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文档简介
湖南省武冈市第三中学2024届数学八年级下册期末教学质量检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.在,,,高,则BC的长是()A.14 B.4 C.4或14 D.7或132.能判定四边形是平行四边形的条件是()A.一组对边平行,另一组对边相等B.一组对边相等,一组邻角相等C.一组对边平行,一组邻角相等D.一组对边平行,一组对角相等3.下表记录了甲、乙、丙、丁四名射击运动员最近几次选拔赛成绩的平均数和方差:甲乙丙丁平均数(环)9.149.159.149.15方差6.66.86.76.6根据表中数据,要从中选择一名成绩好且发挥稳定的运动员参加比赛,应选择()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁4.下列计算正确的是()。A. B. C. D.5.下列计算错误的是()A.=2 B.=3 C.÷=3 D.=1﹣=6.下列一次函数中,y随x值的增大而减小的是()A.y=3﹣2x B.y=3x+1 C.y=x+6 D.y=(﹣2)x7.如图,在△ABC中,点D、E分别是AB、AC的中点,下列结论不正确的是()A.DE∥BC B.BC=2DE C.DE=2BC D.∠ADE=∠B8.等于()A.±4 B.4 C.﹣4 D.±29.如图,在矩形ABCD中,AB=8,AD=6,过点D作直线m∥AC,点E、F是直线m上两个动点,在运动过程中EF∥AC且EF=AC,四边形ACFE的面积是()A.48 B.40 C.24 D.3010.若a,b为等腰△ABC的两边,且满足|a﹣5|+=0,则△ABC的周长为()A.9 B.12 C.15或12 D.9或12二、填空题(每小题3分,共24分)11.已知一个样本的数据为1、2、3、4、x,它的平均数是3,则这个样本方差=_______12.在一个不透明的盒子中装有2个白球和3个红球这些球除了颜色外无其他差别现从这个盒子中任意摸出1个球,那么摸到1个红球的概率是_________.13.化简:_________.14.命题“全等三角形的对应角相等”的逆命题是____________________________这个逆命题是______(填“真”或“假”)15.张老师对同学们的打字能力进行测试,他将全班同学分成五组.经统计,这五个小组平均每分钟打字个数如下:100,80,x,90,90,已知这组数据的众数与平均数相等,那么这组数据的中位数是.16.如图,点是函数的图象上的一点,过点作轴,垂足为点.点为轴上的一点,连结、.若的面积为,则的值为_________.17.如图,将两个大小、形状完全相同的△ABC和△A′B′C′拼在一起,其中点A′与点A重合,点C′落在AB上,连接B′C,若∠ACB=∠AC′B′=90°,AC=BC=3,则B′C的长为____.18.如图,在平行四边形ABCD中,AB=4,BC=6,分别以A,C为圆心,以大于AC的长为半径作弧,两弧相交于MN两点,作直线MN交AD于点E,则△CDE的周长是_____.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,在平面直角坐标系中,点O是坐标原点,四边形ABCO是菱形,点A的坐标为(﹣3,4),点C在x轴的正半轴上,直线AC交y轴于点M,AB边交于y轴于点H.(1)连接BM,动点P从点A出发,沿折线ABC方向以1个单位/秒的速度向终点C匀速运动,设△PMB的面积为S(S≠0),点P的运动时间为t秒,求S与t之间的函数关系式(要求写出自变量t的取值范围);(2)在(1)的情况下,当点P在线段AB上运动时,是否存在以BM为腰的等腰三角形BMP?如存在,求出t的值;如不存在,请说明理由.20.(6分)已知△ABC的三条边长分别为2,5,6,在△ABC所在平面内画一条直线,将△ABC分成两个三角形,使其中一个三角形为等腰三角形.(1)这样的直线最多可以画条;(2)请在三个备用图中分别画出符合条件的一条直线,要求每个图中得到的等腰三角形腰长不同,尺规作图,不写作法,保留作图痕迹.21.(6分)已知一次函数y=图象过点A(2,4),B(0,3)、题目中的矩形部分是一段因墨水污染而无法辨认的文字.(1)根据信息,求题中的一次函数的解析式.(2)根据关系式画出这个函数图象.22.(8分)如图,一次函数y=k2x+b的图象与y轴交于点B,与正比例函数y=k1x的图象相交于点A(4,3),且OA=OB.(1)分别求出这两个函数的解析式;(2)求△AOB的面积;23.(8分)如图,一块铁皮(图中阴影部分),测得,,,,.求阴影部分面积.24.(8分)七(1)班同学为了解2017年某小区家庭月均用水情况,随机调查了该小区的部分家庭,并将调查数据进行如下整理.请解答以下问题:月均用水量频数(户数)百分比6161042(1)请将下列频数分布表和频数分布直方图补充完整;(2)求该小区月均用水量不超过的家庭占被调查家庭总数的百分比;(3)若该小区有1000户家庭,根据调查数据估计该小区月均用水量超过的家庭数.25.(10分)如图,在矩形ABCD中,AB=3cm,BC=6cm.点P从点D出发向点A运动,运动到点A即停止;同时,点Q从点B出发向点C运动,运动到点C即停止,点P、Q的速度都是1cm/s.连接PQ、AQ、CP.设点P、Q运动的时间为ts.(1)当t为何值时,四边形ABQP是矩形;(2)当t为何值时,四边形AQCP是菱形;(3)分别求出(2)中菱形AQCP的周长和面积.26.(10分)关于x的方程有实数根,且m为正整数,求m的值及此时方程的根.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】
分两种情况讨论:锐角三角形和钝角三角形,根据勾股定理求得BD,CD,再由图形求出BC,在锐角三角形中,BC=BD+CD,在钝角三角形中,BC=CD−BD.【详解】解:(1)如图锐角△ABC中,AB=15,AC=13,BC边上高AD=12,在Rt△ABD中AB=15,AD=12,由勾股定理得:BD2=AB2−AD2=152−122=81,∴BD=9,在Rt△ACD中AC=13,AD=12,由勾股定理得CD2=AC2−AD2=132−122=25,∴CD=5,∴BC的长为BD+DC=9+5=11;(2)如图钝角△ABC中,AB=15,AC=13,BC边上高AD=12,在Rt△ABD中AB=15,AD=12,由勾股定理得:BD2=AB2−AD2=152−122=81,∴BD=9,在Rt△ACD中AC=13,AD=12,由勾股定理得:CD2=AC2−AD2=132−122=25,∴CD=5,∴BC的长为DC−BD=9−5=1.故BC长为11或1.故选:C.【点睛】本题考查了勾股定理,把三角形斜边转化到直角三角形中用勾股定理解答.掌握在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方.2、D【解析】
根据平行四边形的判定定理进行推导即可.【详解】解:如图所示:若已知一组对边平行,一组对角相等,易推导出另一组对边也平行,两组对边分别平行的四边形是平行四边形.故根据平行四边形的判定,只有D符合条件.故选D.考点:本题考查的是平行四边形的判定点评:解答本题的关键是熟练掌握平行四边形的判定定理:①两组对边分别平行的四边形是平行四边形;②两组对边分别相等的四边形是平行四边形;③两组对角分别相等的四边形是平行四边形;④对角线互相平分的四边形是平行四边形;⑤一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.3、D【解析】【分析】首先比较平均数,平均数相同时选择方差较小的运动员参加.【详解】∵,∴从乙和丁中选择一人参加比赛,∵,∴选择丁参赛,故选D.【点睛】本题考查了平均数和方差,正确理解方差与平均数的意义是解题关键.4、C【解析】
根据二次根式的运算法则即可求出答案.【详解】解:(A)原式=,故A错误;(B)原式=3,故B错误;(C)原式=,故C正确;(D)原式=2,故D错误;故选:C【点睛】本题考查二次根式,解题的关键是熟练运用二次根式的运算法则,本题属于基础题型.5、D【解析】分析:根据二次根式的化简及计算法则即可得出答案.详解:A、=2,正确;B、=3,正确;C、÷=3,正确;D、,错误;故选D.点睛:本题主要考查的是二次根式的计算法则,属于基础题型.明确计算法则是解决这个问题的关键.6、A【解析】
根据一次函数的性质对各选项进行逐一分析即可.关键看x的系数的正负.【详解】A.∵k=-2<0,∴y随x的增大而减小,故本选项正确;B.∵k=3>0,∴y随x的增大而增大,故本选项错误;C.∵k=>0,∴y随x的增大而增大,故本选项错误;D.∵k=﹣2>0,∴y随x的增大而增大,故本选项错误.故选:A.【点睛】本题考查了一次函数的性质,熟知一次函数y=kx+b(k≠0)中,当k<0时,y随x的增大而减小是解答此题的关键.7、C【解析】
根据三角形的中位线定理得出DE是△ABC的中位线,再由中位线的性质得出结论.【详解】解:∵在△ABC中,点D、E分别是边AB、AC的中点,∴DE//BC,DE=BC,∴BC=2DE,∠ADE=∠B,故选C.【点睛】本题考查了三角形的中位线定理,根据三角形的中位线的定义得出DE是△ABC的中位线是解答此题的关键.8、B【解析】
根据=|a|可以得出的答案.【详解】=|﹣4|=4,故选:B.【点睛】本题考查平方根的性质,熟记平方根的性质是解题的关键.9、A【解析】
根据题意在运动过程中EF∥AC且EF=AC,所以可得四边形ACFE为平行四边形,因此计算面积即可.【详解】根据在运动过程中EF∥AC且EF=AC四边形ACFE为平行四边形过D作DM垂直AC于点M根据等面积法,在中可得四边形ACFE为平行四边形的高为故选A【点睛】本题主要考查平行四边形的性质,关键在于计算平行四边形的高.10、B【解析】
根据非负数的意义列出关于a、b的方程并求出a、b的值,再根据b是腰长和底边长两种情况讨论求解.【详解】解:根据题意得a-5=0,b-2=0,
解得a=5,b=2,
(1)若2是腰长,则三角形的三边长为:2、2、5,
不能组成三角形;
(2)若2是底边长,则三角形的三边长为:2、5、5,
能组成三角形,
周长为2+5+5=1.
故选B.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质、非负数的性质及三角形三边关系;解题主要利用了非负数的性质,分情况讨论求解时要注意利用三角形的三边关系对三边能否组成三角形做出判断.二、填空题(每小题3分,共24分)11、2【解析】
已知该样本有5个数据.故总数=3×5=15,则x=15-1-2-3-4=5,则该样本方差=.【点睛】本题难度较低,主要考查学生对简单统计中平均数与方差知识点的掌握,计算方差的步骤是:①计算数据的平均数;②计算偏差,即每个数据与平均数的差;③计算偏差的平方和;④偏差的平方和除以数据个数.12、【解析】
用红球的个数除以总球的个数即可得出答案.【详解】解:∵不透明的盒子中装有2个白球和3个红球,共有5个球,
∴这个盒子中任意模出1个球、那么摸到1个红球的概率是;
故答案为:.【点睛】本题考查了概率公式:随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数.13、【解析】
分子分母同时约去公因式5xy即可.【详解】解:.
故答案为.【点睛】此题主要考查了分式的约分,关键是找出分子分母的公因式.14、对应角相等的三角形是全等三角形假【解析】
把原命题的题设和结论作为新命题的结论和题设就得逆命题.【详解】命题“全等三角形的对应角相等”的逆命题是“对应角相等的三角形是全等三角形”;对应角相等的三角形不一定是全等三角形,这个逆命题是假命题.故答案为(1).对应角相等的三角形是全等三角形(2).假【点睛】本题考核知识点:互逆命题.解题关键点:注意命题的形式.15、1.【解析】
∵100,80,x,1,1,这组数据的众数与平均数相等,∴这组数据的众数只能是1,否则,x=80或x=100时,出现两个众数,无法与平均数相等.∴(100+80+x+1+1)÷5=1,解得,x=1.∵当x=1时,数据为80,1,1,1,100,∴中位数是1.16、【解析】
连结OA,如图,利用三角形面积公式得到S△OAB=S△ABC=4,再根据反比例函数的比例系数k的几何意义得到|k|=4,然后去绝对值即可得到满足条件的k的值.【详解】解:连结OA,如图∵AB⊥y轴,∴OC∥AB,∴S△OAB=S△ABC=4,而S△OAB=|k|,∴|k|=4,∵k<0,∴k=﹣8故答案为﹣8【点睛】本题考查了反比例函数的比例系数k的几何意义:在反比例函数y=图象中任取一点,过这一个点向x轴和y轴分别作垂线,与坐标轴围成的矩形的面积是定值|k|.17、3【解析】
根据勾股定理求出AB,根据等腰直角三角形的性质得到∠CAB′=90°,根据勾股定理计算.【详解】∵∠ACB=∠AC′B′=90°,AC=BC=3,∴AB=3,∠CAB=45°,∵△ABC和△A′B′C′全等,∴∠C′AB′=∠CAB=45°,AB′=AB=3,∴∠CAB′=90°,∴B′C==3,故答案为3.【点睛】本题考查的是勾股定理的应用、等腰直角三角形的性质,解题关键在于利用勾股定理计算18、1【解析】
利用垂直平分线的作法得MN垂直平分AC,则EA=EC,利用等线段代换得到△CDE的周长=AD+CD,然后根据平行四边形的性质可确定周长的值.【详解】解:利用作图得MN垂直平分AC,∴EA=EC,∴△CDE的周长=CE+CD+ED=AE+ED+CD=AD+CD,∵四边形ABCD为平行四边形,∴AD=BC=6,CD=AB=4,∴△CDE的周长=6+4=1.故答案为1.【点睛】本题考查了作图−基本作图,也考查了平行四边形的性质.解题的关键是熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).三、解答题(共66分)19、(1)详见解析;(2)当t=1或时,△PMB为以BM为腰的等腰三角形.【解析】
(1)设点M到BC的距离为h,由△ABC的面积易得h,利用分类讨论的思想,三角形的面积公式①当P在直线AB上运动;②当P运动到直线BC上时分别得△PBM的面积;(2)分类讨论:①当MB=MP时,PH=BH,解得t;②当BM=BP时,利用勾股定理可得BM的长,易得t.【详解】解:(1)设点M到BC的距离为h,由S△ABC=S△ABM+S△BCM,即,∴h=,①当P在直线AB上运动时△PBM的面积为S与P的运动时间为t秒关系为:S=(5﹣t)×,即S=﹣(0≤t<5);②当P运动到直线BC上时△PMB的面积为S与P的运动时间为t秒关系为:S=[5﹣(10﹣t)]×,即S=t-(5<t≤10);(2)存在①当MB=MP时,∵点A的坐标为(﹣3,4),AB=5,MB=MP,MH⊥AB,∴PH=BH,即3﹣t=2,∴t=1;②当BM=BP时,即5﹣t=,∴综上所述,当t=1或时,△PMB为以BM为腰的等腰三角形.【点睛】此题考查四边形综合题,解题关键在于利用三角形面积公式进行计算20、(1)7;(2)见解析【解析】
(1)根据等腰三角形的性质分别利用AB.、BC、AC为底以及AB、BC、AC为腰得出符合题意的图形即可;(2)根据等腰三角形和垂直平分线的性质作图即可.【详解】解:(1)以点A为圆心,AB为半径做弧,交AC于点M1;以点C为圆心,BC为半径做弧,交AC于点M2;以点B为圆心,BC为半径做弧,交AC于点M3;交AB于点M4;作AB的垂直平分线,交AC于点M5;作AC的垂直平分线,交AB于点M6;作BC的垂直平分线,交AC于点M7;共7条故答案为:7(2)如图即为所求.说明:如上7种作法均可.【点睛】此题主要考查了等腰三角形的判定以及应用设计与作图等知识,正确利用图形分类讨论得出是解题关键.21、(1)y=x+1;(2)见解析.【解析】
(1)设一次函数的解析式是y=kx+b,把A(0,1)、B(2,4)代入得出方程组,求出方程组的解即可;
(2)过A、B作直线即可;【详解】(1)解:设一次函数的解析式是y=kx+b,
∵把A(0,1)、B(2,4)代入得:解得:k=0.5,b=1,
∴一次函数的解析式是y=x+1.(2)解:如图【点睛】本题考查用待定系数法求一次函数的解析式,一次函数的图象画法等知识的应用,解题关键是熟练掌握一次函数的性质.22、(1)y=x,y=2x-5(2)10【解析】
(1)根据A点坐标即可求出y=k1x,由OA=OB得到B点坐标,即可求出一次函数y=k2x+b的关系式;(2)根据坐标与三角形的面积公式即可求解.【详解】(1)把A代入y=k1x,求出k1=∴直线OA为y=x∵OA==5,OA=OB∴B(0,-5)把A(4,3),B(0,-5)代入y=k2x+b求得k2=2,b=-5∴直线AB为y=2x-5(2)S△AOB=【点睛】此题主要考查一次函数的图像,解题的关键是数轴一次函数与几何的应用.23、24【解析】
连接AC,首先利用勾股定理的逆定理判断三角形ABC和三角形ACD的形状,再根据阴影部分的面积等于三角形ACD的面积减去三角形ABC的面积即可.【详解】连接AC,在中,根据勾股定理,.....【点睛】本题主要考查三角形的勾股定理和勾股定理的逆定理的应用,特别注意三角形逆定理的应用.24、(1)12,0.08;图见解析;(2)68%;(3)120户.【解析】
(1)根据月用电量是0<x≤5的户数是6,对应的频率是0.12,求出调查的总户数,然后利用总户数乘以频率就是频数,频数除以总数就是频率,即可得出答案;再根据求出的频数,即可补全统计图;(2)把该小区用水量不超过15t的家庭的频率加起来,就可得到用水量不超过15t的家庭占被调查家庭总数的百分比;(3)根据表格求出月均用水量在20<x≤25的频率,进而求出月均用水量超过20t的频率,乘以1000即可得到结果.【详解】(1)调查的家庭总数是:6÷0.12=50(户),则月用水量5<x⩽10的频数是:50×0.24=12(户),月用水量20<x⩽25的频率==0.08;故答案为12,0.08;补全的图形如下图:(2)该小区用水量不超过15t的家庭
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