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文档简介
部编版四年级语文上册期末复习词语专班练习
-词语积累。(共33分)
1.[书写]读拼音,写词语。(27分)
qingxi()zhuangjia()xudnzhuan()
jishi()pilao()beican()
xianshi()yanmo()xionghuai()
yihud()rdoming()shenqu()
zhenxing()xlfu()cuicu()
yinrenzhuyi()tixlndiaodan()
shenjimiaosuan()wuyuanwugu()
fenfenbuping()suiyueran()
2.[书写]根据语境写词语。(6分)
(1)山上怪石嶙峋,有的像h6uzi(),有的像jiyu()o
(2)果园里的pi!too()已经zhiiJian()成熟了。
(3)他对自动jidshi()技术的ydnjiu()很感兴趣。
二、近、反义词。(共5分)
1.[近义词]写出下列句子中加点词语的近义词。(2分)
(1)这里既温暖,又行道。()
(2)角色都派给了班上最机呆的几个小朋友。()
(3)哥哥拿愧地红着脸,眼皮也不敢抬。()
(4)两只旋转的陀螺章勇搏斗,旋风般撞向对手。()
2.[反义词]下列选项中不是反义词的一项是()。(1分)
A.茂密——稀疏B.亲热—冷淡C.凌乱——混乱D.淘气—乖巧
3.[反义词]在括号内写出加点词语的反义词。(2分)
(1)起雾了,远处的景物变得模糊起来,雾散后,一切都变得()起来。
(2)这条街道白天很科阚,晚上却很()。
(3)如果我们有了缺点和错误,不应强绝教育,而应该()批评,认真改
117
正。
(4)我们干任何事情都要以禀,不能()。
三、词语辨析。(共10分)
1.[词语辨析]从括号中选择恰当的词语,打“J”。(2分)
(1)蟋蟀(慎重郑重)地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。
(2)有一天,名医扁鹊去(拜见接见)蔡桓候。
(3)普罗米修斯不屈的行为(感激感动)了大力神赫拉克勒斯。
(4)洞庭湖的秀丽风光让人们(赞扬赞叹)不已。
2.[词语辨析]选词填空。(8分)
违反违抗
(1)火神不敢()宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。
(2)老师对于()纪律的事,决不听之任之。
严格严肃严厉
C3)作为一名少先队员,我们都应该()要求自己。
(4)老师的神情非常(),教室里安静极了。
(5)妈妈()地批评我:“自己的事自己做。”
成绩成果成就
(6)王老师勇于进行教学改革,取得了丰硕的()。
(7)小刚同学一直保持着优异的()。
(8)我国在各个领域都取得了巨大的()。
四、词语搭配。(共14分)
1.[搭配]请在括号里填上恰当的词语。(9分)
洁白的()标准的()诚挚的()
()地讨论()地游戏()地奔跑
商量()发出()建造()
2.[搭配]连一连。(3分)
明亮地飞奔召开资料
轻微地照耀收集会议
2/7
浩浩荡荡地摆动探索奥秘
3.[搭配]下列词语搭配完全正确的一项是()。(2分)
A.登上月球潜入深海发明天体忍受痛苦
B.改革生活创造神话提供条件输入电脑
C.坐得端正高兴地说气得发抖跳得正欢
D.寄托愿望改进错误积累知识发现秘密
五、关联词语。(共10分)
1.[运用]选择恰当的关联词填空。(3分)
只要……就……不光……还……因为……所以……
(1)蟋蟀的出名()由于它的唱歌,()由于它的住宅。
(2)生活中,()我们留心观察,()会有新的发现。
(3)()他品学兼优,()同学们都选他当班长。
2.[运用]用关联词把两个句子连成一句话。(4分)
(1)王小明学习成绩优异。王小明乐于帮助别人。
(2)我们取得了优异的成绩。我们不能骄傲自满。
3.[运用]下列句子中,关联词使用不恰当的一项是()。(2分)
A.这种果实味道甘甜,不仅小猴子喜欢吃,大象也喜欢吃。
B.真正的强者在困难面前不是畏缩不前,而是知难而进。
C.虽然我们在生活中善于关心别人,但是会得到别人的尊重。
D.即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。
4.[运用]下列句子选择哪组关联词最恰当?()(1分)
天气有多糟糕,东东按时到校。
A.如果……就……B.无论……都……
C.因为...所以...D.既然...就...
六、三字词语、四字词语。(共28分)
1.[积累]按要求写出四字词语。(2分)
3/7
(1)月影团团(ABCC式):
(2)横七竖八(含有数字):
2.[积累、理解]我们常用、、、
等词语来形容声音很大;常用、、
、等词语来形容声音很小或没有声音。(4分)
3.[积累、理解]一提到神话故事中的人物,我们马上会想到、
、、这些表示本领高强的
词语。(2分)
4.[积累、理解]将下列四字词语补充完整,并完成练习。(填序号)(8分)
①()()高远②亭亭()()③浓()大()
④眉()目()⑤精()报()⑥英()无()
(1)描写外貌的词语:_________________________________________________
(2)形容人物品质的词语:_____________________________________________
5.[理解]当我们遭到拒绝时,可以用“”这个词语;当我们做事
失败或出丑时,就用“”这个词语;而当我们做事时占据了有
利地位就说“(3分)
6.[结构]下列词语中,与“慈眉善目”的构词特点相同的一项是()。(1
分)
A.明眸皓齿B.繁花似锦C.蹦蹦跳跳D.呆若木鸡
7.[理解]将画线部分换成恰当的四字词语。(3分)
(1)在20世纪100年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、
在人们的意料之外的发现和发明。()
(2)几座小山在云雾中,隐隐约约、模糊不清。()
(3)没想到事情已经落到头上还会出现危机。()
8.[理解]下列词语中,不可以用来表达“人多”的一项是()。(1分)
A.不可计数B.人山人海C.人声鼎沸D.人迹罕至
9.[理解]下列词语中,带有批评色彩的一项是()。(1分)
A.视死如归B.铁面无私C.秉公执法D.见利忘义
10.[运用]下列成语填入横线中最合适的是()。(1分)
4/7
海上突然响起了一阵巨大的声音,好像。
A.顶天立地B.山崩地裂C.齐头并进D.奔流不息
11.[运用]你经常进行练习,操作起来就会更加()。(1分)
A.不伦不类B.不动声色C.得心应手D.手舞足蹈
12.[运用]下列句子中,加点词语使用正确的一项是()。(1分)
A.树上的小鸟叽叽喳喳地唱着歌,那歌声响胡云霞。
B.这次考试考砸了,文文季头号气地回到了家中。
C.他虽然体质不好,却凭着开天辟展的毅力坚持锻炼,最后成为学校篮球队的队
长。
D.金奎叔名义爆然地制服了那只欺负我的老公鹅。
5/7
参考答案:
一、1.清晰庄稼旋转即使疲劳悲惨
显示淹没胸怀疑惑饶命身躯
振兴媳妇催促引人注意提心吊胆
神机妙算无缘无故愤愤不平随遇而安
2.(1)猴子鲫鱼(2)葡萄逐渐(3)驾驶研究
二、1.示例:(1)舒服(2)聪明(3)惭愧(4)奋力
2.C
3.示例:(1)清晰(2)冷清(3)接受(4)马虎
三、1.(1)慎重(2)拜见(3)感动(4)赞叹
2.(1)违抗(2)违反(3)严格(4)严肃(5)严厉(6)成果(7)
成绩(8)成就
四、1.示例:棉花答案问候激烈愉快快速对策信号房屋
2.明亮地、^/飞奔
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