高三高考语文第一轮复习《散文阅读(一)》练习题(附答案解析)

高三高考语文第一轮复习专题

《散文阅读（一）》练习题（附答案解析）

一、阅读下面的文字,完成第1~4题。（18分）

变奏的乡愁

李新勇

多年以前,不管是在新闻里还是在文学作品中，一旦出现"大凉山""西昌"或者"安宁河"这些字

眼，心头澎湃的情绪就如同初恋时节在路上遇见暗恋的女孩。那时候，我的文字总走不出由这

三个字眼组成的故乡，连做梦都奔走在回家路上。因为那里有我的父母兄弟，有熟悉的乡音,

有熟谙的粗茶淡饭，有熟稔的山山水水。

这些年，逮上个机会我就会回故乡住上几天。跟爷爷同时代的老人，走得一个不剩了;跟父

亲同时代的，已都步入老年;我的同龄人已到中年，各忙各的生计;比我年轻的，我们彼此都不认

识。小村无法挽留年轻人的脚步，翅膀稍硬,便飞进城市。小村的道路不断改变，房屋不断翻建。

一次次回去,一次次积淀着陌生。故乡能被我感知的气息越来越微弱，乡愁变得越来越不可捉

摸。

火车提速、机票打折，让曾经在火车上熬五十多个小时的漫长细节,一下子缩短为一二十

个小时甚至三四个小时。快到我还没有把频道调过来,就到老家大门口了。还有电话和手机,

从前四天才能寄达的情绪，如今动一下指头就搞定。还有微博、微信，故乡每天发生的大小事

情，从天气到高原湿地开发、排污抗污，都在眼睛到手机屏幕那么短的距离间。我在第二故乡

有了自己的孩子，她的出生让我有一种在脚下的土地上生根发芽的感觉，我将成为孩子的起点

和圆心。孩子长大了,小学、初中、高中，眼看就要上大学了……我对老家的乡愁跟春天开河

的冰凌一样，再坚强也无法阻止崩塌的命运。

我的父母在故乡替我留了一小块土地,希望我回去建房子。有现在这份工资，再在老家的

自留地上经营一个梭罗笔下的庄园，那种无忧无虑的田野牧歌生活的确令人向往。我估计，待

到退休，我早已没有这份心境。至，I那时候，我成了我女儿的故乡。

人生的维度就那么复杂地交织在一起，却又非常简单。任何人心头都有一份乡愁,哪怕从

来没离开过自己的出生地。比如我的邻居，买土豆要买本地土豆，买鸡蛋要买家户蛋，买鱼虾要

买野生的，诸如此类。本地土豆、家户蛋、野生鱼虾我们也喜欢，虽然我从前生活在四川，他们

一直生活在江苏，那是我们童年和少年时候共同的味道。良种蔬菜抑或转基因蔬菜吃到嘴里,

口味差得跟从前的猪食一样。乡愁从味蕾开始，跟离不离开故乡没有多大因果关系。

这种乡愁已不属于地理范畴。

2011年,从鲁迅文学院毕业后，很长一段时间的梦境都在文学馆路、中国现代文学馆、鲁

院的教室和宿舍里。后来多次到北京出差，无论时间多么紧张，都要挤出时间回去看一看。铁

打的鲁院,流水的学员。树长高了，院子更美了，池中的红鲤鱼变大了。但在我心底,"我们"的气

场还在。仿佛我们同届的学员都还在宿舍里指尖飞舞,构筑皇皇大著，只要在楼下喊一声“打球

啰""拔河啰"，就能把大家热热闹闹地招呼到楼下来……徜徉半日，徘徊于小径，在往事中流连

忘返。临到要离开，人就落到现实了。落到现实是很痛的，不过，要是不落到现实,更痛。

这个别致的学院，成了多少中国作家的精神故乡。

乡愁如果有生长期，其童年、青年、壮年，大概也是一直生长着,变化着的吧。

1.文章开头用"多年以前"这种方式叙述有什么作用?（4分）

参考答案：（1）与下文形成对照（映衬）,表达时代与人生的变化改变了原有乡愁的气息;（2）营造

一种时间上的旷远感，表达乡愁的长久。

解析:作用类题目从内容和形式两方面答题。内容包括强调的内容和对主题情感的作用，形式

包括对题目、开头、上文、下文和结尾的作用。这句话在文章的开头，从内容上来说是为下

文作铺垫和衬托,为后面某某内容的描写埋下伏笔。“多年以前”在内容上是与下文形成对照

（映衬）,表达时代与人生的变化改变了原有乡愁的气息;在结构上营造一种时间上的旷远感，表

达乡愁的长久。

2.第三段最后写道，"我对老家的乡愁跟春天开河的冰凌一样,再坚强也无法阻止崩塌的命运”。

请具体说说哪些因素造成了这种“崩塌"。（4分）

参考答案:过去的熟人不断地减少与老去;小村的道路与房屋不断地让"我"陌生;回家变得非

常快捷，与亲人的联系变得非常方便;在第二故乡生根发芽，慢慢成为孩子的起点和圆心。

解析:具体的原因主要在二、三两段，可以从这两段句子之间的关系入手，划分句内层次。第二

段主要讲过去的熟人不断地减少与老去;小村的道路与房屋不断地让"我"陌生。第三段主要

讲回家变得非常快捷，与亲人的联系变得非常方便;在第二故乡生根发芽，慢慢成为孩子的起

点和圆心。

3."落到现实是很痛的，不过，要是不落到现实，更痛。"解释这句话在文中的含意。（4分）

参考答案:①人生不能没有美好的回忆和精神追求;②美好的回忆和精神追求常常与现实有冲

突，这种冲突会给人苦痛的感受;③人无法回避现实生活,一直生活在精神回忆中的人会更痛

苦。

解析:这句话在文章的倒数第三段，对这句话可以分成两部分理解，“落到现实是很痛的”是指美

好的回忆和精神追求常常与现实有冲突，这种冲突会给人苦痛的感受。“不过，要是不落到现实,

更痛”是指人生不能没有美好的回忆和精神追求;人无法回避现实生活，一直生活在精神回忆

中的人会更痛苦。

4.本文题为"变奏的乡愁”，说说作者表达了哪些形态的乡愁,并简析其具体内容。（6分）

参考答案:①地理（或"空间"）意义上的乡愁:对故乡（出生地）的思念，由浓烈到不可捉摸，再到日

渐崩塌;②时代（或"时间”）意义上的乡愁:人们都有对过去简单纯朴生活的追忆;③精神意义上

的乡愁:每个人都会留恋曾经的精神故乡。

解析:从文章内容看，文章前四段主要写的是地理（或"空间"）意义上的乡愁:对故乡（出生地）的

思念，由浓烈到不可捉摸，再到日渐崩塌。第五段写的是时代（或"时间"）意义上的乡愁:人们都

有对过去简单纯朴生活的追忆。第六、七、八段写的是精神意义上的乡愁:每个人都会留恋

曾经的精神故乡。

二、阅读下面的文字,完成第1~4题。（18分）

静默是一种深刻的语言

徐怀谦

多年前听日本民歌《北国之春》，其中唱到“家兄酷似老父亲，一对沉默寡言人;可曾闲来愁沽

酒，偶尔相对饮几盅?”听得我肝颤一一大多数中国农村的父子关系不就是这个样子吗？

我进城二十多年了，性格比以前开朗了许多，可是每次回到农村老家，与父亲相对而坐，还

是找不到什么话题。

”工作忙吗?""还行。""最近出差没?""没有。"或者:"去了趟广州，待了四五天。”然后就是

长久的沉默。我特别想告诉父亲北京的交通有多拥堵，那里的空气有多糟，我有多么想家。特

别想告诉他我出差时看到了哪些美景，遇到了哪些怪事，可是见到父亲黑瘦的面孔，便把这些

话又咽了回去。我觉得这些生活离他太遥远，告诉他,反而会打破他内心的平衡。

父亲的脸色确乎又黑了不少，听姐说，因为我和弟弟不在身边,父亲百无聊赖，便和二三老

友约着天天去河边钓鱼。父亲患过动脉血栓，久坐钓鱼显然是不利于健康的，但我无法阻止他，

因为我知道父亲钓的不是鱼，是寂寞。我特别想说:"您搬到城里去住几天吧?”可是怎么也说不

出口，因为此前已向他发出过N次邀请，都被他以各种各样的借口拒绝了，所以日子久了，也就

懒得张嘴。

及至女儿长大了，回到老家，父亲脸上绽放出从未有过的笑容，领着他的宝贝孙女在村里

四处转悠，我们父子俩彼此都松了一口气一一终于可以不必相对无言了。

其实，父亲有很多话想对我说。

有一次出差，我顺路回家小住数日。我睡在伯伯的炕上一一伯伯因为身体残疾独身一辈

子，一直和我们一家人和谐地生活在一起。从小我就和伯伯在一盘炕上睡，所以我和伯伯的交

流远比和父亲的交流来得多。这天晚上，伯伯和我聊了很多，恨不得把村里的大事小情都跟我

絮叨一遍。第二天吃早饭的时候，父亲说:你们俩昨晚可真能聊，我两点起夜的时候听见你们还

在说话呢。听得出，父亲有一点嫉妒的意思。

在家待的最后一个晚上,吃完饭，父亲就出去串门了，而我因为连日劳顿，睡得比较早。父亲

回家时，我已进入梦乡了。后来听伯伯说，那天晚上,父亲回来想和我说说话，发现我已经睡熟了,

就没让伯伯开灯，他独自坐在我身旁，静静地看了我很久。伯伯说,你爸的目光在你的脸上停了

很久,他担心你平常用脑太多,营养跟不上;更担心你一人在外，受了委屈无处诉。听了伯伯的转

述,我泪流满面。

我知道，中国绝大多数父亲的爱都是如此深沉、压抑甚至扭曲的。每每看西方电影，见人

家父子之间直接说“爸爸，我爱你"“孩子,我也爱你”，总让我羡慕不已；见人家的孩子可以不叫

爸爸而以"查理"或"约翰"相称，也让我对他们的平等关系敬重三分。

可是，我和父亲之间的爱是静默的,它深深埋在我们彼此的心中。随着年龄的增加,我越来

越觉得有一些爱是需要及时表达的，虽然我说不出“爸爸，我爱你”，但我要让爸爸知道,我渴望

与他沟通，我愿意与他沟通,我们可以是无话不谈的哥们，可以是平等交流的父子。

父亲啊，虽然我们一年只见两三次面，虽然我们的电话沟通一周只有一次,但我对您的牵

挂与日俱增，如今已经变成一本沉甸甸的账簿，压得我喘不过气。您感受到了吗？

静默是一种深刻的语言，没错，但我想告诉更多的朋友:让爱,不只在静默中流淌。

1.作者在文中刻画了怎样的一位父亲形象?（4分）

参考答案:淳朴、善良,在家乡寂寞地生活着，渴望与儿子交流但因传统观念而难以做到。

解析:本题考查散文中的形象。可以从文中描写“我”与父亲的对话，父亲渴望与“我”交流的情

感以及我们很少交流的现状等角度分析。

2.文中花了很多笔墨写伯伯，有何用意?（4分）

参考答案:①以和伯伯交流很多来反衬在父亲面前的沉默;②以父亲对"我"和伯伯聊到很晚有

点嫉妒，表明"其实，父亲有很多话想对我说”;③借伯伯之口，交代父亲对"我”的关爱与体贴。

解析:本题考查作者的表现手法。在文中，“伯伯"是间接表达情感的"媒介”，作者与父亲之间是

“静默"的,但这种“静默"又是"深情"的，这种"深情"是通过"伯伯”来反衬与表达出来的。

3.文章结尾处先说“静默是一种深刻的语言"，但接着又说"我想告诉更多的朋友:让爱,不只在

静默中流淌"。这矛盾吗?为什么?（4分）

参考答案:不矛盾。说"静默是一种深刻的语言"，意为父子之间的爱深深埋在彼此的心中，没有

表达出来;说"我想告诉更多的朋友:让爱，不只在静默中流淌”是作者对父子关系的思考与感

悟:爱，需要及时表达;父子之间要常常沟通，平等交流。

解析:本题考查对文章内容的理解。这两句话不矛盾,两处的“静默"意思并不完全相同。前者

是饱含深情的、埋在彼此心间的父子之情，后者则进了一层,说这种情感虽然深沉，但也需要表

达交流。

4.大多数中国农村的父子关系呈现出何种特点?结合文本,并联系民族心理和社会现实，探究

其成因。（6分）

参考答案:特点:父子之间的