2024届贵州省黔东南市八年级下册数学期末质量跟踪监视试题含解析_第1页
2024届贵州省黔东南市八年级下册数学期末质量跟踪监视试题含解析_第2页
2024届贵州省黔东南市八年级下册数学期末质量跟踪监视试题含解析_第3页
2024届贵州省黔东南市八年级下册数学期末质量跟踪监视试题含解析_第4页
2024届贵州省黔东南市八年级下册数学期末质量跟踪监视试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届贵州省黔东南市八年级下册数学期末质量跟踪监视试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图:由火柴棒拼出的一列图形,第个图形是由个等边三角形拼成的,通过观察,分析发现:第8个图形中平行四边形的个数().A.16 B.18 C.20 D.222.下列事件中,属于确定事件的是()A.抛掷一枚质地均匀的骰子,正面向上的点数是6B.抛掷一枚质地均匀的骰子,正面向上的点数大于6C.抛掷一枚质地均匀的骰子,正面向上的点数小于6D.抛掷一枚质地均匀的骰子6次,“正面向上的点数是6”至少出现一次3.设正比例函数的图象经过点,且的值随x值的增大而减小,则()A.2 B.-2 C.4 D.-44.如图,在Rt△ABC中,∠A=30°,DE是斜边AC的中垂线,分别交AB,AC于D、E两点,若BD=2,则AC的长是()A.2 B.3 C.4 D.85.下列二次根式中属于最简二次根式的是()A. B. C. D.6.为测量操场上旗杆的高度,小丽同学想到了物理学中平面镜成像的原理,她拿出随身携带的镜子和卷尺,先将镜子放在脚下的地面上,然后后退,直到她站直身子刚好能从镜子里看到旗杆的顶端E,标记好脚掌中心位置为B,测得脚掌中心位置B到镜面中心C的距离是50cm,镜面中心C距离旗杆底部D的距离为4m,如图所示.已知小丽同学的身高是1.54m,眼睛位置A距离小丽头顶的距离是4cm,则旗杆DE的高度等于()A.10mB.12mC.12.4mD.12.32m7.下列结论中,矩形具有而菱形不一定具有的性质是()A.内角和为360° B.对角线互相平分 C.对角线相等 D.对角线互相垂直8.如图,△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,若AB=2,BC=4,则CD的长是()A.1 B.4 C.3 D.29.若一次函数y=x+4的图象上有两点A(﹣,y1)、B(1,y2),则下列说法正确的是()A.y1>y2 B.y1≥y2 C.y1<y2 D.y1≤y210.匀速地向如图所示容器内注水,最后将容器注满.在注水过程中,水面高度h随时间t变化情况的大致函数图象(图中OABC为一折线)是()A.(1) B.(2) C.(3) D.无法确定11.如果等边三角形的边长为4,那么等边三角形的中位线长为A. B.4 C.6 D.812.已知y关于x成正比例,且当时,,则当时,y的值为A.3 B. C.12 D.二、填空题(每题4分,共24分)13.每本书的厚度为0.62cm,把这些书摞在一起总厚度h(单位:cm)随书的本数n的变化而变化,请写出h关于n的函数解析式_____.14.如图,在矩形中,,点分别在平行四边形各边上,且AE=CG,BF=DH,四边形的周长的最小值为______.15.某小组7名同学的英语口试成绩(满分30分)依次为,,,,,,,则这组数据的中位数是_______.16.如图,将沿方向平移得到,如果四边形的周长是,则的周长是____.17.在平面直角坐标系中,点到坐标原点的距离是______.18.已知关于x的方程2x+m=x﹣3的根是正数,则m的取值范围是_____.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,AD是△ABC边BC上的中线,AE∥BC,BE交AD于点E,F是BE的中点,连结CE.求证:四边形ADCE是平行四边形.20.(8分)某学校要从甲乙两名射击运动员中挑选一人参加全市比赛,在选拔赛中,每人进行了5次射击,甲的成绩(环)为:9.7,10,9.6,9.8,9.9;乙的成绩的平均数为9.8,方差为0.032;(1)甲的射击成绩的平均数和方差分别是多少?(2)据估计,如果成绩的平均数达到9.8环就可能夺得金牌,为了夺得金牌,应选谁参加比赛?21.(8分)如图,在矩形纸片中,,.将矩形纸片折叠,使点与点重合,求折痕的长.22.(10分)等腰直角三角形OAB中,∠OAB=90°,OA=AB,点D为OA中点,DC⊥OB,垂足为C,连接BD,点M为线段BD中点,连接AM、CM,如图①.(1)求证:AM=CM;(2)将图①中的△OCD绕点O逆时针旋转90°,连接BD,点M为线段BD中点,连接AM、CM、OM,如图②.①求证:AM=CM,AM⊥CM;②若AB=4,求△AOM的面积.23.(10分)如图,在□ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,点E,F分别为OB,OD的中点,延长AE至G,使EG=AE,连接CG.(1)求证:△ABE≌△CDF;(2)当AB与AC满足什么数量关系时,四边形EGCF是矩形?请说明理由.24.(10分)如图,在中,,,,点为边上的一个动点,点从点出发,沿边向运动,当运动到点时停止,设点运动的时间为秒,点运动的速度为每秒1个单位长度.(1)当时,求的长;(2)求当为何值时,线段最短?25.(12分)如图,在△ABC中,CA=CB=5,AB=6,AB⊥y轴,垂足为A.反比例函数y=(x>0)的图象经过点C,交AB于点D.(1)若OA=8,求k的值;(2)若CB=BD,求点C的坐标.26.解方程:(1);(2)(x﹣2)2=2x﹣1.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【解析】

根据图形易得:n=1时有1=12个平行四边形;n=2时有2=1×2个平行四边形;n=3时有4=22个平行四边形;n=4时有6=2×3个平行四边形;由此可知应分n的奇偶,得出答案.【详解】解:∵n=1时有1=12个平行四边形;n=2时有2=1×2个平行四边形;n=3时有4=22个平行四边形;n=4时有6=2×3个平行四边形;…∴当为第2k-1(k为正整数)个图形时,有k2个平行四边形,当第2k(k为正整数)个图形时,有k(k+1)个平行四边形,第8个图形中平行四边形的个数为即当k=4时代入得4×5=20个,故选C.【点睛】本题考查了图形的变化规律,通过从一些特殊的图形变化中发现不变的因素或按规律变化的因素,然后推广到一般情况.2、B【解析】

根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可.【详解】A、抛掷一枚质地均匀的骰子,正面向上的点数是6是随机事件;B、抛掷一枚质地均匀的骰子,正面向上的点数大于6是不可能事件;C、抛一枚质地均匀的骰子,正面向上的点数小于6是随机事件;D、抛掷一枚质地均匀的骰子6次,“正面向上的点数是6”至少出现一次是随机事件;故选:B.【点睛】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.3、B【解析】

先把点带入得,解得m=,再根据正比例函数的增减性判断m的值.【详解】因为的值随x值的增大而减小,所以m<0即m=-1.故选B.考点:曲线上的点与方程、正比例函数的性质.4、C【解析】

直接利用线段垂直平分线的性质得出AD=CD,进而结合已知角得出DC,BC的长,进而利用勾股定理得出答案.【详解】连接DC,在Rt△BCA中,∵DE为AC的垂直平分线,∴AD=CD,∴∠A=∠DCA=30°,∴∠BDC=60°,在Rt△CBD中,BD=2,,解得:DC=4,BC=2,在Rt△CBA中,BC=2,AC=2BC=4故选C.【点睛】此题主要考查了含30度角的直角三角形和线段垂直平分线的性质,正确得出DC的长是解题关键.5、A【解析】

根据最简二次根式的定义和化简方法将二次根式化简成最简二次根式即可.【详解】如果一个二次根式符合下列两个条件:1、被开方数中不含能开得尽方的因数或因式;2、被开方数的因数是整数,因式是整式.那么,这个根式叫做最简二次根式.只有A符合定义.故答案选A【点睛】本题主要考查二次根式的化简和计算,解决本题的关键是熟练掌握二次根式的化简方法.6、B【解析】试题分析:由题意可得:AB=1.5m,BC=0.4m,DC=4m,△ABC∽△EDC,则,即,解得:DE=12,故选B.考点:相似三角形的应用.7、C【解析】

矩形与菱形相比,菱形的四条边相等、对角线互相垂直;矩形四个角是直角,对角线相等,由此结合选项即可得出答案.【详解】A、菱形、矩形的内角和都为360°,故本选项错误;B、对角互相平分,菱形、矩形都具有,故本选项错误;C、对角线相等菱形不具有,而矩形具有,故本选项正确D、对角线互相垂直,菱形具有而矩形不具有,故本选项错误,故选C.【点睛】本题考查了菱形的性质及矩形的性质,熟练掌握矩形的性质与菱形的性质是解题的关键.8、C【解析】试题分析:先由∠BAC=90°,AD⊥BC,∠B=∠B证得△ABD∽△CBA,再根据相似三角形的性质求得BD的长,即可求得结果.解:∵∠BAC=90°,AD⊥BC,∠B=∠B∴△ABD∽△CBA∴∵AB=2,BC=4∴,解得∴CD=BC-BD=3故选C.考点:相似三角形的判定和性质点评:相似三角形的判定和性质是初中数学的重点,贯穿于整个初中数学的学习,是中考中比较常见的知识点,一般难度不大,需熟练掌握.9、C【解析】试题分析:∵k=1>0,∴y随x的增大而增大,∵-<1,∴y1<y1.故选C.考点:一次函数的性质.10、A【解析】

根据题意和图形可以判断哪个函数图象符合实际,从而可以解答本题.【详解】解:由图形可得,从开始到下面的圆柱注满这个过程中,h随时间t的变化比较快,从最下面的圆柱注满到中间圆柱注满这个过程中,h随时间t的变化比较缓慢,从中间圆柱注满到最上面的圆柱注满这个过程中,h随时间t的变化最快,故(1)中函数图象符合题意,故选:A.【点睛】本题考查函数图象,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.11、A【解析】试题分析:根据三角形的中位线等于第三边一半的性质,得这个等边三角形的中位线长为2。故选A。12、B【解析】

先利用待定系数法求出,然后计算对应的函数值.【详解】设,当时,,,解得,,当时,.故选B.【点睛】本题考查了待定系数法求正比例函数的解析式:设正比例函数解析式为,然后把一个已知点的坐标代入求出k即可.二、填空题(每题4分,共24分)13、h=0.62n【解析】

依据这些书摞在一起总厚度()与书的本数成正比,即可得到函数解析式.【详解】每本书的厚度为,这些书摞在一起总厚度()与书的本数的函数解析式为.故答案为:.【点睛】本题主要考查了根据实际问题确定一次函数的解析式,找到所求量的等量关系是解决问题的关键.14、20【解析】

作点E关于BC的对称点E′,连接E′G交BC于点F,此时四边形EFGH周长取最小值,过点G作GG′⊥AB于点G′,由对称结合矩形的性质可知:E′G′=AB,GG′=AD,利用勾股定理即可求出E′G的长度,进而可得出四边形EFGH周长的最小值【详解】作点E关于BC的对称点E′,连接E′G交BC于点F,此时四边形EFGH周长取最小值,EF=E'F,过点G作GG′⊥AB于点G′,如图所示AE=CG.BE=BE′E′G′=AB=8,GG′=AD=6E`G=∵C四边形EFGH=2(GF+EF)=2E′G=20【点睛】此题考查矩形的性质,勾股定理,解题关键在于作辅助线15、1【解析】

对于中位数,先将数据按从小到大的顺序排列,找出最中间的一个数(或最中间的两个数)即可.【详解】这组数据从小到大排列顺序为:23,25,25,1,27,29,30,中间一个数为1,所以这组数据的中位数为1.故答案为:1【点睛】考核知识点:中位数.理解中位数的定义是关键.16、【解析】

根据平移的性质可得,即可求得的周长.【详解】平移,,,,故答案为:1.【点睛】本题考查了三角形平移的问题,掌握平移的性质是解题的关键.17、5【解析】

根据勾股定理解答即可.【详解】点P到原点O距离是.故答案为:5【点睛】此题考查勾股定理,关键是根据勾股定理得出距离.18、m<﹣1【解析】

根据关于x的方程2x+m=x﹣1的根是正数,可以求得m的取值范围.【详解】解:由方程2x+m=x﹣1,得x=﹣m﹣1,∵关于x的方程2x+m=x﹣1的根是正数,∴﹣m﹣1>0,解得,m<﹣1,故答案为:m<﹣1.【点睛】本题考查解一元一次方程和一元一次不等式,解答本题的关键是明确题意,求出m的取值范围.三、解答题(共78分)19、证明见解析.【解析】

根据三角形中位线定理和平行四边形的判定定理即可得到结论.【详解】证明:∵AD是△ABC边BC上的中线,F是BE的中点,∴BF=EF,BD=CD,∴DF∥CE,∴AD∥CE,∵AE∥BC,∴四边形ADCE是平行四边形.【点睛】本题考查了三角形的中位线定理,平行四边形的判定定理,熟练掌握平行四边形的判定定理是解题的关键.20、(1)9.8,0.02;(2)应选甲参加比赛.【解析】

(1)根据平均数和方差的定义列式计算可得;(2)根据方差的意义解答即可.【详解】(1)=×(9.7+10+9.6+9.8+9.9)=9.8(环),=×[(9.7﹣9.8)2+(10﹣9.8)2+(9.6﹣9.8)2+(9.8﹣9.8)2+(9.9﹣9.8)2]=0.02(环2);(2)∵甲、乙的平均成绩均为9.8环,而=0.02<=0.32,所以甲的成绩更加稳定一些,则为了夺得金牌,应选甲参加比赛.【点睛】本题考查方差的定义与意义:方差反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.21、.【解析】

过点G作GE⊥BC于E,根据轴对称的性质就可以得出BH=DH,由勾股定理就可以得出GH的值.【详解】解:如图,∵四边形与四边形关于对称,∴四边形四边形,∴,,,.∵四边形是矩形,∴,,,,∴,∴,∴.∴.∵,,∴,.设,则,由勾股定理,得,解得:.∴,∴,∴.在中,由勾股定理,得.答:.【点睛】本题考查了矩形的性质的运用,轴对称的性质的运用,勾股定理的运用,解答时根据轴对称的性质求解是关键.22、(1)见解析;(1)①见解析,②1【解析】

(1)直接利用直角三角形斜边的中线等于斜边的一半,即可得出结论;(1)①延长CM交OB于T,先判断出△CDM≌△TBM得出CM=TM,DC=BT=OC,进而判断出△OAC≌△BAT,得出AC=AT,即可得出结论;②先利用等腰直角三角形的性质求出再求出OD,DC=CO=,再用勾股定理得出CT,进而判断出CM=AM,得出AM=OM,进而求出ON,再根据勾股定理求出MN,即可得出结论.【详解】解:(1)证明:∵∠OAB=90°,∴△ABD是直角三角形,∵点M是BD的中点,∴AM=BD,∵DC⊥OB,∴∠BCD=90°,∵点M是BD的中点,∴CM=BD,∴AM=CM;(1)①如图②,在图①中,∵AO=AB,∠OAB=90°,∴∠ABO=∠AOB=45°,∵DC⊥OB,∴∠OCD=90°,∴∠ODC=∠AOB,∴OC=CD,延长CM交OB于T,连接AT,由旋转知,∠COB=90°,DC∥OB,∴∠CDM=∠TBM,∵点M是BD的中点,∴DM=BM,∵∠CMD=∠TMB,∴△CDM≌△TBM(ASA),∴CM=TM,DC=BT=OC,∵∠AOC=∠BOC﹣∠AOB=45°=∠ABO,∵AO=AB,∴△OAC≌△BAT(SAS),∴AC=AT,∠OAC=∠BAT,∴∠CAT=∠OAC+∠OAT=∠BAT+∠OAT=∠OAB=90°,∴△CAT是等腰直角三角形,∵CM=TM,∴AM⊥CM,AM=CM;②如图③,在Rt△AOB中,AB=4,∴OA=4,OB==AB=4,在图①中,点D是OA的中点,∴OD=OA=1,∵△OCD是等腰直角三角形,∴DC=CO=ODsin45°==,由①知,BT=CD,∴BT=,∴OT=OB﹣TB=3,在Rt△OTC中,CT==1,∵CM=TM=CT==AM,∵OM是Rt△COT的斜边上的中线,∴OM=CT=,∴AM=OM,过点M作MN⊥OA于N,则ON=AN=OA=1,根据勾股定理得,MN==1,∴S△AOM=OA•MN=×4×1=1.【点睛】此题是几何变换综合题,主要考查了旋转的性质,直角三角形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理及三角函数的应用,构造出全等三角形是解本题的关键.23、(1)见解析;(2)时,四边形EGCF是矩形,理由见解析.【解析】

(1)由平行四边形的性质得出AB=CD,AB∥CD,OB=OD,OA=OC,由平行线的性质得出∠ABE=∠CDF,证出BE=DF,由SAS证明△ABE≌△CDF即可;(2)证出AB=OA,由等腰三角形的性质得出AG⊥OB,∠OEG=90°,同理:CF⊥OD,得出EG∥CF,由三角形中位线定理得出OE∥CG,EF∥CG,得出四边形EGCF是平行四边形,即可得出结论.【详解】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AB∥CD,OB=OD,OA=OC,∴∠ABE=∠CDF,∵点E,F分别为OB,OD的中点,∴BE=OB,DF=OD,∴BE=DF,在△ABE和△CDF中,(2)当AC=2AB时,四边形EGCF是矩形;理由如下:∵AC=2OA,AC=2AB,∴AB=OA,∵E是OB的中点,∴AG⊥OB,∴∠OEG=90°,同理:CF⊥OD,∴AG∥CF,∴EG∥CF,∵EG=AE,OA=OC,∴OE是△ACG的中位线,∴OE∥CG,∴EF∥CG,∴四边形EGCF是平行四边形,∵∠OEG=90°,∴四边形EGCF是矩形.【点睛】本题考查了矩形的判定、平行四边形的性质和判定、全等三角形的判定、三角形中位线定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.24、(1)8;(2)t=.【解析】

(1)根据勾股定理即可得到结论;(2)根据相似三角形的判定和性质定理即可得到结论.【详解】(1)在R

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论