2023年新人教版二年级语文上册第六单元16朱德的扁担教材习题课件_第1页
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文档简介

16朱德的扁担朗读课文。说说为什么大家越发敬爱朱德同志了。【课后习题参考答案】在朗读中感受人物形象——朱德与战士们同甘共苦的精神读好长句子中的停顿朱德同志虽然工作劳苦,但他坚持以身作则。他了解战士们关心、体贴自己的一片深情,他在新找的扁担上写上“朱德的扁担”五个字,是在用一种委婉而巧妙的方式,告诉战士们不要再藏他的扁担了,也表达了自己与大家同甘共苦的决心。所以,大家越发敬爱朱德同志了。参考答案:选一选,连一连。挑着穿着戴着草鞋粮食斗笠lì动宾短语(动词+名词)打着雨伞戴着草帽穿着长袍【拓展积累】1.形容与人同甘共苦的四字词语:同舟共济风雨同舟荣辱与共患难与共2.背景资料:1928年,朱德、陈毅带领革命部队,历尽千辛万苦,终于跟毛泽东领导的工农革命军在井冈山会师。两军会师后,接连打了几次胜仗,蒋介石十分生气,就调动江西、湖南两省反动军阀(fá)的部队对井冈山进行“联合会剿”,实行经济封锁,妄图把红军战士围困在井冈山。在长征过草地时,红军的粮食快吃光了。一天,朱德同志在路上发现了一些牛蹄、马蹄,他让警卫员把蹄子送到炊事班,把蹄筋挑出来,煮锅蹄筋汤给战士们喝。蹄筋加工好了,按照警卫员的意见,炊事员拿出一部分放到大家吃的汤锅里调味,留下一点儿给朱德同志熬上一碗野菜蹄筋汤。开饭时,炊事员刚把这碗“高汤”端上餐桌,朱德同志就闻到了蹄筋诱人的香味,乐呵呵地说:“好香啊!”说着,拿起筷子就准备吃,可他看到这碗里有那么多蹄筋时,不由关切地向炊事员询问:“大伙儿都吃了没有?”炊事员见朱德同志将拿起的筷子又放下,连忙解释说:“大家都尝过了,这是您的一份,快趁热吃了吧!”“把这碗蹄筋汤给运输员老马送去。运输员比我们更辛苦、更劳累,应该照顾他们。”没等警卫员反应过来,蹄筋汤已经放到他手上了。“你们回来时,到大锅里给我打一碗菜

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