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2024年中考道德与法治第二轮专题复习:概括评论

题答题角度汇编

模块一道德、心理

1.从亲社会行为的角度:养成亲社会行为,有利于我们养成良好的行为

习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳

与认可,我们应该树立积极的生活态度,服务社会,养成亲社会行为。

2.从学会学习的角度:学习不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更

充实的生活,学习为幸福生活奠基。我们要养成良好的学习习惯,不断

提升自己的学习能力

3.从终身学习的角度:树立终身学习的理念,养成主动学习、不断探索的

习惯,增强自我更新、学以致用的能力,养成终身学习的习惯。

4.从友谊的角度:朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体

悟生命的美好,

5.友谊是一种亲密的关系,是平等的、双向的,是一种心灵的相遇。

6.从师生交往的角度:教师是人类文明的主要传承者之一,承担教书育人

的使命,是我们学习的指导者和成长的引路人。我们要正确对待老师的批评

与表扬,关心理解老师,与老师建立良好的师生关系。

7.从孝亲敬长的角度:孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民

的法定义务。尽孝在当下,我们要尊敬双亲长辈、倾听双亲的心声、感恩

双亲。

8.从珍视生命的角度:生命是脆弱的、艰难的,生命是坚强的、有力量的,

生命是崇高的、神圣的。生命是宝贵的,生命价值高于一切。我们不仅要看

到自己生命的重要性,也必须承认别人的生命同样重要。

9.从勇对挫折的角度:人生难免有挫折,我们要增强生命的韧性。面对挫折,

发掘自身的生命力量,我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。

人们对挫折的认识和态度不同,面对挫折就会产生不同感受和行为反应。

10.从生命意义的角度:生命的意义需要自己发现和创造。伟大在于创造和

贡献。生命虽然平凡,但也能时时创造伟大。当我们将个体生命和他人的、

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集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中

闪耀出伟大。

11.从批判精神的角度:批判性思维有助于我们发现问题、提出问题,并从

不同角度思考问题,探索解决方案;批判能调动我们的经验,激发我们新的

学习动机,促使我们解决问题,改进现状。

12.从自信的角度:自信让我们充满激情。自信的人能够获得更多的实践机

会与创造可能。有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光

荣的事业。

13.从自强的角度:不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,是自强的

重要内容。自强可以让我们更自信。自强要靠坚强的意志、进取的精神和不

懈的坚持。

14.从行己有耻的角度:我们要树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,

违反法律的事情坚决不做,更需要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强

自控力。

15.从止于至善的角度:止于至善是人的一种精神境界,我们应该有自己的

格调,有我们的“至善”追求。我们要养成自我省察的习惯。检视自身的不

足,不盲目自责,积极调整自己,通过自省和慎独,端正自己的行为。以修

身为本,培养道济天下的胸怀。

16.从榜样的角度:好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,激发我们对人

生道路和人生理想的思考,给予我们自我完善的力量。

17.从个人与集体的角度:集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。

集体可以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。集体的力量是强大的,在

某种程度上可以影响甚至改变一个人。

18.从个人利益与集体利益的角度:在集体中,个人利益与集体利益本质上

是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益

之上,坚持集体主义。

19.从美好集体的角度:美好集体是民主、公正的;充满关怀与友爱的;善

于合作的;充满活力的。合作能使我们分工协作,优势互补,相互帮助,共

同进步,充分发展各自的能力。

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20.从网络生活的角度:网络信息良莠不齐;沉迷于网络,影响学习、工

作和生活;个人隐私容易被侵犯。我们要提高媒介素养,学会“信息节食”、

辨析网络信息,要自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。

21.从角色与责任的角度:在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角

色,每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、

承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。

22.从承担责任的角度:我们要努力提升自身素质,增强履行责任的能力,

勇于承担责任,做一个负责任的公民。

23.从关爱他人的角度:关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维

系友好关系的桥梁。关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱他人,收

获幸福。关爱他人要心怀善意,尽己所能,讲究策略。

24.从服务社会的角度:服务社会体现人生价值,能够促进我们全面发展。

服务和奉献社会,需要我们青年担当责任;积极参与社会公益活动;热爱劳

动,爱岗敬业,增强劳动观念,培养敬业精神。

25.从尊重他人的角度:尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重

要特征。尊重他人是一个人内在修养的外在表现。尊重他人要积极关注、重

视他人,平等对待他人,学会换位思考,学会欣赏他人。

26.从平等待人的角度:每个人在人格和法律地位上都是平等的,人生而平

等,没有高低贵贱之分。社会生活中,我们不能以家境、身体、智能、性别

等方面的原因而轻视、歧视他人。

27.从文明有礼的角度:文明有礼是一个人立身处世的前提,促进社会和谐,

体现国家形象。做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明,仪表整洁、举止

端庄,在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。

28.从诚信的角度:诚信是中华民族的传统美德,诚信也是一项民法原则。

诚信是一个人安身立命之本,做诚实守信的人就要树立诚信意识,运用诚信

智慧,珍惜个人的诚信记录。

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模块二法治

29.从社会规则的角度:社会生活离不开规则,社会规则明确社会秩序的内

容,社会规则保障社会秩序的实现。遵守社会规则需要我们发自内心地敬畏

规则,将规则作为自己行动的准绳,内化于心、外化于行。

30.从法律特征的角度:法律是由国家制定或认可的,是由国家强制力保证

实施的,对全体社会成员具有普遍约束力。

31.从法律作用的角度:法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生

活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。法律通过解决

纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益。

32.从依法治国的角度:全面依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,

是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。全面依法治国必须坚持厉行法

治。坚持厉行法治,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。

33.从依法行政的角度:依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本

准则。依法行政的核心是规范政府的行政权。

34.从法治与德治关系的角度:国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作

用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。我国坚持依

法治国与以德治国相结合。

35.从特殊保护的角度:未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,

辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害。

未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,

已经成为人类的共识。

36.从违法与犯罪的角度:法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的

底线。无论是一般违法还是犯罪,都要承担法律责任。我们要加强自我防范,

从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。

37.从依法维权的角度:在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求

法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。诉讼是处理纠纷和应对侵害最正

规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。

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38.从宪法的角度:我国宪法是公民权利的保障书,是治国安邦的总章程。

宪法是一切组织和个人的根本活动准则,是国家的根本法,在国家法律体系

中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。

39.从监督权的角度:我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出

批评和建议的权利。公民依法通过各种途径和形式行使监督权,有助于国家

机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。

40.从依法行使权利的角度:公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家

的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。公民行使权利应

依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。

41.从维护国家利益的角度:每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民

族兴亡紧密联系在一起,自觉维护国家领土完整和主权统一,维护民族之间

平等团结互助和谐的关系。维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞

的责任。

42.从权利与义务关系的角度:公民的权利与义务相统一,二者相互依存、

相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。我们

不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定

的义务。

43.从基本经济制度的角度:公有制为主体、多种所有制经济共同发展,

按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等是我国

社会主义基本经济制度。

44.从非公有制经济的角度:在我国,公有制经济与非公有制经济都是社会

主义市场经济的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要基础;国家鼓励、

支持、引导非公有制经济的发展,激发非公有制经济活力和创造力。

45.从根本政治制度的角度:人民代表大会制度是我国的根本政治制度。人

民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民

当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。

46.从中国共产党领导的角度:中国共产党是中国特色社会主义事业的领导

核心,中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社

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会主义制度的最大优势。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸

福,为中华民族谋复兴。

47.从政治协商制度的角度:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是

我国长期存在和发展的一项基本政治制度,是发扬社会主义民主的重要形式。

多党合作的基本方针是长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。

48.从全国人民代表大会的角度:全国人民代表大会是最高国家权力机关,

代表全国人民统一行使国家权力,在整个国家机关体系中居于最高地位。全

国人大及其常委会行使国家立法权。

49.从国家行政机关的角度:行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不

可为,勇于负责、敢于担当,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政、怠

政。行政机关的权力来自人民的授予。行政机关必须全心全意为人民服务,

努力建设人民满意的服务型政府。

50.从自由的角度:自由是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护,

无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。无论现实世界还是网

络空间,自由都是法律之内的自由。珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我

们的权利,必须依法行使权利。

51.从法治与自由的角度:法治与自由相互联系,不可分割。法治既规范自

由又保障自由。法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,

违反法律可能付出失去自由的代价。法治是自由的保障,人们合法的自由和

权利不受非法干涉和损害。

52.从平等的角度:法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会

主义法治的基本原则之一。我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护,

违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究,任何组织或者个人都不得有超越

宪法和法律的特权。

53.从公平正义的角度:公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核

心价值。实现公平正义,是国家、社会和全体公民的共同责任。让我们从点

滴事情做起,共建享公平正义的美好社会。

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模块三国情

54.从改革开放的角度:改革开放是当代中国最鲜明的特色。坚持改革开放,

是我们的强国之路。改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实

现中华民族伟大复兴的关键一招。

55.改革开放以来,中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,已经成

为影响世界的重要力量。

56.从共享发展的角度:党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人

参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果,引领全体人民朝着

共同富裕方向稳步前进。

57.从创新的角度:创新是引领发展的第一动力。创新是一个民族进步的灵

魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。

58.从参与民主生活的角度:人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。

我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。

公民通过民主选举、民主决策、民主监督行使民主权利。

59.从中华文化的角度:中华文化源远流长、博大精深。中华文化积淀着中

华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的

伟大复兴提供精神动力。

60.从文化自信的角度:文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的

充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是一个国家、一个民族发展中

更基本、更深沉、更持久的力量。坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全

和民族精神的传承发展。

61.从民族精神的角度:伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大

的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,

是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。

62.从保护环境的角度:我国坚持保护环境、节约资源的基本国策,坚持绿

色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

63.从绿色发展的角度:我国坚持走绿色发展道路,建设资源节约型、环境

友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福,坚持节约优先、保护优

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先、自然恢复为主的方针,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生

活方式。

64.从民族团结的角度:维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光

荣义务。我国社会主义新型民族关系是平等团结互助和谐。我国处理民族关

系的基本原则是民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。

65.从祖国统一的角度:“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方

针,也是实现国家统一的最佳方式。一个中国原则是两岸关系的政治基础,

必须坚持“九二共识”,坚决反对“台独”。解决台湾问题、实现祖国完全

统一,是全体中华儿女共同愿望,是中华民族根本利益所在。

66.从国家利益的角度:国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。国家

利益与人民利益在根本上是一致的。维护国家利益是实现国家富强、民族振

兴、人民幸福的重要保证。维护国家利益是每个公民的基本义务。

67.从国家安全的角度:国家安全是实现国家利益最根本的保障,关系人民

幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。国家安全是国家生存与发展的重

要保障,是人民幸福安康的前提。

68.从奋斗的角度:只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。奋斗者是精神最

为富足的人,也是最懂得幸福、最享受幸福的人。新时代是奋斗者的时代。

69.从中国梦的角度:实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的

梦想。实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族

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