2-6的乘法口诀第５课时解决问题案例一（课件）_第1页
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文档简介

1.分组背诵2～6的乘法口诀。复习引入2.填一填。三（）十五三（）十八（）六二十四（）（）二十五四（）二十五六四五五五探究新知（1）有4排桌子,每排5张,一共有多少张?想一想知道什么？要求什么？（1）有4排桌子,每排5张,一共有多少张?利用你手中的小棒或长方形纸片摆一摆，想一想如何解决这个问题。小组讨论（1）有4排桌子,每排5张,一共有多少张?用小棒摆用加法计算：5＋5＋5＋5＝20（根）用乘法计算：4×5＝20（根）或5×4＝20（根）四五二十（1）有4排桌子,每排5张,一共有多少张?画图20个长方形4×5＝20（张）或5×4＝20（张）（1）有4排桌子,每排5张,一共有多少张?求几个几的和可以用乘法计算。小结（2）有2排桌子，一排5张，另一排4张，

一共有多少张？怎么解决这个问题？（2）有2排桌子，一排5张，另一排4张，

一共有多少张？5＋4＝9（张）求几和几的和用加法计算。小结小组讨论（1）有4排桌子，每排5张，一共有多少张？（2）有2排桌子，一排5张，另一排4张，一共有多少张？比较上面两个问题，它们有哪些相同的地方？又有哪些不同的地方呢相同点：两道题中都有4和5这两个数。要求的都是一共有多少张桌子。（1）有4排桌子，每排5张，一共有多少张？（2）有2排桌子，一排5张，另一排4张，一

共有多少张？不同点：（1）有4排桌子，每排5张，一共有多少张？（2）有2排桌子，一排5张，另一排4张，一

共有多少张？（2）中4表示第一排有4张桌子，5表示第二排有5张桌子。（1）中4表示排数，5表示每排桌子的张数。不同点：（1）有4排桌子，每排5张，一共有多少张？（2）中只有2排桌子，

并且每排的桌子数不一样多。（1）中桌子有4排，

每排的桌子数一样多。（2）有2排桌子，一排5张，另一排4张，一

共有多少张？不同点：（1）有4排桌子，每排5张，一共有多少张？（2）中只要把4和5合起来即可，列式为5＋4＝9（张）。（1）中是把4个5加起来，列式为5+5+5+5=20（张）或4×5＝20（张）或5×4＝20（张）。（2）有2排桌子，一排5张，另一排4张，一

共有多少张？总结提升求4个5是多少可以用乘法计算，而求4和5合起来是多少，只能用加法计算。1.列式计算。（1）5个6的和是多少？（2）5与6的和是多少？巩固练习5×6＝30或6×5＝305+6＝112.刘奶奶家养了两种鸡，一种有3只，

另一种有6只。（1）刘奶奶家养了多少只鸡？3＋6＝9（只）2.刘奶奶家还养了3种鸭子，每种有6只。（2）刘奶奶家养了多少只鸭子？3×6＝18（只）或6×3＝18（只）2.刘奶奶家养了两种鸡，一种有3

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