2019版信息安全与管理专业人才培养方案

2019版

信息安全与管理专业

人才培养方案

编制（修订）负责人：鲁先志

二级学院书记、院长：吴炎岷、武春岭

专业建设委员会主任：沈昌祥院士

编制（修订）时间：2019年8月1日

教务处审查：王正勇赖先志

主管校长批准：龚小勇

审批时间：2019年9月1日

重庆电子工程职业学院编印

2019版信息安全与管理专业人才培养方案

目录

一、专业名称及代码.............................................................................................................1

二、入学要求.........................................................................................................................1

三、修业年限.........................................................................................................................1

四、职业面向.........................................................................................................................1

五、培养目标与培养规格.....................................................................................................1

㈠培养目标..........................................................................................................................1

㈡培养规格..........................................................................................................................1

六、课程设置及要求.............................................................................................................3

㈠公共课程设置..................................................................................................................3

㈡专业（技能）课程..........................................................................................................3

七、教学进程总体安排.........................................................................................................5

八、实施保障.........................................................................................................................9

㈠师资队伍..........................................................................................................................9

㈡教学设施..........................................................................................................................9

㈢教学资源........................................................................................................................11

㈣教学方法........................................................................................................................11

㈤学习评价........................................................................................................................11

㈥质量管理........................................................................................................................12

九、毕业标准.......................................................................................................................12

十、附录...............................................................................................................................12

2019版信息安全与管理专业人才培养方案

信息安全与管理专业人才培养方案

（适用年级：2019级修订时间：2019年7月）

一、专业名称及代码

㈠专业名称：信息安全与管理

㈡专业代码：610211

二、入学要求

㈠招生方式：统一招生、高职教育分类考试招生。

㈡招生对象：普通高中毕业（理科考生、文科考生）、中等职业学校毕业或具有同

等学力。

三、修业年限

学制：基本学习年限为3年，弹性学习年限为2至6年。

四、职业面向

所属专业大类所属专业类对应行业主要职业类别主要岗位群或职业资格和职业技

(代码）（代码）（代码）（代码）技术领域举例能等级证书举例

国家信息安全水平

考试认证（NISP）；

计算机硬件工程技术信息安全产品支持工程

网络安全工程师；

互联网和相关服人员（2-02-10-02）；师；

网络安全管理员；

电子信息大类计算机类务（64）；计算机软件工程技术网络安全运维工程师；

信息系统安全测评

（61）（6102）软件和信息技术人员（2-02-10-03）；渗透测试工程师；

师；网络安全评估中

服务业（65）；计算机网络工程技术数据安全工程师；

级（X证书）、网络

人员（2-02-10-04）；风险评估工程师；

安全运维中级（X证

书）

五、培养目标与培养规格

㈠培养目标

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的人文素养、

职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌

握本专业知识和技术技能，面向互联网和相关服务（64）、软件和信息技术服务业（65）

行业的计算机硬件工程技术人员、计算机软件工程技术人员、计算机网络工程技术人员

等职业群（或技术技能领域），能够从事信息安全产品支持工程师、渗透测试工程师、

网络安全运维工程师、数据安全工程师、风险评估工程师等工作，适应产业转型升级和

企业技术创新需要的发展型、复合型、创新型的高素质技术技能人才。

㈡培养规格

1．素质要求

⑴坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会主

义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。

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⑵崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准

则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识。

⑶具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维。

⑷勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体

意识和团队合作精神。

⑸具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和至少1项运动技能，

养成良好的健身与卫生习惯，良好的行为习惯。

⑹具有一定的审美和人文素养，能够形成至少1项艺术特长或爱好。

⑺具有正确的网络安全观。

⑻具有创新思维与创业精神。

⑼具有互联网思维和计算机思维。

2．知识要求

⑴掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识。

⑵熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防等相关知识。

⑶掌握数字逻辑、信息安全加密技术等方面的专业基础知识。

⑷掌握计算机网络、信息安全基础理论、信息检索与信息处理的基础知识。

⑸掌握Windows、Linux网络操作系统的配置与管理，熟悉操作系统安全加固知识。

⑹掌握企业网络组建涉及的网络交换、IP路由技术等专业知识。

⑺掌握防火墙、入侵检测、VPN、UTM、安全审计、上网行为管理方面的知识。

⑻掌握数据库创建、用户安全管理、数据安全管理的基础知识。

⑼掌握常见渗透测试与防护、安全评估的相关知识。

⑽掌握数据存储、数据备份、灾难恢复及各种备份方式的相关知识。

⑾掌握安全网络的规划、系统集成、安全管理的相关知识。

3．能力要求

⑴具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力。

⑵具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力。

⑶具有专业阅读并正确理解需求分析报告和项目建设方案的能力，能熟练查阅各种

资料，并加以整理、分析与处理，具有进行文档管理的信息技术应用能力。

⑷具有根据用户的需求，进行网络操作系统选择、操作系统安装、用户管理、资源

配置与管理、WWW及电子邮件等各类应用服务器部署等能力。

⑸具有根据用户安全网络建设的要求，进行安全网络规划设计、网络与安全设备的

安装、基本配置管理、安全策略配置、设备管理维护等实施网络系统等安全防护等综合

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能力。

⑹具有根据用户信息系统等管理要求，进行数据库系统等安装、安全管理，对用户

数据进行备份、灾难恢复等安全管理等能力。

⑺具有根据用户系统安全防护的要求，进行防病毒系统部署、系统安全加固、系统

或数据加密解密、系统升级等方面的综合能力。

⑻具有根据信息系统评估要求，进行系统安全策略部署、系统渗透测试、安全攻防

防范、安全事件快速处理的能力。

⑼具有一定的信息安全相关软件开发、工具软件应用的能力，以及安全系统测试文

档的撰写能力。

⑽具有一定的代码安全审计能力，能根据漏洞情况制定代码级别的解决方案。

六、课程设置及要求

为落实立德树人根本任务，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，需深入发掘各类

课程的思想政治理论教育资源。形成以思政课程为核心，综合素养课程为骨干，专业课

程思政为支撑的大思政教育体系，实现全员育人、全程育人、全方位育人。课程内容与

X证书融通。

㈠公共课程设置

根据党和国家有关文件规定，开设思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特

色社会主义理论体系概论、形势与政策、军事理论、军事技能、公共体育、体育专项技

能、信息技术与人工智能基础、就业指导与职业发展、创新创业教育、心理健康教育、

中华优秀传统文化、高等数学、公共英语等公共课程。

㈡专业（技能）课程

1.专业基础课程

包含程序设计基础、数据库基础、IT职业生涯规划、认知实习、计算机网络基础、

人工智能应用技术、体验实习、UI界面设计、Python程序设计等课程。

2.专业核心课程

包含网络安全系统集成、信息安全技术与实施、计算机取证技术与应用、网络安全

运行与维护等课程。

3.专业拓展课程

包含新一代网络技术、信息安全标准与法规、网络操作系统等课程。

6-1核心课程主要教学内容及要求

序号课程名称课程目标、主要教学内容及要求

本课程以思科网络设备为基础，思科网络学院的教学要求为蓝本，突出

网络安全系计算机网络设备的配置和管理，强调实用性和动手操作能力。通过讲授网络

1

统集成通信设备的基本原理和网络工程安装等基本技能，使学生参与计算机网络安

装、调试、维护的实验、实践，掌握计算机网络硬件和软件的基本配置和维

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护技术，能对网络资源进行合理的配置和利用，初步具备网络设计和建设能

力。

本课程是高职高专信息安全技术专业的主干课程，旨在培养学生的信息

信息安全技系统的安全测试和安全防范技术实施的技能，使学生掌握信息系统的弱点和

2

术与实施漏洞的测试方法，能够分析信息系统安全需求，选择和运用安全防范技术的

基本要求，同时培养学生的方法能力、社会能力及职业素质。

本课程是信息安全技术领域的重要研究课题，目前已经越来越受到人们

的极大关注。本课程是一门面向计算机信息安全专业三年级学生开设的专业

必修课，课程理论与实践紧密结合，实用性强，目的在于使学生理解计算机

计算机取证

3取证的法律法规理念和证据特性，掌握计算机取证的基本原则，计算机证据

技术与应用

的获取、分析、保管技术的基本原理与方法，掌握基本的计算机取证工具的

使用，具备从事与计算机取证有一定联系的领域相关技术与管理工作的初步

能力。

本课程以网络安全的攻击和防范为主线，完整而深入地讨论了windows

网络安全运操作系统、Linux操作系统、交换机、路由器、防火墙和VPN等各种常见的

4

行与维护安全问题与防范技术，使学生熟悉网络中常用设备安全配置，最终使学生能

够具有检查网络安全隐患的能力和防范网络威胁的能力。

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七、教学进程总体安排

7-1课程类别与学分结构总表

专业：信息安全与管理适用年级：2019级

课程学分课内学时整周

课程及学分类别课程管理部门其中实实训

必修选修总学时

践学时(周)

马克思主义学院8/13240/

通识教育与国际学院20/32696/

1.公共必修课程

体育与国防教学部11/2562002

人工智能与大数据学院2/3216/

2.公共选修课程通识教育与国际学院/6960/

人工智能与其中理论52/832416/

3.专业必修课程

大数据学院其中实践25/72072036

4.专业选修课程人工智能与大数据学院/≥20320160

统计总学分、学时、实践周数118262714164840

毕业总学分标准144学分

7-2公共必修课程设置表

课程类型必修考核课内总其中实践

学期课程名称课程代码

（A,B,C)学分方式学时学时

公共英语II（1）69010017B4考查6416

创新创业教育（1）69010027B1考查164

就业指导与职业发展（1）69010025B1考查196

高等数学69010006B4考试6416

心理健康教育69010029B1考查164

思想道德修养与法律基础70010001B3考查4810

1

形势与政策（1）70010003A0.5考查8

思想政治理论实践课（1）7007040001C0.5考查1010

信息技术与人工智能基础6102020001B2考查3216

公共体育171010001B2考查3228

军事理论71010014A2考查320

军事训练71010015C2考查112112

公共英语II（2）69010018B4考查6416

工程数学Ⅰ69010013B3考试4812

毛泽东思想和中国特色社会

7002010001B3考查4810

2主义理论体系概论

形势与政策（2）70010004A0.5考查8

思想政治理论实践课（2）7002040001C0.5考查1010

公共体育271010002B2考查3228

3体育在线课程71010005A1考查160

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体育专项技能171010006C1考查1616

创新创业教育（2）69010028C1考查1616

4就业指导与职业发展（2）69010026B1考查196

体育专项技能271010007C1考查1616

公共必修课程开课总学分41学分/746学时

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7-3专业必修课程设置总进度表

课内学时整周

课程类型课程考核

学期课程名称课程代码其中实实训

（A,B,C)学分方式总学时

践学时(周)

程序设计基础1801278B4考试6432

数据库基础1801112B4考试6432

1

IT职业生涯规划1301298B1考查168

认知实习1805083C1考查20201

计算机网络基础1260015B4考试6432

人工智能应用技术6108020001B4考试6432

2体验实习1305052C1考查20201

UI界面设计1801274B4考试6432

Python程序设计61030198B4考试6432

网络安全系统集成1301276B4考查6432

操作系统安全配置与管理6108020030B4考查6432

3

WindowsServer安全管理实训6107040026C2考查40402

信息安全技术与实施1301254B4考试6432

数据备份与恢复1360006B4考试6432

计算机取证技术与应用61030028B4考查6432

4

Web系统安全开发6108020009B3考查4824

网络攻防实训1305012C2考查40402

网络安全综合实训1305138C4考查80804

网络安全运行与维护1360234B4考查6432

5

数据容灾系统应用实训1360226C2考查40402

校外（顶岗）实习16107040004C3考查1201206

校外（顶岗）实习2610500504考查24024012

6

毕业设计（论文）18602786答辩1201206

课程学分、学时及课内实践学时、实践周数/771552113636

专业必修课程毕业学分小计77学分

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7-4专业选修课程设置进度表

课内学时

课程类型课程学考核方

学期课程名称课程代码其中实备注

（A,B,C)分式总学时

践学时

信息安全技术6105020005B2考查3216

新一代网络技术6105020006B2考查3216

信息检索与文档撰写1302086B2考查3216

云计算基础61040096B2考查3216

3、5大数据基础61040097B2考查3216

EXCEL高级应用1302051B2考查3216

Web前端基础6105020012B3考查4824

手机网站开发基础6105020008B2考查3216

Matlab程序设计6105020009B2考查3216

信息安全标准与法规1360262B2考查3216

网络操作系统6105020007B2考查3216

团队协作与沟通技巧1302084B2考查3216

区块链原理与应用6105020002B2考查3216

4、6

响应式网页设计6105020003B3考查4832

.NET编程6105020004B2考查3216

图形图像处理技术6105020010B2考查3216

移动互联网产品设计6105020011B2考查3216

本专业毕业要求达到的最低专业选修课程总学分≥20学分

7-5各学期教育、教学各环节周数分配表

专

课军毕

各种实践教学周题

学堂事业考机合

课技生顶毕毕活

教训教

程能产岗业业动

学练育

设实实实论设周

期计训习习文计试动计

1211221

211121

311121

411121

5611121

6126201021

合计（周）1864566126

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八、实施保障

主要包括师资队伍、教学设施、教学资源、教学方法、学习评价、质量管理等方面。

㈠师资队伍

1.队伍结构

专业教师团队结构合理，教学水平和科研能力强。教师团队现有专任教师40人，

包括国家级创新教学团队骨干成员，其中教授8人（二级教授2人）、副教授11人，

具有博士学位或在读博士8人，双师型教师占比94%，兼职教师35人，生师比20:1。

教师团队拥有院士1人、国家万人计划领军人才国家级名师1人、享受国务院政府特殊

津贴1人、全国技术能手1人、黄炎培职业教育奖全国杰出教师奖1人、世界技能大赛

专家5人、全国技能大赛专家6人、全国技能大赛一等奖优秀指导教师5人、重庆市杰

出技能人才1人、重庆市教学名师2人、重庆市骨干教师1人、重庆市优秀教师1人、

重庆市特殊人才支持计划入选2人、市级“双师型”名师工作室负责人1人、校级教学

名师2人。

团队教师技能卓越，为学生成长提供坚实保证，近年指导学生技能竞赛取得佳绩。

获省级以上奖项47项，其中百度世界网络安全对抗赛总冠军1项，全国职业院校技能

竞赛一等奖5项、二等奖3项，重庆市技能竞赛一等18奖项、二等奖11项、三等奖8

项。

2.专任教师

团队教师有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心；具有高校教师资格

和本专业领域相关证书；具有计算机科学与技术、网络工程、通信工程、电子信息工程

等相关专业本科及以上学历；具有扎实的本专业相关理论功底和实践能力，具有较强的

信息化教学能力，能够开展课程教学改革和科学研究；定期开展师资培训，提升教学能

力和专业技能；积极参与企业实践，每5年累计达到6个月及以上的企业实践经历。

3.专业带头人

专业带头人2人（校内、外专业带头人各1人），校内专业带头人为二级教授、入

选国家万人计划领军人才国家级名师、享受国务院政府特殊津贴，校外兼职专业带头人

为中国工程院院士沈昌祥；能够较好地把握国内外计算机行业、网络行业、专业发展，

能广泛联系行业企业，了解行业企业对本专业人才的需求实际，教学设计、专业研究能

力强，牵头组织开展教科研工作能力强，在本区域或本领域有一定的专业影响力。

4.兼职教师

兼职教师主要从互联网和相关服务、软件和信息技术服务业等相关企业聘任，具备

良好的思想政治素质、职业道德和工匠精神，具有扎实的专业知识和丰富的实际工作经

验，具有3年以上行业工作经验，具有中级及以上相关专业职称；能承担专业课程教学、

实习实训指导和学生职业发展规划指导等教学任务。35名兼职教师中，32名来自合作

企业，兼职教师稳定。每学期开学前，开展兼职教师教学规范、教学方法培训，建立兼

职教师教学质量与课时津贴挂钩的考评机制，确保兼职教师教学质量。

㈡教学设施

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1.校内实习实训室

专业拥有理实一体化教室22个，与重庆市网信委、重庆市经信委、启明星辰信息

安全公司等多元合作共建“重庆市网络与信息安全培训基地”“世界技能大赛网络安全

赛项集训基地”等产教融合实训基地11个，重庆市“双基地”1个，设备价值3700余

万元，设施设备齐全，满足专业课程教学和学生实习实训需求，为专业培养技术技能型

人才提供有力支撑。

专业另建有“双师型”名师工作室2个、卓越人才培养工匠工坊2个、工作室3个，

满足学生课外实践需求，开展卓越人才培养。

设施设备归口工程与鉴定中心管理，实习实训室管理人员12人，管理制度6个，

管理规范。

（1）计算机取证实训室。该实训室于2015年建成，投资一千余万，具有TalonE

取证拷贝机、UltraKitIII型取证工具箱等专业取证设备，以及EnCaseForensics、

X_waysForensics等专业取证分析工具。主要完成《数据备份与恢复》、《计算机取证

技术与应用》、《网络安全综合实训》等课程实训教学任务。该实验室集科研与教学为

一体，重点进行计算机取证与司法鉴定相关方面的研究并针对我校信息安全专业学生进

行相关方面的教学工作。

（2）网络综合布线实训室。配置计算机，多功能综合布线实训墙，综合布线实训

台、布线认证测试仪、光纤熔接机等设备，Wi-Fi环境，安装Office套件或AutoCAD

软件等。支持信息网络布线、网络系统集成、项目实践等课程的教学与实训。

（3）路由交换实训室。配置计算机，核心交换机、汇聚交换机、接入交换机、无

线控制器、无线AP、路由器、无线路由器等设备，Wi-Fi环境，安装Office套件、

PacketTracer、GNS3、网络管理软件，支持路由交换技术、网络运行与维护、高级网络

互联技术、无线局域网组建、网络构建与管理实践等课程的教学与实训。

（4）网络安全攻防实训室。配置服务器、Wi-Fi环境、网络攻防虚拟靶场平台、

网络安全竞技考核平台支持信息安全技术与实施、网络攻防实训、网络安全综合实训等

课程的教学与实训。

（5）网络安全实训室。配置计算机，服务器、防火墙、VPN网关、安全审计、入

侵防护系统、网络隔离、网络存储、电口交换机、光纤交换机等设备，互联网接入，安

装Office套件、WindowsServer、CentOS、Linux软件等，支持网络安全设备配置与管

理、网络运行与维护、网络系统集成、网络存储技术、Linux操作系统管理、WindowsServer

操作系统管理、网络工程实践等课程的教学与实训。

（6）工业控制网络安全实训室。配有服务器、Wi-Fi环境、网络安全工业控制实

训平台、网络安全竞技考核平台支持等信息安全技术与实施、网络攻防实训、网络安全

综合实训、项目实践等课程的教学与实训。

（7）SDN创新技术实训室。配置计算机，服务器、SDN控制器、SDN核心交换机、

SDN接入交换机等设备，Wi-Fi环境，安装Office套件、云管理平台软件等，支持SDN

技术、网络虚拟化技术、云计算技术与应用、PHP网站开发技术、Python应用开发、SDN

架构搭建与网络应用开发实践等课程的教学与实训。

2.校外实习实训基地

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与百度、科大讯飞、北京启明星辰等知名企业合作共建学生校外实习实训基地36

个，能够提供开展网络运行与维护、网络安全管理、网络系统集成等实习实训活动，实

训设施齐备，实训岗位、实训指导教师稳定，实训管理及实施规章制度齐全。

㈢教学资源

1．教材开发与选用

校企合作开发项目化教材23部，其中“十二五”国家规划教材12部，“十三五”

国家规划教材3部，活页化教材7部，建立由任课教师提出教材征订、系部审核、专业

教学指导委员会审定的教材选用机制，经过规范程序择优选用国家规划教材、省部级优

秀教材和自编教材。

2．图书文献

专业类图书文献20万余册，包含网络安全等领域的图书文献，也包含信息技术和

传统文化类文献，满