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文档简介
2023-2024学年河北省唐山市路北区七年级(上)月考数学试卷(10
月份)
一、选择题(本大题共14小题,共28.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1.-(-2023)=()
A.-2023B.2023
20232023
2.下列各数中,负整数是()
A.3B.-2.1C.0D.-7
3.温度从-2。(:上升5。(:后是()
A.1℃B.-1℃C.3℃D.5℃
4.下列计算结果为负值的是()
A.(—3)+(-2)B.0x(-7)C.1-9D.-7-(-10)
5.绝对值为5的有理数共有()
A.0个B.1个C.2个D.4个
6.下列四个数中,在-1和2之间的数是()
A.-2B.—3C.0D.3
7.若数轴上点4,B分别表示数4和-3,则48两点之间的距离可表示为()
A.4+(—3)B.4—(—3)C.(-3)+4D.(—3)—4
8.若一(一2)=3,则括号内的数是()
A.-1B.1C.5D.-5
9.如图,在数轴上,点4、8分别表示数a、b,且a+b=0.若4、B两点间的距离为6,则点4表示的数为()
.
AB
A.-6B.6C.-3D.3
10.与一3;相等的是()
3
A.一;B.(-3)x4C-3一;D.-3+*
11.下列说法不正确的是()
A.相反数是它本身的数只有0B.绝对值是它本身的数只有0
C.倒数是它本身的数只有±1D.最小的正整数是1
12.如图,《的倒数在数轴上表示的点位于下列两个点之间(EFGHI
-101234
A.点E和点FB.点F和点GC.点G和点HD.点H和点/
13.老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简,规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一
步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图所示:
老师
x-2xl-x-2xx-1x(x-2)x-1
T2
x-11-xx-1x2x-1x2x-1X
接力中,自己负责的一步出现错误的是(
A.只有乙B.甲和丁C.乙和丙D.乙和丁
14.小夕学习了有理数运算法则后,编了一个计算程序.当他输入任意一个有理数时,显示屏上出现的结果总
等于所输入的有理数的3倍与-2的差.当他第一次输入-6,然后又将所得的结果再次输入后,显示屏上出现
的结果应是()
A.-46B.-50C.-58D.-66
二、填空题(本大题共4小题,共12.0分)
15.比较大小:一8-9(填“>”、“=”或“<“).
16.化简:.
17.若-3|+|y+2|=0,则x+y的值为.
18.将长为30cm、宽为10cm的长方形白纸,按如图4所示的方法粘合起来,粘合部分宽为2cm,则4张白纸
粘合后的总长度为cm.
三、解答题(本大题共8小题,共60.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
19.(本小题8.0分)
⑴计算:-2+3-5;
(2)计算:21X(―|)+(-1.2)-T-
20.(本小题7.0分)
已知|a|=7,b是最大的负整数.
(l)a—,b—;
(2)若a、b异号,求a-b的值.
21.(本小题6.0分)
对于四个数:一5,-2,1,4及四种运算:+,-,X,+,列算式解答:
(1)求这四个数的和;
(2)在这四个数中选出两个数,填入下列□中:
①“□-口”的结果最小;
②“口x口”的结果最大.
22.(本小题6.0分)
用分配律完成计算:(|-1+^)x(-24).
23.(本小题8.0分)
已知算式"(—9)x2—5”.
(1)嘉嘉将数字“5”抄错了,所得结果为一21,则嘉嘉把“5”错写成了;
(2)淇淇不小心把运算符号“x”错看成了“+”,求淇淇的计算结果比原题的正确结果大多少?
24.(本小题8.0分)
定义新运算:对于任意有理数x,y,都有xAy=xy-y+l,等式右边是通常的加法、减法及乘法运算,
比如:2A5=2X5-5+1=10-5+1=5+1=6.
(1)求(一2)△3的值;
(2)若x=3,y=-4,计算和yAx两个运算的结果,并判断交换律在△运算中是否适用.
25.(本小题70分)
如图,数轴上有四个点4B,C,D,相邻两点之间的距离均为为正整数),点8表示的数为-6,设这
四个点表示的数的和为人
(1)若m=3,则表示原点的是点,点4表示的数是;
(2)若点。表示的数是32.
①求?n的值:
②直接写出n的值.
।।।1A
ABCD
26.(本小题10.0分)
在东西向的马路上有一个巡岗亭4巡岗员甲从岗亭4出发以20k?n//i的速度匀速来回巡逻.如果规定向东为
正,向西为负.巡逻情况记录如下:(单位:/cm)
第•次第二次第三次第四次第五次
4-53—4
已知巡岗员甲第五次巡逻结束时刚好回到岗亭.
(1)求第四次结束时,巡岗员甲的位置在岗亭4的东边还是西边,相距多远;
(2)直接写出表中第五次巡逻应记为多少千米:
(3)巡岗员甲从出发到第五次巡逻结束用时多长;
(4)巡逻过程中配置无线对讲机,并一直与留守在岗亭4的乙通话,若无线对讲机只能在2千米范围内正常使
用,直接写出甲巡逻过程中,甲与乙可以正常通话的时间有多少小时.
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解:-(-2023)=2023,
故选:B.
根据负数的相反数是正数解答即可.
本题考查相反数等知识,掌握相反数的概念是解题的关键.正数的相反数是负数,负数的相反数是正数,0
的相反数数是0.
2.【答案】D
【解析】解:43是正整数,不符合题意;
A-2.1是负分数,不符合题意;
C0是整数,不符合题意:
。.-7是负整数,符合题意.
故选:D.
根据负整数的定义求解即可.
本题主要考查了负整数的定义,熟知相关知识是解题的关犍.
3.【答案】C
【解析】解:-2+5=3(℃).
故选:C.
运用有理数的加法法则即可.
本题考查的是有理数的加法,解题的关键是熟记有理数的加法法则.
4.【答案】C
【解析】解:4、原式=|,不符合题意;
B、原式=0,不符合题意;
C、原式=-8,符合题意;
。、原式=-7+10=3,不符合题意,
故选C
各项中式子计算得到结果,即可作出判断.
此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
5.【答案】C
【解析】解:•••|-5|=5,|5|=5,
••・绝对值为5的有理数共有2个,
故选:C.
根据正数的绝对值是本身,负数的绝对值是其相反数,由此即可解决.
本题考查求绝对值,熟知正数的绝对值是本身,负数的绝对值是其相反数是关键.
6.【答案】C
【解析】解:首先绝对值在1到2之间的,否了4,B,D;
则只剩C,检验符合.
故选C.
首先绝对值在1到2之间的,从而很简单的选定了C.
本题考查了数轴,首先考虑负号,再考虑数值的绝对值,从而很容易选.
7.【答案】B
【解析】解:•.•点Z,8分别表示数4和—3,
A,B两点之间的距离可表不为4-(-3),
故选:B.
根据数轴上两点间距离公式列式求解.
本题考查数轴上两点间距离,理解数轴上两点间距离=大数-小数(或两数之差的绝对值)是解题关键.
8.【答案】B
【解析】解:•••3+(-2)=1,
***1—(—2)=3,
故选:B.
根据题意列出算式,计算即可得到结果.
此题考查了有理数的加法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
9.【答案】C
【解析】解:Ta+b=0,
•••a、b互为相反数,
A.B两点间的距离为6,
•••点4、8分别在距离原点3的位置上,
•••点4表示的数为-3.
故选:c.
根据a+b=O,A、B两点间的距离为6判断出点4、B分别表示的数即可.
本题考查数轴上点的位置以及相反数,解题关键是找到点4、B分别所在的位置.
10.【答案】C
【解析】解:4、与-3)不相等,故此选项错误;
B、-3x4=-12,与一3;不相等,故此选项错误;
4
C、-3-7=-3p故此选项正确;
44
D、-3+i=-2p与—3杯相等,故此选项错误;
444
故选:C.
根据有理数的乘法法则、减法法则、加法法则分别进行计算可得答案.
此题主要考查了有理数的加、减、乘法运算,关键是掌握计算法则,正确进行计算.
11.【答案】B
【解析】解:4相反数是它本身的数只有0,正确,选项不符合题意;
8.绝对值是它本身的数是0和正数,故原说法错误,选项符合题意;
C.倒数是它本身的数只有±1,正确,选项不符合题意;
D最小的正整数是1,正确,选项不符合题意;
故选:B.
根据有理数、相反数、绝对值和倒数的定义逐一判断即可.
本题考查了有理数、相反数、绝对值和倒数,掌握相应的定义是解题的关键.
12.【答案】C
【解析】解:|的倒数是|,
|在G和H之间,
故选:C.
根据倒数的定义即可判断:
本题考查倒数的定义,数轴等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
13.【答案】D
【解析】解:「A一二
x—11-x
x2—2x1—x
x-1X2
x2—2x-(x—1)
-X—1X2
x(x—2)—(%—1)
%-1x2
一(1)
=x
2-x
----,
x
••・出现错误是在乙和丁,
故选:D.
根据分式的乘除运算步骤和运算法则逐一计算即可判断.
本题主要考查分式的乘除法,解题的关键是掌握分式乘除运算法则.
14.【答案】A
【解析】解:第一次输入一6得到的结果是:3x(—6)—(—2)=-16,
第二次输入一16时,输出的结果是3x(-16)-(-2)=-48+2=-46;
故选:A.
根据运算程序列式求解即可.
本题考查了有理数的运算,正确理解程序运算的顺序和法则是解题关键.
15.【答案】>
【解析】解:二|一8|=8,|-9|=9,
8<9,
—8>—9.
故答案为:>.
本题为简单的比较大小问题,直接进行比较即可.
本题考查简单的有理数比较大小,对题中数字进行比较即可.
16.【答案】?
4
【解析】解:意=浮|=容
1212+34
故答案为:学.
4
根据分数的基本性质进行解题即可.
本题考查分数的基本性质,掌握分数的基本性质是解题的关键.
17.【答案】1
【解析】解:|x-3|+|y+2|=0,
•••x-3=0,y+2=0,
••x=3,y=2,
•••x+y的值为:3-2=1,
故答案为:1.
根据非负数的性质,可求出x、y的值,然后将x,y再代入计算.
此题主要考查了绝对值的性质,根据题意得出久,y的值是解决问题的关键.
18.【答案】114
【解析】解:30x4-2x3=120-6=114(cm),
即4张白纸粘合后的总长度为114cm,
故答案为:114.
由题意列式计算即可.
本题考查有理数的运算,结合已知条件列得正确的算式是解题的关键.
19.【答案】解:(1)原式=1一5
=-4
(2)原式=(-14)+(-2)
=-16.
【解析】(1)根据有理数的加、减法法则计算即可求解
⑵根据有理数的四则混合运算法则计算即可求解.
本题考查有理数的混合运算,熟记运算法则是关键.
20.【答案】±7-1
【解析】解:(1)因为同=7,b是最大的负整数
所以a=±7,b=-1;
故答案为:±7,—1;
(2)因为a、b异号,
所以a=7,b=—1,
a—b=7—(-1)=8.
(1)根据绝对值的意义和最大的负整数是-1即可得出答案;
(2)先确定a=7,b=-l,再计算减法.
本题考查了有理数的绝对值和有理数的减法运算,熟练掌握有理数的运算法则和绝对值的意义是解题的关
键.本题考查了有理数的绝对值和有理数的减法运算,熟练掌握有理数的运算法则和绝对值的意义是解题
的关键.
21.【答案】解:(1)(-5)4-(-2)+1+4=-2;
(2)①••1-5<-2<1<4
・•.(一5)-4的结果最小.
@v-5<-2<1<4
(-5)x(—2)的结果最大.
【解析】(1)求这四个数的和,需要列式并计算即可,
(2)两个数“□一口”的结果最小,使减数选最大数,被减数取最小数;两个数“DX口”的结果最大,要求
两数为同号,在同号中取绝对值较大的两数即可,
本题考查有理数的限定运算,关键掌握大小比较,求和运算,差最小,积最大.
22.【答案】解:(|-1+|)x(-24)
=|5x(-24)-|x1(-243)+^x(-24)
=(-20)-(-12)+(-18)
=(-20)+12+(-18)
=26.
【解析】根据乘法分配律进行计算即可.
本题考查有理数的混合运算和乘法分配律,掌握乘法分配律是解题的关键.
23.【答案】3
【解析】解:⑴(一9)X2--=-21
―=(-9)x2-(-21)
一=-18+21
__=3,
所以把“5”错写成了“3”,
故答案为:3;
(2)原题正确结果(-9)x2-5=-18-5=-23,
淇淇的结果:(一9)+2-5=-12,
-12-(-23)=-12+23=11,
所以结果比原题的正确结果大11.
(1)将数字“5”改成空格,采用有理数的运算可以得到结果.
(2)重新计算得结果,再作差运算得到结果.
本题考查了有理数的混合运算,掌握有理数的混合运算法则是解题的关键.
24.【答案】解:(1)(-2)△3=(-2)x3-3+1
=-6-3+1
=-8:
(2)当x=3,y=—4时,
3△(-4)=3x(-4)-(-4)+1=-7,(-4)△3=(-4)x3-3+l=-14,
因
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