基本原则和宗旨是：通过实施市场开放、非歧视和公平贸易等原则，达到推动实现世界贸易自由化的目标。世界贸易组织是当代最重要的国际经济组织之一，拥有164个成员，成员贸易总额达到全球的98%，有“经济联合国”之称。世贸组织的成立是世界经济全球化发展的一个重要表现。26、郾城大捷萨拉托加战役【解析】

依据所学可知，岳飞领导的军队作战勇敢，纪律严明，深受人民的爱戴，被称为“岳家军”。他从金军手中收复了建康，后又在郾城大败金军骑兵主力，收复许多失地，符合当时广大人民的利益，精忠报国的净胜值得我们学习。1777年，大陆军取得了萨拉托加大捷，萨拉托加大捷扭转了整个美国独立战争的战局；不仅增强了美国人民争取独立的信心，也为美国人民抗英斗争创造了有利的国际条件。27、玻利瓦尔【解析】依据所学可知，西班牙队拉美的残暴统治和大肆掠夺，引起了拉美人民的反抗，19世纪初期，玻利瓦尔领导拉美人民起义，他是南美洲北部地区民族独立战争中最为重要的领导人，也是整个拉丁美洲反抗殖民统治的革命运动中最为杰出的领袖。为了永远纪念这位功勋卓越的革命者，他被授予了“南美解放者””的光荣称号。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）雅典民主制度；公民大会（2）《权利法案》的颁布；英国确立了君主立宪制的资本主义制度。（3）《独立宣言》的发表；1787年美国宪法（4）《人权宣言》。巴黎人民起义攻占巴士底狱。【解析】

（1）根据材料一“民众法庭审判官由公民抓签选出，任期只有一年，每个公民一生只能担任两次审判官的职务。”结合所学知识可知，材料一反映的是雅典民主制度，当时国家的最高权力机构是公民大会，当时所有成年男性公民都可以参加最高权力机构公民大会,决定内政、外交、战争等重大问题,但妇女、外邦人和奴隶无权享有这种民主。（2）根据材料二“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……凡未经议会准许……皆为非法。”结合所学知识可知，材料反映的是英国的《权利法案》的内容，1688年英国发生了光荣革命，推翻了专制统治，另立新的国王．为了限制国王的权利，1689年英国议会通过了《权利法案》。《权利法案》以法律形式对国王的权力进行了明确的制约，规定不经意会的批准，国王不能征税，也不能在和平时期维持常备军；同时，还规定国王既不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。英国开始以法律为依据处理问题．英国从人治社会进入法制社会。君主立宪制的资本主义制度开始确立起来了。（3）根据所学知识可知，1776年7月4日，大陆会议发表了《独立宣言》，宣告了北美13个殖民地脱离英国独立，美利坚合众国--美国诞生了。1787宪法确立美国是一个联邦制国家，实行三权分立，总统是国家元首和政府首脑，享有行政权；国会掌握立法权；最高法院掌握司法权。（4）根据材料四结合所学知识可知，材料四内容出自《人权宣言》，《人权宣言》是法国大革命的纲领性文件，宣称自由平等是天赋的人权，国家主权属于人民，在法律面前人人平等，实行分权原则，防止专权和渎职。私有财产神圣不可侵犯。1789年7月14日，法国人民发动起义，攻占