2022-2023学年吉林省长春市榆树市部分学校八年级（下）期末物理试卷（附答案详解）

2022-2023学年吉林省长春市榆树市部分学校八年级（下）期末

物理试卷

一、单选题（本大题共10小题，共20.0分）

1.关于生活中的力，下列估测最接近事实的是（）

A.一本物理书的重力约为50N

B.一名中学生静止时对水平地面的压力约为500N

C.匀速竖直提起一个书包的拉力约为400N

D.水面上漂浮的一个乒乓球所受浮力约为0.5N

2.如图所示，一个乒乓球落地后弹起，下列说法正确的是（

A.使乒乓球弹起的力的施力物体是乒乓球

B.乒乓球落地时发生弹性形变

C.乒乓球向上弹起至最高4点的过程中，球的动能增大

D.乒乓球不断弹起的高度越来越低，球的机械能总量变大

3.下列有关力的说法中正确的是（）

A.没有物体也能有力存在B.产生力的两个物体一定发生了作用

C.施力物体不会受到力的作用D.相互接触的两个物体一定产生力的作用

4.如图所示，下列四幅图对应的说法正确的是（）

A.图甲中某同学沿杆匀速向上爬升时，该同学受到的摩擦力方向向下

B.图乙中筷子提米在空中静止时，筷子所受米给它的摩擦力方向向上

C.图丙用力F拉动木板B使其向左运动过程中，A受到的摩擦力方向向左

D.图丁中当小球摆到最高点B点时，细线恰好断开，则小球将保持静止

5.丁香湖公园是沈阳市人民休闲游玩的好去处，公园配备了许多旅

游观光自行车。小芳与家人正骑车环游，以下说法正确的是（）

A.用力捏刹车把时自行车停下来，刹车把是一种省力杠杆

B.自行车在水平路面上匀速骑行时，车所受重力与地面对车的支持力是一对平衡力

C.自行车在匀速转弯时，自行车的运动状态一直不变

D.自行车的轮胎花纹是采用使接触面粗糙来减小摩擦的

6.如图，重为G的物体在沿斜面向上的拉力作用下，从斜面的底

部移到顶部，设沿斜面移动的距离为s,高为九，拉力为F,物体受

到的摩擦力为/，则斜面的机械效率为（）

GhGh

A.B.伊

77FsJ(F+f)sD。(F+f)s

7.对于如图所涉及的物理知识，分析错误的是（）

扣碗

A.水杯如图，卫生间的地漏设计采用了连通器原理

异味/下水管

如图，高压锅煮食物熟得快，是因为锅内气压越高，液体沸点越低

向纸条上方水平吹气，纸条向上飘起，纸条上方空气流速大,

压强小

D.如图，蚊子能吸食人血，是因为蚊子的口器尖，对皮肤的压强大

8.如图所示，容器M、N内各盛有液面在同一水平面的水，用一

个带有阀门的容器相连，a、b处水的压强分别为Pa和Pb，当将管

中央的阀门打开时，下列说法中正确的是（）

A.Pa=Pb，水静止不动B.pa<Pb'水静止不动

C.Pa>Pb'水从"流向ND.pa<Pb>水从N流向M

9.如图所示，吊车向上吊起一箱货物，利用伸缩撑杆可使吊臂绕。点缓用

慢转动，伸缩撑杆为圆弧状，起吊时伸缩撑杆对吊臂的支持力F始终与■巴幺

吊臂垂直，且支持力F的作用点不变。则在吊起货物的过程中，支持力F

10.如图所示，将实心物块放入水中，静止时有四分之一的体积露出水面,

下列说法正确的是（）

A.物块所受浮力大于重力

B.物块的密度为0.25g/cm3

C.往水中加适量的酒精，物块将上浮一些

D.将物块逐渐压入水中（未触底），物块下表面受到水的压力逐渐变大

二、填空题（本大题共5小题，共13.0分）

11.静止在桌面上的方形透明密闭水槽，水面上有一个气泡，它的位置如-三-C二三三

图所示，水平向左对水槽施加10N拉力时，水槽依旧静止，此时水槽与地面

之间的摩擦力10N（选填“大于”、“小于”或“等于”）,当对水槽

的水平向左拉力为50N时，水槽可以向左加速运动，说明力可以改变物体的.,此时气

泡将向运动（选填“左”或“右”）。

12.2022年4月16日，神舟十三号返回舱成功着陆位于内蒙古的东风着陆场。返回舱距离地

面约1米时，启动反推火箭向下喷火减速着陆，这利用了物体间力的作用是的，同时说

明力可以改变物体的o减速下落过程中，返回舱的机械能。

13.如图所示，完全相同的圆柱形容器中，4、B两点距容器底的

高度相同。若两种液体的质量相等，则两容器底部受到的压力

甲乙

F甲______?乙；4、B两点的压强%______PB（两空均选填“>”或“=”或“<”）。

14.工人砌房子时，常用铅垂线检查墙壁是否竖直（如图甲），是利用重力的方向总是

的：也会用水平仪检查墙面是否水平，液体中气泡居中表示墙面水平（如图乙）。若某次测量

时气泡在4端，则表示左侧墙面..（选填“偏高”或“偏低”）。

A空气泡区水平仪

［I,1.1.I.

［：］：［：］：

：I：I：I：I

I.I■1.I

乙

15.弹簧测力计的示数和台秤P、Q的示数分别如图甲所示；先将物体浸没在溢水杯中后，

弹簧测力计的示数如图乙所示，则物体受到的浮力为N,台秤Q的示数是N；再

用弹簧测力计将物体提离水面，则弹簧测力计示数将（选填“大于”、“等于”或“小

于”）0.58。

三、实验探究题（本大题共4小题，共25.0分）

16.在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，小亮做了如图甲所示的三次实验，用

到了一个弹簧测力计、一个木块、一个祛码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板，

实验中第1次和第2次用相同的长木板，第3次用表面更加粗糙的长木板

乙丙

T

(1)实验时用弹簧测力计拉动木块，使其在水平长木板上做运动；

(2)比较第2次和第次实验可得到结论：在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越

大；

(3)刚开始小亮做第1次实验时控制不好力度，拉力随时间变化的图象如图乙所示，木块的速

度随时间变化的图象如图丙所示，则木块在第1s时受到的滑动摩擦力为N；

(4)聪明的小亮又设计了如图丁所示的实验装置，使用该装置进行实验的优点是(填

“需要”或“不需要”)长木板做匀速直线运动。

17.如图是同学们在探究液体内部压强情况的六幅图，除②图杯中装的盐水外，其余杯里装

的都是水。请你仔细观察这六幅图后回答：

②③④⑤⑥

(1)实验前要正确安装压强计并检查压强计的气密性。若压强计的气密性很差，用手指不论轻

压还是重压橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度差变化(选填“大”或“小”)。把调

节好的压强计放在空气中时，U形管两边的液面应该；

(2)比较①②两幅图，可以得出：液体内部压强大小跟液体的有关；

(3)比较⑤⑥两幅图，可以得出：液体内部压强大小还跟液体的有关，在同一液体内

部，深度越深，压强越;

(4)比较③④⑤三幅图，可以得出的结论是：；

(5)在实验中用到的研究方法：法和法。

18.如图所示，是同学们在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验过程图。如图将一石块

挂于弹簧测力计上，并将其慢慢浸入烧杯内的液体中。图甲、乙、丙烧杯中装的液体是水，

图丁烧杯中装的液体是酒精，&、？2、F3、弓分别是图甲、乙、丙、丁中弹簧测力计的示数。

(1)物块所受重力为N,其施力物体是。

(2)石块完全浸没在水中时所受的浮力为N。

(3)分析图中甲、丙、丁三图实验数据可得：物体所受的浮力大小与有关。

(4)图乙中石块浸入水中的体积是m3o石块的密度为kg/m3。

19.4某小组研究“杠杆平衡条件”。

(1)当杠杆静止在如图甲所示位置时，处于(选填“平衡”或“不平衡”)状态。此时调

节两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，这样做是为了»

(2)实验中改变钩码位置和个数，一般要做三次，其目的是。

(3)如图乙所示，弹簧测力计在C处竖直向上拉动杠杆，仍使杠杆在水平位置保持平衡，这样

做的目的是。

B：如图丙所示为研究“杠杆机械效率”的装置，每个钩码重为G,。为支点，杠杆自重不可

忽略。

(1)将2只钩码挂在B点，在4点竖直向上匀速拉动弹簧测力计，拉力为K，测得从8两点上升

的高度分别为九1、h2,则杠杆的机械效率为r?=。(用物理量的符号表示)

(2)将2只钩码挂在C点，在4点竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使C点上升高度为心，则弹簧

测力计的示数将(大于/等于/小于)Fi。

(3)将3只钩码挂在C点，在4点竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使C点上升高度仍为八2,则与

前两次相比，第三次杠杆的机械效率(最高/最低/与前两次相等)。

四、计算题(本大题共2小题，共12.0分)

20.如图所示，有一个边长为1。加的塑料块，放入烧杯中静止时，考体积

浸入水中，(g取10N/kg,p次=1.0x103/cg/m3)求:

(1)塑料块受到的浮力F浮;

(2)塑料块的密度；

(3)将塑料块取出来擦干，放在水平桌面上，求它对桌面的压强。

21.工人用如图所示的滑轮组提升建材，工人的重力是700N,双脚与地面的

接触面积是500cm2他将540N的建材匀速提升了3m,滑轮组的机械效率是

90%.试求：

(1)提升建材所做的有用功是多少？

(2)工人对绳子的拉力是多少？

(3)提升建材时，工人对地面的压强是多少？

答案和解析

1.【答案】B

【解析】解：

A、一本物理书的质量在200g=0.2kg左右，受到的重力约G=mg=0.2kgx10N/kg=2N,故

A不符合实际；

8、一名中学生的重力约为500N,静止时对水平地面的压力等于重力，约为500N,故B符合实际；

C、书包的重力约为100N,匀速竖直提起时拉力与重力是一对平衡力，大小相等，即拉力约为100N,

故C不符合实际；

D、一个乒乓球的重力约为0.03N,漂浮在水面上时浮力等于重力，即浮力约为0.03N,故。不符

合实际。

故选：B。

(1)估测出物理课本的重力，由G=mg算出一本物理书的重力；

(2)估测出中学生的重力，根据水平面上中学生对水平面的压力等于重力判断出中学生对地面的压

力；

(3)估测出书包的重力，根据拉力与书包的重力和一对平衡力判断出对书包拉力的大小；

(4)估测出乒乓球的重力，根据浮沉条件判断出乒乓球受到的浮力。

此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的

选项即可。

2.【答案】B

【解析】解：力、乒乓球落地时给地面一个力，地面也给乒乓球一个反作用力，因此，使乒乓球

弹起的力的施力物体是地面，故A错误；

8、乒乓球落地时发生的形变属于弹性形变，故B正确；

C、乒乓球向上弹起至最高4点的过程中，球的质量不变，速度变小，所以动能变小，故C错误;

。、乒乓球不断弹起的高度越来越低，是因为乒乓球球克服摩擦和空气阻力做功，使部分机械能

转化为内能，机械能的总量变小，故。错误。

故选：B。

(1)根据力的作用的相互性解答；

(2)乒乓球受力发生形变，外力撤去后形变恢复，这种形变叫弹性形变；

(3)影响动能大小的因素是质量和速度；

(4)小球克服摩擦和空气阻力做功，使部分机械能转化为内能，机械能的总量变小。

本题主要考查了对弹力与弹性形变的认识，机械能的变化分析等，属基础题，难度不大。

3.【答案】B

【解析】解：4、力是物体对物体的作用，没有物体存在，不可能产生力的作用，故4错误；

2、力是物体对物体的作用，产生力的两个物体一定发生了作用，故B正确；

C、物体间力的作用是相互的，施力物体也会受到力的作用，故C错误；

。、相互接触的两个物体，如果它们之间没有发生相互推、拉、挤、压等作用，则它们之间就没

有力的作用，故。错误。

故选：B。

(1)力是物体对物体的作用，在发生力的作用时，两个物体不一定接触(如：磁铁吸引铁钉)；相互

接触的两个物体，如果它们之间没有发生相互推、拉、挤、压等作用，则它们之间就没有力的作

用。

(2)物体间力的作用是相互的，物体受到力的同时，也对另一个物体施加了力。

深入理解力的概念和力的作用的相互性，可解答此题。

4.【答案】C

【解析】解：4、图甲中某同学沿杆匀速向上爬升时，由于匀速运动，竖直方向上处于平衡状态，

对该同学受力分析，受到竖直向下的重力，然后有杆对他向上的摩擦力，摩擦力向上，故A错误；

8、图乙中筷子提米在空中静止时，米处于平衡状态，对米进行受力分析，米受到重力，还有筷子

对米向上的摩擦力作用，根据力的作用是相互的，米对筷子的摩擦力向下，故B错误；

C、图丙用力尸拉动木板B使其向左运动过程中，4与木板B之间有摩擦力，4相对木板B向右运动，

而摩擦力的方向是与相对运动的方向相反，即4受到的摩擦力的方向是向左的，故C正确；

D,图丁中当小球摆到最高点B点时，速度为零，细线恰好断开，小球在重力作用下会向下运动,

故。错误。

故选：Co

(1)摩擦力包括静摩擦力、滑动摩擦力以及滚动摩擦力；先分析图中现象，然后根据物体受到摩擦

力的种类和二力平衡的条件确定力的大小和方向。

(2)分析小球到达8点的运动状态及受力情况，便可得出结论。

此题考查了摩擦力的种类、力和运动之间的关系，关键是分析出物体发生的相对运动是何种运动

方式-滑动、滚动、有运动趋势(相对静止)；然后结合二力平衡的条件判断摩擦力的大小和方向。

5.【答案】A

【解析】4、自行车的手闸在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A正确；

8、自行车在水平路面上匀速骑行时，地面对车的支持力等于车和人的总重力的和，所以车所受重

力与地面对车的支持力不是一对平衡力，故B错误；

C、自行车在匀速转弯时，自行车运动的方向发生了变化，所以自行车的运动状态一直改变，故C

错误；

。、轮胎上制有花纹，是在压力大小一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故。错

误。

故选：4。

(1)结合刹车把在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆；

(2)一对平衡力必须符合四个条件：大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上；

(3)运动状态保持不变，指的是物体速度的大小和方向都不能发生变化，否则物体的运动状态就变

了；

(4)增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，增大压力；在压力大小一定时，增大接触面的

粗糙程度。

本题考查了杠杆的分类、平衡力的辨别、运动状态的判定、增大摩擦力的方法，属于基础题。

6.【答案】B

【解析】解:

此过程中，做的有用功为：W^=Gh,

拉力做的总功为：/怒=Fs；

则斜面的机械效率为：

皿ach

片符=胃，故8正确。

总

故选：B。

根据功的计算公式W=Fs可表达拉力做的功，即总功；再根据W=Gh表达有用功；然后根据机

械效率的计算公式可表达斜面的效率小再根据各表达式间关系，可得出正确的选项。

本题考查了机械效率的计算方法，明确有用功和总功是关键。

7.【答案】B

【解析】解：4、地漏是连通器，连通器中装同种液体时，液体静止时，液面相平，故A正确；

8、因为水的沸点随气压的增大而升高，煮食物时高压锅内的气压比普通锅内的气压高，所以高压

锅内水的沸点高，饭菜熟的快，故8错误；

C、将一纸条放在嘴边，用力从纸条上方吹气，因为纸条上方的空气流速大，压强小，纸条下方

的空气流速小，压强大，纸条受到一个竖直向上的压力差，所以纸条就飘起来，故C正确；

蚊子的口器尖，在压力一定时，减小受力面积来增大压强，故。正确。

故选：B。

(1)连通器的原理：连通器中装同种液体时，液体静止时，液面相平；

(2)液体的沸点随液面上气压的增大而升高，所以高压锅内气压高沸点高；

(3)从纸条上方和下方空气的流速和所受压强的大小去考虑即可解决；

(4)增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来

增大压强；

本题从生活中的实例出发，考查了连通器原理、沸点与气压的关系、流体压强与流速关系等相关

的知识点的理解与掌握，难度不大。

8.【答案】B

【解析】解：MN两个容器，上端开口，下部通过阀门相连，当阀门打开后，属于连通器，根据连

通器的知识，液体不流动时，液面相平。现在水面相平，所以水不再流动；

由图知上＜既,且液体的密度相同，根据p=pg/i知a处的压强小于b处的压强，即Pa＜Pb＜故B

正确。

故选：B。

当阀门打开后，图中容器是连通器，根据连通器的原理知，液面相平，不会流动；

根据p=pg/i判断出a、b处水压强的关系。

本题考查了连通器的特点以及液体压强的比较，关键知道连通器的特点，即上端开口，底部相连

的，液面静止时保持相平。

9.【答案】D

【解析】解：

将吊臂视为杠杆，。为支点，伸缩撑杆对吊臂的支持力F,其力臂为力，设货物对吊臂的拉力为尸2（

等于货物的重力不变），其力臂为3如下图所示：

根据杠杆的平衡条件可得：FXL1=F2XL,

所以，支持力：F=pxF2-----①

则在吊起货物的过程中，尸2的力臂为L逐渐变小，

因尸2、k均不变，则由①式可知尸与L是正比例函数关系，其图象为过原点的倾斜直线，故只有。

正确。

故选：Do

将吊臂视为杠杆分析杠杆的五要素，根据杠杆的平衡条件分析尸随L变化关系确定函数图象。

本题考查杠杆平衡条件的运用，关键是明确变化量和不变的量，结合数学知识确定正确选项。

10.【答案】D

【解析】解：AB,由图知将实心物块处于漂浮状态，浮力等于重力，即尸浮=G,

由F浮=P水gV排和G=mg=p涮V知p水gV排=p渊V,

物块的密度为：p物=（1-}p次=3x1.0g/cm3=0.75g/cm3,故AB错误；

C、往水中加适量的酒精，液体的密度减小，在浮力不变时，由尸浮=。次9嗫知物块排开液体的体

积变大，物块将下沉一些，故C错误；

。、将物块逐渐压入水中（未触底），根据p=pgh知物块下表面受到水的压强变大，由F=pS知物

块下表面受到水的压力逐渐变大，故。正确。

故选：D。

（1）由图知将实心物块处于漂浮状态，根据浮沉条件判断出浮力与重力的关系；

(2)漂浮时浮力等于重力，由F浮=P水gV排郝G=mg=P城U算出物块的密度;

(3)往水中加适量的酒精，液体的密度减小，在浮力不变时，由尸浮二夕水应^排判断出物块排开液体

的体积的变化，进而判断出物块浮沉情况；

(4)将物块逐渐压入水中(未触底)，根据p=pg九判断出物块下表面受到水压强的变化，由F=pS判

断出物块下表面受到水压力的变化。

本题考查了浮沉条件的应用、阿基米德原理的应用以及液体压强公式、固体压强公式的应用，是

一道压强和浮力的综合题，有一定难度。

11.【答案】等于运动状态左

【解析】解：水平向左对水槽施加10N拉力时，水槽依旧静止，水槽水平方向上受力平衡，受到

的静摩擦力与拉力是一对平衡力，大小相等，所以水槽与地面之间的摩擦力等于10N；

当对水槽的水平向左拉力为50N时，水槽可以向左加速运动，其运动状态发生了变化，这说明力

可以改变物体的运动状态；

水槽向左做加速运动时，水槽内的水由于具有惯性，仍然要保持原来的运动状态不变，所以水槽

内的水相对与水槽向右运动，会使得气泡向左运动。

故答案为：等于；运动状态；左。

根据水槽的运动状态，利用二力平衡条件求出摩擦力的大小；

力的作用效果有两个：改变物体的形状、改变物体的运动状态；

物体有保持原来运动状态不变的性质叫做惯性，惯性的大小只与质量有关，质量越大，惯性越大。

本题考查了二力平衡条件的应用、力的作用效果、惯性现象，属于基础题。

12.【答案】相互运动状态变小

【解析】解：启动反推火箭向下喷火，根据力的作用是相互的，火箭喷出的燃气会对火箭有一个

向上的推力，达到减速的效果，此过程中火箭的运动状态发生改变，说明力可以改变物体的运动

状态：

返回舱减速下落过程中，质量不变，速度变小，动能变小，高度变小，重力势能变小，因此返回

舱的机械能变小。

故答案为：相互；运动状态；变小。

物体间力的作用是相互的，一个物体对另一个物体有力的作用，同时它也受到另一个物体力的作

用；力可以改变物体的运动状态；动能的影响因素是质量和速度，重力势能的影响因素是质量和

高度，动能和势能统称机械能：

本题考查了力的作用效果和力的作用是相互以及影响动能和重力势能的因素以及机械能的概念，

属于基础题。

13.【答案］=<

【解析】解：(1)在圆柱形容器内，液体对容器底部的压力等于液体的重力，因为两种液体的质量

相等，根据尸=G=mg可知，液体对甲、乙两容器底的压力关系是尸0=尸2；

(2)两种液体的质量相等，由图知^用<%,由。=台可知，两种液体密度关系为P用〉Pz，

因为4,8到容器底的距离相同，根据p=pgh可知，4、8两点下方液体对容器底的压强关系为:

PA下〉PB下，

两种液体对容器底的压力相同，两容器底面积相同，

由p=(可知，两种液体对容器底部的压强相等，即2UT=PB底，

=+

同时，液体对容器底的压强心底=PA+Pq广，PB^PBPBr>

则4、B两点的压强分别为:PA=PAJ^-PA下，PB=PB底一PB下，

即4、B两点的压强关系为：pA<pB»

故答案为：=；<»

(1)在圆柱形容器内，液体对容器底部的压力等于液体的重力，根据F=G=mg可知两容器底部

受到液体的压力大小关系；

(2)两种液体的质量相等，由图知匕<%,由p=^可知液体密度关系，根据p=pg/i可知得2、B

下方对容器底的压强关系，根据p=2可知液体对容器底的压强关系，进而得出4、B两点的压强

关系。

本题考查了压强公式的应用以及压力与重力的区别，正确判断4、B两点上、下方液体的压强大小

关系是关键。

14.【答案】竖直向下偏高

【解析】解：建筑工人常用重垂线检查墙壁是否竖直，这是利用了重力的方向始终是竖直向下的；

若空气泡在4端，则表示左侧的墙面偏高，若空气泡在B端右侧，则表示右侧的墙面偏高。

故答案为：竖直向下；偏高。

重力的方向在任何情况下都是竖直向下的，重垂线是利用重物静止时线总是竖直下垂的原理制造

的仪器；

用水平仪检查墙面是否水平的方法：当4端高，空气泡向左侧运动(水向低处流)；当B端高，空气

泡向右侧运动；当4B在同一水平面上，空气泡将在中间，据此显示墙面是否水平。

本题考查了重力方向的应用，涉及到水平仪的使用方法，与实际生活联系密切，有意义。

15.【答案】0.1；1.1；大于

【解析】解：物体受到的浮力为：

F浮=F1-F2=0.5N-0.4/V=0.1/V.

根据阿基米德原理知排开液体的重力为：

G排=F浮=0.1N,

台秤Q的示数是：

FQ=IN+0.1N=1.1/V；

由于物体从水中出来带水，所以将物体提离水面时弹簧测力计示数将大于0.5N。

故答案为：0.1；1.1；大于。

(1)根据称重法算出物体受到的浮力；由阿基米德原理算出排开液体的重力，进而算出台秤Q的示

数；

(2)根据物体从水中出来带水判断出将物体提离水面时弹簧测力计示数的变化量。

本题考查了称重法和阿基米德原理等知识，是一道基础题。

16.【答案】匀速直线33不需要

【解析】解：(1)实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其在水平桌面上做匀速直线运动,

根据二力平衡原理，可知滑动摩擦力的大小等于拉力的大小；

(2)探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系时，根据控制变量法应控制压力大小不变，改

变接触面的粗糙程度，故比较2、3两次实验；

(3)由图丙知：2〜6s物体做匀速运动，此时物体处于平衡状态，受到的拉力和摩擦力是一对平衡

力，大小相等，由图乙知此过程的拉力为3N,所以滑动摩擦力为3N；木块在第1s时，木块做加

速运动，但由于压力的接触面的粗糙程度不变，摩擦力不变，仍为3N,故第1s时，摩擦力为3N；

(4)如图丁所示的实验装置，拉动长木板向左运动，A相对长木板处于静止状态，4受到的测力计

的拉力与长木板施加的摩擦力为一对平衡力，大小相等，故该装置的优点是不需要长木板做匀速

直线运动。

故答案为：(1)匀速直线；(2)3；(3)3；(4)不需要。

(1)根据二力平衡的条件分析；

(2)影响滑动摩擦力大小因素有两个：压力大小和接触面的粗糙程度，研究与其中一个因素的关系

时，要控制另外一个因素不变，根据图中现象得出结论；

(3)根据图丙分析各段的运动情况，根据图乙分析出拉力的大小，根据影响摩擦力的因素分析出摩

擦力的大小；

(4)如图丁所示的实验装置，/相对长木板处于静止状态，根据二力平衡分析。

本题探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关，考查实验原理、测力计读数及控制变量法的运用，

体现了对过程和方法的考查。

17.【答案】小相平密度深度大液体内部压强与方向无关转换控制变量

【解析】解：(1)若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，就会有漏气现象,

因此U形管两边液柱的高度差变化小；调节好的压强计放在空气中时，橡皮膜不受液体的压强，

因此U形管两边的液面应该相平。

(2)比较①②两幅图，U形管两边的液面高度差变大，即液体内部压强变大，由于深度、方向一样，

所以压强变大是密度变大的原因，故可以得出：液体内部压强大小跟液体的密度有关；

(3)比较⑤⑥两幅图，U形管两边的液面高度差变大，即液体内部压强变大，由于密度、方向一样，

压强变大是深度变大的原因。故可以得出：液体内部压强大小还跟液体的深度有关，在同一液体

内部，深度越深，压强越大；

(4)比较③④⑤三幅图，U形管两边的液面高度差相等，即液体内部压强不变，由于密度、深度

一样，说明液体内部压强与方向无关。

(5)由(1)知压强的大小是通过U形管的液面的高度差来表现，用到了转换法，(2)(3)(4)探究影响

液体压强的因素时用到了控制变量法。

故答案为：(1)小；相平；(2)密度；(3)深度；大；(4)液体内部压强与方向无关；(5)转换；控制

变量。

(1)液体压强计就是利用U形管中液面的高度差来体现压强的，压强越大，U形管液面高度差越大；

压强计测量液体压强时，就是通过橡皮膜来感知压强的，通过橡胶管中气体压强的变化来改变U形

管中液面高度差的，若液体压强计漏气，U形管中的液面高度差变化小；

(2)(3)(4)影响液体压强的因素有：液体的密度和浸入液体的深度，在探究与其中的一个因素时，

就要控制另一个因素一定。

(5)在实验中用到的研究方法：转换法和控制变量法。

这是一道综合实验题，此题的难点是液体压强计的有关知识，我们要了解压强计的原理，知道液

体压强计的操作要求等。

18.【答案】4.8地球2.0物体排开液体的密度IO-，2.4x103

【解析】解：(1)弹簧测力计的一个大格代表1N,一个小格代表0.2N,弹簧测力计示数是4.8N,

此时物体受到的重力等于弹簧测力计的示数，所以物体的重力是4.8N。

物体受到重力作用，重力的施力物体是地球。

(2)石块完全浸没在水中时弹簧测力计示数是2.8N,

则石块浸没在水中受到的浮力为：F浮=F1-F3=4.8/V-2.8N=2.0NQ

(3)由甲图和丙图知，石块完全浸没在水中受到的浮力是2.0N,

由甲图和丁图知，石块部分浸没在酒精中受到的浮力为：F'浮=Fl—F4=48N—3.2N=1.6N,

所以在物体排开液体的体积一定时，液体的密度越大，物体受到的浮力越大，所以分析图中甲、

丙、丁三图实验数据可得：物体所受的浮力大小与物体排开液体的密度有关。

(4)由(3)题知，石块部分浸在水中受到的浮力为：F'浮=1QN,

根据阿基米德原理得，此时石块排开水的体积为："得蓝loN"g=】OF3。

石块的重力是2.0N,则石块的质量为：m=：=，=0.48kg,

g■LU/Y/Kg

由(2)知，石块完全浸没在水中受到的浮力是2.0N,

根据阿基米德原理得，石块浸没在水中，排开水的体积为：V排=工=3上吗…二=2x

加P水gl.OxlO3kg/m3xlON/kg

10-4m3,

43

石块浸没在水中，石块的体积为：V=Ktf=2xlO-m,

石块的密度：P=?=,°；警§=2.4x103kg/m\

v2x10m6

故答案为:(1)4.8；地球；(2)2.0；(3)物体排开液体的密度；(4)10-4；2.4X103«

(1)弹簧测力计读数：首先确定每一个大格和每一个小格的读数，然后读数。

重力的施力物体是地球。

(2)(3)利用称重法求出物体受到浮力大小，比较浮力大小的影响因素。

(4)利用称重法求出物体受到浮力大小，再根据阿基米德原理求出石块浸入水中的体积。

由石块的重力求出石块的质量，由阿基米德原理求出石块的体积,利用密度公式求出石块的密度。

本题考查了弹簧测力计测量物体的重力、称重法计算物体受到的浮力，探究浮力大小的影响因素、

利用阿基米德原理进行计算、利用浮力计算物体的密度等，是一道综合性很强的浮力实验题.

19.【答案】4(1)平衡：消除杠杆自重对杠杆平衡的影响；(2)得到的结论具有普遍性；(3)便于

测量力臂；

B：(1)^2x100%；(2)大于;(3)最大。

【解析】

【分析】

A：(1)杠杆处于静止状态或匀速转动状态时;杠杆处于平衡状态；使杠杆在水平位置平衡，使杠

杆所受的重力通过支点，从而可以不考虑杠杆自身的重力对其转动的影响；

(2)实验规律应建立在多次测量的基础上，以避免得到偶然性的结论；

(3)使杠杆在水平位置平衡，这是为了便于测量力臂；

B：(1)使用杠杆克服钩码的重力做功，有用功等于克服钩码重力做的功，总功等于弹簧测力计的

拉力做的功，机械效率等于有用功和总功的比值；

(2)从图中可以看出，将2只钩码悬挂在C点时，重力的力臂大于在B点重力的力臂，而动力臂不变，

根据杠杆平衡的条件可知弹簧测力计的示数的变化情况；

(3)分析有用功、额外功的变化，然后根据机械效率公式即可得出正确结果。

(1)杠杆平衡条件应用比较广泛，利用杠杆平衡条件可以判断杠杆是否平衡、力臂大小、力的大小

等.

(2)本题考查杠杆机械效率的测量，把握有用功、总功的计算方式，明确机械效率的表达式，知道

总功等于有用功与额外功之和。

【解答】

4(1)杠杆静止在如图甲所示位置，杠杆处于静止状态，所以此时杠杆处于平衡状态；调节杠杆

在水平位置平衡，杠杆的重心在支点上，可避免杠杆自重的影响；

(2)在多次实验的基础上通过分析才能得出结论，排除偶然性，得到普遍的规律。

(3)使杠杆在水平位置平衡，这是为了便于测量力臂；

B：(1)有用功为小方=G%2=2mg无2,总功皿息=&月，则机械效率的表达式〃=而；x100%=

“总

号警x100%；

(2)钩码的悬挂点在B点时，由杠杆的平衡条件得&•。4=G•。8；悬挂点移至C点时，由杠杆的

平衡条件得F2-0A=G-0C；从图中可以看出，由OB到。C,力臂变大，所以弹簧测力计的示数

变大；

(3)因为第一次与第二次的有用功相等，并且第二次的额外功小，因为机械效率等于有用功与总功

的比值，因此第一次的机械效率小于第二次的