2022-2023学年江西省宜春市铜鼓中学高二上学期开学考试历史试题（解析版）

江西省宜春市铜鼓中学2022-2023学年高二上学期开学考试

历史试题

一、单选题

1.人类文明产生的前提是（）

A.私有财产的出现B.社会分工的发展

C.农业畜牧业产生D.阶级和国家产生

【答案】C

【解析】农耕畜牧是人类文明产生的前提。农业和畜牧业产生后，人类从食物的采集者

变成食物的生产者，社会分工与社会结构日趋复杂，人类逐渐迈向文明时代。c项正确；

ABD项都不是前提，排除ABD项。故选C项。

2.《史记.商君列传》中说：“有军功者，各以率受上爵。…宗室非有军功论，不得为属

籍。”商鞅这项变法措施的积极意义在于（）

A.承认土地私有B.革除陈规陋习

C.打击旧的贵族D.强化社会控制

【答案】C

【解析】根据材料“宗室非有军功论，不得为属籍”可知，商鞅采用军功授爵措施有利于

打击旧的贵族，C项正确：材料与承认土地私有无关，排除A项；军功和爵位挂钩，重

在激发战斗力，与革除陈规陋习无关，排除B项；什五连坐制度利于强化社会控制，排

除D项。故选C项。

3.汉帝国的经济发达，国力强盛，为汉赋的新兴提供了雄厚的物质基础。下列关于汉

赋的说法正确的是

A.语言朴实、生动、传播广泛

B.以华丽的辞藻描绘气势恢弘的时代

C.适应市井生活的需要，受到市民的欢迎

D.反映了当时社会的真实情况

【答案】B

【解析】汉朝政治统一，经济发展，汉赋注重铺陈排比，辞藻华丽，展现了气势恢弘的

大一统时代，故答案为B项；东汉民间乐府诗语言朴实、生动，而汉赋辞藻华丽、手法

夸张，排除A项；宋词适应市井生活的需要，受到市民的欢迎，排除C项；明清小说

反映了当时社会的真实情况，而汉赋大肆铺陈，为汉帝国的强大或统治者的文治武功高

唱赞歌，排除D项。

4.敦煌85窟壁画（如图）描绘了佛教极乐世界，规划为方格状的一个个坊，令人想起

唐朝长安城的布局。这表明唐朝（）

A.三教合一的出现B.佛教的广泛传播

C.文化领先于世界D.佛教渐趋本土化

【答案】D

【解析】根据材料“敦煌85窟壁画（如图）描绘了佛教极乐世界，规划为方格状的一个

个坊，令人想起唐朝长安城的布局。”结合所学知识可知，佛教壁画中，出现了仿照当

时都城坊的布局，说明佛教在中国传教过程中，日渐本土化，D项正确；材料没有体现

儒家、道家，没有体现三教合一，排除A项；材料信息难以得知佛教广泛传播，排除B

项；材料中没有其他文明进行比较，无法得知其领先世界，排除C项。故选D项。

5.如图是19527957年中国经济增长表。从中可以得出的结论是

国民收非农业居民的人均收农民的人均收农业产

项目工业产值

入入入值

增长率153%26.3%17.1%24.8%128.6%

A.国民经济实现了恢复B.经济结构得到明显优化

C.经济调整取得了成功D.生产关系变革成效显著

【答案】D

【解析】根据时间及材料的数据可以看出，国民收入，非农业居民的人均收入等都有增

长，这主要得益于三大改造和一五计划的实施，因此反映出生产关系变革成效显著，D

项正确；国民经济恢复在1952年已经完成，排除A；从工业产值增长128.6%,可以看

出并不是是优化，排除B；调整是在1960年，排除C。

6.据统计，从1992年到1997年，台商在祖国大陆的合计投资项目约20125个，投资

额约110.34亿美元，年平均项目3354个，金额18.39亿美元，这一现象出现的主要原

因是

试卷第2页，共10页

A.两岸长期隔绝的状态开始被打破B.“九二共识”的达成

C.两岸接受了“一国两制”的构想D.两岸实现了“三通”

【答案】B

【解析】结合材料中时间”从1992年到1997年”,联系教材内容可知1992年两岸达成“九

二共识”即坚持一个中国原则，对促进两岸经济文化的交流起到极大的推动作用，故答

案为B；1987年台湾当局允许台湾人到大陆探亲，两岸长期隔绝的状态开始被打破，A

错误；目前台湾当局对“一国两制”的构想还没有接受，C错误；2008年两岸实现了“三

通”,排除D。

7.雅典的公民大会的主要议程包括对现任公职人员的考核，如不合格，立即罢免。一

个官员在一年之内要经过十次这样的检查。公职人员如果遭到差评，很可能仅仅任职一

个月就被罢免。官员的任期也有非常严格的规定，也就是任期只有一年。期满后如果希

望继续任职，需要再次经过选举。这反映了

A.公民大会是雅典重要权力机关B.公民大会是雅典唯一权力机关

C.雅典民主缺乏广泛的群众基础D.雅典公民缺乏合理的政治自由

【答案】A

【解析】对官员的定期考核、任免都显示出公民大会的重要性，故A项正确；B项“唯

一”表述过于绝对，排除B项；CD项与材料信息无关，排除CD项。故选A项。

8.古希腊雕刻艺术曾受到古埃及雕刻艺术的影响。但古希腊雕刻艺术更关注人，注重

通过构图、动作等方面来塑造人体美，而古埃及雕刻以神性掩盖人性，具有风格稳定、

等级分明的特点。这表明

A.两国政治环境相似B.古希腊雕刻艺术水平更高

C.两国地理环境相同D.文明在交流中保持多元性

【答案】D

【解析】由材料可知，古希腊雕刻艺术既受古埃及的影响，又保持自身的特点，体现了

文明在交流中保持多元性，故选D项；保留自身特点，恰恰是因为两国之间不同的地

理环境和政治环境，故排除A项、C项；材料体现的是两国雕塑的不同之处，没有比

较两国艺术水平的高低，故排除B项。

9.史学界和法学界中有学者认为，罗马法流传至今仍不减其影响，主要在于其蕴涵的

罗马法精神。罗马法精神具体是指

A.自然法精神和理性精神B.诚实守信的观念

C.主权在民的民主平等精神D.平等互利的观念

【答案】A

【解析】罗马法精神中蕴含的人人平等、公正至上的法律观念，具有超越时间、地域和

民族的永恒价值，故A符合题意；诚实守信属于罗马法精神的表现，故B不符合题意；

罗马法并不适应民主政治而存在，并不蕴含主权在民的民主平等精神，故C不符合题意;

平等互利的观念与古希腊民主政治有关，故D不符合题意。故选A。

10.该城市扼黑海门户，是欧亚交通要冲，战略地位十分重要，是古代“欧洲最大最重

要的城市该城市曾是下列古代帝国的首都（）

A.亚历山大帝国和拜占庭帝国B.拜占庭帝国和阿拉伯帝国

C.阿拉伯帝国和奥斯曼帝国D.拜占庭帝国和奥斯曼帝国

【答案】D

【解析】材料中扼黑海门户，位处欧亚交通要冲，古代“欧洲最大最重要的城市”，指的

是拜占庭帝国首都君士坦丁堡，拜占庭帝国灭亡后，君士坦丁堡改名为伊斯坦布尔，成

为奥斯曼帝国首都，D项正确；亚历山大帝国以巴比伦为首都，排除A项；阿拉伯帝

国先后以大马士革和巴格达为首都，排除B项、C项。故选D项。

11.博洛尼亚大学处于意大利北部，11世纪时此处过往商旅络绎不绝，商业纠纷时有发

生，诉讼案件不断，所以该校一直以研究法学著称，学校内还形成了“法科大学”；此后

该校还经常与市政当局和其他市民接触，成立了市民团体。这段材料意在强调中世纪的

大学（）

A.顺应了社会发展的需要B.得到了封建统治者的支持

C.推动了市民阶层的出现D.具有较大的自治权

【答案】A

【解析】根据材料“11世纪时此处过往商旅络绎不绝，商业纠纷时有发生，诉讼案件不

断，所以该校一直以法学著称，学校内还形成了‘法科大学’；此后该校还经常与市政当

局和其他市民接触，成立了市民团体''可知II世纪商品经济发展，博洛尼亚大学法学发

展与市民团体的成立与之相适应，说明中世纪的大学顺应了社会发展的需要，A项正确；

BD项在材料中没有体现，不是材料的主旨，排除B、D项；市民阶层之前已经出现，

排除C项。故选A项。

12.某历史著作中的下列章节涉及的"国际新秩序”第一章德国对欧洲统治的追求

（1914—1918）第二章巴黎和平与国际新秩序第三章西方世界20年：幻觉时期第四

章30年代的西方世界：幻想破灭（）

A.埋下了新的世界大战的隐患B.确立了美国世界霸主地位

C.使欧洲丧失了世界中心地位D.确立了"大国一致”的原则

【答案】A

试卷第4页，共10页

【解析】依据材料“国际新秩序”，“巴黎和平与国际新秩序''等信息，可以看出一战结束

后所建立的国际秩序并不稳定，为之后的二战埋下了伏笔，A项正确；布雷顿森林体系

确立了美国的资本主义经济霸主地位，排除B项；二战使得欧洲丧失了世界中心地位,

排除C项；联合国体现的原则是大国一致，排除D项。故选A项。

13.一战中德国制定了施里芬计划，其中心内容是集中大部分兵力在4到6周内击败法

国，切断英国与欧洲大陆的联系，然后掉过头来对付俄国，争取两三个月结束战争。下

列标志施里芬计划破产的是（）

A.凡尔登战役B.索姆河战役C.马恩河战役D.日德兰海战

【答案】C

【解析】1914年，德军根据“施里芬计划”进攻法国，9月，双方以150多万兵力在马

恩河激战，德军失败，标志其“速决战”破产，C项正确；凡尔登战役、索姆河战役、

日德兰海战是施里芬计划破产后才发生的，排除A项、B项、D项。故选C项。

14.二战后，资本主义经济发展趋向主要表现在

①国家垄断资本主义的发展②混合经济的发展

③福利制度的完善④计划经济的推行

A.①②③B.①②③④C.①②D.①②④

【答案】A

【解析】结合所学可知，二战后资本主义各国普遍实行国家干预经济的政策，加强对经

济的宏观调控，国家垄断资本主义不断发展；之后面对经济发展中出现的“滞胀”局面,

各国逐渐适当减少了国家对经济干预的程度，采取了发展国有经济与私营经济并存的混

合经济政策；同时为减少因贫富差距过大而引起的社会动荡，战后各国建立并不断完善

福利国家制度，故①②③正确；计划经济属于社会主义经济体制的政策，不同于国家垄

断资本主义经济政策，故排除④。A项正确，排除B、C、D项。故选A项。

15.1945-1991年，全世界有90多个国家摆脱了殖民统治获得独立。这一现象表明

A.美苏两极格局瓦解B.霸权主义退出了历史舞台

C.世界殖民体系崩溃D.发展中国家经济成就斐然

【答案】C

【解析】二战后大量国家摆脱殖民控制，表明西方国家建立的殖民体系逐渐瓦解，C项

正确；苏联解体标志两极格局瓦解，排除A项；霸权主义仍然存在，排除B项；材料

无法反映出当时发展中国家的发展成就，排除D项。故选C项。

16.下图反映了当前跨国公司各产业链的利润情况，形成图中抛物线的主要原因是

附加价仅

A

试制品开船零付后*务

利_

嗣_

空_

向_

_

低_

_

h»

A.资本主义世界市场的深入发展

B.世界多极化使国际竞争日趋激烈

C.国际经济旧秩序带来的影响

D.发达国家转移落后产业的结果

【答案】C

【解析】题干说的是跨国公司的产业链问题，其中的利润空间存在很大的差

异，而这些差异就使发达国家和不发达国家之间的差距拉大了，而这是由于

发达国家主导着国际经济秩序，所以C符合题意

二、论述题

17.以下是不同时期欧洲人绘制的世界地图。阅读材料，回答问题。

材料

霍曼1716年图丹维尔1761年图

•摘编自（美国）R.R帕尔默《现代世界史》

试卷第6页，共10页

根据材料与所学世界史相关知识，自行拟定一个论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要

求：论题明确，阐述须有史实依据）。

【答案】示例：论题：不同时期的世界地图反映人们对世界的认识不断加深。

阐述：随着新航路开辟（迪亚士绕过非洲最南端），贝海姆在1492年绘制的世界地图中，

非洲西海岸绘制相对准确，但非洲东部、美洲、亚洲东部不完整，无大洋洲。

随着新航路进一步开辟，世界市场开始形成，舍纳对美洲东部、非洲描绘大致正确，但

仍无大洋洲。

18世纪后随着欧洲对外殖民不断深入各大陆，世界市场不断拓展，霍曼和丹维尔的地

图中各大洲轮廓日益清晰。

因此，随着新航路开辟以及欧洲殖民扩张，人们对世界的认识不断加深。

【解析】依据材料“1492年图，1523年图，1716年图，1761年图”，得出论题：不同时

期的世界地图反映人们对世界的认识不断加深。阐述时主要从新航路开辟之前人类文明

的发展状况进行概括，再从新航跌开辟后的影响进行概括，从对世界市场形成的影响等

角度概括即可。

三、材料分析题

18.材料：在人类文明发展过程中，不同地区之间始终存在着定程度的联系和影响。

文明之间交往的总趋势是不断加强，相互影响也不断扩大。西亚的农耕技术，逐步传到

中亚欧洲和北非一些地区。冶铁技术起源于西亚，从那里扩散到埃及和希腊等地。西亚

的神话传入希腊，成为希腊神话的重要内容。希腊最初的雕刻艺术，特别是人像雕刻，

在很多方面都模仿埃及。

（1）人类文明产生的标志（因素）有哪些？

（2）根据材料并结合所学知识概括文明交流的表现。

【答案】（1）标志：一般认为，金属工具的出现，文字的发明和国家的形成是人类跨入文

明社会的三大标志。

（2）表现：文明之间交往的总趋势是不断加强；西亚的农耕技术传到中亚、欧洲和北非,

冶铁技术传到埃及和希腊；西亚神话传入并影响希腊；埃及的雕刻艺术影响了希腊。

【解析】（1）标志：一般认为，金属工具的出现，文字的发明和国家的形成是人类跨入

文明社会的三大标志。

（2）根据材料“文明之间交往的总趋势是不断加强，相互影响也不断扩大。西亚的农耕

技术，逐步传到中亚欧洲和北非一些地区。冶铁技术起源于西亚，从那里扩散到埃及和

希腊等地。西亚的神话传入希腊，成为希腊神话的重要内容。希腊最初的雕刻艺术，特

别是人像雕刻，在很多方面都模仿埃及。’‘可知文明交流的表现有：文明之间交往的总

趋势是不断加强；西亚的农耕技术传到中亚、欧洲和北非，冶铁技术传到埃及和希腊；

西亚神话传入并影响希腊；埃及的雕刻艺术影响了希腊。

19.人文主义是西方文化的重要传统之一，其内涵随着时代的变化而不断丰富。阅读材

料，完成下列要求。

材料一从公元前8世纪之初到公元前4世纪中期，城邦为古希腊发展提供了一种

独特的环境，促进了思想和表达方式的发展。古希腊的哲学家关注的是：人类在宇宙秩

序中的地位、衡量人类的潜能、寻找扩展人类能力的方法。

——摘编自理查德•E•苏里文《西方文明史》

材料二文艺复兴时期的人文主义追求人性，摒弃了宗教教条，关注的重点由“神”

转向“人”，但它缺乏“科学”的基础，仍然无法摆脱"神”的羁绊。

——摘编自马龙闪《近现代科技与思想文化》

材料三牛顿宇宙理论的影响超越了科学领域，让人们能理性分析人类行为和制度。

与近代早期科学家一样，绝大多数哲学家相信，对人类和自然界的理性思考将会引领每

一个人走向自由，建立起一个繁荣、公正、平等的社会，启蒙运动用一套建立在理性基

础上的世俗价值观念取代了基督教价值观。

——摘编自杰里•本特利、赫伯特齐格勒《新全球史》

(1)根据材料一，简要说明古希腊思想发展的独特环境。指出古希腊哲学家关注的核

心是什么。

(2)根据材料二并结合所学知识，概括文艺复兴时期人文主义思想的特点。

(3)根据材料三并结合所学知识，概括启蒙思想的内容，分析其产生的原因。

【答案】(1)城邦民主制。

核心：人文精神

(2)肯定人和人性；强调人的价值：摆脱神学束缚，追求个性；并不反对宗教信仰

(3)理性主义；反对王权、教权；建立资本主义政治制度。

原因：资本主义经济的发展；资产阶级有政治要求；自然科学的进步；文艺复兴的推动。

【解析】(1)环境：根据材料“城邦为古希腊发展提供了一种独特的环境”和所学知识可

知，城邦是推动民主政治发展的重要因素。核心：材料“人类在宇宙秩序中的地位、衡

量人类的潜能、寻找扩展人类能力的方法''是对人的价值和尊严的肯定，属于人文主义。

(2)特点：根据材料“文艺复兴时期的人文主义追求人性，摒弃了宗教教条”和所学知

试卷第8页，共10页

识可知，肯定人和人性，强调人的价值和摆脱神学束缚，追求个性；根据材料“仍然无

法摆脱'神'的羁绊”可归纳出并不反对宗教信仰。

(3)内容：根据材料“启蒙运动用一套建立在理性基础上的世俗价值观念取代了基督教

价值观”和所学知识可知，启蒙运动的内容是反对王权、教权；建立资本主义政治制度。

原因：结合所学知识可知，启蒙运动的原因主要有资本主义经济的发展：资产阶级有政

治要求；自然科学的进步；文艺复兴的推动。

20.阅读材料，完成下列要求。

材料一没有均衡，制度就会因缺乏必要的张力而松弛，如同长短不一的桌子难以支撑

起平展的桌面一样。因此，“有衡”对于政治制度文明来说，犹如大坝之于河水。没有

均衡，就没有制度，一项新的制度的建立，实际上就是形成一种新的权力或利益的均衡。

制度因有均衡而存在，也会因打破均衡而消亡。