深练13.书面表达

13.书面表达1.假如你的朋友李梅今年寒假将去美国游学，并寄宿在当地学生Anna家里，你准备向Anna介绍李梅。她是个很聪明的学生，但有一些不好的习惯。请你根据下面表格提供的信息用英文写一封邮件，并针对她存在的一些问题提出合理的建议。LiMeiAge14CountryChinaFamilymembersfather,mother,asisterBirthdaySeptember,9thLikesEnglish,hamburgers,watchTV,colaDislikesSwim,vegetablesSuggestions（建议）……要求：1.80词左右，开头已给出，不计入总词数；2.语句通顺，意思连贯，条理清楚，字迹工整；3.内容必须包括上表中的要点，不要逐字翻译，可适当发挥。DearAnna,MyfriendLiMeiwillgotoyourcountrythiswintervacation.Nowletmetellyousomethingabouther.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,LiHua【参考范文】DearAnna,MyfriendLiMeiwillgotoyourcountrythiswintervacation.Nowletmetellyousomethingabouther.Sheis14yearsold.SheisfromChina.Therearefourpeopleinherfamily:herfather,hermother,hersisterandshe.HerbirthdayisonSeptember,9th.Shelikesfish,eggsandfruitbest,becauseshethinkstheyarehealthyfood.Shelikeseatinghamburgersanddrinkingcola.AndherfavoritesubjectsareEnglishandscience.Shehasmanyhobbies,likeplayingsoccer,dancing,reading,watchingTVandsoon.Shedislikesswimming.Shedislikeseatingvegetables.Itisbadforher.Sheshouldeatmorevegetables.IlikeLiMeiverymuch.Ithinkyou’lllikeher,too.Bestwishes!Yours,LiHua【写作分析】1.题干解读：该题目属于应用文——电子邮件的写作，在写作时应承接短文开头，根据表格中汉语提示的内容，介绍李梅的个人信息，包括年龄、国籍、家庭成员、生日以及喜欢和不喜欢的事情，并且针对李梅存在的一些问题提出合理的建议。写作指导：本文应该用第三人称为主来介绍内容，时态采用一般现在时为主。在介绍内容时，力求语句通顺，语法正确，保证提示内容完整，条理清晰，行文连贯。2.请看下面的地图，然后完成下面的指路说明。不少于40词。Whereisthehotel?Letmetellyouhowtogetthere.Go__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.假设你叫李明，你们班级要选拔新班长，你想向班主任王老师推荐张航。请根据表格内容，写一封90词左右的推荐信给王老师。信的开头已给出，不计入总词数。姓名特长精通电脑，擅长演讲爱好喜欢绿色，因为________（原因自拟）性格、品质自信，从不害怕在很多人面前演讲。勤奋，从不介意为班级做额外事情谦虚，从不炫耀自己的能力。________（自拟一点）个人事迹经常花很多时间组织课外活动，从不介意为班级做额外的工作，总是尽最大努力帮助同学，深受同学们欢迎。DearMrWang,I’mwritingtoremendZhangHangasournewmonitor.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yourssincerely,LiMing【参考范文】DearMrWang,I’mwritingtoremendZhangHangasournewmonitor.Ithinkhehasmanystrongqualitiesforthisposition.ZhangHangisconfident.Heisgoodatmakingspeeches.Healsodoeswellinputer.Heishardworking,modestandorganized.Hisfavoritecolorisgreen,becausegreenstandsforpeace.Heoftenspendslotsoftimeorganizingafterschoolactivities.Heisveryhelpful,too.Henevermindsdoingextraworkforourclass.Healwaystrieshisbesttohelpotherstudents.Healwayshelpsuswithourhomework.Lastyear,hehelpedhisclassmateLiLeiimprovehisEnglish.IthinkZhangHangisthemostsuitablepersontobeourmonitor.Wehopethatyouagreewithus.Yourssincerely,LiMing【写作分析】1.题干解读：本文是一篇材料作文。要求你根据提示要点，从张航的特长、爱好、性格、品质、个人事迹等方面，向班主任王老师推荐他担任你们班的新班长，注意要点要齐全，可适当发挥。2.写作指导：本文主要采用第三人称来展开写作，时态主要用一般现在时。写作时要认真审题，根据提示的内容，列出写作要点及每个要点中可能要用到的表达；然后紧扣要点，动笔写作；可以围绕主题准确使用一定的语法、词汇、短语和句型等；语言的表述要符合语法的结构，造句应该符合英语的表达习惯；层次要分明、条理要清晰。4.在现实生活中，我们都会经历很多事，遇到很多人。总有那样一些人，在我们最需要帮助的时候向我们伸出援助之手，请以“Thepersonwhohelpedmemost”为题，结合你的亲身经历讲述他（她）给你带来了怎样的帮助？对你产生了怎样的影响？要求：1.可适当增加细节，使行文连贯。2.文中不得出现真实的姓名和校名。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【参考范文】

Intheprocessofmygrowingup,parentsplaythemostimportantrole.NotonlydoIdependonthemformoney,food,clothesetc,butwhenI’mfacedwithdifficulties,Ialsoturntomyparentsforhelp.WhenIwas10yearsold,IlostmywalletonmywaytoschoolandIworriedfordays.Iwasafraidtotellmyparentsaboutit.AndIevenwalkedthreemilestoschooleveryday.Intheend,Italkedtomyparentsandtheywerereallyunderstanding.Mydadsaidhesometimesmadecarelessmistakeshimself.Theygotmeanewwalletandaskedmetobemorecareful.Fromthenon,Iknowtheywillalwaysgivemeadvice,andbackmeupwhenIdealwithchallenges.Thefaithandlovebetweenusremainhereinmyheart.Ihavemetmanysetbacksandchallenges,butIalwaysmanagetogetthroughthem,owingtomyparents’help.Ithankthemforthewarmnessandsupporttheygavemeintheprocessofmygrowingup.【写作分析】[总体分析]①题材：本文是一篇记叙文；②时态：时态为“一般过去时”为主；③提示：写作要点已给出，考生应注意不要遗漏信息提示中给你产生了怎样的影响，适当添加细节，并突出写作重点。[写作步骤]第一步，表明写作意图，简单介绍“帮助我最多的人”；第二步，结合自身经历具体阐述他（她）给了你怎样的帮助；第三步，表明他（她）对你产生的影响以及表达你的感谢。[亮点词汇]①playthemostimportantrole发挥重要作用②befacedwithdifficulties面对困难③backup支持④owingto多亏[高分句型]①NotonlydoIdependonthemformoney,food,clothesetc,butwhenI’mfacedwithdifficulties,Ialsoturntomyfriendsforhelp.（notonly...butalso引导的倒装句型）②Ithankthemforthewarmnessandsupporttheygavemeintheprocessofgrowingup.（定语从句）5.假设你是张林，即将初中毕业，你的美国笔友Bob来信询问你的暑假计划，现在请你写一封回信，告诉他你将在爷爷奶奶家度过这个假期。注意：1.至少写出你将要做的三件事；2.回信至少不少于80词，信的开头结尾已给出，不计入总词数；3.所给英语词汇仅供参考。参考词汇：summer；grandparents；relaxoneself；housework；visit；oldfriendsandrelativesHi,Bob,Summervacationisingsoon.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Howwillyouspendyourholiday?

Bestwishes!Yours,ZhangLin【参考范文】Hi,Bob,Thesummervacationisingsoon.Afteratiringschoolyear,I’mgoingtorelaxmyself.Iwillspendmyvacationwithmygrandparents.Iwillstaywiththemforaboutthreeweeks.Ofcourse,Iamgoingtohelpthemdosomehousework.Perhapswewilltakesomeshorttrips.Besides,Iamgoingtovisitsomeofmyfriendsandrelatives.Ithinkwewillhaveahappytimetogether.What’smore,Iwillbeaseniorstudentinanewterm,soIamgoingtomakesomepreparations.Howwillyouspendyourholiday?

Bestwishes!Yours,ZhangLin【写作分析】[总体分析]①题材：本文是一篇应用文，为书信作文；②时态：时态为“一般将来时”；③提示：根据所给中文提示，写一封信告诉Bob你将在爷爷奶奶家度过这个假期。[写作步骤]第一步，整体介绍自己要去爷爷奶奶家度过这个假期；第二步，具体阐述你将要做的三件事；[亮点词汇]①relaxoneself放松自己②besides此外③what’smore而且[高分句型]Ithinkwewillhaveahappytimetogether.（that引导的宾语从句）6.2018年12月12日，上海外国语学校来你校参观交流，你参加了学校组织的联谊活动（fellowshipactivity）你的英语老师要求你写一则英文日记.请根据表格的内容，写一篇日记.活动上午讲英语故事，唱英语歌曲.中午聚餐，交流学习英语方法.下午参观广州博物馆，了解广州文化和历史.感受（至少两点）注意：（1）参考表格内容，可适当发挥；（2）词数80个左右（邮件的开头已给出，不计入总词数）；（3）不得透露学校、姓名等任何个人信息，否则不予评分December12，20I8DearDiary，ShanghaiForeignLanguageSchoolcametovisitourschooltoday.Itookpartinseveralfellowshipactivities.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【参考范文】December12，2018DearDiary，ShanghaiForeignLanguageSchoolcametovisitourschooltoday.Itookpartinseveralfellowshipactivities.【高分句型一】（点题）Inthemorning，wetoldEnglishstoriesandsangEnglishsongs.Atnoon，wehaveadinnertogetherandtalkabouthowtolearnEnglish.Intheafternoon，wevisitedtheGuangzhoumuseumtolearnaboutthecultureandhistoryofGuangzhou.（活动安排）Inmyopinion，itisofgreathelptoholdsuchactivities.Ononehand，itisagoodchanceforusstudentstodevelopasenseofresponsibilityaswellasourworkability.【高分句型二】Ontheotherhand，thehistoryandculturecanbepassedonfromonegenerationtoanother.（感受）【写作分析】1.题干解读：本文属于一篇应用文。学校组织的联谊活动结束后，英语老师要求写一则英文日记，内容包括当天的活动内容及自己的感受。2.点评：本文时态主要用一般过去时和一般现在时，在叙述已经结束的活动时，用一般过去时，在阐述自己的观点时，用一般现在时。人称主要用第一、第三人称。3.高分亮点：短语：takepartin，talkabout，learnabout。句型：Itookpartinseveralfellowshipactivities.我参加了几个联谊活动，takepartin参加。Ononehand,itisagoodchanceforusstudentstodevelopasenseofresponsibilityaswellasourworkability.一方面，这是一个发展我们责任感以及工作能力的很好机会，itisagoodchancetodosth它是做某事的好机会；aswellasA和B一样。7.假如你是来自八年级十一班的李思雨，你校英语广播站负责人杨老师（MissYang）邀请你到广播台为七年级的新同学介绍一下你学习英语的方法。请根据下面的内容提示，写一篇关于英语学习方法的广播稿，可适当发挥。内容包括：（1）你学习英语的方法和体会；（2）你的建议（至少2条）；（3）表达祝愿。作文要求：（1）不能照抄原文；不得在作文中出现学校的真实名称和考生的真实姓名。（2）语句连贯，词数80个左右。作文的开头已经给出，不计入总词数。Dearnewschoolmates,I’mverygladtosharemyideasonhowtolearnEnglishwellwithyou.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________That’sall.Thankyouforyourlistening.【参考范文】Dearnewschoolmates,I’mverygladtosharemyideasonhowtolearnEnglishwellwithyou.Asforme,IusuallylistentotheradioinEnglishandwatchEnglishfilms.InEnglishclass,IlistencarefullyinclassandtakenotesatthesametimesothatIcanrememberwhattheteacherstalkabout.Inthisway,IfindmyEnglishhasimprovedalot.AsthestudentsofGradeSeven,whynotlearntosingmoreEnglishsongs?It’sgoodforyourlisteningandspeaking.WhenyouarehavingEnglishclass,youshouldalwaysspeakEnglish,andafterclass,trytospeaktoforeigners.It’sgoodforyourlisteningandspeaking.It’salsoagoodideatoreadnewspapersandmagazinesinEnglish.YoucanmakeapenfriendfromEnglandorAmericaandwriteemailstoeachother.WishallofuscanimproveourEnglish.That’sall.Thankyouforyourlistening.【写作分析】[总体分析]①题材：本文是一篇应用文，为演讲稿。②时态：时态为“一般现在时”；③提示：文章开头和结尾以及要点已经给出，按照提示的要点逐点阐述，不要遗漏提示中的“你的体会”这一要点，可以适当增加细节，并突出写作重点。[写作步骤]第一步，承接短文开头，引出话题；第二步，先列点谈谈自己学习英语的方法和体会，可从平时课堂上和课余时间等方面举例说明；接着提出至少2个学习英语的建议，可从听、说、读、写这四个能力提出相应的建议；第三步，表达对学生们学好英语的祝愿，并书写结语。[亮点词汇]①asforsb就某人而言②atthesametime同时③writeemailstoeachother互通电子邮件[高分句型]①InEnglishclass,IlistencarefullyinclassandtakenotesatthesametimesothatIcanrememberwhattheteacherstalkabout.（sothat引导目的状语从句，what引导宾语从句）②It’salsoagoodideatoreadnewspapersandmagazinesinEnglish.（it作形式主语，动词不定式作真正的主语）8.假如你是Judy，你的邻居Frank最近经常在晚上弹吉他、唱歌，不但打扰了你学习，而且你的爷爷奶奶也需要早休息。请你以委婉的语气给Frank写一个留言条，请他不要在晚上九点以后弹吉他，并希望你们能和睦相处。字数：30〜40词。DearFrank,It’syourneighbor,Judy.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Sincerelyyours,Judy【参考范文】DearFrank,It’syourneighbor,Judy.Youoftenplaytheguitarandsingintheeveningrecently.Thisnotonlydisturbsmystudy,butalsoinfluencesmygrandparents’earlyrest.Couldyoupleasenotplaytheguitarafter9:00p.m.?Ihopetogetalongwellwithyou.Sincerelyyours,Judy【写作分析】这是一篇应用文，写一个留言条。假如你是Judy，你的邻居Frank最近经常在晚上弹吉他、唱歌，不但打扰了你学习，而且你的爷爷奶奶也需要早休息。请你以委婉的语气给Frank写一个留言条，请他不要在晚上九点以后弹吉他，并希望你们能和睦相处。时态主要为一般现在时，内容要简明扼要，直截了当，但中心内容要突出，字数在3040之间，不要写的太多。仔细阅读所给材料，认真审题，确定主题，根据主题和所给要点列出提纲。写完以后，注意再读一遍，看看有无单词拼写、标点、语法错误（时态、主谓一致等）。本文提纲：亲爱的弗兰克，我是你的邻居，朱迪。最近晚上你经常弹吉他唱歌。这不仅扰乱了我的学习，而且影响了我祖父母的早睡。请你晚上9点以后不要弹吉他好吗？我希望和你和睦相处。谨致问候，朱迪【注意】英语便条的写作特点：语言要通俗口语化，简明扼要，直截了当，无需使用客套语。但便条的中心内容务必突出，更要注明活动的时间及地点。便条一般有4要素：Date（日期）、Salutation(称呼)、Body（正文）和Signature(签名)。正文的右上方一般写日期，之后是称呼语（日期下一行的左上方），正文，最后是签名（右下方）。9.假如你是萨莉(Sally)，你在学校图书馆捡到了一个(mobilephone)。请你用英语写一则失物招领启事，寻找的主人。你的是8778032。要求不少于5句话。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【参考范文】Found:

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