2023-2024学年河南省开封市水稻中学九年级（上）月考物理试卷（含解析）

2023-2024学年河南省开封市水稻中学九年级（上）月考物理试卷（9

月份）

一、单选题（本大题共10小题，共30.0分）

1.古诗文中常常蕴含着物理知识，下列古诗文划线字中能够说明分子不停无规则运动的是（）

A.夹岸数百步，中无杂树，落英缤纷B.城阙辅三秦，风烟望五津

C.野马也，尘埃也,生物之以息相吹也D.零落成泥碾作尘，只有香如故

2.下列说法中正确的是（）

A.气体很容易被压缩说明分子间只有引力没有斥力

B.雨后荷叶上的小水珠会自然合并成大水珠，这是分子间引力作用的结果

C.物体温度降到足够低时分子就会停止运动

D.秋天树叶纷纷落下是分子运动的结果

3.烈日炎炎的夏天，走在沥青马路上时，鞋子粘在熔化的沥青上，很难分开。根据以上现象，下列说法正

确的是（）

A.鞋子粘在沥青上，不易分开的原因是分子间有引力

B.沥青上留下脚印是因为沥青分子间没有斥力

C.阳光照射使沥青熔化，沥青分子热运动的剧烈程度不变

D.夏天能闻到沥青气味，而冬天却闻不到，是因为温度越低，分子热运动越剧烈

4.如图所示的情景，不属于做功改变物体内能的是（）

两手摩擦能发热

B.4压缩空气点火

£

5.下列说法正确的是（）

A.封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有引力

B.发生热传递时，热量总是从内能大的物体传递到内能小的物体

C.把0久的冰块加热熔化成（TC的水，若不考虑水的蒸发，其内能不变

D.同一物体温度降低得越多，放出的热量就越多

6.酿酒是人类神奇的发明，如图是将谷物倒入锅中熬制酒料的过程。下列说法正确的是（）

A.酒料在升温的过程中，所含的热量逐渐增大

B.熬制过程中需要不断地搅拌，这是为了通过做功的方式增加物体内能

C.熬制的过程中，锅用热传递的方式把温度传递给酒料

D.用火种引燃木柴的过程与钻木取火的原理不相同

7.在沿海地区，白天的风通常从海上吹来，而晚上的风从陆地吹去，这叫海陆风。陆风和海风通常在炎热

晴朗的天气产生，这是由于陆地和大海升温和降温的快慢不同，从而使空气形成对流。下图中与说明相符

合的是（）

熟空气——冷空气热空气冷空气热空气-----►冷空气冷空气**-----热空气

tt▼

陆地在陆地陆地二二陆地

:二大海三:大海三大海:二大海

海风陆风三三

海风■■■■陆风

①②③④

A.①③B.①④C.②③D.②④

8.质量和初温都相等的铝块和铁块（c华〉c就吸收相同的热量之后，再将它们互相接触（）

A.铝块将热量传给铁块B.铁块将热量传给铝块

C.铝块将温度传给铁块D.铁块将温度传给铝块

9.刚烧开的水，从倒入一次性杯中到可以喝的这一段时间内，放出的热量大约是次=4.2x1037/

(如•℃)]()

A.500/B.5000/C.5x1047D.5x1057

10.用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体加热（不计热量

损失），如图所示是4和B的温度随加热时间变化的图象，下列说法正确

的是（）

A.4与B的比热容之比为1：2

B.4与B的比热容之比为2：3

C.都加热tmin,A和B吸收的热量之比为1：1

D.4和B升高相同的温度，吸收的热量之比为1：1

二、多选题（本大题共2小题，共6.0分）

11.根据表格中的数据，下列说法中正确的是（）

b

O1

物质铝铁铜水煤油

密度-m-32.7x1037.9x1038.9X1031.0x1030.8x103

比热容〃/(kg•℃)0.88x1030.46x1030.39X1034.2x1032.1x103

A.将质量和温度都相等的铜块和铝块放在同一冰面上，铜块熔化的冰会更多一些

B.用同样的酒精灯给质量相等、初温相同的水和煤油加热相同的时间后，发现水中的温度计示数较低

C.煤油和水体积之比为2：1,吸收热量之比为12：5,则升高温度之比为3：1

D.加热质量相同的铜和铝，其吸收热量与升高温度的关系图象如图所示，其中图线a表示的是铜

12.如图所示是用相同的加热装置分别对质量相等的甲、乙两种物质加热时，它们的温度随加热时间变化的

图象，下列对图象的分析正确的是（）

A.0〜h血讥时间内，物质甲的比热容大于物质乙的比热容

B.72℃一定是物质乙的沸点

C.温度从To℃升高到TJC时，甲物质吸收的热量比乙多

D.口〜tzrnin时间内，甲、乙两种物质增加的内能相等

三、填空题（本大题共5小题，共22.0分）

13.如图甲所示，小明妈妈熬汤时，在汤中放一些盐，整锅汤都有了咸味，该现象表明；如图乙所示,

两个底面平整、干净的粗熔丝压紧后会粘在一起，下面可以挂上一本书而没有被拉开，该实验表明。

〃/«〃>*〃

□

乙

14.我们早餐常吃的油条是将和好的面拉成长条的形状，放入沸腾的油锅中，面一会就会变大、变黄，成了

香啖喷的油条。油锅里的油升温比较快是因为它的比热容（选填“大”或“小”）；油条放入油锅中

会变大是面里的空气受热膨胀，对外的结果。

15.载重汽车下坡时间较长时，为防止刹车片过热造成刹车失灵，要向刹车片和轮胎喷水降温。刹车片过热

是通过方式增加内能的；水喷到刹车片上时，看到热气腾腾，是利用水的（物态变化名称）过程

吸热，来降低刹车片的温度，此过程利用水来降温是利用了水的大的特性。

16.取质量相同的甲、乙两种固态物质，用同样的酒精灯同时加热，两物质单位

时间吸收的热量相同，如图为他们的熔化图象，观察加热的前5min可知；固态

物质甲的比热容（填“大于”“等于”或“小于”）固态物质乙的比热容,

判断的依据是：。

17.“卡路里”简称“卡”，是热量的另一个单位，现在仍被广泛使用在营养计量中“卡”是这样规定的：

1卡等于在一标准大气压下，1g水温度升高1国吸收的热量，那么1卡等于焦耳；将0汽的水和等质量

的80汇的水相混合，则混合后水的温度是。（:。［已知C次=4.2X103J/（kg.℃）］

四、实验探究题（本大题共2小题，共21.0分）

18.小宇进行了如下几个小实验：

（1）如图1所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒内放一小团硝化棉，用力迅速向下压活塞，可观察到的现象是

,说明压缩气体做功，气体的内能（选填“增大”“不变”或“减小”），温度（选填

“升高”“降低”或“不空”）。

（2）如图2所示，小宇在烧瓶内盛少量水给瓶内打气，当瓶塞跳起时。可以看到瓶内出现白雾，说明水蒸气

成了可以看到的小水滴。在这个过程中，气体膨胀对外做功，温度,内能。

（3）如图3所示，小宇在试管内装些水，用橡胶塞塞住管口，将水加热一段时间，观察到塞子受到水蒸气的

压力而冲出去。在这个实验中，燃料燃烧时产生的热量利用的方式传递给水和水蒸气，水蒸气的

转化为塞子的.

图1图2图3

19.如图甲所示，用相同的电加热器分别对a和b两种液体进行加热(不计热量损失)，其温度随时间变化如图

乙所示：

(1)实验中应选用(填“质量”或“体积”)相等的两种液体进行加热，在0〜5min内，a、b吸收的热

量_____(填“相等”或“不相等”),通过观察图乙可知a、b两种液体中(填“a”或"b”)吸热能

力更强；

(2)如果选用一种液体作为暖宝中的散热剂，应选用(填“a”或"b”)更好。

(3)如果两种液体质量均为0.2kg,a液体的比热容为4.2x103J/(kg■℃),b液体的比热容为J/(kg■℃),

这种液体在0〜内吸收的热量为_____J。

五、计算题(本大题共2小题，共21.0分)

20.淬火是金属热处理工艺之一，把金属制品加热到一定温度后放在水、油或空气中迅速冷却，以提高金属

的硬度和强度。现将一质量为1.5kg的金属块加热到420冤，然后放在室温为20冤的空气中自然冷却，求：

(1)金属块在冷却过程中放出多少热量？

(2)若把这些热量全部用于给35。(：、1kg的水加热，在一标准大气压下水温升高多少摄氏度？[已知金属的比

热容为0.49x103J/(kg•℃),水的比热容为4.2x103J/(kg-℃)]

21.小红在实验室利用电加热器加热，完成了冰的熔化实验，并描绘出冰的温度随加热时间变化的关系图线

(如图所示)。实验时，冰的质量为0.5kg,相同时间内水和冰吸收的热量相同，水的比热容为4.2x

103J/(kg•℃)»求：

(1)根据图线求CD段水吸收的热量。

(2)AB段冰吸收的热量。

(3)冰的比热容。

(4)冰在熔化过程中吸收的热量。

，温度/七

10-5................................C

0J5101520253035404555^间min

-10

-20

答案和解析

1.【答案】D

【解析】解：4、“夹岸数百步，中无杂树，落英缤纷”中的“落英缤纷”，落英是可见的，是物体的运动，

不是分子的运动，故A不符合题意；

8、“城阙辅三秦，风烟望五津”中的“风烟望五津”，烟是可见的，是物体的运动，不是分子的运动，故

8不符合题意；

C、“野马也，尘埃也，生物之以息相吹也”中的“尘埃也”，尘埃是可见的，是物体的运动，不是分子的

运动，故C不符合题意；

。、“零落成泥碾作尘，只有香如故”中的“香如故”，是扩散现象，是气体分子的运动，故。符合题意。

故选：Do

分子在不停地做无规则运动，是肉眼看不见的运动；机械运动是物体的运动，是宏观上的运动，是看得见

的运动。

本题主要考查学生对扩散现象的认识，以及对分子运动和机械运动区别的了解和掌握，是一道基础题。

2.【答案】B

【解析】解：

A、气体很容易被压缩说明分子间存在较大间隙。故A不正确；

8、分子之间存在引力，所以雨后荷叶上的小水珠会自然合并成大水珠。故B正确；

C、组成物质的分子永不停息地做无规则运动。故C不正确；

D,秋天树叶纷纷落下，是重力作用的结果。故/）不正确。

故选：B。

分子动理论的内容：一是物质是由分子构成的；二是构成物质的分子永不停息地做无规则运动；三是分子

间同时存在相互作用的引力和斥力；

地球表面及附近的物体都受到竖直向下的重力的作用。

本题主要考查学生对分子运动和分子间的作用力的理解和掌握，是中考的热点。

3.【答案】A

【解析】解：4拖鞋粘在沥青上的原因是分子间存在相互作用的引力，故A正确；

B.沥青上留下脚印是因为力改变了物体的形状，不能表明分子间没有斥力，故8错误；

C.阳光照射沥青，沥青的内能变大，温度升高，使沥青熔化，沥青分子热运动的剧烈程度变大，故C错误；

D夏天能闻到沥青气味，而冬天却闻不到，是因为温度越高，分子热运动越剧烈，故。错误。

故选：Ao

分子间存在相互作用的引力和斥力；温度越高，分子的无规则运动越剧烈。

此题考查了分子动理论的认识，属于基础知识。

4.【答案】C

【解析】解：4冬天手冷时，搓手取暖，是利用了做功改变物体的内能，故A不符合题意；

8.空气被压缩时，外界压缩空气做功，使筒内空气的内能增大，是通过做功的方式改变物体内能，故B不

符合题意；

C用酒精灯烧水时水从火焰中吸收热量温度升高，是热量发生了转移，是通过热传递改变物体的内能，故C

符合题意；

D小朋友从滑梯上下滑时，臀部与滑梯相互摩擦做功，机械能转化为内能，是通过做功的方式改变物体的

内能，故。不符合题意。

故选：C。

改变内能的方法：一是做功，对物体做功(克服摩擦做功、压缩气体做功)，物体内能会增加；物体对外做功，

物体内能会减少；二是热传递。据此分析判断。

本题考查了学生对两种改变物体内能的方法的了解和掌握。做功属于能量的转化、热传递属于能量的转移，

但在改变内能上是等效的。

5.【答案】D

【解析】解：力、封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有斥力，故A错误；

8、发生热传递的条件是存在温度差，热量总是从温度高的物体传递到温度低的物体或者从物体的高温部分

传向低温部分，内能大的物体温度可能低于内能小的物体的温度，故8错误；

C、冰是晶体，把(TC的冰块加热熔化成0霓的水，若不考虑水的蒸发，由于熔化过程中吸热，其内能增加，

但温度不变，故C错误；

。、同一物体的比热容不变，其温度降低得越多，根据Q=cm4t可知，该物体放出的热量就越多，故。正

确。

故选：Do

(1)分子热运动理论的内容：一是物质是由分子构成的；二是构成物质的分子都在不停地做无规则运动；三

是分子间存在相互作用力-引力和斥力；

(2)发生热传递的条件是：有温度差；

(3)冰是晶体，晶体熔化的特点是温度不变，但要继续吸热，其内能不断增大；

(4)根据吸热公式Q=cm/t分析即可。

本题是一道热学综合题，主要考查学生对内能、热传递的条件及热量的理解，是热学的难点。

6.【答案】D

【解析】解：

4、热量是一个过程量，不能说物体含有多少热量，故A错误；

B、熬制过程中需要不断地搅拌，目的是使酒料受热均匀，同时避免粘锅，故B错误；

C、只要存在温度差，就会发生热传递，因为锅的温度高于酒料的温度，所以在熬制的过程中，锅用热传递

的方式把热量传递给酒料，故C错误；

。、用火种引燃木柴的过程是用热传递的方式改变物体的内能，钻木取火的过程是用做功的方式改变物体的

内能，两者的原理不同，故力正确.

故选：Do

(1)热量是一个过程量，不能说物体含有多少热量；

(2)对加热物体进行搅拌，可以使被加热物体受热均匀，同时也能避免物体粘连；

(3)发生热传递的条件是存在温度差；

(4)改变内能有两种方式：做功和热传递。

此题考查了热量的含义、改变内能的方法和发生热传递的条件，是一道联系实际的应用题，体现了物理知

识与实际生活的密切关系。

7.【答案】D

【解析】解：白天陆地受太阳辐射增温，陆面上空空气迅速增温而向上抬升，海面上由于水的比热容大，

受热升温慢，上空的气温相对较冷，冷空气下沉并在近地面流向附近较热的陆面，补充那儿因热空气上升

而造成的空缺，形成海风；夜间陆地冷却快，海上较为温暖，近地面气流从陆地吹向海面，称为陆风，这

就是海陆风；同理可知，晚上是气流从海面吹向陆地，故。正确。

故选：D。

根据水的比热容比泥土、沙石的比热容大的特点以及风是从高压区吹向低压区来分析海风的形成过程。

本题主要考查学生对：热传递，以及水的比热容较大的了解和掌握。是一道难题。

8.【答案】B

【解析】解：

AB、质量相同的铝块和铁块，因为c键＜c新吸收相同的热量后，由Q或=c7nat可知，铁块的温度升高的

温度多;

因为铝块和铁块的初温度相同，所以铁块的末温度高，因此将它们互相接触热量从铁块传给铝块；故A错

误，B正确。

CD,温度是指物体的冷热程度，热传递的过程中传递的是热量，不是温度，故CZ)错误。

故选：B。

(1)①由放热计算公式Q点=cniAt可知，质量相同的不同物质，放出相同的热量，比热容大的温度变化慢，

比热容小的温度变化快；

②温度不同的两个物体相互接触时，内能可以从高温物体转移到低温物体。

(2)温度是指物体的冷热程度。

解决此题的关键是知道发生热传递的条件是有温度差，热量会从高温物体传向低温物体；质量相同的不同

物质，吸收或放出相同的热量，比热容大的物体温度变化小。

9.【答案】C

【解析】解：一次性杯子中水的质量约0.2kg,开水的温度大约是100。&水温为4(TC时可以喝；

则水放出的热量：

4

Q成=c^m(t0-t)=4.2X103"(kg・℃)x0.2kgX(100℃-40℃)=5.04X10J;与C选项比较接近。

故选：Co

开水的温度大约是100℃,水温为4(TC时可以喝，一次性杯子中水的质量约0.2kg,利用放热公式、成=

cm(t0一t)求出热水放出的热量。

本题考查了热量的计算，估测水的质量和末温是关键，有一定的难度。

10.【答案】C

【解析】解：AB,由于4、B液体质量相等，初温相同，用相同的加热器加热相同的时间讥，表示4、B吸

收的热量相同，4温度升高了4以=40℃-20℃=20℃,B温度升高了4tB=60℃-20℃=40℃,mA：mB=

1：1,QA：QB=1：1,AtA：AtB=20℃：40℃=1：2,根据Q级=sn4t可得，力的比热容以：cB=

3r=/x震X%=；x；x,=2：1,故AB错误；

巾84tBQBmA4。111

C、用相同的加热器对AB液体都加热相同的时间tmin,48吸收的热量相同，即4、B吸收的热量之比Q4好

QB吸=1：1，故C正确；

。、由于4、B液体质量相等，即犯4：mB=1：1,初温相同，当4、B升高相同的温度，即At)：At'B=1：

1,4吸收的热量Q吸;=以巾/以'，B吸收的热量Q吸s'=CBnB』5’,又q：Q=2：1,则力、B吸收的热量

之比Q被A'：Q吸B'=(c4n="XX=,x；x；=2:1,故£)错误。

mat

CBBBIII

故选：C。

AB,用相同加热器，加热相同时间3物体A、B吸收的热量相同，物体4升高的温度是40。(：-20冤=20。口

物体B升高的温度是600C-200C=4()OC,mA：mB=1：1,QA：QB=1：1,4/：AtB=20℃：40℃=1：

2,根据Q级=cm/t可得出4、B的比热容之比；

C、用相同加热器，加热相同时间3物体4、B吸收的热量相同，由此得出结论；

。、4、B升高相同的温度，根据Q收=cni4t可得出4、B吸收的热量之比。

本题主要考查比热容概念，加热相同时间t和物体温度升高吸收热量的计算，其中正确理解用相同的加热器

加热相同时间，表示物体吸收的热量相同是解题的关键，利用公式Q级=4t求解比例题目是解题的一个

技巧.

11.【答案】BC

【解析】解：4、由表中数据可知，铜的比热容小于铝的比热容，放在同一冰面上，降低的温度相同，由Q成=

cm4t可知，等质量的铜和铝，铝放出的热量多，熔化的冰会更多些，故A错误；

B、由表中实验数据可知，水的比热容大于煤油的比热容，用同样的酒精灯给质量相等、初温相同的水和煤

油加热相同的时间后，它们吸收的热量相等，

由Q级=cmzlt可知，水升高的温度少，水中温度计示数低，故B正确；

C、由表中数据可知，煤油和水密度之比：P煤油:(0.8X103/c5/m3)：(1xlO^g/m3)=4：5,

比热容之比：c煤油:c水=[2.1xIO?)/(kg-℃)]：[4,2x103J/(kg-℃)]=1：2,

煤油和水体积之比：V煤淅%=2：1,

由m=pV可得质量之比：m煤油:加次=P度独曝源：P次以=(4x2)：(5x1)=8：5,

已知吸收热量之比为：Q煤油:Q水=12：5,

由Q^=cmzlt可知升高温度之比：戊煤渺：同求=黑：*-=(急)：(/)=3：1,故C正确；

cJ煤油m煤油c水m水IXB2x5

。、通过表格数据可知，铝的比热容大于铜的比热容，由。=。机仇可知，给等质量的铜块和铝块加热，升

高相同的温度时，铝块吸收的热量多，

因此图象a表示的是铝块，故。错误。

故选：BC。

(1)由Q»g=cm4t可知，等质量的不同物质，降低相同的温度，比热容大的物质放出的热量多;

(2)由＜2吸=cmdt可知，等质量的不同物质，吸收相同的热量，比热容大的物质升高的温度少；

(3)由表中数据可知，煤油和水的度之比、比热容之比；知道煤油和水体积之比，利用m=pU可求质量之比；

知道吸热之比，再利用Q殁=cm4t,可求升高温度之比；

(4)由。=门71戊可知，质量相同的不同物质，升高相同的温度，比热容大的物质吸收的热量多，据此分析。

本题主要考查了学生对密度和比热容计算公式的应用，熟练掌握相关的计算公式是解题的关键。

12.【答案】ACD

【解析】解：4由图像知，用相同的加热装置对质量相同的甲乙两种物质加热时，0〜G时间内两种物质吸

收的热量相同，甲物质温度升高幅度较小，由公式c=名可以看出，甲的比热容大于乙的比热容，故A正

mAt

确；

B.“〜t2时间内，乙物质温度保持不变，如果此时乙熔化，72是物质乙的熔点：如果此时乙沸腾，72是物质

乙的沸点，故8错误；

C.根据公式。=cmdt可知，甲的比热容大于乙的比热容，在质量和升高温度相同时，甲吸收的热量多，故

C正确；

〜七时间内，加热时间相同，则甲、乙两种物质吸收的热量相同，即增加的内能相同，故。正确。

故选：ACD.

①质量相同的不同物质，吸收相同热量，升高的温度与比热容成反比；

②晶体熔化时温度保持不变，液体沸腾时温度保持不变；

③物体吸收热量内能增加，在相同时间，吸收的热量是相同的。

此题考查的是我们对物理规律的掌握和对图象分析的能力，以图象的形式考查物理规律，具有直观、客观

的特点，是现在物理测试的热点考查方式。

13.【答案】分子在永不停息地做无规则运动分子间存在引力

【解析】解：在汤中放一些盐，整锅汤都有了咸味，是扩散现象，说明分子在永不停息地做无规则运动；

两个底面平整、干净的粗熔丝压紧后会粘在一起，下面可以挂上一本书而没有被拉开，该实验表明分子间

存在引力。

故答案为：分子在永不停息地做无规则运动；分子间存在引力。

(1)不同的物质在相互接触时，物质的分子互相进入对方的现象就叫扩散现象，扩散现象表明分子在不停地

做无规则运动；

(2)分子间存在着相互作用的引力和斥力。

本题考查了扩散现象、分子间的作用力，属于基础题。

14.【答案】小做功

【解析】解：在同一油锅中加热相同时间时，物质吸收的热量相等，质量相同的油和其他液体比较，由于

油的比热容小，所以油的温度升高较快；

面里的空气受热膨胀，对外做功，使得体积变大，所以油条放入油锅中会变大。

故答案为：小；做功。

(1)吸收相等热量，温度变化越大，比热容越小；

(2)改变内能的方法有两种：做功和热传递。

本题考查了比热容、改变内能的方法，属于基础知识。

15.【答案】做功汽化比热容

【解析】解：(1)汽车下坡时间较长时，连续点踩刹车，刹车片摩擦做功内能增加，温度升高；

(2)水喷到刹车片上时，水吸收热量，由液态变为气态，是利用水的汽化吸热来降低刹车片的温度；

(3)水的比热容最大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同温度，吸收热量最多，所以用水来降温是利

用了水具有较大的比热容的特点。

故答案为：做功；汽化；比热容。

(1)改变内能的方法：一是做功，二是热传递；

(2)水由液态变为气态的过程叫汽化，汽化吸热；

(3)水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升

高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多。

本题考查了改变内能的方法、汽化吸热，以及水的比热容大的特点在生活中的应用，综合题，难度不大。

16.【答案】小于质量相同的甲乙吸收相同的热量，甲温度升高的快，根据c=%可知，甲的比热容小

mAt

【解析】解：前5分钟，由图象知，质量相同的甲乙吸收相同的热量，甲温度升高的快，根据c=%可知,

mAt

甲的比热容小。

故答案为：小于；质量相同的甲乙吸收相同的热量，甲温度升高的快，根据可知，甲的比热容小。

mAt

根据公式C=&更结合图象分析两物质的比热容的大小。

mAt

此题主要考查熔化凝固图象，比热容的概念等，难度不大。

17.【答案】4.240

吸3

［解析［解：（l）lg水温度升高1℃吸收的热量为：Q=c^mAt=4.2x10J/（kg-℃）x1x1（T3kgxrc=

4.2/,即：1卡=4.2焦耳;

（2）0冤的水和等质量的80汽的水相混合，不计热量损失时，冷水吸收的热量等于热水放出的热量，即Q级=

Q成，由Q=c/nzlt可得：

c水小«一外冷）=c/n（t。*一t）,代入数据可得，混合后水的温度为：［=40。&

故答案为：4.2；40。

（1）根据题意，利用公式Q收=CMdt计算1卡的热量是多少焦耳；

（2）不计热量损失时，冷水吸收的热量等于热水放出的热量，根据Q=cm仇求得混合后水的温度。

本题考查与比热容有关的热量计算以及热平衡方程的应用，明确热平衡时两物体的温度相等是解题的关键,

难度不大。

18.【答案】硝化棉燃烧增大升高液化降低减少热传递内能机械能

【解析】解：（1）做功可以改变物体的内能，对物体做功，物体内能会增加；物体对外做功，物体内能会减

小；由图得，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，我们会看到硝化棉燃烧

的现象，用力压活塞时，活塞对瓶内气体做功，气体的温度升高，内能增加。

（2）给瓶内打气，当瓶塞跳起时，可以看到瓶内出现白雾，说明水蒸气液化成了小水滴，在这个过程中，气

体膨胀对外做功，其温度降低，内能减少，水蒸气的内能转化为塞子的机械能。

（3）改变物体内能的方法：一是热传递，热传递是将内能从一个物体转移给另一个物体；二是做功，对物体

做功，会使物体的内能增加、温度升高；用酒精灯加热水的过程中，通过热传递方式把燃料燃烧放出的热

量传递给水和水蒸气，使水和水蒸气的内能变大；水蒸气会把橡胶塞冲出，水蒸气对塞子做了功，水蒸气

的内能转化为橡胶塞的机械能。

故答案为：（1）硝化棉燃烧；增大；升高；（2）液化；降低；减少；（3）热传递；内能；机械能。

做功可以改变物体的内能；对物体做功，物体内能会增加；物体对外做功，物体内能会减小。

知道做功可以改变物体的内能，并能准确判断其能量的转化过程是解答该题的关键。

19.【答案】质量相等aa2.1x103168x104

【解析［解：（1）探究物质的吸热能力时，应控制两种液体的质量和初温是相同的，所以应该选用质量相同

的两种液体；

用相同的加热器加热，在相同时间内，加热器放出的热量是相同的，则两种液体吸收的热量是相同的，故

在0〜5nl讥内，a、b吸收的热量是相同的；

吸收相同的热量，温度变化慢的，吸热能力越强，由图可知，a升温慢，a的吸热能力强；

(2)因质量相等的a和b两种液体，在升高相同温度时，a吸热多，a的吸热能力，比热容大，

根据Q=cm/t,质量相同的a、b液体降低相同的温度，a放热多效果好，故从a或b中选一种液体装入暖宝

中作为散热剂，则应选择a；

(3)由图象知，当加热5nl讥时，a温度升高了2(TC,b温度升高了40。&

a和b吸收的热量相等，则CaTnZta=cbmAtb,4tb=2Ata,

3

则”=|ca=1x4.2x1。3"(kg-℃)=2.1x10J/(kg•℃)；

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a在前5min内吸收的热量为:Q=camAt=4.2x10J/(kg•℃)x0.2kgx20℃=1.68x107»

故答案为：(1)质量；相等;a；(2)a；(3)2.1x103；1.68x10、

(1)探究物质的吸热能力时，应控制两种液体的质量和初温是相同的；用相同的加热器加热，在相同时间内，

两种液体吸收的热量是相同的；吸收相同的热量，温度变化慢的，吸热能力越强；

(2)根据Q=cm戊分析两种液体降低相同温度时放出热量的多少；

(3)根据两种液体在相同时间内吸热相同，并结合吸热公式＜2吸=