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文档简介
四川省内江市三年(2020—2022)中考语文真题分题型分层汇
编-04现代文阅读
一、现代文阅读
(2020•四川内江•统考中考真题)阅读《山水画的意境》,完成下面小题。
画山水,最重要的问题是“意境”,意境是山水画的灵魂。
什么是意境?我认为,意境就是景与情的结合;写景就是写情。山水画不是地理、自
然环境的说明和图解,不用说,它当然要求包括自然地理的准确性,但更重要的还是表
现人对自然的思想感情,见景生情,景与情要结合。如果片面追求自然科学的一面,画
花、画鸟都会成为死的标本,画风景也缺乏情趣,没有画意,自己就不曾感动,当然更
感动不了别人。在我们的古诗里,往往有很好的意境。虽然关于“人”一句也不写,但
是,通过写景,却充分表现了人的思想感情,如李太白《送孟浩然之广陵》的诗句:
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
这里包含着朋友惜别的惆怅,使人联想到依依送别的情景:帆已经远了,消失了,
送别的人还遥望着江水,好像心都随着帆和流水去...情寓于景。这四句诗,没有一句
写作者的感情如何,尤其是后两句,完全描写自然的景色;然而就在这两句里,使人深
深体会到诗人的深厚的友情。
毛主席的诗句,意境是很深的。如《十六字令三首》,每一首都是写景,每一字都
是说山,但每一首、每一字又都充分表达了人的思想感情。三首词分别体现了山的崇高、
气势和力量,这里并没有直接描写人,实际上都有力地歌颂了人,歌颂了人的英雄气概。
古人说“缘物寄情”,写景就是写情。诗画有意境,就有了灵魂。
怎样才能获得意境呢?我以为要深刻认识对象,要有强烈、真挚的思想感情。
意境的产生,有赖于思想感情,而思想感情的产生,又与对客观事物认识的深度有
关。要深入全面地认识对象,必须身临其境,长期观察。例如,齐白石画虾,就是在长
期观察中,在不断表现的过程中,对虾的认识才逐渐深入了,也只有当对事物的认识全
面了,做到“全马在胸”“胸有成竹”“白纸对青天”“造化在手”的程度,才能把握
对象的精神实质,赋予对象以生命...
写景是为了要写情,这一点,在中国优秀诗人和画家心里一直是很明确的。无论写
诗、作画,都要求站得高于现实,这样来观察、认识现实,才可能全面深入。例如例如
毛主席的《沁园春・雪》开头几句“北国风光,千里冰封,万里雪飘”就充分体现了诗
人胸怀和思想的崇高境界。
中国画不强调“光”这并非不科学,而是注重表现长期观察的结果。拿画松树来说,
以中国画家看来,如没有特殊的时间要求(如朝霞幕霭等),早晨8点钟或中午12点,
有不是重要的。重要的是表现松树的精神实质。像五代画家荆浩在太行山上描写松树,
朝朝春幕长期观察,画松“凡数万本,始得其真”。过去见一位作者出外写生,两个礼
拜就画一百多张,这当然只能浮光掠影,不可能深刻认识对象,更不可能创造意境。-
棵树、一座山,观其精神实质,经过画家思想感情的夸张渲染,意境会更鲜明;木然地
画画,是画不出好画。一个山水画家,对所描绘的景物,一定要有强烈、真挚、朴素的
感情,说假话不行。有的画家,没有深刻感受,没有表现自己亲身感受的强烈欲望,总
是重复别人的,就谈不到意境的独创性。
肯定地说,画画要有意境,否则力量无处使,但是有了意境不够,还要有意匠:为
了传达思想感情,要千方百计想办法。意匠即表现方法、表现手段的设计,简单地说,
就是加工手段。齐白石有一印章“老齐手段”,说明他的画是很讲究意匠的。
意境和意匠是山水画的两个关键,有了意境,没有意匠,意境也就落了空。杜甫说
“意匠惨淡经营中”,又说“语不惊人死不休”。诗人、画家为了把自己的感受传达给
别人,一定要苦心经营意匠,才能找到打动人心的艺术语言。
(有删改)
1.请用原文回答意境与意匠的关系。
2.请简述选文的论证思路。
3.作者谈山水画的意境,为什么却引用了大量的诗词?
4.说说画线句在文中的作用。
(2020•四川内江•统考中考真题)阅读下文,完成下面小题。
①“无人机”英文缩写为“UAV”,是“无人驾驶飞机”的简称。无人驾驶飞机是一
种以无线电遥控或由自身程序控制为主的不载人飞机。完全意义上的无人机,指的是由
无人机平台、任务载荷、起降系统、测控与信息传输系统、操作手等组成的“无人机系
统”。
②常见的无人机有三种类型。第一种是固定翼,顾名思义就是翅豚形状固定,靠
通过机翼的风提供升力:第二种是直升机,特点是靠一个或两个主旋翼提供升力:第三种
是多旋翼,就是具有四个或者更多主旋翼的直升机。不同类型的无人机具有不同的优势。
固定翼机飞行速度快、高度高,飞行覆盖面积大,抗风能力强,比较适合全管段巡航、
通讯巡航、航拍等工作。直升飞机飞行速度慢、高度低,比较适合短距离巡航、高清摄
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影和对地目标监控与跟踪,还可以定点悬停,在各种情况下均可起降。多旋翼机体积小、
重量轻、噪音小、隐蔽性好,适合多平台、多空间使用,如影视航拍、电力跨线作业等。
③与载人飞机相比,无人机具有体积小、造价低、零伤亡、使用方便、机动性能好、
对作战环境要求低、战场生存能力较强等优点,备受世界各国军队的青睐,可以代替传
统的有人驾驶飞机执行“3D”的任务即“Dul"(枯燥)"Dirt"(脏)“Dangerous”(危
险)的任务。
④无人机用途广泛,被业界完爱有加。军事上,可用于侦察监视、对地攻击、通讯
中继、靶标模拟等,是“得力好伙伴”:民用上,可用于科学研究、气象观测、货物配
送、娱乐体验等,是“百变小能手”。
⑤无人机毕竟是机器,其可靠性还取决于系统复杂程度和外部使用环境,无人机系
统中任意设备的故障都将影响任务执行,无人机使用的任意环节出现差错都将影响飞行
安全,这需要制造商和消费者共同努力。未来,无人机除了在军事领域发挥出应有的巨
大战场影响力和战斗力外,还将在建筑承包、快递行业、服装零售行业、旅游度假业、
体育和媒体行业、安保和执法等领域发挥更为重要的作用。
⑥科学技术的发展总是双刃剑,民用无人机的快速发展,也会给公共安全带来隐患。
可能与飞机相撞。自2016年以来,上海、重庆、南京等地的国际机场都遭遇过无人机
的干扰,动辄就影响百余次航班起降,经济损失巨大。运送货物途中货物可能掉落。无
人机是一种智能设备,这就意味着它可能会成黑客潜在的攻击对象。
⑦我国已经建立无人机技术相关标准,建立健金了无人机飞行相关法律法规,细化
了无人机飞行的违法处理办法、安全事故的责任确定等。这为规范无人机的飞行活动,
维护国家安全和社会公共安全,保护公民人身和财产合法权益提供了法律保障。
(选自《人民日报》有删改)
5.第②段划线句运用了哪些说明方法?请分别简析其作用。
6.“无人机是一种智能设备,这就意味着它可能会成黑客潜在的攻击对象”句中,“可能”
一词可以删除吗?为什么?
7.下列对文章的理解和分析不正确的两项是()()
A.无人驾驶飞机是不载人的以无线电通控或由自少程序控制为主的飞机。
B.无人机具有体积小、造价低、零伤亡、坚固耐用、使用方便等优点。
C.无人机用途广泛,可用在军事上、民用上商业上被业界宠爱有加。
D.无人机系统中的设备故障、环节差错问题需要制造商和消费者共同努力解决。
E.说明文的说明顺序有时间、空间和逻辑顺序。本文采用了空间说明顺序。
(2020•四川内江•统考中考真题)阅读下面一组文本,完成下面小题。
【文本一】
月到天心
①二十多年前的乡下没有路灯,夜里穿过田野要回到家里差不多是摸黑的。如果是
有月亮的时候,心里就整个沉淀下来,丝毫没有了黑夜的恐惧。在南台湾,尤其是夏夜,
月亮的辉煌的光明,能使整条山路都清清楚楚地延展出来。
②乡下的月光是很难形容的,它不像太阳的投影是从外面来,它的光明犹如从草树、
从街路、从花叶,乃至从屋檐、墙垣内部微微地渗出,有时会误以为万事万物的本身有
着自在的光明。假如夜深有雾,到处都弥漫着清气,当萤火虫成群飞过,仿佛是月光所
掉落出来的精灵。
③走一段路,抬起头来,月亮总是跟着我们,照着我们。在童年的岁月里,我们心
目中的月是有一种亲切的生命,就如同有人提灯为我们引路一样。我们在路上,月在路
上:我们在山顶,月在山顶;我们在江边,月在江中;我们回到家里,月正好在家屋门
前。
④直到如今,童年看月的景象,以及月光下的乡村都还勿可如筝。月亮永远跟随我
们,到底是错觉还是真实的呢?长大以后才知道,原来是人的心中有一片月,它独一无
二、光明湛然的,当月亮照耀我们时,它反映着月光,感觉天上的月亮也是心中的月。
在这个世界上,每个人心里都有月亮埋藏,只是自己不知罢了。只有极少数的人,在最
黑暗的时刻,仍然放散月的光明,那是知觉到自己就是月亮的人。
⑤王阳明的《蔽月出房》:山近月远觉月小,便道此山大于月;若人有眼大如天,当
见山高月更阔。确实,如果我们能把心眼放开到天一样大,月不就在其中了吗?只是一
般人心眼小,看起来山就大于月亮了。
⑥还有一首是宋朝理学家邵雍写的《清夜吟》:月到天心处,风来水面时;一般清意
味,料得少人知。月到天心,风来水面,都有着清凉明净的意味,只有微细的心情才能
体会,一般人是不能知道的。
⑦我们看月,如果只看到天上之月,没有见到心灵之月,则月亮只是极短暂的偶遇,
哪里谈得上什么永恒之美呢?
⑧所以回到自己,让自己光明吧!
(有删改)
【文本二】
人物介绍
林清玄,当代著名作家、散文家、诗人、学者。他是台湾作家中最高产的一位,也
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是获得各类文学奖最多的一位。其文章“清水出芙蓉,天然去雕饰”。在华人阅读圈尤
其是青少年中赢得了“世纪末最清明的文章,人世间最美妙的声音”的美誉。立意由此
及彼,由表及里:情感自然真实,静心启智;语言清新隽永,含蓄有力。
【文本三】
记者访谈
记者:您3O岁之前得遍了台湾所有的文学大奖,取得这样的成就,您有什么诀窍吗?
林清玄:我记得小时候读每本书,都珍贵得不得了,经常拿到什么就很用心地看。
每天写一点,一个月后回头看,会觉得性情上有变化,这种慢慢积累的过程是快乐的。
记者:从乡下奋斗到台北,您的经历也是比较坎坷的。这段经历对您的成长有何影
响?
林清玄:我小时候在大山中长大,生活很苦,心思也单纯,天黑上床马上睡觉,你
不会有欲望,对欲望也不会太敏感。所以,我什么情况都能适应。从出生到现在,随时
都睡得着觉,吃得香饭,笑得出来。
记者:如今的时代欲望膨胀、光怪陆离,您认为怎样才能活出真正的优雅?
林清玄:人的肩膀挑着一架天平,一边是欲望,一边是心灵的满足,你的心灵应该
有足够的块码来保持平衡。要想不被欲望捆绑,就应该有心灵的寄托,要花一些时间来
充实我们的心灵世界,比如文学。
记者:您觉得文学在现在青少年的生活中应该是一个怎样的存在?
林清玄:第一流的文章是生命的化妆,其实在青年的成长中,文学也是他们最好的
化妆。我有两句话,“心美一切皆美,情深万象皆深”,你的心灵美丽了,你看到的世
间一切都美:如果你的情感深厚,你会觉得世间万物都很深刻。所以,如果要使你的生
命、外表、气质变得更好,你的心就要美,你的情就要深,文学正好是容易进入的途径。
(选自林清玄和记者的谈话,有删改)
8.理解下面句子中加点词的含义。
直到如今,童年看月的景象,以及月光下的乡村都还用切如绘。
9.赏析下列句子。
(1)假如夜深有雾,到处都弥漫着清气,当萤火虫成群飞过,仿佛是月光所掉落出来的精
灵。(从修辞的角度)
(2)在这个世界上,只有极少数的人,到自己就是月亮的人。(结合:在最黑暗的时刻,仍
然放散月的光明,那是知觉到自己就是月亮的人。结合文本从作者语言风格的角度)
10.结合三则文本,请谈谈“心中的明月“、文学与你的人生的关系。
11.选出对文章的理解和分析不正确的两项()()
A∙作者由童年时乡下的明月写到王阳明笔下的月再写到邵雍笔下的月,体现了林清玄
文章“立意由此及彼,由表及里''的特点。
B.在“我”的童年里,月光就像引路的灯光一样,跟着“我”,照着“我”,以致月亮在“我”
的心目中成为了一种亲切的生命。
C.我们不仅要看到天上之月,更应该在心里埋藏一轮明月,做一个自带光明的人,让
心灵的月光散发永恒之美。
D.作者从小在大山中长大,生活虽然很苦,但心思单纯,有文学作为心灵的寄托,随
时都睡得着觉,吃得香饭,笑得出来。
E.“山近月远觉月小,便道此山大于月;若人有眼大如天,当见山高月更阔''意思是人
的心眼小,月亮就比山小;人的心眼大,月亮就比山大。
(2021.四川内江.统考中考真题)阅读《怀疑与学问》,完成下面小题。
①“学者先要会疑。”——程颐。
②''在可疑而不疑者,不曾学:学则须疑。”——张载
③学问的基础是事实和证据。事实和证据的来源有两种:一种是自己亲眼看见的,
一种是听别人传说的。譬如在国难危急的时候,各地一定有许多口头的消息,说得如何
凶险,那便是别人的传说,不一定可靠。要知道实际的情形,只有靠己亲自去观察。做
学问也是这样,最要紧最可靠的材料是自己亲见的事实证据;但这种证据有时候不能亲
自见到,便只能靠别人的传说了。
④我们对于传说的话,不论信不信,都应当经过一番思考,不应当随随便便就信了。
我们信它,因为它“是”:不信它,因为它“非”。这一番事前的思索,不肯随便轻信,
便是怀疑的精神,做一切学问的基本条件。我们听说古代有三皇五帝,便要问:这是谁
说的话?最先见于何书?书是何时人著的?著者何以知道?我们又听说“腐草为萤”,
便要问:死了的植物如何会变飞动的甲虫?有什么科学根据?我们若能这样追问,一切
虚妄的学说便不攻自破了。
⑤我们对于不论哪一本书,哪一种学问,都要先经过怀疑,因怀疑而思索,因思索
而辨别是非。经过怀疑、思索、辨别三个步臊以后,那本书才是我的书,那种学问才是
我的学问。否则便是盲从,便是迷信。孟子所谓“尽信书不如无书”,也就是教我们有
一点怀疑的精神,不要随便盲从或迷信。
⑥怀疑不仅是涉极方面辨伪去妄的必要步骤,就是积极方面建设新学说,获得新发
明,怀疑精神也是基本条件。对于别人的话都不打折扣的承认,那是思想上的懒惰。这
样的脑筋永远是被动的,永远不能做学问。只有常常怀疑,常常发问的脑筋才有问题,
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有问题才想求解答。在不断的发问和求解中,一切学问才会进步,许多大学问家大哲学
家都是从怀疑中锻炼出来的。清代的一位大学问家——戴震,幼时读朱子的《大学•章
句》,便问《大学》是何时的书,朱子是何时的人。塾师告诉他《大学》是周代的书,
朱子是宋代的大儒,他便问宋代的人如何能知道一千多年前的著者的意思。法国的大哲
学家笛卡儿也说:“我怀疑,所以我存在。”他的哲学就建设在对于万事万物的怀疑和
明辨上。一切学问家,不但对于流俗传说,就是对于过去学者的学说也常常要抱怀疑的
态度,常常和书中的学说辩论,常常评判书中的学说,常常修正书中的学说。要这样才
能有更新更善的学说产生。古往今来.科学上新的发明,哲学上新的理论,美术上新的
作风,都是这样来的。如果后来的学者都墨守前人的旧说,那就没有新问题,没有新发
明,一切学术就停滞了,人类的文化也就不会进步了。
12.结合文章内容解释“怀疑精神”。
13.简要分析文章第④段的论证思路。
14.文章第⑤段画线句运用了什么论证方法?有何作用?
15.文章第⑥段画线句中,加点词“怀疑”“辩论”“评判”“修正”的顺序是否可以任意调换?
为什么?
(2021・四川内江•统考中考真题)阅读《福岛核废水三问》,完成下面小题。
①日本政府4月13日正式决定将福岛第一核电站的上百万吨核废水过滤并稀释后
排入大海。
第一问:从何而来
②受2011年发生的大她震及海啸影响,福岛第一核电站1至3号机组堆芯熔毁。
事故发生后,福岛第一核电站的运营方东京电力公司(简称“东电”)持续向1至3号
机组安全壳内注水以冷却堆芯,并冷却堆芯产生的废水。
③截至今年3月,加上地下水和雨水的不断汇入,该核电站内已产生125万吨核废
水,且以每天140吨的速度增加。其现有储水罐的容量上限为137万吨,东电称到2022
年秋季这些储水罐将全部装满,且无更多空地用于大量建设储水罐。日本政府和东电认
为需确保福岛第一核电站内有空间用于储存反应堆报废过程中产生的大量放射性物质。
④至于为何不在核电站外增设储水罐,日本政府和东电称,这需要大量时间与地方
政府协调等,远距离运送核废水还需更大工作量。批评者认为,此举不是不可为,而是
日本政府和东电不想为。
第二问:
⑤日本内阁会议决定,东电在排放核废水时,水中所含氤将被稀释到日本核电站废
水氤排放国家标准,即每升水中氤活度6万贝克勒尔的四十分之一以下,整个排放预计
于2041年至2051年福岛核电站完成反应堆废除工作前结束。
⑥福岛第一核电站的核废水含钝、锯、氤等多种放射性物质。日本政府和东电称使
用名为“多核素去除设备”的过滤设备可过滤掉除氤以外的62种放射性物质,而良难
以从水中清除。
⑦据日本经济产业省数据,截至2020年6月,福岛第一核电站核废水中氤的总活
度约860万亿贝克勒尔,平均每升水约73万贝克勒尔。
⑧不过“多核素去除设备”的实际效果并不如所宣称的那么理想。截至2020年3
月,经这种设备处理过的核废水中约70%超过排放标准,其中约15%超过排放标准的10
至100倍,6%超过排放标准的100倍。这些核废水都需再次过滤处理。
第三问:
⑨《朝日新闻》曾报道,日本国内外很多核电站在控制氤含量的前提下将核电站废
水排放入海。在福岛核事故发生前5年,日本全国核电站平均每年向海洋排放氤的总活
度约为380万亿贝克勒尔。此外,在美国三里岛核事故中,约24万亿贝克勒尔的放射
性物质在约2年时间内被排入大气。
⑩福岛第一核电站产生的核废水有别于核电站正常运行过程中排放的含鼠废水。该
核电站的不少核废水接触过堆芯熔毁的核燃料,水中所含放射性物质成分极其复杂,其
中氤以外的放射性物质能否彻底清除令人怀疑。
⑪国际原子能机构的参与并不能完全化解外界担忧。日本政府和东电过去在处理核
事故时犯下不少错误,令其公信力不足。
⑫⅛日本民众和学者组成的民间组织原子力市民委员会11日发表声明,强烈抗议
日本政府将核废水排放入海的计划。该组织认为,对于如何处理核废水,日本政府未能
在充分讨论的基础上形成社会共识,并轻视氤对环境和生物的危害。
原子力市民委员会表示,日本政府和东电本身已因福岛核电站向环境排放大量放
射性物质而负有责任,绝不允许在此基础上再次故意追加排放放射性物质。
16.文章题目是《福岛核废水三问》,作者对福岛核废水提出了三问。请你仿照第一问
的形式为后两间拟写小标题。
从何而来—>_>
17.第⑦段加点部分“据日本经济产业省数据”和“截至2020年6月”分别有什么作用?
18.下面对选文的理解与分析错误的两项是()
A.文章题为《福岛核废水三问》,作者按照逻辑顺序,层层深入,详细介绍并分析了
关于福岛核废水的相关问题,让读者了解事实,并引发思考。
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B.在核电站外增设储水罐,需要大量时间与地方政府协调,且远距离运送核废水还需
更大工作量。因此,大多数人认为在核电站外增设储水罐是不可行的。
C.第⑧段的画线句于使用了列数据的说明方法,用“70%”“10至IOO倍”等数据,具体
说明了“多核素去除设备''的实际效果并不如宣称的理想。
D.福岛第一核电站产生的核废水都接触过堆芯熔毁的核燃料,水中所含放射性物质成
分极其复杂,其中僦以外的放射性物质能否彻底清除令人怀疑。
E.日本政府和东电过去在处理核事故时犯下个少错误,公信力不足,所以国际原子能
机构的参与并不能完全化解外界担忧。
(2021・四川内江,统考中考真题)阅读下面一组文本,完成下面小题。
文本一:
酬乐天扬州初逢席上见赠
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
文本二:
陋室铭
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,
草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍
之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”
文本三:
陋室吟
①郎已远,陋室仍在。和江淮间许多小县城里的遗迹一样:这个曾因《陋室铭》而
闻名于世的地方,现在只剩下我和阿林两个游客,在青砖院内久久地盘桓。这时我们听
见了二胡声,低缓、滞涩、又略带沙哑的二胡声。拉二胡的是这里的看门人,坐在空寂
的院内,对着“苔痕上阶绿,草色入帘青”的陋室。
②于是在二胡声中,我们想起了永贞革新,想起了“二王八司马”,也想起了“沉
舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的希望和一种豁达伟岸的人生境界。当刘禹锡重游玄
都观并写下“种桃道士归何处,前度刘郎今又来”的诗句时,历史就为“坚韧不屈,笑
在最后”八个字作了一个完美的注解。而这陋室也一如它的主人,在浮沉毁建之间一站
就是千年。
③千年后的陋室已扩建成公园,用于纪念这位曾在和州做过两年刺史、“政擢贤良,
学通经史”的地方长官。瘦山细水、玲珑楼阁之间,那著名的《陋室铭》已被刻成了石
碑。在斗角勾檐、雕梁画柱的映衬下,这里惟一可以称“陋”的大概只有看门人那并不
圆熟的二胡演奏了。
④断续而且低平的二胡声,拂过院内的青草,弥散在这中午淡淡的阳光下,将那一
丝忧伤散尽。忧伤散尽后,便凸现出了那一代“诗豪”二十三年不屈的贬谪生涯。“二
十三年弃置身”啊,少年白发,壮岁成梦。刘禹锡已从人生的春天走到了暮秋时节。可
是他那许身报国、虽死不悔的豪情并未在秋风中凋谢,于是他高唱出了“自古逢秋悲寂
寥,我言秋日胜春朝”的诗句,唱出了一种“莫道桑榆晚,为霞尚满天”的振奋。这是
怎样一种乐观和自信,这里面蕴含了多少坚毅和顽强!二胡声声,有如冰封下面被砥石
撕裂的河水;但它却依旧坚定地流淌着,就像刘禹锡坚定地站在陋室的台阶上,以其旷
达和坚韧对抗着整个朝廷对他不公正的待遇。当刘禹锡终于又回到了长安,当玄都观里
“桃花净尽菜花开”,我想他一定在会心地笑吧。“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。”
风云诡诏的历史在这二胡的演绎下变得简单又平静了。但不管历史怎样简化,也简化不
了那在挫折和压迫之中养成的不屈和坚强:简化不了那坚持操守、为理想而拼搏的信念。
⑤陋室的墙上挂着十几幅人物画,标示着刘禹锡的一生。在其中一幅画的下面,有
一段文字这样写道:“当昔日靠镇压永贞革新上台的权阉幸贵们终于一个个被时间的流
水和政治斗争的漩涡无情地淹没时,刘禹锡成了笑在最后的胜利者。”但这已不仅仅是
刘禹锡个人的胜利了,这已成了一种精神的胜利,一种曾激荡过“巴山楚水凄凉地”、
激荡过“淮水东边旧时月”的精神的胜利。如今这种精神经过岁月的风霜已浓缩成了一
颗不屈的雄心、一腔报国的热血和一种奋发向上、永不低头的形象,如长明灯一般闪耀
在后人的心中。青青树阴下,二胡依旧,但在那不绝如缕的音韵中,我们却听出了一丝
不屈和倔强,听出了一种发自灵魂深处的呐喊。
⑥漫步青砖地面,抚摸沧桑石羊,聆听二胡悠悠地响,我和阿林沉醉在对一种性格、
一种精神的感悟中。
19.刘禹锡在《陋室铭》中写道“斯是陋室,惟吾德馨”,请根据《陋室吟》中相关语句
概括“德馨”的含义。
20.“并不圆熟”的二胡声自始至终都在文中“悠悠地响”,请分析作者这样安排的意图。
21.请从修辞手法的角度赏析第⑥段画线句,并分析该句在全文中的作用。
22.下面对选文的理解和分析不正确的两项是()
A.文本一颈联以“沉舟”“病树”反衬千帆竞发、万木争春的富于生机的景象,突出表现
了诗人对仕宦升沉、世事变迁的无奈、惆怅与叹息。
试卷第10页,共16页
B.文本三第②段中,加点的“完美的注解“具体指被贬谪二十三年后,刘禹锡被朝廷起
用,踌躇满志。
C.被贬他乡,刘禹锡高唱“莫道桑榆晚,为霞尚满天”;被贬黄州,苏轼高唱“竹杖芒鞋
轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”:二者在人生态度上有相似之处。
D.文本二以古代名贤自况,表明自己虽身居陋室,却同古代名贤一样,安贫乐道,品
德高尚。
E.文本三中刘禹锡重游玄都观并写下了“种桃道士归何处,前度刘郎今又来”的诗句,
作者对回到长安的刘禹锡表达了深深的同情和惋惜。
(2022・四川内江,统考中考真题)阅读《无言之美》选文,完成下面小题。
①言所以达意,然而意决不是完全可以言达的。因为言是固定的,有迹象的;意是
瞬息万变,是缥缈无踪的。言是散碎的,意是混整的。言是有限的,意是无限的。以言
达意,好像用断续的虚线画实物,只能得其近似。
②所谓文学,就是以言达意的一种美术。在文学作品中,言语之先的意象,和情绪
意旨所附丽的语言,都要尽美尽善,才能引起美感。
③尽美尽善的条件很多。但是第一要不违背美术的基本原理,要“和自然逼真”。
这句话讲得通俗一点儿,就是说美术作品不能说谎。不说谎包含有两种意义:一、我们
所说的话,就恰是我们所想说的话;二、我们所想说的话,我们都吐肚子说出来了,毫
无余蕴。
④意既不可以完全达之以言,“和自然逼真”一个条件在文学上不是做不到吗?或
者我们问得再直截一点,假使语言文字能够完全传达情意,假使笔之于书的和存之于心
的铢两悉称,丝毫不爽,这是不是文学上所应希求的一件事?
⑤这个问题是了解文学及其他美术所必须回答的。现在我们姑且答道:文字语言固
然不能完全传达情绪意旨,假使能够,也并非文学所应希求的。一切美术作品也都是这
样,尽量表现,非唯不能,而且不必。
⑥先从事实下手研究。譬如有一个荒村或任何物体,摄影家把它照一幅相,美术家
把它画一幅图。这种相片和图画可以从两个观点去比较:第一,相片或图画,哪一个较
“和自然逼真”?不消说得,在同一视域内的东西,相片都可以包罗尽致,并且体积、
比例和实物都两两相称,不会有丝毫错误。图画就不然。美术家对一种境遇,未表现之
先,先加一番选择。选择定的材料还须经过一番理想化,把美术家的人格参加进去,然
后表现出来。所表现的只是实物一部分,就连这一部分也不必和实物完全一致。所以图
画决不能如相片一样“和自然逼真”。第二,我们再问,相片和图画所引起的美感哪一
个浓厚,所发生的印象哪一个深刻,这也不消说,稍有美术口胃的人都觉得图画比相片
美得多。
⑦拿美术来表现思想和情感,与其尽量流露,不如稍有含蓄;与其吐肚子把一切都
说出来,不如留一大部分让欣赏者自己去领会。因为在欣赏者的头脑里所产生的印象和
美感,有含蓄比较尽量流露的还要更加深刻。换句话说,说出来的越少,留着不说的越
多,所引起的美感就越大越深越真切。
23.解释文中第④段划线句“假使笔之于书的和存之于心的铢两悉称,丝毫不爽'’中的"不
爽”。
24.选文第⑥段除了运用举例论证,还运用了哪种论证方法?其作用是什么?
25.请结合第⑦段的内容,说说第⑤段划线句中文学语言所应希求的是什么?为什么有
这样的希求?
26.下面是著名漫画家丁聪的照片和自画像。请根据选文的相关内容,对照片和自画像
加以赏析。
(2022•四川内江•统考中考真题)阅读下文,完成下面小题。
生物处理技术出手,垃圾成资源(李禾)
固体废物被转化成生物能或有机肥
①我国每年产生的畜禽养殖废弃物近40亿吨、主要农作物桔秆约10亿吨、一般工
业固体废物约33亿吨、大中城市生活垃圾约2亿吨。固体废物产生量巨大,已成为环
境的重要污染源。生物处理技术是利用微生物分解固体废物的处理技术,主要是处理废
物中的有机成分。生物处理技术不仅能实现有机固体废物的减量化,还能变废为宝,将
其转化为有机肥料以及生物质天然气等能源产品。
②生物处理技术主要包括好氧堆肥技术、厌氧发酵技术和生物转化等。
③好氧堆肥技术是指有氧的条件下,细菌、真菌、放线菌、纤维素分解菌、木质素
分解菌等好氧微生物分泌在细胞内合成在细胞外起作用的酶——胞外酶,将固体废物中
的有机成分分解为可溶性的有机质。这些有机质再渗入微生物细胞中,参与新陈代谢,
从而实现固体废物向腐殖质转化,最终达到腐熟稳定,成为有机肥料或有机土壤等。而
试卷第12页,共16页
好氧堆肥反应会产生热量和二氧化碳。
④厌氧发酵技术在无氧的条件下,利用厌氧或者兼性厌氧微生物降解有机固体废物,
并花得甲烷和二氧化碳。该技术不仅能修实现垃圾无害化和减量化,还可以被得生物能
甲抗和氢气,实现国体废物的资源化利用。
⑤不过,在将有机物转化为沼气(即甲烷和二氧化碳)时,还会产生沼渣、沼液。
厌氧发酵产生的沼渣、沼液富含未降解的有机物和矿物质,根据我国相关法规,还需要
进行另一阶段的处理后进行回收。这是一个连续的过程。厌氧发酵工艺目前是处理厨余
垃圾的主要工艺,近年来,在垃圾分类收集政策实施后,该技术在北京、上海等主要城
市已获得逐步发展和应用。
⑥生物转化是利用昆虫等有机废物转化为蛋白质和肥料的生物过程。整个过程产生
的高黄量蛋白质,可作为动物饲,满足动物生长的营养需求。
生物处理固废技术取得良好效果
⑦近年来,我国在生物处理固体废物方面有大量的技术创新和成功案例。
⑧江苏连云港市推出的餐厨垃圾处理项目,利用有机废物或厌氧发酵后的副产物沼
渣养殖蝇蛆等昆虫,从而获得蛋白和肥料。即通过自动化上料设备,将菜有蝇蛆卵的养
殖盒送入育雏单元房进行养殖。经3-4天的养殖孵化后,分盒加料后送到快速生长单元
房养殖,养殖约4天后再通过筛分设备将成虫和虫粪分离。分离后的成虫是各类饲料蛋
白的理想原料,可供应给禽类养殖场、水产、宠物等行业;虫粪是有机肥,可用于有机
绿色农产品生产中。
生物处理技术存在的诸多挑战
⑨生物处理技术仍存在诸多挑战,比如好氧堆肥法占地面积大,邻避效应强,在中
大型城市难以推广。厌氧发酵法经济性差、产气率低,生物质天然气的能源转换效率低,
能直接将天然气并网的项目较少,大部分是转换为电能,存在较高的能量损失;副产物
利用率低,大部分项目产生的沼渣、沼液不能资源化利用,还需投入较高水处理与焚烧
处理成本;预处理技术有待进一步提高,国内垃圾分类尚处于起步阶段,收运的有机垃
圾中会含有大量杂质,对厌氧发酵影响较大。
(选自2022年2月29日《科技日报》,有删改)
27.文中例举的江苏连云港市推出的餐厨垃圾处理项目运用了哪两种生物处理技术?请
概述出该项目中两种处理技术的转化对象及其生成物。
28.第①段划线句子主要使用了哪种说明方法?有何作用?
29.下面对选文的理解与分析第用的两项是()()
A.生物处理技术是利用微生物分解固体废物的处理技术,固体废物中的所有成分都能
用生物处理技术进行处理,将垃圾变废为宝。
B.生物处理技术仍存在诸多挑战,预处理技术有待进一步提高,我们推行垃圾分类,
可以减少有机垃圾中的杂质,对厌氧发酵有益。
C.“这些有机质再渗入微生物细胞中,参与新陈代谢,从而实现固体废物向腐殖质转
化……”一句中"这些“指代的是利用好氧微生物分泌出的胞外酶。
D.“在垃圾分类收集政策实施后,该技术在北京、上海等主要城市已获得逐步发展和应
用,,一句中,如果去掉“逐步”一词,将与原文意思不符,表达就不准确了。
E.本文介绍了生物处理技术的三种方式、处理后能达到的效果以及运用生物技术处理
固体废物面临的挑战三部分内容,按逻辑颜序安排材料•,条理清晰。
(2022・四川内江•统考中考真题)阅读下面一组材料,完成下面小题。
材料一:
满树槐花飘香来(王漆)
①槐花与我有缘,我是闻着它的清香长大的。
②每年,槐树枝露出绿芽,上了年纪的邻居就会拿着马扎子坐在槐树下透气、养神。
等到槐树枝上长满了绿色间或有些黄白色的骨朵时,就意味着槐花盛开在即。常常是白
天还只看到树枝上露出一点点骨朵,经过一夜“发力”,第二天整棵树便挂满了花朵。
那淡淡的黄白色花瓣,素雅、清新,空气中弥漫着沁人心脾的香气,令人陶醉。
③槐花一开,邻居们便开始享受欢愉的时光。大悦邻居围聚在槐树下,大人们或坐
在小板凳上,或半蹲在地上,一边喝着茶水吸着自卷烟,一边对盖满头顶的槐花品头论
工有喜欢尝鲜的,顺手摘几朵花含在嘴里。
④槐花好吃,味道清杳甘甜。大院邻居最拿手的是用槐花包包子。把摘下的槐花稍
微清洗一下,讲究的再用热水一焯,去去苦味,然后把剁好的猪肉、调料拌在里面。用
槐花包包子,肉必须放得多,五花肉最好,因为槐花喜油水,肉放少了就没香喷喷的滋
味。过去生活条件不好,邻居们都舍不得放肉,所以很难蒸出那种香味。我们院里有户
姓张的人家,老爸是七级工,挣钱多,老妈又比较舍得花钱,所以他们家的槐花包子最
上“档次”。每当包子一出锅,浓郁的香味就飘散出来,全院都闻得到。那肉香裹着槐
花的味道,太诱惑人了,光闻味就流口水。好在他们家人大方,每次都分些给邻居们尝
鲜,一家一两个虽不多,但情谊在,邻居们还是很感激的,迄今说起来仍念念不忘。
⑤在人们眼中,槐树还是祥瑞的象征——“门前一棵槐,不是招宝,就是进财。”
在我的老家,当地政府因地制宜,靠山吃山,专门在山洼处开辟了一个园子,一气栽种
了上万棵槐树,名曰"槐花园”。这里每年都要举办槐花节。每逢花期,那一棵棵浓密
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高大的槐树上,挂着让人感到震撼却又显得柔情无比的花朵,地上则铺满了洁白如雪的
花瓣,犹如一张硕大无边的天然地毯。在如此美丽壮观的园子里徜徉,仿佛置身于梦境,
怎能不让人生出对大自然的感恩之情?
(有删改)
材料二:
书院四季春花(叶辛)
①沪剧里唱:“正月梅花、二月杏花、三月桃花,红里泛白,白里泛红……”喜欢
沪剧的上海人几乎都会唱,直白而又贴切。
②桃红李白油菜黄,蝶飞蜂舞鱼儿欢,书院®的春天是色彩斑斓的。
③每年三月,草长莺飞桃花开,四面八方的上海人云集而来,到书院看桃花。灿烂
的桃花,含笑怒放,一大片一大片的桃树,形成一个迷离的粉红色世界,一张张笑脸沉
浸其中。
④家家户户的小花园、小果园里,白玉兰、粉玉兰谢了樱花开,樱花谢了杜鹃开,
杜鹃谢了月季、玫瑰、扶桑、牡丹热热闹闹地次第开放。小河边、道路旁、防风带附近、
瓜田地角、庭院前后,目力所及之处,都是婉紫嫣红的花朵,处处惹人的眼。各种花儿
开得太茂盛了,以致人们分辨不清,空气里弥漫着的好闻的味道,究竟是哪种花儿的馨
香。
⑤带着海腥味的风吹来,暖洋洋的,有一股独特的清新气息。海鸥的鸣叫声透着喜
气:跳跳鱼在浅海滩欢呼雀跃,迎接着书院的春天:蛭子张开嘴巴,在春水中吐着泡泡:
螃蟆在海滩上爬来爬去,也出来感受春日的阳光。海滩边,一片绿色的芦苇一天一个样
地使劲拔节,日渐茂盛起来,很多书院人来采摘鲜嫩的粽叶回家包粽子。滩涂上也热闹
起来,捡蛭子、抓跳跳鱼、刨小螃蟆的孩子们叫成一团。
⑥春天,置身于书院,在路边,在海边,在庭院中,在田地里,出奇地舒畅、欢快。
⑦而今,书院已经归入上海自贸区临港新片区,这是特区里的特区呵!一条经过书
院连接上海中心城区和临港新片区的快捷大道正在修建。随着临港新片区的建设,上海
必将迎来更美好的春天。
(有删改)
【注】①书院:地名。
30.材料一第②段调动多种感官描写槐树花开的景象,请结合原文对此描写方法做简要
分析。
31.材料二中划线句主要运用了哪两种修辞手法?有何作用?
32.两篇散文都以“花”入题,试比较其写作意图的相同点和不同点。
33.下面理解箱送的两项是()()
A.材料一第③段划线句运用一连串的动词,细腻生动地描绘出邻居们享受欢愉时光的
情形。
B.材料一以“槐花”为线索,依次展现了吃槐花、赏槐花、办槐花节等场景,条理清晰,
结构合理。
C.材料二以沪剧唱词“正月梅花、二月杏花、三月桃花,红里泛白,白里泛红……”开
头,引出下文对春花的描写,富含文化韵味。
D.材料二通篇不见“我”字,但处处通过“我”的观察和感受来写,写法新颖别致,有独
到的审美情趣。
E.材料一、材料二都运用了托物言志的写作手法,通过许多看似闲笔的描写,表达了
积极向上的思想感情。
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参考答案:
1.意境就是景与情的结合。意匠即表现方法、表现手段的设计。意境和意匠是山水画的两
个关键。画画要有意境,否则力量无处使,有了意境,没有意匠,意境也就落了空。2.作
者首先开门见山提出论点“意境是山水画的灵魂”,接着阐释了“什么是意境”,”为什么要有
意境”两个问题,然后论述获得意境的方法,最后论述意匠和意境的关系。3.强调画和诗
都要创设意境;以广大读者熟悉的诗词的意境来论述不太熟悉的山水画的意境,起到便于读
者理解的作用,增强了文章的说服力;同时还增添了文章的文学气息(使行文更加典
雅)。4.过渡(承上启下)先总结上文画画要有意境,再开启下文,提出意匠的问题。
【解析】1.本题考查提炼文章信息的能力。解答此题需在理解课文内容的基础上,结合题
目的提示,抓住关键语句来分析。结合内容,找出表现意境与意匠的关系的语句。(1)结合
第一段“什么是意境?我认为,意境就是景与情的结合;写景就是写情“可知,意境就是景与
情的结合。(2)结合第九段“意匠即表现方法、表现手段的设计,简单地说,就是加工手段”
可知,意匠即表现方法、表现手段的设计。(3)结合第十段可知二者关系是:意境和意匠是
山水画的两个关键,画画要有意境,否则力量无处使,有了意境,没有意匠,意境也就落了
空。
2.本题考查分析议论文论证思路的能力。分析议论文的论证思路:就是在段落层次的基础
上加上一些诸如“首先”、"然后”、“接着"、"最后”一类表承转启合关系的词语;做这个题目,
尤其要注意开头结尾的表述。结合文章内容可知,文章第一段作者首先开门见山提出论点“意
境是山水画的灵魂”;接着第二到第四段,运用举例论证、道理论证等方法阐释了“什么是意
境”“为什么要有意境”两个问题;然后第五段到第八段论述获得意境的方法;最后第九和第
十段论述意匠和意境的关系。
3.本题考查引用语句的作用和表达效果的能力。(1)结合第二段“在我们的古诗里,往往有
很好的意境。虽然关于‘人'一句也不写,但是,通过写景,却充分表现了人的思想感情”等
句子可知,文章引用了李白和毛泽东的诗句,是为了证明写作和绘画有共通性,写景是为了
传情,强调画和诗都要创设意境,因此都要领会其中的真情和意境。同时,这些诗词都是读
者们非常熟悉的诗词,以此为例,可以让读者理解起来更容易,增强了文章的说服力。(2)
引用诗词可以增加文章的文学色彩和底蕴,同时做到让难懂的概念通俗化,便于读者理解。
4.本题考查语句的作用。解答此题一般从内容和结构上来分析。(1)“肯定地说,画画要有
意境”这句话承接上文关于“什么是意境”“为什么要有意境”“如何有意境”的内容。“但是有了
答案第1页,共11页
意境不够,还要有意匠:为了传达思想感情,要千方百计想办法”则引出了下文关于意匠的内
涵的内容。(2)故判断结构上起到了承上启下的作用,是过渡句。
5.(1)分类别,分门别类地向读者介绍常见的固定翼、直升机、多旋翼三种类型的无人机的
特点,使说明条理清晰,便于读者认识。
(2)作诠释,具体详细地介绍了固定翼、直升机、多旋翼三种类型的无人机的机翼(动力)特点,
便于读者更清楚地了解无人机。6.不能删掉。“可能”表示推测,说明无人机也许会成黑
客潜在的攻击对象,删掉后表示-定会成黑客潜在的攻击对象,与实际情况不相付合。“可能”
词体现了说明文语言的准确性,所以不能删掉。7.BE
【解析】5.本题考查说明方法及其作用。
(I)''常见的无人机有三种类型”是分类别的说明方法,分类别使说明条理清晰,便于读者了解
无人机的类型和特点。
(2)“顾名思义就是翅膀形状固定,靠通过机翼的风提供升力”“特点是靠一个或两个主旋翼提
供升力”“就是具有四个或者更多多旋翼的直升机''具体介绍各类无人机的特点,是作诠释的
说明方法,使读者了解更清楚。
6.本题考查说明文语言的准确性.此类题通常首先回答“不能删去”,然后从语言准确严密
的角度回答。
解释“可能”在文中的含义,“可能”表示推测,说话留有余地,再比较删掉后的变化,如果去
掉就成了无人机一定会成为黑客潜在的攻击对象,说法过于绝对,与实际情况不符。最后扣
住语言的准确性结尾。
7.本题考查对文章的理解分析能力。
B.由第3段“与载人飞机相比,无人机具有体积小、造价低、零伤亡、使用方便、机动性能
好、对作战环境要求低、战场生存能力较强等优点”可知,“坚固耐用”属强加信息;所以B
项错误。
E.本文是逻辑顺序;所以E项错误。
故选BEo
8.“历历如绘”指过去的景象犹如绘画一样,一个一个清清楚楚地展现在眼前;这里指曾经
的月下乡村和童年看月的场景给作者留下了深刻的印象。9.①运用比喻手法,把萤火虫
比作月光掉落出来的精灵,生动形象地写出了月光下自带光芒的萤火虫轻盈、灵巧、充满灵
性的特点,营造出朦胧空灵的美好意境,表达了作者对乡下月光的喜爱之情。
答案第2页,共11页
②用“黑暗中也散发着月的光芒的人''含蓄而有力地赞美那些哪怕是在最艰难的时刻依然能
保持内心的清澈、心思如月光般的纯净、不为外界物欲所左右的人,启发读者思考。语言含
蓄有力,富有哲理,启人心智。10.示例:在我的人生中,既要让明月永驻心中,让自己
的心思单纯,物欲淡薄,让自己光明湛然,清澈明净;又要让文学成为自身成长的基石和伴
侣,用文学丰富思想、丰厚情感、净化心灵、陶冶情操。从而让人生更睿智,生命更美
好。11.AE
【解析】8.本题考查词语的含义。“历历如绘”形容描述清楚、生动,犹如绘画一般。结合“直
到如今,童年看月的景象,以及月光下的乡村”的语句可知,在这里指曾经的童年看月和月
下乡村的场景给作者留下了深刻的印象,让人觉得历历在目。
9.本题考查语句赏析能力。
(1)要求从修辞角度着手,”仿佛是月光所掉落出来的精灵”是比喻的修辞手法,将萤火虫
比作精灵,具有生动形象的表达效果,写出萤火虫的轻盈、灵巧和月色朦胧的美好意境,流
露着作者的喜爱之情。
(2)要求从语言风格角度着手,“在最黑暗的时刻,仍然放散月的光明”语言含蓄,表达的
意思是这样的人即使处于艰难时刻,仍然内心清澈、纯净。含蓄的语言引发读者的思考。
10.本题考查拓展能力。“心中的明月”指内心清澈、纯净,可据此谈一谈纯净的心灵、文学
和自己人生的关系,根据人生经历谈感悟,观点要具备正能量,言之有理即可。示例:用一
颗美好的心灵看花,花是明艳的,看草,草儿是灵动的。怀着一颗纯净的心灵看风景,哪怕
是一片落叶,一片残荷,一片落花,哪怕是都是残垣断壁,人烟荒芜,只要有一双发现美的
眼睛,纵使时光老去,沧海桑田,它也会是生命里最绚烂、最芬芳的一朵花,也会成为人生
中最丰润、最清心的一滴雨。
11.本题考查对文章的理解分析能力。
A.由第⑦段“我们看月,如果只看到天上之月,没有见到心灵之月,则月亮只是极短暂的偶
遇,哪里谈得上什么永恒之美呢?”可知,作者由童年时乡下的明月写到王阳明笔下的月再写
到邵雍笔下的月,只有由此及彼,没有由表及里,因此A错;
E.由“确实,如果我们能把心眼放开到天一样大,月不就在其中了吗?只是一般人心眼小,
看起来山就大于月亮了''可知"人的心眼大,月亮就比山大”表述有误,文中并没有将心眼大
了之后的山和月进行大小比较,因此E错;
故选AEo
答案第3页,共11页
12.“怀疑精神”就是这一番事前的思索,不肯随便轻信的态度.13.本段首先提出“我们
对于传说的话,不论信不信,都应当经过一番思考,不应当随随便便就信了'’的观点,然后
解释了什么是“怀疑精神”。接着列举了“三皇五帝”和“腐草为萤”的传说进行举例论证,证明
我们要有怀疑精神。最后得出结论:我们若能这样追问,一切虚妄的学说便不攻自破
了。14.运用道理论证,证明了“我们对于不论哪一本书,哪一种学问,都要先经过怀疑,
因怀疑而思索,因思索而辨别是非''的观点。15.不能,四个词语之间存在着一层更进一
层的逻辑关系,前一句是后一句的基础和条件。所以不能调整。
【解析】12.本题考查文章内容的理解和概括。根据文章第4段“这一番事前的思索,不肯
随便轻信,便是怀疑的精神,做一切学问的基本条件“可知,"怀疑精神”就是这一番事前的
思索,不肯随便轻信的态度。
13.考查议论文的论证思路。分析作者论证思路,要在对文章内容整体把握的基础上,理清
各部分所写的内容,分析出观点、论据、运用的论证方法,然后对内容概括作答。文章第4
段,首先提出“我们对于传说的话,不论信不信,都应当经过一番思考,不应当随随便便就
信了”这一观点:然后经过正反两方面的解释了什么是“怀疑精神”;接着列举了“三皇五帝”
和“腐草为萤”的传说进行举例论证——我们要有怀疑精神;最后归纳总结,得出结论一我
们若能这样追问,一切虚妄的学说便不攻自破了。据此梳理概括作答。
14.考查论证方法的作用。常用论证方法有道理论证、举例论证、对比论证、比喻论证。使
用论证方法的目的就是为了论证观点,因而在解答论证方法作用时,要紧扣文章的论点或分
论点分析作答。文章第5段画线句引用了孟子的“尽信书不如无书”这一论断,运用了道理论
证的方法,有力地论证了
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