（课标版）高考历史一轮总复习 第三单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 课时跟踪训练6 太平天国运动和辛亥革命-人教版高三全册历史试题

课时跟踪训练(六)太平天国运动和辛亥革命一、选择题1．(2015·四川绵阳高三模拟)太平军攻占绍兴后，地主“向佃户收租，如乞丐状，善者给数斗，黠者不理”。这反映了()A．“凡天下田，天下人同耕”的原则B．太平天国否定了地主土地所有制C．农民拥护太平天国“有饭同食”的原则D．农民依靠太平天国政权进行抗租斗争[解析]本题考查太平天国运动的土地政策。太平天国运动的纲领是《天朝田亩制度》，反映了农民获得土地的要求。从材料信息看，当时还存在地主收租的现象，说明《天朝田亩制度》并未真正实施，故A、B两项均错误；C项是圣库制度的体现，与材料无关；材料反映了农民存在不交租的现象，说明当地的地主阶级遭到压制，农民得到支持，故正确答案为D项。[答案]D2．(2015·晋冀豫三省联考)“评价太平天国，不能非此即彼。无论太平天国运动的过程和结果如何，无论洪秀全其人如何，也不能反过来说大清就是好的，大清的镇压是正义的，大清不需要被革命。”这一观点认为对太平天国运动应该()A．遵从革命史观来评价 B．功过折中进行评价C．结合事实作具体分析 D．主要肯定其反清意义[解析]本题考查评价历史事件的标准方法问题。题目中关键信息“不能非此即彼”，即要按照发展的观点、辩证的观点，结合事实对历史事件作具体分析。[答案]C3．“在长期的犹豫不决后，欧洲人终于决定支持大清政权……因为他们与满洲人签有条约和贷款协议……”这表明列强帮助清政府镇压太平天国从根本上取决于()A．清政府对列强的态度B．列强维护侵略权益的需要C．太平天国政权的性质D．列强实现以华治华的需要[解析]欧洲列强之所以决定帮助清政府镇压太平天国运动，是因为“因为他们与满洲人签有条约和贷款协议”，这表明列强支持清政府从根本上取决于列强维护侵略权益的需要。故选B。[答案]B4．(2015·湖北重点高中联考)1853年太平天国建都天京后，杨秀清频繁使用代天父传旨的特权，其中多是为了处理内部矛盾，排挤异己。后来他更假借天父传旨，要求洪秀全把他加封为“万岁”。这体现出()A．拜上帝教与中国皇帝制度相结合B．太平天国定都后战局渐趋恶化C．杨秀清掌握了太平天国的实权D．太平天国借助宗教迷信进行权力争夺[解析]本题主要考查学生准确解读材料信息的能力。材料讲的是杨秀清利用“天父”名义处理各种事情，包括争夺权力，这体现出太平天国权力争夺借助宗教迷信。所以答案选D。[答案]D5．“举中国数千年礼义人伦、诗书典则，一旦扫地荡尽。此岂独我大清之变，乃开辟以来名教之奇变，我孔子、孟子之所痛哭于九原。凡读书识字者，又岂可袖手安坐，不思一为之所也！”(曾国藩《讨粤匪檄》)这从侧面反映了()A．列强侵略给中国带来了严重危害B．太平天国对中国传统文化的冲击C．曾国藩兴办洋务以实现富国强兵D．太平天国农民的愚昧无知和落后[解析]从材料中我们可以知道曾国藩认为中华文明正因某些因素岌岌可危，由《讨粤匪檄》及所学知识可知这是一篇讨伐太平天国的檄文，故B项正确。[答案]B6．(2015·深圳模拟)据不完全统计，到辛亥革命爆发前，全国已成立的城市自治公所超过850个，镇自治公所超过530个，乡自治公所在1970个以上。据此可以推论出此时期()A．政府建立了民主制度B．《中华民国临时约法》初见成效C．出现了一定规模的民主实践活动D．“农村包围城市”道路初现[解析]辛亥革命前的中国仍为封建专制国家，故A项错误；《中华民国临时约法》颁布于1912年、“农村包围城市”道路开始于1927年，均与题目中的时间“辛亥革命爆发前”不符，故B、D项错误；由题目中的信息“全国已成立的城市自治公所……镇自治公所……乡自治公所”可知C项的表述与题意相符，故C项正确。[答案]C7．(2015·江西五校联考)孙中山晚年曾说：“欧洲当时是为个人争自由，到了今天……万不可再用到个人身上去，要用到国家身上去。个人不可太自由，国家要得到完全自由。……如果拿自由平等去提倡民气，便是离事实太远，和人民没有切肤之痛。他们便没有感觉；没有感觉，一定不来附和。”对此话的理解是()A．反对西方个人自由 B．认识到欧洲民主的局限C．挽救国家民族危亡 D．个人自由与国家的不相容[解析]由材料中“万不可再用到个人身上去，要用到国家身上去”，可以看出这是孙中山强调国家和民族利益，认为首先要实现国家独立和自由，也就是挽救国家民族危亡。[答案]C8．(2015·北京西城区模拟)1911年11月20日，天津《大公报》进行了一次征文评比，主题是“君主、民主立宪问题之解决”。民众参与程度超过了《大公报》的预想，因此增加了获奖名额，获奖结果统计如下：类别主张君主立宪主张民主立宪未表明态度篇数1123对此解读正确的是()A．清末预备立宪得到了大多数国人的认可B．辛亥革命时期国人思想呈现多样化倾向C．清政府想控制舆论以抑制辛亥革命爆发D．获奖状况表明了宪政观念已经深入人心[解析]材料中主张“君主立宪、民主立宪，未表明态度”的各有一定数量，说明当时国人思想不统一，呈现多元化的倾向。[答案]B9．(2015·保定摸底)黄炎培在《我亲自经历的辛亥革命》中说，社会风俗人心，从某些部分看来，辛亥以后和以前大大改变了。……总之，辛亥革命无数头颅换来的，除推翻封建帝制以外，广大民众的体格、品格相当提高了。材料中黄炎培认为辛亥革命的主要意义是()A．改变了中国的社会制度B．使民主共和观念深入人心C．社会生活领域出现重大变化D．促使中国教育的近代化[解析]根据材料信息“社会风俗人心，从某些部分看来，辛亥以后和以前大大改变了”“除推翻封建帝制以外，广大民众的体格、品格相当提高了”，可得知作者认为辛亥革命的主要意义是使风俗人心变化，民众体格、品格提高，故C正确。[答案]C10．(2015·湖南师大附中模拟)1912年春，孙中山代表南京临时政府颁布《中华民国临时约法》。两个“临时”的提法从本质上体现了()A．革命党人为袁世凯夺权留余地B．革命党人追求民主共和的精神C．孙中山不计较个人名利的品质D．中华民国政权还缺乏人民支持[解析]《中华民国临时约法》直接目的是限制袁世凯的权力，故A错误；材料中“南京临时政府颁布《中华民国临时约法》”的信息说明革命党人致力于民主共和的思想没有改变，故B错误；孙中山不计较个人名利的品质不是材料反应的主要目的，故C错误；民国政府之后共和观念深入人心，故D错误。[答案]B11．(2015·苏州联考)清初著名诗人陈元孝过崖山，于南宋陆秀夫负帝投海处题诗一首，中有：“山水萧萧风更吹，两崖波浪至今悲”之句。近人作陈元孝崖山题诗图，章太炎以该诗题画，1907年刊于《民报》，一时广为流传，章太炎此举意在()A．提倡反清复明 B．抵制保皇势力C．宣扬传统文化 D．激发民族主义[解析]回答本题首先需对“南宋陆秀夫负帝投海”的事件有一定了解，1279年元军猛攻广东崖山，南宋军队大败，战至最后左丞相陆秀夫对年幼的皇帝赵昺说：“德祐皇帝辱已甚，陛下不可再辱。”毅然背赵昺跳海牺牲。反映了南宋爱国军民坚决抗击元军，不畏强暴宁死不屈可歌可泣的民族主义精神。近代陈元孝崖山题诗图，章太炎以该诗题画，都意在激发民族主义，号召人们反对满清政府的统治(“驱逐达虏，恢复中华”是同盟会的革命纲领)，本题选D项。[答案]D12．(2015·湖南株洲高三一模)1912年3月的《中华民国临时约法》是在特定历史条件下制定与颁行的。它既规定了总统各项实际权力，又极尽可能地赋予参议院和国务员各种广泛的权力和实际的责任。这表明该法()A．是当时各政治派别妥协的产物B．旨在确保各政治派别和各阶层的利益C．充分体现了“三权分立”思想D．具有典型的因人设法的工具主义倾向[解析]本题考查《中华民国临时约法》的局限性。《中华民国临时约法》是在袁世凯就任临时大总统的背景下颁布，材料表明其内容的特殊性正是为了限制袁世凯的权力，这是典型的“因人设法”，故D项正确。[答案]D13．(2015·湖北襄阳高三模拟)麦梦华评价《中华民国临时约法》时指出：“我虽采用法制，然约法所定总统之权视法制则远有不逮，其荦荦大者，约有数端：(一)法总统得上院之同意，有解散议会之权，我则并此而无之；(二)法总统有召集议会之权，而我之参议院得自行集会闭会；(三)法总统有任命官吏之权，而我则任命阁员须得参议院之同意；(四)法总统有交还议案法案求下院再议之权，我则无此规定。”据此可知《中华民国临时约法》()A．具有责任内阁之体用而无责任内阁之精神B．制定时具有“因人设法”的理性和进步因素C．制定者尚缺乏对西方宪政理性和成熟的认识D．总统权力受到国会的严格限制，充分体现了西方宪政民主的精神[解析]本题考查《中华民国临时约法》的局限性。材料表明，从法国政体中学来的责任内阁制缺乏对总统制衡议会的规定，违背了西方宪政的权力制衡原则，故C项符合题意。[答案]C14．(2015·三亚统考)从1872年到1875年，清政府派出四批留美幼童，其中绝大部分学成归国后在军政和实业部门就职，在政治上基本是清政府的拥护者。1905年前后留日学生近万名，其中公派生的相当部分转向革命或同情革命。出现此种转变的主要原因是()A．科举考试制度的废除 B．清廷革新能力的丧失C．国内武装起义的推动 D．中日甲午战争的影响[解析]注意“公派”两个字，公派生按正常是应该支持政府的，毕竟是政府出钱给他们出国深造的。这与私人留学是有区别的。除非政府出了问题，才会转向反对的。从1872年到1875年，洋务运动时期留学生回来时，清朝正实行洋务运动，国力相对强盛相比，公派留学生自然拥护国家政权，为国效力，抓住关键时间信息“1905年前后”，这个时期清廷准备实行立宪，但“皇族内阁”的设立，被证明清廷的革新只是个骗局，使公派生对清廷失望，转向同情、支持革命。故选B。[答案]B二、非选择题15．阅读下列材料，回答问题。材料一按照《天朝田亩制度》所宣布的目标，太平军运动确实是一场深刻的社会革命：在这场革命中经济竞争被完全消灭；家庭被剥夺了它在经济和社会上的重要作用；国家获得了一种新的合法性和更广泛的权力。然而甚至在最初那些有希望的年代中都有迹象表明，太平军制度不可能在长时期内制止私人财富的积累和特权的膨胀。——摘编自《剑桥中国晚清史》材料二洪仁玕在1859年发表的《资政新篇》中概括地提出了强化中央集权、采用西方技术以使中国经济和交通现代化以及发展与西方列强友好关系的政策。洪仁玕所提出的开设现代银行、颁发专利权、建造铁路和轮船以及发展采矿业等建议表明，他对西方力量所在的若干因素抱着全心全意的、虽然认识很不全面的赞赏态度。这些建议是太平天国经济理论的一个重大转变。(1)据材料一和所学知识说明太平天国是怎样进行“社会革命”的？为什么“太平军制度不可能在长时期内制止私人财富的积累和特权的膨胀”？(2)为什么说《资政新篇》是“太平天国经济理论的一个重大转变”？分析这种转变未能成功的原因。(3)从材料一到材料二的转变说明了什么？[解析]本题考查太平天国运动。第(1)问第一小问根据材料一和所学知识可从经济方面的变革回答；“私人财富的积累和特权的膨胀”是由小农经济的本质决定的。第(2)问根据《资政新篇》的内容可知，其经济主张是发展资本主义，这和《天朝田亩制度》维护小农经济的政策相对立；“转变未能成功”应从社会环境、阶级基础等方面回答。第(3)问可从先进中国人探索救国救民道路的角度回答。[答案](1)说明：废除封建地主土地所有制，按人口和年龄平均分配土地；实行国库(圣库)制度，平均分配产品。原因：小农经济的存在。(2)原因：仿效西方资本主义制度，发展近代工业和各项事业。未能成功的原因：缺乏相应的社会基础和实施条件；战争环境紧张；得不到广大农民的支持。(3)说明：先进的中国人向西方寻求真理，探索救国救民道路。16．(2015·四川德阳高三诊断)辛亥革命既是中国近代史的一个重大事件，也是史学研究关注的重点。阅读下列材料，回答问题。材料一清政府的政治改革使地方政治人物的参政热情日益高涨，同时经济新政极大地刺激了人们的物欲，促进了兴办实业的浪潮。但清政府在铸币、路权上的新政举措却使地方相关群体十分不满……辛亥革命要在全国取得成功，单靠孙中山深刻的革命思想和他领导的中国同盟会起义是远远不够的，它需要社会大背景的配合，而清末新政在教育与舆论等方面的改革为辛亥革命提供了有利的文化环境。材料二材料三新中国初建，研究者把辛亥革命定位为“近代三大民主革命高潮之一”。20世纪50年代末，研究暂趋沉寂。……随着“文化大革命”的到来……对辛亥革命因其资产阶级属性而“立足于批”。“文化大革命”结束后，辛亥革命史研究重新步入正轨，国内外的相关研究得出如下的一些认识。在政治史方面，辛亥革命促进了中国政治近代化的进程；在思想文化史方面，辛亥革命则是一场重大的思想启蒙运动；在经济史方面，辛亥革命有利于工业化的进程；在社会史方面，辛亥革命造成20世纪初中国社会各个层面的深刻剧变，推动了整个中国社会在20世纪的进步；革命史方面，辛亥革命是承前启后的革命分水岭；在民族史方面，辛亥革命极大地促进了民族意识的觉醒。在中国史方面，辛亥革命埋葬了封建帝制，推动了近代化进程，是中国历史上的重要里程碑。在世界史方面，“辛亥革命在东方被压迫民族的解放运动中具有承前启后的重要地位”。——摘编自《走出辛亥革命评价问题的困境》(1)根据材料一，指出清末新政与辛亥革命的关系，并结合所学知识予以说明。(2)据材料二并结合所学知识，确立一个主题，对材料二中的史料进行解读。(3)据材料三，新中国成立后史学界对辛亥革命的研究可以划分为哪两个阶段？请说明你划分的理由，并据此指出影响史学研究发展的主要因素是什么。[解析]本题围绕辛亥革命组织材料，考查提取和