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文档简介

七年级历史试卷(十一月)

(考试时间共50分钟,试卷满分70分)

温馨提示:请每一位考生把所有的答案都答在答题卡上,否则不给分,答题要求见答题卡。

一、单项选择题(共20小题,每题1.5分,共30分。)

1.下列关于北京人的考古发现和结论对应正确的是()

选项ABCD

考古发现金

厚达6例灰鳗后

[绰人使用时泄

结论北京人使用石器进北京人大脑容量约北京人已经学会人北京人开始饲养家

行农业生产为1060毫升工取火禽和家畜

A.AB.BC.CD.D

2.“元谋人”作为世界级文化资源,具有唯一性、专属性和独特性,被评为云南省第一张历史名片。元谋人

的“唯一性和独特性”主要体现在该远古人类()

A.是我国境内目前己确认的最早的古人类B.生活在中国云南元谋县

C.已经会制造工具和种值水稻D.会直立行走和使用打制石器

3.在今陕西西安半坡遗址,出土了一件绘着人面鱼纹装饰的彩陶盆(图1);在浙江余姚河姆渡遗址出土了

一件绘有猪纹的陶钵(图2)。这些远古陶器上的图案,体现了当时()

­

,-

I

图1半坡遗址出土的人面鱼纹盆图2河姆渡遗址出土的猪纹陶钵

A.原始艺术水平B.居民富足生活水平

C.农耕发展水平D.社会出现阶级分化

4.下图I是五千年前辽河上游红山文化出土的玉龙,图n是同时期长江下游良渚文化出土的龙首纹玉镯,这

一现象说明了()

图I图n

A.早期中华文明的多源多元B.中华文明起源多元一体特点

C.南北文化格局的逐渐融合D.不同文明有共同的价值取向

5.《史记》记载“黄帝居中,四夷宾服”。后来,不论是虞夏商周的华夏族,还是夷蛮戎狄的“四夷”族,都

视黄帝为“高祖”,自称为“黄炎之后”、“炎黄后裔”。这体现了()

A.郡县制度确立B.华夏认同逐渐扩大

C.分封制已经瓦解D.统一格局初步形成

6、据《史记•夏本纪》记载:为了治水,大禹曾13年三次路过家门而不入。“三过家门而不入”被传为美

谈,至今仍为人们所传颂。大禹治水的事迹体现的是中华民族的()

A.艰苦奋斗精神B.无私奉献精神

C.爱国主义精神D.民族主义精神

7.数轴记忆是学习历史的方法之一。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标

尺,其中①处应该是()

妁公元前约公元前公元前公元前

207眸1600^104阵77阵

①②③④

A.夏朝B.商朝C.西周D.东周

8-《左传•昭公六年》记载“商有乱政,而作《汤刑》”,《竹书纪年》记载商代第24代商王祖甲”二十四

年,重作汤刑”。殷墟出土的甲骨文中也有“王又作辟”“贞王闻惟辟”,学者注释:“辟,刑”。传世文献和出

土文物能证实商朝()

A.用刑罚来维持统治秩序B.主张实行“礼治”

C.祖甲主张无为而治D.郡县制度得到较好运行

9.文字对历史研究具有重要价值。1921年,胡适提出:“东周以前的历史,是没有一字可以信的。”推翻胡

适这一观点最有力的证据是()

A.殷墟遗址发现甲骨文字B.良渚遗址出土精美玉器

C.河南二里头遗址的发掘D.天水放马滩出土的纸

10.2021年3月,三星堆遗址的新发现,再次吸引了众人的目光。人们有对新时代考古科技的惊喜,更有对

千年青铜文物出土的震撼。下列文物图片中,是迄今世界上出土的最重的青铜器的是()

D.

H.在央视播出的《探索•发现》考古专题节目中,--组与生产工具相关的文物激发了观众的兴趣。以下是

观众按照生产工具出现的时间先后进行的排序,正确的是()

A.打制石器f磨制石器一青铜农具一铁制农具

B.磨制石器一打制石器一青铜农具一铁制农具

C.打制石器一磨制石器f铁制农具f青铜农具

D.青铜农具一打制石器一磨制石器一铁制农具

12.下侧是一位同学的课堂笔记,其中①处的内容应是()

A.盘庚迁殷B.平王东迁C.诸侯争霸D.战国七雄

13.以下是春秋战国时期时代特征示意图,图示中“大变革”处的内容应是()

大动荡:诸侯争霸春秋战国大科技:铁器牛耕

大思想:百家争鸣益大变革:___________

A.国家产生B.文明起源C.政权分立D.社会转型

14.在中国漫长的历史演进过程中,河北这个开发较早的地区,始终占有重要地位。战国七雄中,位于当今

河北省境内的有()

A.秦B.楚C.赵D.齐

15.《论语•乡党》中有记载,孔子退朝回来,被告知马棚失火了,以下行为符合孔子思想主张的是()

A.调查失火原因B.严厉批评下人

C.关心是否伤人D.当作没有发生

16.小明同学要学习秦朝巩固统一的措施,他可以选取的实物史料是()

A.北京人头盖骨化石B.司母戊鼎C.圆形方孔半两钱D.“汉并天下”瓦当

17.下面是两幅长城示意图,长城的变迁反映了当时()

故国长城示意图.期■域示意图

A.国家由分裂走向了统一B.中原政权的统治中心东移

C.中原与匈奴结束了战争D.匈奴从南方迁徙到了北方

18.历史课堂上,张老师提示“戍守长城”、“遇雨误期”、“张楚政权”等关键词,同学们能立刻联想到

()

A.黄巾起义B.陈胜、吴广起义

C.李自成起义D.黄巢起义

19.制作年代尺是学习历史的有效方法之一。如下图是一位同学在复习中国古代史时制作的年代尺,其中公

元前202年,刘邦称帝,建立汉朝。这一事件发生在()

一坐纪前2世纪公元封甑他妃公区始^

'-----A1--];A_T.______A

书300年前200年前100年100年200年纯)年

公元纪年隼代尺

A.公元前2世纪初B.公元前2世纪末

C.公元前3世纪初D.公元前3世纪末

20.西汉初建,百废待兴,推行“与民休息”政策。西汉高祖七年规定“民产子,复勿事二岁”。此措施体现

了汉高祖()

A.降低田赋,爱惜民力B.重视生产,释奴为民

C.提倡节俭,反对奢华D.鼓励生育,轻徭薄赋

二、材料分析题(共3小题,共40分。)

21.改革创新是社会进步和发展的动力。阅读材料,回答问题。(12分)

材料一管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下。

(1)“管仲相桓公”发生在什么时候?这一时期为什么能出现“霸诸侯,一匡天下”的现象?(4分)

材料二及秦孝公用商君,坏井田,开仟伯(阡陌),急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯。

——《汉书•食货志上》

(2)材料二中“坏井田,开仟伯(阡陌),急耕战之赏”指的是商鞅变法内容中的哪些措施?(3分)

(3)商鞅变法后,某位平民想跻身社会上层,那么他实现理想的最快途径是什么?(2分)

材料三商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者。……秦惠王车裂商君以徇,日:“英如商鞅反者!”遂灭商

君之家。

——《史记•商君列传》

(4)商鞅因变法触犯了旧贵族的利益,最后惨遭车裂。你认为商鞅变法是成功了,还是失败了?为什么?

(3分)

22.某校七年级学生开展题为“先秦诸子百家”的探究活动,请你也参与其中。(14分)

【图说历史】

材料一

1备Ai

墨子孟子庄子韩非

(1)材料一中以这几个人物为代表的诸子百家在中国古代思想界掀起了一次解放风潮,这一风潮的名称是什

么?这一风潮的出现有什么影响?(4分)

【史科学史】

材料二孔子的政治活动失败了,而孔子的教育事业却留下一个绝大的影响。

——摘编自钱穆《国史大纲》

(2)在你所在的班上,有同学乱丢垃圾,造成班级卫生状况糟糕。面对这种情况,你会运用“诸子百家”中

哪家学派的思想来教育他,帮助他改掉乱扔垃圾的坏习惯?请说说你的具体做法。(4分)

(3)根据材料二并结合所学知识,说明孔子在教育方面的贡献有哪些?(4分,两点即可)请说出他的一句

教育上的名言(2分)

23.我国历史悠久、疆域辽阔,对于如何管理国家、如何解决中央与地方的关系,是历代帝王很重视的一个

问题。阅读下列材料,回答问题:(14分)。

材料一今日看来西周政治先然有深厚的贵族色彩,而“共主”名义下的地方分权体制……与秦以后一

统的君主“独制”格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局

——王家范《中国历史通论》

(1)材料一中西周的“地方分权体制”指的是什么制度?这一制度曾经起到怎样的积极作用?(4分)

材料二初并天下,令丞相、御史日:“……寡人以眇眇之身,兴兵诛暴乱,赖宗庙之灵,六成威伏诛暴

乱,赖宗庙之灵,六王威伏其事,天下大定,今名号不更,无以称成功,传后世,其议帝号。”

——《史记•秦始皇本纪》

(2)材料二所说出“初并天下”发生在哪一年?材料中的寡人在地方上推行什么制度?这一制度对于我国历

史发展的影响?(6分)

材料三寓封建(注:即分封)之意于郡县之中,而天下治矣。……封建之失,其专在下;郡县之失,

其专在上。……今之君人者,尽四海之内为我郡县犹不足也,人人而疑之,事事而制之。……有司之官……

无肯为其民兴一日之利者,民乌得而不穷,国乌而不羁?

——顾炎武《顾亭林诗文集》

(3)依据材料三,结合所学知识说明“其专在下”、“其专在上”各指什么。(4分)

七年级历史试卷(十一月)

答案与评题标准

(历史与思想品德合堂分卷-考试时间共100分钟,历史满分70分)

一、单项选择题20小题,每题L5分,共30分。)

12345678910

BACBBBAAAD

11121314151617181920

ACDCCCABDD

二、材料分析题(共

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