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山东省泰安市东平县老湖镇中学高二数学文知识点试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.给出定义:若x∈(m﹣,m+](其中m为整数),则m叫做实数x的“亲密的整数”,记作{x}=m,在此基础上给出下列关于函数f(x)=|x﹣{x}|的四个命题:①函数y=f(x)在x∈(0,1)上是增函数;②函数y=f(x)的图象关于直线x=(k∈z)对称;③函数y=f(x)是周期函数,最小正周期为1;④当x∈(0,2]时,函数g(x)=f(x)﹣lnx有两个零点.其中正确命题的序号是()A.②③④ B.②③ C.①② D.②④参考答案:A【考点】2K:命题的真假判断与应用.【分析】①x∈(0,1)时,可得f(x)=|x﹣{x}|=|x﹣|,从而可得函数的单调性;②利用新定义,可得{k﹣x}=k﹣m,从而可得f(k﹣x)=|k﹣x﹣{k﹣x}|=|k﹣x﹣(k﹣m)|=|x﹣{x}|=f(x);③验证{x+1}={x}+1=m+1,可得f(x+1)=|(x+1)﹣{x+1}|=|x﹣{x}|=f(x);④由上,在同一坐标系中画出函数图象,即可得到当x∈(0,2]时,函数g(x)=f(x)﹣lnx有两个零点.【解答】解:①x∈(0,1)时,∴f(x)=|x﹣{x}|=|x﹣|,函数在(﹣∞,)上是减函数,在(,+∞)上是增函数,故①不正确;②∵x∈(m﹣,m+],∴k﹣m﹣<k﹣x≤k﹣m+(m∈Z)∴{k﹣x}=k﹣m∴f(k﹣x)=|k﹣x﹣{k﹣x}|=|k﹣x﹣(k﹣m)|=|x﹣{x}|=f(x)∴函数y=f(x)的图象关于直线x=(k∈z)对称,故②正确;③∵x∈(m﹣,m+],∴﹣<(x+1)﹣(m+1)≤,∴{x+1}={x}+1=m+1,∴f(x+1)=|(x+1)﹣{x+1}|=|x﹣{x}|=f(x),∴函数y=f(x)是周期函数,最小正周期为1;④由题意,当x∈(0,2]时,函数g(x)=f(x)﹣lnx有两个零点.∴正确命题的序号是②③④故选A.2.某地区高中分三类,类学校共有学生2000人,类学校共有学生3000人,类学校共有学生4000人,若采取分层抽样的方法抽取900人,则类学校中的学生甲被抽到的概率为(
)A.B.
C.
D.参考答案:B3.在等差数列中,是方程的两个根,则是(
)A.15
B.-15
C.50
D.参考答案:B4.函数的定义域是
(
)
A.
B.
C.
D.参考答案:D略5.双曲线﹣y2=1的渐近线方程为()A.y=±2x B.y=±4x C.y=±x D.y=±x参考答案:C【考点】双曲线的标准方程.【分析】利用双曲线的简单性质直接求解.【解答】解:双曲线=1的渐近线方为,整理,得y=.故选:C.6.已知f(x)是奇函数,则①一定是偶函数;②一定是偶函数;③;④,其中错误的个数有
A.0个
B.1个
C.2个
D.4个参考答案:C7.已知集合A={1,2,3,4,5},B={5,8,9},现从这两个集合中各取出一个元素组成一个新的双元素组合,则可以组成这样的新集合的个数为(
)A.8
B.12
C.14
D.15参考答案:C已知集合,,现从这两个集合中各取出一个元素组成一个新的双元素组合,分为2类:含5,不含5;则可以组成这样的新集合的个数为个.
8.等差数列的前n项和分别为,若,则(
)A.
B.
C.
D.参考答案:B略9.与直线关于x轴对称的直线方程为
(
)A、
B、C、
D、参考答案:A10.在等差数列{an}中,若a4+a6+a8+a10+a12=120,则2a10-a12的值为(
)
A.20
B.22
C.24
D.28参考答案:C二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知定义在上的函数的导函数图像如图所示,则函数的极大值点是:
.(把你认为是极值点的值都填上,多个用“,”隔开)参考答案:略12.直线与垂直,垂足为(1,),则.参考答案:2013.已知函数的单调递减区间是,则实数
.参考答案:
14..有以下四个命题:
①设均为直线,为平面,其中则“”是“”的充要条件;
②若;
③不等式上恒成立;
④设有四个函数,其中在R上是增函数的函数有3个.其中真命题的序号是
.(漏填、多填或错填均不得分)参考答案:②③15.已知三棱柱ABC-A′B′C′所有的棱长均为2,且侧棱与底面垂直,则该三棱柱的体积是
参考答案:略16.形如的函数,其图像对称中心为,记函数f(x)的导函数为,的导函数为,则有.若函数,则__________.参考答案:-4039【分析】先确定的对称中心,结合对称性求解.【详解】,令得,由于;所以函数的图象的对称中心为即有所以.【点睛】本题主要考查导数应用,根据所给情景,理解函数对称中心的求解方法,求出对称中心,结合对称性得出等式,根据目标式的特点进行分组求解.17.已知F1,F2分别是椭圆的左、右焦点,现以F2为圆心作一个圆恰好经过椭圆中心并且交椭圆于点M、N,若过F1的直线MF1是圆F2的切线,则椭圆的离心率为.参考答案:﹣1【考点】椭圆的简单性质.【分析】如图所示,由题意可得:MF1⊥MF2,|MF2|=c,|MF1|=2a﹣c,|F1F2|=2c,利用勾股定理可得c2+(2a﹣c)2=4c2,即可得出.【解答】解:如图所示,由题意可得:MF1⊥MF2,|MF2|=c,|MF1|=2a﹣c,|F1F2|=2c,∴c2+(2a﹣c)2=4c2,化为c2+2ac﹣2a2=0,即e2+2e﹣2=0,e∈(0,1).解得e=﹣1.故答案为:.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.有9本不同的课外书,分给甲、乙、丙三名同学,求在下列条件下,各有多少种分法?(1)甲得4本,乙得3本,丙得2本;(2)一人得4本,一人得3本,一人得2本;(3)甲、乙、丙各得3本.参考答案:(1)分三步完成:第一步:从9本不同的书中,任取4本分给甲,有C种方法;第二步:从余下的5本书中,任取3本给乙,有C种方法;第三步:把剩下的书给丙有C种方法,∴共有不同的分法有C·C·C=1260(种).(4分)(2)分两步完成:第一步:将4本、3本、2本分成三组有C·C·C种方法;第二步:将分成的三组书分给甲、乙、丙三个人,有A种方法,∴共有C·C·C·A=7560(种).(4)(3)用与(1)相同的方法求解,得C·C·C=1680(种).(4分)19.已知三棱柱ABC﹣A′B′C′中,面BCC′B′⊥底面ABC,BB′⊥AC,底面ABC是边长为2的等边三角形,AA′=3,E,F分别在棱AA′,CC′上,且AE=C′F=2. (Ⅰ)求证:BB′⊥底面ABC; (Ⅱ)在棱A′B′上找一点M,使得C′M∥面BEF,并给出证明. 参考答案:【考点】直线与平面垂直的判定;直线与平面平行的判定. 【专题】证明题;空间位置关系与距离. 【分析】(Ⅰ)取BC中点O,先证AO⊥BC,再由面面垂直的性质定理证得AO⊥面BCC'B',再由线面垂直的判定定理即可得证; (Ⅱ)显然M不是A',B',当M为A'B'的中点,使得C'M∥面BEF,可通过线面平行的判断定理,即可证得. 【解答】(Ⅰ)证明:取BC中点O,因为三角形ABC是等边三角形,所以AO⊥BC, 又因为面BCC'B'⊥底面ABC,AO?面ABC,面BCC'B'∩面ABC=BC, 所以AO⊥面BCC'B',又BB'?面BCC'B', 所以AO⊥BB'.又BB'⊥AC,AO∩AC=A,AO?面ABC,AC?面ABC, 所以BB'⊥底面ABC. (Ⅱ)显然M不是A',B',当M为A'B'的中点,使得C'M∥面BEF. 证明:过M作MN∥AA'交BE于N,则N为中点, 则MN=(A'E+B'B)=2,则MN=C'F,MN∥C'F, 所以四边形C'MNF为平行四边形,所以C'M∥FN, C'M?平面BEF,NF?平面BEF,所以C'M∥面BEF. 【点评】本题考查线面平行和垂直的判定和性质,以及面面垂直的性质定理,考查逻辑推理能力,属于中档题. 20.已知{an}为等差数列,且a1+a3=8,a2+a4=12.(Ⅰ)求{an}的通项公式(Ⅱ)记{an}的前n项和为Sn,若a1,ak,Sk+2成等比数列,求正整数k的值.参考答案:【考点】等比数列的性质;等差数列的通项公式.【专题】计算题.【分析】(Ⅰ)设等差数列{an}的公差等于d,则由题意可得,解得a1=2,d=2,从而得到{an}的通项公式.(Ⅱ)由(Ⅰ)可得{an}的前n项和为Sn==n(n+1),再由=a1Sk+2,求得正整数k的值.【解答】解:(Ⅰ)设等差数列{an}的公差等于d,则由题意可得,解得a1=2,d=2.∴{an}的通项公式an=2+(n﹣1)2=2n.(Ⅱ)由(Ⅰ)可得{an}的前n项和为Sn==n(n+1).∵若a1,ak,Sk+2成等比数列,∴=a1Sk+2,∴4k2=2(k+2)(k+3),k=6或k=﹣1(舍去),故k=6.【点评】本题主要考查等比数列的定义和性质,等差数列的通项公式,属于中档题.21.已知拋物线C:x2=2py(p>0)的焦点F在直线上.(1)求拋物线C的方程;
(2)设直线l经过点A(-1,-2),且与拋物线C有且只有一个公共点,求直线l的方程.参考答案:解:(1)由拋物线方程x2=2py(p>0)为标准方程,知其焦点在y轴正半轴上,在直线中,令,得焦点坐标为.
所以,即p=2,故拋物线C的方程是x2=4y.
(2)设直线的方程为,或.
当直线的方程为时,
由方程组
消去y,
得,
因为直线l与拋物线C有且只有一个公共点,
所以,解得或.
此时直线的方程为或;
当直线的方程为时.
验证知直线l与拋物线C有且只有一个公共点.综上,可得当直线的方程为,或时,直线l与拋物线C有且只有一个公共点.22.如图,直角梯形ABCD中,AD=3,AB=4,BC=,曲线DE上任一点到A、B两点距离之和都相等(E与AB在一条直线上).(1)适当建立直角坐标系,求曲线DE的方程;(2)过C点能否作一条直线与曲线DE相交且以C为中点的弦?如果不能,请说明理由,如果能,则求出
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