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文档简介
2024届湖南邵阳县重点中学中考历史对点突破模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.对欧洲大陆长期执行“光荣孤立”外交政策的国家是A.英国B.法国C.德国D.俄国2.1895年《马关条约》签订后,揭开维新运动序幕的是A.公车上书B.武昌起义C.成立同盟会D.开办新式学堂3.下列对于英法美三国资产阶级革命相同之处的表述,正确的是()A.都由资产阶级领导B.都是为了推翻封建王朝统治C.都曾建立过君主立宪政体D.都曾抗击外来侵略4.历史漫面是历史信息另类呈现方式。下图所示的漫画名为《争吵与签约》,是巴黎和会期间各帝国主义列强博弈的一个具体反映。下列对其解读正确的是:A.这为第二次世界大战的爆发埋下隐患B.法国独自主导整个会议的过程与签约C.美国通过巴黎和会确立了其霸主地位D.导致世界上第一个社会主义国家诞生5.1985年起,城市改革全面展开,其中改革重点是对的改革A.国有企业B.私营企业C.中外合资企业D.外商独资企业6.下图是不同时期的人们对孔子和儒家认可程度的变化曲线图。图中出现甲、乙所示状况的原因是()A.百家争鸣,焚书坑儒 B.焚书坑儒,独尊儒术C.百家争鸣,独尊儒术 D.焚书坑儒,八股取士7.时序性是历史学科的基本属性之一。下列历史事件按时序排列正确的是①牧野之战②长平之战③赤壁之战④涿鹿之战A.④①②③B.③①②④C.④①③②D.①④③②8.唐开成三年(838年),日本僧人圆仁来到今南通如东的国清寺。此后他走遍半个中国,研学佛法,受到朝廷及地方州县的热情接待。这说明了唐朝A.重视中外文化交流B.中外贸易往来频繁C.实行开明民族政策D.社会生活丰富多彩9.18世纪法国启蒙运动人才辈出,影响巨大,其中有一著名思想家把教皇比作“两足禽兽”、称教士为“文明恶棍”,把批判的锋芒直指封建专制制度。他就是()A.伏尔泰B.狄德罗C.卢梭D.孟德斯鸠10.世界上第一个无产阶级政权是A.第一国际B.巴黎公社C.十月革命D.人民委员会11.1919年5月17日,漳州学生成立联合会,发表声援北京学生的电报,举行了爱国游行。这表明漳州的五四运动A.学生是运动的先锋B.共产党起领导作用C.群众基础较为广泛D.运动中心转向农村12.1890年,《教育敕语》的颁布,最终确定了教育方针,日本完成了教育改革,其中强化“以赋予神权的天皇的名义,使国民服从天皇”。这说明明治维新()A.是一次以维护封建统治为目的改革B.使日本迅速走上了发展资本主义的道路C.保留了大量旧制度的残余D.大力发展近代经济13.第一次工业革命中机器的发明者都是有实践经验的工匠,第二次工业革命中新技术和新机器的发明者几乎都是科学家,这种现象说明了()A.自然科学开始同工业生产紧密结合,科学发展促进技术革新B.第二次工业革命中新技术和新机器的发明需要掌握高深的理论C.有实践经验的工匠都进步成了科学家D.科学家开始对新技术新机器的发明产生了浓厚的兴趣14.“公元1004年,辽国萧太后领着她的儿子耶律隆绪,率二十万大军长驱南下,再次攻打宋朝。……寇准力劝宋真宗御驾亲征。宋真宗亲率大兵北上抗辽……”材料所述史实为A.巨鹿之战B.牧野之战C.澶州之战D.郾城大捷15.2014年乌克兰事态升级后,英国《卫报》指出:现在已经进入“第二轮冷战”。对上个世纪“冷战”的说法不正确的是A.杜鲁门主义的出台标志着两极格局的形成B.冷战是二战后美国称霸世界野心的体现C.冷战带有明显的军事对抗色彩D.冷战以苏联的解体而告结束16.有一位新文化运动的代表人物说:“凡道理、智识、文学,样样都该学外国人,才能生存于20世纪,做一个文明人。”这反映新文化运动:A.孕育了维新变法思想 B.平等对待东西方思想文化C.迈出了向西方学习的第一步 D.存在全盘肯定西方文化的倾向17.下图是北宋纸币铜版拓片,其上文字为:“除四川外,许于诸路州县公私从便……流转行使。”这一铜版①证实了宋代纸币的发行②反映了宋代的印刷技术③是研究纸币交子的文物材料④是商品经济发展的见证A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④18.一位历史学家说,秦始皇的残酷无道达到离奇的境界;可是他统一中国的工作,用长远的眼光设计,又用精到的手腕完成。以下史实能支持后一种观点的是()①实行郡县制②建造阿房宫③统一度量衡④修建骊山陵A.①② B.①③ C.②③ D.②④19.据记载,周公“兼制天下,立七十一国”。其中,重要封国有齐国、鲁国、宋国、燕国、晋国。以上封国的出现与中国古代哪一制度有关A.世袭制B.宗法制C.禅让制D.分封制20.习主席在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式的演讲中说:“古丝绸之路跨越埃及文明、巴比伦文明、印度文明、中华文明的发祥地,跨越佛教、基督教、伊斯兰教信众的汇集地,跨越不同国度和肤色人民的聚居地。”对这条古丝绸之路的开通作出重要贡献的人物是A.玄奘B.郑和C.张骞D.张謇21.秦刚拟办一份历史手抄报,准备了如图所示素材,据此推断这份手抄报的主题是A.民族关系的发展B.统一的多民族国家的巩固C.专制主义中央集权的加强D.封建社会的危机22.欧洲是人类文明的发源地之一,有一个旅游团他们想去探访欧洲文明的发源地,他们的最佳旅游地是A.德国B.希腊C.英国D.意大利23.英国在1688年“光荣革命”后建立起来的议会权力超过君主的制度以及两党制度等,不仅对英国以后的历史发展,而且对欧美许多国家的政治都产生了重要影响。“这一制度”建立主要是由于A.推翻了查理一世的统治 B.废除了国王C.颁布了《权利法案》 D.颁布了1787年宪法24.18世纪前后,世界历史上爆发了一系列的资产阶级革命,这些资产阶级革命促进了本国资本主义的发展,影响了世界历史的进程。下列资产阶级革命中,既是一次民族解放战争,也是一场资产阶级革命的是()A.英国资产阶级革命 B.法国大革命 C.美国独立战争 D.美国南北战争二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.某同学将课本内容整理如下,其中“康有为”适合填写于那一横线处()为走救国之路,A再次上书;不作亡国之君,B下诏变法
反对变法维新,C发动政变;以血唤醒民众,D慷慨就义
26.文学作品是时代特征的反映,也是人类文明的体现。中国古典小说的巅峰之作________________,歌颂了反抗封建礼教、追求个性解放的抗争精神。法国作家巴尔扎克的小说集_______________再现了法国19世纪初期的社会景象,给后人留下了一部法国社会的变迁史。______________是了解早期希腊社会的重要文献和史料。27.16世纪英国的文学巨匠是_____;被列宁称为“俄国革命的镜子”的俄国最伟大的文学巨匠是_____。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读下列材料,回答问题。材料一“凡未经过国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。凡未经过国会准许,借口国王特权,为国王征收,或供国王使用而征收金钱,超出国会准许之时限或方式者,皆为非法。”﹣﹣摘自《世界通史资料选辑•近代部分》材料一出自哪部法律文献?由此英国确立了什么制度?材料二我们以这些殖民地善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,他们解除对于英王的一切隶属关系,而他们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止……人生来就是自由平等的……。材料三文件规定从1863年1月1日起,所有南部叛乱各州的黑人奴隶一律获得人身自由。并可参加联邦军队作战。﹣﹣《解放黑人奴隶宣言》材料二是什么文献?当时爆发了什么战争?此文献的签署有何意义?材料三颁布于美国哪一次战争期间?这场战争中南北双方矛盾的焦点是什么?《解放黑人奴隶宣言》是谁颁布的?为什么有人说他拯救了美国?材料四人们生来是而且始终是自由平等的:自由、财产、安全和反抗压迫都是不可动摇的人权……私有财产是不可侵犯的权利。材料四出自法国的哪一部法律文献?法国大革命开始的标志是什么?综合上述材料回答英法美三国的这几次革命有什么共同影响?29.(6分)阅读材料,完成下列要求。材料:俄国农奴制改革给农奴法律上的人身自由,可以通过赎买的方式有一定的法律自由,改革后农奴积极性非常高,热烈拥护沙皇政府的改革措施。﹣﹣斯塔夫里阿诺斯《全球通史》指出推行农奴制改革的俄国沙皇。你同意材料中关于农奴制改革的观点吗?请结合所学知识简要说明理由。30.(7分)世界经济论坛2018年年会在瑞士达沃斯举行,今年年会主题为“在分化的世界中打造共同命运”。这一主题契合了主席在世界经济论坛2017年年会上提出的构建人类命运共同体、促进经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展等重要主张。请回答以下问题。材料一:如果可以把1492年着作全球化的开始,那么大致可以看出全球化经历了这样几个阶段,首先是葡萄牙和西班牙人开创了现代全球化……﹣﹣《大预言:2049年的世界》材料一中把1492年看作是全球化的开始,请结合所学知识解释这一观点的含义。材料二:从新航路的开辟开始,世界各民族、各地区的经济联系开始增多。在激烈的贸易竞争和殖民地争夺中,19世纪中期,世界市场初步形成.19世纪束20世纪初,随着科技革命的深入,人类进入电气时代,世界市场迅速扩大。二战以来,交通运输技术的迅猛发展,特别是20世纪90年代以来信息技术的迅猛发展,把世界各国各地区更加紧密地联系在一起,加速了原材料、资本和劳动力的国际流动。根据材料结合所学知识回答,近代以来促进资本主义世界市场形成、推动经济全球化发展的因素有哪些?材料三:1975年,日本千叶市川崎炼铁厂将严重污染的铁矿石厂转至菲律宾,这个事件在当时的日本被认为是一件两全其美的好事,污染转移到其他国家,不致危害本国公民,又有充分理由向世人宣称,这是为发晨中国家提供了赚取外汇和工人就业的机会。﹣﹣《污染转移与生态殖民》根据材料三所盲,你是否认为这是一件“两全其美的好事”?为什么?材料四:历史学家陈旭麓有一句名言:“中国不是自己走出中世纪的,是被轰出中世纪的。”(注:中世纪指封建社会)。在全球化潮流的冲击下,中国瞢两次与世界接轨,一次给我们带来了屈辱和苦难,一次给我们带来了机遇和挑战……根据材料并结合所学知识回答,近代中国是如何开始与世界接轨的?社会主义现代化建设新时期我国又是如何抓住机遇、迎接挑战的?材料五:针对经济全球化问题,美国前总统克林顿曾说:“如果由于害怕全球化的破坏而希望挡回全球化的力量,我认为是不可取的,”古巴领导人卡斯特罗则认为“由于不公正的国际经济秩序,经济全球化并没有使广大发展中国家从中受盏,反而造成……富国愈富,穷国愈穷”。根据材料分别归纳克林顿与卡斯特罗对经济全球化的认识。综合上述材料,谈谈你对全球化的认识。
参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、A【解析】
依据所学可知,19世纪上半期英国、法国的工业产量高于美、德;20世纪初美、德经济实力跃居世界第一、二,超过了老牌帝国英国、法国,但是美德所占殖民地比英法少,后期的帝国主义国家要求重新分割世界。德国和奥匈帝国为了加强同俄国、法国的对抗,1879年缔结了军事同盟条约。1882年意大利加入德奥军事同盟,三国签订《德意奥三国同盟条约》。但是英国对欧洲大陆长期执行“光荣孤立”外交政策,为了在掠夺殖民地的竞争中占据优势,1904年和1907年英国分别于法、俄签订了军事协约,最终形成了三国协约,故A符合题意;法国、德国、俄国与题干无关,故BCD不合题意。故此题选A。2、A【解析】
依据所学可知,1895年中日《马关条约》签订的消息传到北京,正在北京参加会试的康有为、梁启超给光绪帝的上书,提出“拒和、迁都、练兵、变法”的主张,称为公车上书。公车上书揭开维新运动的序幕,故A符合题意;1911年武昌起义、1905年成立同盟会、洋务运动时期开办新式学堂,与题干时间不符,故BCD不合题意。故此题选A。3、A【解析】试题分析:本题选A,可以用排除法,美国反对的是英国的殖民统治不是封建专制;英国建立的君主立宪制的政体;法国反对外来干涉。考点:英法美资产阶级革命点评:本题考查学生对英法美资产阶级革命异同点的比较注意掌握这三个国家资产阶级革命的特征和共性,难度适中。4、A【解析】
依据漫画信息并结合所学可知,1919年1月到6月,一战战胜国与战败国之间在巴黎召开的和平会议。英法美操纵了会议,会议签订了对德的《凡尔赛条约》,对德国加以严格的限制和制裁,在德国人心里埋下了怨恨的种子,也为第二次世界大战的爆发埋下隐患,所以A项解读准确,符合题意;巴黎和会由英法美操纵,故B项不准确;而在巴黎和会上美国未获实利,把目光转向了远东和太平洋地区,召开了华盛顿会议,故C项不准确;导致世界上第一个社会主义国家诞生是1917年俄国十月革命产生的,故D项不准确。由此分析BCD三项均不符合题意,排除,故选A。5、A【解析】
根据所学知识,1985年,我国城市改革全面展开,重点是国有企业改革,主要围绕所有制结构、管理模式和分配制度三方面进行改革,通过改革,大大调动了企业、职工的积极性,增强了企业的活力。所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。【点睛】解题的关键是对城市经济体制改革重点的识记和理解。6、B【解析】
根据所学可知,秦朝实行法家的君主专制中央集权制度,并焚书坑儒,压抑儒家;汉武帝提倡独尊儒术,使儒家思想成为封建社会的正统思想;故B符合题意。百家争鸣是春秋战国时期,八股取士是在明朝,故ACD均不符合题意。故选B。7、A【解析】
根据题干和所学知识可知,①牧野之战是商朝晚期武王伐纣的决胜战,发生在公元前1046年;②长平之战发生在公元前260年,是战国时期秦赵之间的一场战斗,此役之后,东方六国再也无力与秦抗衡;③赤壁之战发生于公元208年,孙权、刘备结盟抗操,扬水战之长,巧用火攻,终以弱胜强;④涿鹿之战是远古时期(距今大约6500年前)黄帝联合炎帝在逐鹿与蚩尤进行的一场大战,综上所述,其正确顺序为④①②③,A项符合题意;BCD三项的时间排序是错误的,排除;故选A。【点睛】解题的关键是学生掌握扎实的基本功,掌握牧野之战、长平之战、赤壁之战、涿鹿之战的时间,在按着战争发生时间的早晚排序即可,需要学生具备较高的识记能力。8、A【解析】
依据所学知识可知,唐朝时期注重与外国发展友好关系,采取开放的对外政策,日本僧人圆仁来到今南通如东的国清寺。此后他走遍半个中国,研学佛法,受到朝廷及地方州县的热情接待说明了唐朝重视中外文化交流,A项符合题意;BCD三项不符合题意;故选A。9、A【解析】依据所学知识可知,十八世纪启蒙运动时期,伏尔泰撰写了许多文学作品,反对封建专制制度,主张由开明的君主执政,强调资产阶级的自由和平等。他批判天主教会的黑暗和腐朽,把教皇比作“两只脚的禽兽”,把教士比作“文明恶棍”,还说天主教就是“一群狡猾的人布置的一个最可耻的骗人网络”。因此题干中的他就是伏尔泰,故选A。10、B【解析】
根据所学可知,1870年,普法战争,法国战败,资产阶级对内投降,对内镇压人民,之后巴黎人民进行起义,建立了巴黎公社。巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。故B项正确。第一国际是1864年建立的国际工人联合组织,A项错误。十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命,C项错误。苏联人民委员会,是1923年7月6日至1946年3月14日的苏联中央政府,D项错误。ACD不符合题意,排除,故选B。【点睛】本题考查巴黎公社的知识,世界上第一个无产阶级政权是巴黎公社。十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命,注意二者之间的区别。11、A【解析】
根据“漳州学生成立联合会,发表声援北京学生的电报,举行了爱国游行”可知,漳州的五四运动学生是运动的先锋,A符合题意。BCD项均不能从题干中体现,不符合题意,故选择A。12、C【解析】
根据所学可知:明治维新是一次资产阶级性质的改革,故A错误。明治维新虽然使日本迅速走上了发展资本主义的道路,但题干说的是明治维新中的教育改革,和题干不符合,故B不符合题意。教育改革却强化“以赋予神权的天皇的名义,使国民服从天皇”,说明明治维新保留了大量旧制度的残余,故C符合题意。题干中不能体现发展近代经济,故D不符合题意。故选C。13、A【解析】
本题主要考查第二次工业革命与第一次工业革命的不同点,第一次工业革命中机器的发明者如,哈格里夫斯、瓦特、史蒂芬孙都是有实践经验的工匠,说明第一次工业革命科学与技术未真正结合;而第二次工业革命中新技术和新机器的发明者如,爱迪生是美国科学家,这说明第二次工业革命科学指导,与生产紧密结合。BCD不符合题意。故选A。14、C【解析】
依据题干信息“1004年、寇准、宋真宗”可知,此内容反映的是澶州之战。1004年,辽军对北宋发动大规模进攻,前锋直指澶州城,直接威胁北宋都城的安全。寇准坚决要求宋真宗率兵亲征,宋军重挫辽军,故C符合题意;巨鹿之战、牧野之战、郾城大捷与题干无关,故ABD不合题意。故此题选C。【点睛】抓住题干关键词“1004年、寇准、宋真宗”是解题的关键,1004年,辽军对北宋发动大规模进攻,前锋直指澶州城,直接威胁北宋都城的安全。寇准坚决要求宋真宗率兵亲征,宋军重挫辽军。15、A【解析】
依据所学知识可知,1947年,杜鲁门主义的提出标志着冷战开始,1955年,华约的建立标志着两极格局形成,A项说法错误,符合题意;BCD三项的说法都是正确的,不符合题意;故选A。16、D【解析】
新文化运动对于中国传统文化的看法带有一定的片面性,题干的“凡道理、智识、文学,样样都该学外国人,才能生存于20世纪,做一个文明人”反映出新文化运动存在全盘肯定西方文化的倾向,故D符合题意;维新变法发生在新文化运动之前,排除A;平等对待东西方思想文化与新文化运动不符,排除B;洋务运动迈出了向西方学习的第一步,排除C。故选D。【点睛】解答本题的关键是认识新文化运动的局限性。17、B【解析】
根据材料“北宋纸币铜版拓片”可知宋朝有纸币发行,也体现可宋朝的印刷技术高超,同时纸币的出现也是商品经济高度发展的产物,因此①②④正确,B符合题意;因为是拓片,不是原物,因此不是研究纸币交子的文物材料,③错误,ACD排除。故选B。18、B【解析】
依据所学知识可知,秦始皇统一了六国,建立了统一的多民族封建国家,实行中央集权制度,在地方实行郡县制,统一度量衡,维护了国家的统一,①③符合题意,B项符合题意;②建造阿房宫和④修建骊山陵是秦始皇暴政的体现,不符合题意;ACD三项不符合题意;故选B。19、D【解析】
结合所学知识可知,为稳固周初的政治形势,巩固疆土,周王将宗亲和功臣等分封到各地,建立诸侯国,各诸侯可以在自己的封地内进行再分封,从而确立了周王朝的社会等级制度“分封制”。因此材料中周公“兼制天下,立七十一国”指的应该是分封制,ABC均不正确,齐国、鲁国、宋国、燕国、晋国等封国的出现与D分封制有关,故选D。【点睛】知道分封制的内容特点。20、C【解析】
据题干古丝绸之路跨越埃及文明、巴比伦文明、印度文明、中华文明的发祥地,跨越佛教、基督教、伊斯兰教信众的汇集地,跨越不同国度和肤色人民的聚居地。”对这条古丝绸之路的开通作出重要贡献的人物是张骞。结合所学可知,丝绸之路的路线是从长安往西穿过河西走廊,经西域到中亚、西亚,再运到欧洲。张骞出使西域开辟了丝绸之路。C符合题意,ABD不符合题意。故选C。21、B【解析】结合所学知识可知,分析选项①戚继光抗击倭寇,是为了维护国防;选项②册封达赖喇嘛,维护民族团结和国家的统一;选项③平定三藩,稳定边疆,维护国家统一;选项④平定大小和卓叛乱,稳定边疆,维护国家统一;因此选项B统一的多民族国家的巩固符合题意,而选项ACD不符合题意,故选B。22、B【解析】
依据题干“欧洲文明的发源地”的信息,结合所学知识可知,古代希腊是西方文明的发源地,是“西方文明的摇篮”。古希腊文化对欧洲和世界都有广泛而深刻的影响,因此,古希腊被看成西方文明的发源地。兴起于公元前2000年,爱琴文明以克里特岛和希腊半岛南部的迈锡尼为中心,大约公元前15世纪-前12世纪,由于受到北方部落的大规模入侵和破坏,克里特和迈锡尼古国相继灭亡,爱琴文明渐趋没落。B项符合题意;ACD三项的地点不是欧洲文明的发源地,不符合题意。故选B。23、C【解析】
依据所学可知,光荣革命后,1689年,英国议会通过了《权利法案》,限制了国王的权利,确立了议会至上的原则,“法治”取代了“人治”,议会成为国家的权力中心,标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国确立,故C符合题意;1949年英国资产阶级革命推翻了查理一世的统治,与题干无关,故A不合题意;废除了国王表述错误,故B不合题意;美国独立战争后颁布了1787年宪法,故D不合题意。故此题选C。24、C【解析】
依据题干和结合所学知识,美国独立战争,既是一次民族解放战争,也是一场资产阶级革命。美国独立战争是世界历史上第一次大规模的殖民地争取民族独立的战争,它的胜利,给大英帝国的殖民体系打开了一个巨大缺口,为拉丁美洲殖民地民族独立战争树立了范例。创造了世界上第一个联邦总统制共和制国家:美利坚合众国,同时又它推翻了英国的殖民统治,从而解放了生产力,为美国资本主义经济的发展开辟了宽广的道路。C选项符合题意;英国资产阶级革命推翻了君主专制,确立了自己的统治地位,君主立宪制开始确立起来。A选项不符合题意;法国大革命摧毁了法国君主专制统治,传播了自由民主的进步思想,对世界历史的发展有很大影响。法国大革命是世界近代史上规模最大,最彻底的革命,它摧毁了法国的君主专制制度,震撼了整个欧洲大陆的封建秩序,传播了自由民主的进步思想。这次革命也为此后的各国革命树立了榜样,因此具有世界意义。B选项不符合题意;美国南北战争摧毁了奴隶制,是美国历史上第二次资产阶级革命,维护了国家统一,为美国资本主义的加速发展扫清了道路。D选项不符合题意;故选C。【点睛】解题的关键是熟悉美国独立战争的意义,从而得出正确的答案。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、A【解析】
依据所学知识可知,谭嗣同是中国近代著名政治家、思想家,维新派人士。其所著的《仁学》,是维新派的第一部哲学著作,也是中国近代思想史中的重要著作。谭嗣同早年曾在家乡湖南倡办时务学堂、南学会等,主办《湘报》,又倡导开矿山、修铁路,宣传变法维新,推行新政。公元1898年(光绪二十四年)谭嗣同参加领导戊戌变法,失败后被杀,年仅33岁,为“戊戌六君子”之一,由此可知,D项符合题意;ABC三项不符合题意;所以答案选D。26、(1)《红楼梦》(2)《人间喜剧》(3)《荷马史诗》【解析】
(1)结合所学知识可知,中国古典小说的巅峰之作《红楼梦》,歌颂了反抗封建礼教、追求个性解放的抗争精神。(2)结合所学知识可知,法国作家巴尔扎克的小说集《人间喜剧》再现了法国19世纪初期的社会景象,给后人留下了一部法国社会的变迁史。(3)结合所学知识可知,希腊神话影响广泛,其特点是“神人同形同性”。《荷马史诗》是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献。27、莎士比亚列夫托尔斯泰【解析】根据所学知识可知,16世纪英国的莎士比亚是文艺复兴时期一位文学巨匠,一生创作了三十多部剧本,和许多脍炙人口的诗篇。俄国最伟大的文学巨匠托尔斯泰的作品,深刻反映了19世纪后期倒到20世纪初期俄罗斯社会不平等的现实,揭露了当时俄国社会的基本矛盾。托尔斯泰被列宁成为“俄国革命的镜子”。因此,题干空处填写:(1)莎士比亚;(2)列夫托尔斯泰。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)《权利法案》;君主立宪制。(2)《独立宣言》;美国独立战争;标志着美国的诞生(或标志着美国的独立)。(3)美国内战(或美囯南北战争);奴隶制的存废问题。(4)林肯:因为林肯废除了黑人奴隶制度,维护了国家统一,促进了美国资本主义的进一步发展;(5)《人权宣言》;1789年,巴黎人民攻占巴士底狱。(6)都促进了资本主义的发展,力资本主义的发展扫除了障碍。【解析】
(1)第一问依据材料信息“凡未经过国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越”可知,此内容出自英国《权利法案》;第二问依据所学可知,《权利法案》的颁布,标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国开始确立起来。(2)第一问依据材料信息“他们解除对于英王的一切隶属关系,而他们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止”可知,此内容出自《独立宣言》;第二问依据所学可知,1775年---1783年美国爆发了独立战争;第三问依据所学可知,《独立宣言》宣告自由、平等,宣告美国诞生。(3)第一问依据所学可知,1862年美国内战期间林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》;第二问依据所学可知,美国独立以后,北方资本主义经济和南方种植园经济都发展起来,南方种植园使用了大量奴隶。两种制度水火不容。19世纪中期,围绕奴隶制的存废问题,北方和南方的矛盾再也无法调和,爆发了南北战争。(4)第一问依据材料信息“人们生来是而且始终是自由平等的:自由、财产、安全和反抗压迫都是不可动摇的人权……私有财产是不可侵犯的权利”可知,此内容出自《人权宣言》;第二问依据所学可知,1789年,巴黎人民攻占巴士底狱标志法国大革命开始。(4)依据所学可知,英法美早期资产阶级革命都促进了资本主义的发展,为资本主义的发展扫除了障碍。29、(1)亚历山大二世。(2)不同意;俄国1861年改革的实质是一次沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双重敲诈与掠夺。【解析】
(1)根据材料“俄国农奴制改革给农奴法律上的人身自由,可以通过赎买的方式有一定的法律自由,改革后农奴积极性非常高,热烈拥护沙皇政府的改革措施。”结合所学知识可知,这次改革为1861年改革。1861年,沙皇亚历山大二世进行改革,废除了农奴制,农奴在法律上是“自由人”,地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活,农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地。这次改革使俄国走上了发展资本主义的道路,是俄国近代史上的重大转折点。(2)根据材料“……可以通过赎买的方式有一定的法律自由,改革后农奴积极性非常高,热烈拥护沙皇政府的改革措施。”反映了改革使农奴性积极性很高,很高兴。我不同意材料中关于农奴制改革的观点;结合所学知识,俄国1861年改革的实质是一次沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双重敲诈与掠夺。俄国1861年改革颁布法令规定:宣布农奴获得人身自由,还规定农奴获得“解放”时,可以得到一块土地,但须高价赎购买。这次改革废除了封建农奴制,扫除了资本主义经济发展的障碍,促进了资本主义经济的发展,所以说俄国1861年改革的实质是一次沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双重敲诈与掠夺。【点睛】(1)问材料“俄国农奴制改革给农奴法律上的人身自由”可知反映了的俄国农奴制改革,据所学可确定当时改革的沙皇:亚历山大;(2)
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