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文档简介
2024届上海杨浦区数学八年级下册期末统考试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列图象中,不能表示是的函数的是()A. B. C. D.2.交警在一个路口统计的某个时段来往车辆的分布如条形图所示.请找出这些车辆速度的众数、中位数分别是()A.52,53 B.52,52 C.53,52 D.52,513.菱形ABCD中,如果E、F、G、H分别是各边中点,那么四边形EFGH的形状是()A.梯形 B.菱形 C.矩形 D.正方形4.如图,在直角坐标系中,正方形OABC的顶点O与原点重合,顶点A、C分别在x轴、y轴上,反比例函数y=(k≠0,x>0)的图象与正方形的两边AB、BC分别交于点E、F,FD⊥x轴,垂足为D,连接OE、OF、EF,FD与OE相交于点G.下列结论:①OF=OE;②∠EOF=60°;③四边形AEGD与△FOG面积相等;④EF=CF+AE;⑤若∠EOF=45°,EF=4,则直线FE的函数解析式为.其中正确结论的个数是()A.2 B.3 C.4 D.55.以下是某市自来水价格调整表(部分):(单位:元/立方米)用水类别现行水价拟调整水价一、居民生活用水0.721、一户一表第一阶梯:月用水量0~30立方米/户0.82第二阶梯:月用水量超过30立方米/户部分1.23则调整水价后某户居民月用水量x(立方米)与应交水费y(元)的函数图象是()A. B. C. D.6.若一个多边形的内角和等于外角和的2倍,则这个多边形的边数为()A.8 B.6 C.5 D.47.一个直角三角形斜边上的中线为5,斜边上的高为4,则此三角形的面积为()A.25 B.16 C.20 D.108.点A(x1,y1),B(x2,y2)在反比例函数y=的图象上,当x1<0<x2时,y1>y2,则k的取值围是()A.k< B.k> C.k<2 D.k>29.某班同学毕业时都将自己的照片向全班其他同学各送一张表示留念,全班共送1056张照片,如果全班有x名同学,根据题意,列出方程为()A.x(x+1)=1056 B.x(x-1)=1056 C.x(x+1)=1056×2 D.x(x-1)=1056×210.如图,已知,那么添加下列一个条件后,仍然无法判定的是()A. B. C. D.11.一个多边形的边数增加2条,则它的内角和增加()A.180° B.90° C.360° D.540°12.在△ABC中,∠C=90°,AB=c,∠A=30°,则AC=()A.c B.c C.2c D.c二、填空题(每题4分,共24分)13.甲、乙两人进行射击测试,每人10次射击成绩的平均数都是8.5环,方差分别是:S甲2=2,S乙2=1.5,则射击成绩较稳定的是(填“甲”或“乙“).14.如图,A、B两点分别位于一个池塘的两端,小聪想用绳子测量A、B间的距离,但绳子不够长,一位同学帮他想了一个主意:先在地上取一个可以直接到达A、B的点C,找到AC、BC的中点D、E,并且测出DE的长为13m,则A、B间的距离为______m.15.若正多边形的一个内角等于140°,则这个正多边形的边数是_______.16.如图,延长正方形的边到,使,则________度.17.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,将△ABC绕点A顺时针旋转得到△ADE(其中点B恰好落在AC延长线上点D处,点C落在点E处),连接BD,则四边形AEDB的面积为______.18.菱形ABCD的周长为24,∠ABC=60°,以AB为腰在菱形外作底角为45°的等腰△ABE,连结AC,CE,则△ACE的面积为___________.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,正方形ABCD的顶点坐标分别为A(1,2),B(1,-2),C(5,-2),D(5,2),将正方形ABCD向左平移5个单位,作出它的图像,并写出图像的顶点坐标.20.(8分)在Rt△ABC中,∠B=900,AC=100cm,∠A=600,点D从点C出发沿CA方向以4cm/s的速度向点A匀速运动,同时点E从点A出发沿AB方向以2cm/s的速度向点B匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动,设点D、E运动的时间是t秒(0<t≤25)过点D作DF⊥BC于点F,连结DE、EF。(1)四边形AEFD能够成为菱形吗?若能,求相应的t值,若不能,请说明理由。(2)当t为何值时,△DEF为直角三角形?请说明理由。21.(8分)计算.(3)请完成计算:.22.(10分)如图,在中,,点是边上的中点,、分别垂直、于点和.求证:23.(10分)如图1,边长为的大正方形中有一个边长为的小正方形(),图2是由图1中阴影部分拼成的一个长方形.(1)观察图1、图2,当用不同的方法表示图形中阴影部分的面积时,可以获得一个因式分解公式,则这个公式是_______;(2)如果大正方形的边长比小正方形的边长多3,它们的面积相差57,试利用(1)中的公式,求,的值.24.(10分)如图,在4×3的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1.(1)线段AB的长为;(2)在图中作出线段EF,使得EF的长为,判断AB,CD,EF三条线段能否构成直角三角形,并说明理由.25.(12分)计算:(-)(+)--|-3|26.如图1,四边形ABCD是正方形,点E是边BC的中点,∠AEF=90°,且EF交正方形ABCD的外角∠DCG的平分线CF于点F.(1)如图2,取AB的中点H,连接HE,求证:AE=EF.(2)如图3,若点E是BC的延长线上(除C点外)的任意一点,其他条件不变结论“AE=EF”仍然成立吗?如果正确,写出证明过程:如果不正确,请说明理由.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【解析】
根据函数的定义可知,满足对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应关系,可得答案.【详解】A、满足对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应关系,故A不符合题意;
B、满足对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应关系,故B不符合题意;
C、满足对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应关系,故C不符合题意;
D、不满足对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应关系,故D符合题意;
故选:D.【点睛】考查了函数的定义,利用了函数的定义:在一个变化过程中,有两个变量x,y,对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应,则y是x的函数,x叫自变量.2、B【解析】
根据众数、中位数的意义,分别求出众数、中位数,再做出选择即可.【详解】车速出现次数最多的是52千米/时,因此车速的众数是52,一共调查27辆车,将车速从小到大排列后,处在中间的一个数是52,因此中位数是52,故选:B.【点睛】本题考查中位数、众数的意义和计算方法,掌握中位数、众数的计算方法是得出答案的前提.3、C【解析】分析:利用中位线的性质证明四边形EFGH为平行四边形;再根据菱形的对角线互相垂直,可证∠EHG=90°,从而根据矩形的判定:有一角为90°的平行四边形是矩形,得出菱形中点四边形的形状.详解:∵菱形ABCD中,如果E、F、G、H分别是各边的中点,∴HE∥GF∥AC,HE=GF=AC,∴四边形EFGH为平行四边形;又∵菱形的对角线互相垂直,∴∠EHG=90°,∴四边形EFGH的形状是矩形.故选:C.点睛:此题主要考查了菱形的性质,三角形中位线定理,矩形的判定.矩形的判定定理有:(1)有一个角是直角的平行四边形是矩形;(2)有三个角是直角的四边形是矩形;(3)对角线互相平分且相等的四边形是矩形.4、B【解析】
①通过证明全等判断,②④只能确定为等腰三角形,不能确定为等边三角形,据此判断正误,③通过判断,⑤作于点M通过直角三角形求出E、F坐标从而求得直线解析式.【详解】∵点E、F都在反比例函数的图像上,∴,即,∵四边形是正方形,∴,∴∴,∴,①正确;∵∴,∵k的值不能确定,∴的值不能确定,②错误;∴只能确定为等腰三角形,不能确定为等边三角形,∴,,∴,,④错误;∵,∴,∴,③正确;作于点M,如图∵,为等腰直角三角形,,设,则,在中,,即,解得,∴,在正方形中,,∴,即为等腰直角三角形,∴,设正方形的边长为,则,在中,,即,解得∴,∴∴设直线的解析式为,过点则有解得故直线的解析式为;⑤正确;故正确序号为①③⑤,选.【点睛】本题考查了反比例函数与正方形的综合运用,解题的关键在于利用函数与正方形的相关知识逐一判断正误.5、B【解析】
根据水费等于单价乘用水量,30立方米内单价低,水费增长的慢,超过30立方米的部分水费单价高,水费增长快,可得答案.【详解】解:30立方米内每立方是0.82元,超过30立方米的部分每立方是1.23元,调整水价后某户居民月用水量x(立方米)与应交水费y(元)的函数图象先增长慢,后增长快,B符合题意,故选:B.【点睛】本题考查了函数图象,单价乘以用水量等于水费,单价低水增长的慢,单价高水费增长的快.6、B【解析】
设边数为x,根据题意可列出方程进行求解.【详解】设边数为x,根据题意得(x-2)×180°=2×360°解得x=6故选B.【点睛】此题主要考查多边形的内角和,解题的关键是熟知多边形的外角和为360°.7、C【解析】
根据直角三角形的性质可得出斜边的长,进而根据三角形的面积公式求出此三角形的面积.【详解】解:根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半知:此三角形的斜边长为5×2=10;
所以此三角形的面积为:×10×4=1.故选:C.【点睛】本题考查直角三角形的性质以及三角形的面积计算方法.掌握直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半是解题的关键.8、B【解析】
根据当x1<0<x2时,y1>y2可得双曲线在第二,四象限,1-2k<0,列出方程求解即可.【详解】解:∵A(x1,y1),B(x2,y2)在反比例函数y=的图象上,又∵x1<0<x2时,y1>y2,∴函数图象在二四象限,∴1﹣2k<0,∴k>,故选B.【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,得出1-2k<0是关键,较为简单.9、B【解析】
如果全班有x名同学,那么每名同学要送出(x-1)张,共有x名同学,那么总共送的张数应该是x(x-1)张,即可列出方程.【详解】解:∵全班有x名同学,
∴每名同学要送出(x-1)张;
又∵是互送照片,
∴总共送的张数应该是x(x-1)=1.
故选:B.【点睛】本题考查一元二次方程在实际生活中的应用.计算全班共送多少张,首先确定一个人送出多少张是解题关键.10、A【解析】
先根据∠DAB=∠CAE得出∠DAE=∠BAC,再由相似三角形的判定定理对各选项进行逐一判定即可.【详解】∵∠DAB=∠CAE,∴∠DAE=∠BAC.A.∵,∠B与∠D的大小无法判定,∴无法判定△ABC∽△ADE,故本选项正确;B.∵,∴△ABC∽△ADE,故本选项错误;C.∵∠B=∠D,∴△ABC∽△ADE,故本选项错误;D.∵∠C=∠AED,∴△ABC∽△ADE,故本选项错误.故选A.【点睛】本题考查了相似三角形的判定,熟知相似三角形的判定定理是解答此题的关键.11、C【解析】
根据n边形的内角和定理即可求解.【详解】解:原来的多边形的边数是n,则新的多边形的边数是n+1.(n+1﹣1)•180﹣(n﹣1)•180=360°.故选:C.【点睛】本题主要考查了多边形的内角和定理,多边形的边数每增加一条,内角和就增加180度.12、B【解析】
根据直角三角形的性质得到BC=AB=c,根据勾股定理计算即可.【详解】解:∵∠C=90°,∠A=30°,∴BC=AB=c,由勾股定理得,AC==,故选:B.【点睛】本题考查的是直角三角形的性质、勾股定理,掌握在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、乙【解析】
解:∵S甲2=2,S乙2=1.5,∴S甲2>S乙2,∴乙的射击成绩较稳定.故答案为乙.【点睛】本题考查了方差:一组数据中各数据与它们的平均数的差的平方的平均数,叫做这组数据的方差.方差通常用s2来表示,计算公式是:s2=[(x1﹣x¯)2+(x2﹣x¯)2+…+(xn﹣x¯)2];方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好.14、1【解析】
D、E是AC和BC的中点,则DE是△ABC的中位线,则依据三角形的中位线定理即可求解.【详解】解:∵D,E分别是AC,BC的中点,∴AB=2DE=1m.故答案为:1.【点睛】本题考查了三角形的中位线定理,正确理解定理是解题的关键.15、1【解析】试题分析:此题主要考查了多边形的外角与内角,做此类题目,首先求出正多边形的外角度数,再利用外角和定理求出求边数.首先根据求出外角度数,再利用外角和定理求出边数.∵正多边形的一个内角是140°,∴它的外角是:180°-140°=40°,360°÷40°=1.故答案为1.考点:多边形内角与外角.16、22.5【解析】
连接BD,根据等边对等角及正方形的性质即可求得∠E的度数.【详解】连接BD,如图所示:则BD=AC
∵BE=AC
∴BE=BD
∴∠E=(180°-90°-45)°=22.5°.故答案是:.【点睛】考查到正方形对角线相等的性质.17、【解析】
通过勾股定理计算出AB长度,利用旋转性质求出各对应线段长度,利用面积公式解答即可.【详解】∵在△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,∴AB=5,∵将△ABC绕点A逆时针旋转,使点C落在线段AB上的点E处,点B落在点D处,∴AD=AB=5,∴CD=AD−AC=1,∴四边形AEDB的面积为,故答案为.【点睛】本题考查的知识点是旋转的性质,解题关键是熟记旋转前后的对应边相等.18、9或.【解析】
分两种情况画图,利用等腰直角三角形的性质和勾股定理矩形计算即可.【详解】解:①如图1,延长EA交DC于点F,∵菱形ABCD的周长为24,
∴AB=BC=6,
∵∠ABC=60°,
∴三角形ABC是等边三角形,
∴∠BAC=60°,
当EA⊥BA时,△ABE是等腰直角三角形,
∴AE=AB=AC=6,∠EAC=90°+60°=150°,
∴∠FAC=30°,
∵∠ACD=60°,
∴∠AFC=90°,
∴CF=AC=3,
则△ACE的面积为:AE×CF=×6×3=9;
②如图2,过点A作AF⊥EC于点F,
由①可知:∠EBC=∠EBA+∠ABC=90°+60°=150°,
∵AB=BE=BC=6,
∴∠BEC=∠BCE=15°,
∴∠AEF=45°-15°=30°,∠ACE=60°-15°=45°,
∴AF=AE,AF=CF=AC=,
∵AB=BE=6,
∴AE=,
∴EF=,
∴EC=EF+FC=
则△ACE的面积为:EC×AF=.
故答案为:9或.【点睛】本题考查了菱形的性质、等腰三角形的性质、等边三角形的判定与性质,解决本题的关键是掌握菱形的性质.三、解答题(共78分)19、见解析;【解析】
根据平移的性质作图,然后结合图形写出顶点坐标.【详解】解:如图所示,正方形A1B1C1D1即为所求,顶点坐标为:A1(-4,2),B1(-4,-2),C1(0,-2),D1(0,2).【点睛】本题考查了作图——平移变换,熟练掌握平移的性质是解题的关键.20、(1)能,10;(2)或12,理由见解析.【解析】
(1)首先根据题意计算AB的长,再证明四边形AEFD是平行四边形,要成菱形则AD=AE,因此可得t的值.(2)要使△DEF为直角三角形,则有两种情况:①∠EDF=90°;②∠DEF=90°,分别计算即可.【详解】解:(1)能,∵在Rt△ABC中,∠C=90°﹣∠A=30°,∴AB=AC=×60=30cm。∵CD=4t,AE=2t,又∵在Rt△CDF中,∠C=30°,∴DF=CD=2t。∴DF=AE。∵DF∥AB,DF=AE,∴四边形AEFD是平行四边形。当AD=AE时,四边形AEFD是菱形,即60﹣4t=2t,解得:t=10。∴当t=10时,AEFD是菱形。(2)若△DEF为直角三角形,有两种情况:①如图1,∠EDF=90°,DE∥BC,则AD=2AE,即60﹣4t=2×2t,解得:t=。②如图2,∠DEF=90°,DE⊥AC,则AE=2AD,即2t=2×60-8t,解得:t=12。综上所述,当t=或12时,△DEF为直角三角形【点睛】本题主要考查解直角三角形,关键在于第二问中直角的确定,这类问题是分类讨论的思想,应当掌握.21、(1);;;(2);(3)【解析】
(1)首先观察式子,可得出第一个式子=,第二个式子=,可得出规律,即可得出第三个式子=;(2)根据(1)中探寻的规律,即可得出式子=;(3)发现规律之后,运用规律计算即可.【详解】(1);;(2)(3)【点睛】此题主要考查利用数字探寻规律,总结规律,运用规律计算,仔细观察,不难推导.22、见解析【解析】
证法一:连接AD,由三线合一可知AD平分∠BAC,根据角平分线的性质定理解答即可;证法二:根据“AAS”△BED≌△CFD即可.【详解】证法一:连接AD.∵AB=AC,点D是BC边上的中点,∴AD平分∠BAC(等腰三角形三线合一性质),∵DE、DF分别垂直AB、AC于点E和F,∴DE=DF(角平分线上的点到角两边的距离相等).证法二:在△ABC中,∵AB=AC,∴∠B=∠C(等边对等角).∵点D是BC边上的中点,∴BD=DC,∵DE、DF分别垂直AB、AC于点E和F,∴∠BED=∠CFD=90°.在△BED和△CFD中∵,∴△BED≌△CFD(AAS),∴DE=DF(全等三角形的对应边相等).【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,角平分线的性质,以及全等三角形的判定与性质,熟练掌握角平分线的性质以及全等三角形的判定与性质是解答本题的关键.23、(1);(2)a=11,b=1【解析】
(1)根据两个图形的面积即可列出等式;(2)根据题意得到,由面积相差57得到,解a与b组成的方程组求解即可.【详解】解:(1)图1阴影面积=,图2的阴影面积=(a+b)(a-b),∴,故答案为:;(2)由题意可得:.∵.∴.∴解得∴,的值分别是11,1.【点睛】此题考查完全平方公式与几何图形的关系,二元一次方程组的实际应用.24、(1);(2)见解析。【解析】
(1)利用勾股定理求出AB
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