2023年湖北省十堰市中考物理试卷

2023年湖北省十堰市中考物理试卷

一、选择题（1-9是单选题，每题2分；IO-12是多选题，每题3分，多选、错选不得分,

少选得L5分。）

1.（2分）下列生产生活实例中，主要应用压强知识的是（）

3.（2分）下列有关声的实验和应用描述正确的是（)

A.甲图器材只能探究声音的响度与振幅的关系

B.乙图实验可以直接得出真空不能传声

C.丙图的隔音墙是为了在声源处减弱噪声

D.丁图用B超检查身体，是利用声可以传递信息

4.（2分）早期照相馆里，摄影师取景时看到的像都是倒立缩小的，现在的照相机利用光学

或电子技术，把倒立的像转变成正立的，便于观察。以下说法错误的是（）

A.照相机镜头相当于一个凸透镜

B.凸透镜只能成倒立缩小的实像

C.照相机靠近被拍摄者，所成的像变大

D.人的眼睛相当于一架照相机

5.（2分）小丽估测了生活中的一些物理量，其中不合理的是（）

A.课桌高度约为75Cm

B.中学生从一楼到三楼克服重力做功约为30OJ

C.两个鸡蛋重力约为IN

D.教室里每支日光灯的功率约40W

6.（2分）某居民楼顶安装有太阳能电池板和太阳能热水器。若太阳能热水器工作效率为n，

每小时可接收太阳能Q，使热水器内水温升高A3水的比热容为C水，下列说法正确的

是（）

A,太阳能是不可再生能源

B.太阳能电池将接收的太阳能全部转化为电能

C.太阳能热水器将太阳能转化为内能

D.该热水器内水的质量一^r

7.（2分）2023年5月30日，长征二号F运载火箭搭载神舟十六号载人飞船，在酒泉卫星

发射中心点火发射，运载火箭的喷气发动机向下喷气，推动火箭升空。各地雷达监测站

即时向指挥中心传递火箭运行信息。下列有关说法正确的是（）

A.运载火箭应选用密度小、热值大的燃料

B.各地雷达监测站利用超声波向指挥中心传递信息

C.火箭向下喷气获得推力与内燃机的压缩冲程相似

D.火箭升空过程中，需要克服空气阻力做功，能量不守恒

8.（2分）刷卡机（POS机）已经在生活中普遍应用，当银行卡有磁条的一侧经过刷卡机的

卡槽时（如图），刷卡机的感应器（相当于线圈）中会产生感应电流，如图与此原理相同

的是（）

9.（2分）青藏高原某地区学生利用如图装置探究水沸腾时温度变化特点，观察到水中形成

的大量气泡上升、变大时，温度计的示数如图且不变。他们用橡胶塞塞住瓶口，发现水

中气泡先减少再增多，温度计的示数升高至85。C后又保持不变。撤去酒精灯，水中气泡

逐渐消失。下列有关此实验的说法错误的是（）

A.实验中利用做功的方式改变水的内能

B.气泡上升过程中所受液体压强减小

C.此实验说明水沸腾时需要吸热，但温度不变

D.此实验可以解释高压锅的原理

（多选）10.（3分）地球表面70%以上是海洋，但可供人类直接利用的淡水资源不足全部

水资源的万分之一，提高节水意识是公民的义务和责任。如图是水循环示意图，下列说

法正确的是（）

A.地表水吸热，汽化成水蒸气

B.水蒸气与冷空气接触，液化成小水滴

C.小水滴遇到更冷的气流，凝华成小冰晶

D.小冰晶降落过程中，液化成雨水

（多选）11.（3分）如图甲是某家庭电路连接示意图，图乙为电路中空气开关的原理图，P

为电磁铁，Q为衔铁，S为开关。下列分析正确的是（）

火线

空气开关

A.手机充电器接入两孔插座后空气开关跳闸，一定是电路的总功率过大

B.将电饭锅接入甲图三孔插座，电饭锅的金属外壳通过1孔接地

C.图乙中P的左端为N极

D.电流过大时，图乙中P的磁性增强，吸引Q向左偏转，弹簧拉起S切断电路

（多选）12.（3分）车辆通过某平直高速路段时，驾驶员看到了如图所示的标志牌，下列

说法正确的是（）

A.以行驶的汽车为参照物，标志牌是运动的

B.车辆不能超过最高限速，是因为车辆的速度越大惯性越大

C.驾驶员刹车减速过程中，部分机械能转化为内能

D.以相同速度行驶的不同车辆，车辆的质量越大动能越大

二、填空题（每空1分，共12分）

13.（3分）如图所示，酸甜多汁的水果提供的电能点亮了发光二极管，其中水果相当于电

路中的,发光二极管主要由材料制成。如果其中一个二极管熄灭,

其它依然发光，说明熄灭的二极管与其它二极管是（选填“串联”或“并联”）

的。

14.（3分）如图是某电梯的工作原理图，A、B为滑轮，F为电动机对滑轮组施加的拉力。

其中滑轮（选填"A”或"B”）能省力。某次电梯以lm∕s速度将60kg的人匀

速提升，电

动机输出功率为1960W,则人所受重力与力是一对平衡力，此次电梯的

机械效率为____________。

15.（3分）如图是测量油箱内油量的装置，其中R是滑动变阻器的电阻片，AP是轻质滑杆，

且AO>OP,P是滑杆上可沿电阻片滑动的滑片，RO是定值电阻。油量减少时，浮子通

过连杆带动滑杆绕O点转动，使滑片P在R上滑动。

（1）电路中的油量表相当于一只（选填“电流表”、“电压表”或“电能表”）；

（2）浮子下降时，连杆对滑杆AP施加动力Fi,此时滑杆是（选填“省力”、

“费力”或“省功”）杠杆，油量表示数（选填“变大”、“变小”或“不变”

R。

16.（3分）小明用矿泉水瓶做了以下实验:

（I）用弹簧测力计沿水平方向匀速直线拉动装满水的水瓶，弹簧测力计示数如图甲，则

瓶底所受摩擦力大小为No将瓶中水倒出部分后，重复上述实验，观察到弹

簧测力计示数如图乙。分析两次实验数据，可以得到结论：在接触面粗糙程度相同时，

滑动摩擦力越大。

（2）在水瓶的不同位置扎三个小孔，取下瓶盖，观察到水从小孔喷出的现象如图丙，此

现象表明：同种液体内部压强的大小与液体的有关。

三、作图与实验探究题（17题3分，其余每空1分，共18分）

17.（3分）小明将装有硬币A的空杯放在弟弟面前，弟弟的眼睛在P点看不到硬币，如图

甲。小明向杯中缓缓注满水，弟弟眼睛在P点看到了硬币在B点，如图乙。请你在图乙

中画出弟弟看到硬币的入射光线、折射光线，并标出折射角r（保留作图痕迹）。

%∙P

Z/

L二Il¾

甲乙

18.（2分）如图甲所示方法测出的硬币直径是________cm,图乙中停表读数_________

Ocm12345

甲乙

19.（3分）如图是小赵测量自制果汁密度的实验

<■r⅞-∣-⅝7

¾g20g20g5l

,L火◎什g50

kððfið

C12345g专/∣llll∣llll∣lffη∣lll∣llll∣-20∣∙I

3，a

甲乙丙

（1）他用已调好的天平测量空烧杯质量时,添加最小祛码后，天平的指针仍略左偏，于

是他进行了如图甲的操作，他的错误是：

（2）纠正错误后，完成了下列实验步骤：

①测得空烧杯的质量是49.4g；

②取适量的果汁倒入烧杯中，用天平测果汁和烧杯的总质量，天平平衡时，右盘中祛码

及游码的位置如图乙所示；

③将烧杯中的果汁全部倒入量筒中，如图丙所示；

④计算果汁的密度为g∕cπΛ

（3）小组内交流发现：将上述实验步骤①②③④顺序调整为,可以减小误

差。

20.（3分）如图是小青“探究浮力大小跟哪些因素有关”的实验，弹簧测力计示数的大小

关系是：F∣>F2>F3O

（1）乙图中物块受浮力大小的表达式F浮乙=；

（2）小青比较甲、乙、丙三图，得出浮力大小与深度有关的结论，有同学指出这个结论

不可靠，原因是：

（3）如果实验中水的密度大于液体的密度，则弹簧测力计示数大小关系应满足F3

F4（选填“大于”、“等于”或“小于”）。

21.（3分）在“探究串联电路电压规律”实验中，小明连接了图甲的电路，A、B、C、D

为接线柱编号，1,2、3、4为导线编号。

（1）为使结论具有普遍性，Li、L2应选择规格（选填“相同”或“不同”）

的灯泡；

（2）闭合开关，电压表指针如图乙，造成这种现象的原因是：

（3）修改电路并完成图甲实验后，小明断开开关，未拆下电压表，只改接某根导线的一

端，也能测出总电压。他的改接方法是。

22.（3分）在“伏安法测电阻”的实验中，小红选用电源（电压未知且不变）、待测定值直

电阻RX（约10∩）和符合要求的滑动变阻器（最大阻值Ro已知）等器材，连接了图甲的

SQ

实物电路

（I）请用笔画线代替导线将实物电路连接完整（要求：滑片向右移时电流变小）；

（2）闭合开关，移动滑片P,电流表示数有变化，电压表指针不动。为找出故障，小红

断开开关，将滑片P移到最大阻值处，然后拆下电压表，分别换用电压表的不同量程在

电源两端试触，电压表均无示数。此故障原因是（选填“电流表内部短

路”、“电压表内部断路”或“定值电阻断路”）；

（3）小红发现，不补充器材，利用（2）中已连好的实物电路也能测出RX阻值，并设计

了对应的电路图乙，请将下列实验步骤补充完整。

①检查电路无误后，闭合开关，不调节滑片P,记录此时电流表示数为Ii;

②记录此时电流表示数为12；

③则RX=（用字母11、12和RO表示）。

四、计算题（6分+7分=13分）

23.（6分）如图甲是中国海军十堰舰停泊在港湾时的情景，相关参数如下表。执行任务过

程中，该舰以恒定最大推进功率航行。（g取ION∕kg）求:

⅛v4m∙s^1)

甲乙

排水量1220t

吃水深度4m

最大航速12.5m∕s

最大推动功率1250kW

（1）十堰舰满载停泊在港湾时所受浮力大小；

（2）若十堰舰从静止出发，加速航行0.96km时达到最大航速，图乙是本次航行的V-t

图像，求加速阶段的平均速度；

（3）十堰舰以最大航速水平匀速直线航行时，十堰舰所受阻力大小。

24.（7分）小明家的电饭锅，额定电压220V,简化电路如图中。发热电阻Ri、R2阻值不

随温度变化，操作开关Si、S2、S3的通断（Si、S2不会同时闭合），可实现煮饭、煲汤、

保温三个挡位调节，只闭合S3时，为煲汤档，额定功率为440W。求：

（1）电饭锅在煲汤挡正常工作时，电路中的电流；

（2）某天用电高峰，小明关闭其它用电器，只让电饭锅在煮饭挡工作，发现电能表（如

图乙）指示灯30s内闪烁11次，电饭锅煮饭挡的实际功率；

（3）若电阻Rl在保温挡和煮饭挡时，消耗的功率之比是1：9,电阻Rl的阻值。

K165103085

-jII¾<-J220V10(20)A50HZ

1200imp∕(kW∙h)

°-220V<>

甲乙

2023年湖北省十堰市中考物理试卷

参考答案与试题解析

一、选择题（1-9是单选题，每题2分；10-12是多选题，每题3分，多选、错选不得分,

少选得L5分。）

1.（2分）下列生产生活实例中，主要应用压强知识的是（）

A.公交车上的破窗锤

【分析】（1）增大压强的方法：增大压力、减小受力面积；

（2）重力的方向竖直向下；

（3）减小摩擦的方法：减小压力、减小接触面的粗糙程度、变滑动为滚动；

（4）利用杠杆可以省力、省距离。

【解答】解：A.公交车上的破窗锤，通过减小受力面积增大压强，故用了压强的知识,

故A符合题意：

B.铅垂线应用了重力的方向竖直向下，故B不符合题意；

C.滚动轴承是用滚动代替滑动减小摩擦，故C不符合题意；

D.撬石头的撬棒是利用杠杆的平衡条件来省力，故D不符合题意。

故选：A«

【点评】本题考查简单的物理知识的应用，属于基础题。

2.（2分）下列光学现象中，所成的像是实像的是（）

成的，所以不能成在光屏上。

【解答】解：A、平面镜成像不是实际光线会聚成的，而是实际光线的反向延长线会聚成

的虚像，故A错误：

B、小孔成像是实际光线会聚成的实像，故B正确；

C、沙漠中的海市蜃楼是光的折射形成的虚像，故C错误；

D、放大镜成像是正立放大的虚像，故D错误。

故选：B»

【点评】此题主要考查了有关实像和虚像的区别，首先要理解实像和虚像的形成原因，

同时也要掌握各种成实像和虚像的情况，注意虚像是真实存在的。

3.（2分）下列有关声的实验和应用描述正确的是（）

A.甲图器材只能探究声音的响度与振幅的关系

B.乙图实验可以直接得出真空不能传声

C.丙图的隔音墙是为了在声源处减弱噪声

D.丁图用B超检查身体，是利用声可以传递信息

【分析】（I）声音的大小叫响度；声音的高低叫音调。

（2）声音的传播需要介质；真空不能传声。

（3）减弱噪声的三种途径：在声源处减弱：在传播过程中减弱；在人耳处减弱。

（4）声音可以传递信息。

【解答】解：A、尺子伸出桌面的长度一定，改变用力的大小，可以探究响度与振幅的关

系；改变尺子伸出桌面的长度，用相同的力敲击尺子，可以探究音调与频率的关系，故

A错误：

B、乙图实验逐渐抽出里面的空气，声音越来越小，通过推理可知：真空不能传声，故B

错误；

C、丙图的隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声，故C错误；

D、丁图用B超检查身体，是利用声可以传递信息，故D正确。

故选：D。

【点评】知道声音传播的条件；知道音调和响度的区别；知道减弱噪声的三种基本途径；

知道声音可以传递信息。

4.（2分）早期照相馆里，摄影师取景时看到的像都是倒立缩小的，现在的照相机利用光学

或电子技术，把倒立的像转变成正立的，便于观察。以下说法错误的是（）

A.照相机镜头相当于一个凸透镜

B.凸透镜只能成倒立缩小的实像

C.照相机靠近被拍摄者，所成的像变大

D.人的眼睛相当于一架照相机

【分析】（1）根据凸透镜成像的三种情况和应用进行判断：

u>2f,成倒立、缩小的实像，应用于照相机；

2f>u>f,成倒立、放大的实像，应用于幻灯机；

u<f,成正立、放大的虚像，应用于放大镜。

（2）凸透镜成实像时，物近像远像变大。

【解答】解：A、照相机镜头相当于一个凸透镜，成倒立、缩小的实像，故A正确；

B、当物距u<f,成正立、放大的虚像，应用于放大镜，故B错误；

C、照相机靠近被拍摄者，凸透镜成实像时，物近像远像变大，故C正确；

D、人的眼睛相当于一架照相机，原理都是u>2f,成倒立、缩小的实像，故D正确；

故选：Bo

【点评】本题考查凸透镜成像的三种情况和应用，要熟练掌握。

5.（2分）小丽估测了生活中的一些物理量，其中不合理的是（）

A.课桌高度约为75Cm

B.中学生从一楼到三楼克服重力做功约为300J

C.两个鸡蛋重力约为IN

D.教室里每支日光灯的功率约40W

【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进

行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。

【解答】解：A、课桌高度约为人身高的一半，在75Cm左右，故A合理；

B、中学生的质量约为50kg,其重力G=mg=50kgX10N∕kg=500N,从一楼走到三楼的

高度约为h=6m,克服重力做功：W=Gh=500NX6m=3000J,故B不合理；

C、两个鸡蛋的质量约为IOOg=O∙lkg,其重力G=mg=0.1kgX10N∕kg=lN,故C合理；

D、教室里每支日光灯的功率约40W,故D合理。

故选：B»

【点评】此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，

找出符合实际的选项即可.

6.（2分）某居民楼顶安装有太阳能电池板和太阳能热水器。若太阳能热水器工作效率为n，

每小时可接收太阳能Q,使热水器内水温升高At,水的比热容为C水，下列说法正确的

是（）

A.太阳能是不可再生能源

B.太阳能电池将接收的太阳能全部转化为电能

C.太阳能热水器将太阳能转化为内能

D.该热水器内水的质量一^

沂川t

【分析】（1）可再生能源的概念：像风能、水能、太阳能等可以在自然界源源不断地得

至IJ,把它们称为可再生能源。不可再生能源的概念：化石能源、核能等能源会越用越少，

不能在短期内从自然界得到补充，这类能源称为不可再生能源。

（2）在能量的转化或转移的过程中，存在能量的散失。

（3）太阳能热水器将太阳能转化为内能。

（4）根据Q=Cm求出水的质量。

【解答】解：A、太阳能可以在自然界源源不断地得到，属于可再生能源，故A错误；

B、由于在能量的转化或转移的过程中存在能量的散失，所以太阳能电池不能将接收到的

太阳能全部转化为电能，故B错误；

C、太阳能热水器将太阳能转化为内能，故C正确；

D、太阳能热水器工作效率为n，每小时可接收太阳能Q,则水吸收的太阳能为:Q吸=nQ,

根据Q=CmAt可知，该热水器内水的质量为：m=当，故D错误。

故选：Co

【点评】能量转化的过程都是有规律可循的，在平常的学习中要注意总结归纳。

7.（2分）2023年5月30日，长征二号F运载火箭搭载神舟十六号载人飞船，在酒泉卫星

发射中心点火发射，运载火箭的喷气发动机向下喷气，推动火箭升空。各地雷达监测站

即时向指挥中心传递火箭运行信息。下列有关说法正确的是（）

A.运载火箭应选用密度小、热值大的燃料

B.各地雷达监测站利用超声波向指挥中心传递信息

C.火箭向下喷气获得推力与内燃机的压缩冲程相似

D.火箭升空过程中，需要克服空气阻力做功，能量不守恒

【分析】（1）热值表示一定质量的燃料在完全燃烧时所放出的热量的多少；

（2）电磁波能够传递信息；

（3）内燃机压缩冲程，机械能转化为内能，内燃机做功冲程，内能转化为机械能；

（4）能量转化和转移的过程中，能的总量保持不变；

【解答】解：A、运教火箭的燃料使用密度小且热值大的燃料，与其他燃料相比，在燃烧

同样质量的燃料的情况下，可以释放更多的热量，故A正确；

B、各地雷达监测站利用电磁波向指挥中心传递信息，故B错误；

C、火箭向下喷气获得推力的过程中，内能转化为机械能,原理与内燃机的做功冲程相同，

故C错误；

D、所有的能量转化过程，都遵守能量守恒定律，所以火箭升空过程中，需要克服空气阻

力做功，能量守恒，故D错误。

故选：A«

【点评】本题主要考查学生对热值的了解、信息的传递、能量的转化等，属基础知识的

考查。

8.（2分）刷卡机（POS机）已经在生活中普遍应用，当银行卡有磁条的一侧经过刷卡机的

卡槽时（如图），刷卡机的感应器（相当于线圈）中会产生感应电流，如图与此原理相同

的是（）

【分析】闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中有感应电流产生，

这种现象是电磁感应现象，在选项中找出探究电磁感应现象的对应图即可。

【解答】解：由题意可知，刷卡机读出信息的原理是电磁感应现象；

A、图中给导线通电后，其下方的小磁针发生偏转，这是奥斯特实验，说明通电导线周围

有磁场，故A不符合题意；

B、该实验是探究电磁铁磁性强弱的影响因素，电磁铁是根据电流的磁效应制成的，故B

不符合题意；

C、如图电路中有电源，通电线圈在磁场中受力而转动，是电动机的原理图，故C不符

合题意；

D、如图电路中没有电源，当闭合开关，闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运

动时，导体中有感应电流产生，这是电磁感应现象，与刷卡机读出信息的原理相同，故

D正确。

故选：D。

【点评】本题综合考查了电磁学中的一些重要实验，注意电动机和发电机的原理图非常

相似，主要区别是电路中是否有电源。

9.（2分）青藏高原某地区学生利用如图装置探究水沸腾时温度变化特点，观察到水中形成

的大量气泡上升、变大时，温度计的示数如图且不变。他们用橡胶塞塞住瓶口，发现水

中气泡先减少再增多，温度计的示数升高至85℃后又保持不变。撤去酒精灯，水中气泡

逐渐消失。下列有关此实验的说法错误的是（）

A.实验中利用做功的方式改变水的内能

B.气泡上升过程中所受液体压强减小

C.此实验说明水沸腾时需要吸热，但温度不变

D.此实验可以解释高压锅的原理

【分析】（1）改变物体内能的方式有两种：做功和热传递；

（2）液体内部压强随着深度的增加而增大；

（3）液体沸腾时不断吸收热量，温度保持不变，这个不变的温度是液体的沸点：

（4）1标准大气压下水的沸点是100℃,沸点跟气压有关，气压越高，沸点越高。

【解答】解：A、给水加热，水吸收热量，是热传递改变内能，故A错误；

B、气泡上升过程中，气泡在水中的深度越来越小，因此所受液体压强越来越小，故B

正确；

C、温度计的示数升高至85°C后又保持不变，撤去酒精灯，水中气泡逐渐消失，水停止

沸腾，说明水沸腾时需要吸热，但温度不变，故C正确；

D、高压锅的原理是通过增大锅内气压来提高液体沸点，原来观察到水中形成的大量气泡

上升、变大时，说明水开始沸腾，用橡胶塞塞住瓶口，发现水中气泡减少，说明水停止

沸腾，因此整个过程说明气压越大，沸点越高，故D正确。

故选：A«

【点评】本题考查了“探究水沸腾时温度变化特点”的实验，难度较小，属于基础性题

目。重点需要掌握液体沸腾特点以及沸点和气压的关系。

（多选）10.（3分）地球表面70%以上是海洋，但可供人类直接利用的淡水资源不足全部

水资源的万分之一，提高节水意识是公民的义务和责任。如图是水循环示意图，下列说

法正确的是（）

A.地表水吸热，汽化成水蒸气

B.水蒸气与冷空气接触，液化成小水滴

C.小水滴遇到更冷的气流，凝华成小冰晶

D.小冰晶降落过程中，液化成雨水

【分析】（1）物质由气态直接变为固态的过程叫凝华，物质由固态直接变为气态的过程

叫升华；由气态变为液态的过程叫液化，由液态变为气态的过程叫汽化；由固态变为液

态的过程叫熔化，由液态变为固态的过程叫凝固。

（2）六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、

液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华。

【解答】解：A、地表水吸热，汽化成水蒸气，故A正确；

B、水蒸气与冷空气接触，液化成水滴，故B正确；

C、小水滴遇到更冷的气流，凝固成小冰晶，故C错误；

D、小冰晶在降落过程中，熔化成雨水，故D错误。

故选：ABo

【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处

于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。

（多选）11.（3分）如图甲是某家庭电路连接示意图，图乙为电路中空气开关的原理图，P

为电磁铁，Q为衔铁，S为开关•下列分析正确的是（）

甲

A.手机充电器接入两孔插座后空气开关跳闸，一定是电路的总功率过大

B.将电饭锅接入甲图三孔插座，电饭锅的金属外壳通过1孔接地

C.图乙中P的左端为N极

D.电流过大时，图乙中P的磁性增强，吸引Q向左偏转，弹簧拉起S切断电路

【分析】（1）空气开关自动跳闸的原因是电流过大，引起家庭电路中电流过大的原因有

两个：短路或总功率过大；

（2）三孔插座的接法是“左零右火上接地”；

（3）根据安培定则判断P的磁极；

（4）电磁铁的磁性跟电流大小、线圈的匝数、有无铁芯有关。有铁芯时，电流越大，线

圈匝数越多，磁性越强。

【解答】解：A.手机充电器的功率很小，接入两孔插座后空气开关跳闸，可能是短路引

起的，故A错误；

B.由图可知，三孔插座的1孔接地线，将电饭锅接入甲图三孔插座，电饭锅的金属外壳

通过1孔接地，故B正确；

C.由图可知，电流从P的左端流入，右端流出，由安培定则可知，图乙中P的左端为N

极，故C正确；

D.电路中电流过大时，电磁铁P的磁性就会增强，则吸引衔铁Q的力变大，使衔铁转

动，闸刀S在弹力的作用下自动开启，切断电路，起到保险作用，故D正确。

故选：BCDo

【点评】本题考查了安全用电、安培定则和空气开关的原理，属于基础题。

（多选）12.（3分）车辆通过某平直高速路段时，驾驶员看到了如图所示的标志牌，下列

说法正确的是（）

A.以行驶的汽车为参照物，标志牌是运动的

B.车辆不能超过最高限速，是因为车辆的速度越大惯性越大

C.驾驶员刹车减速过程中，部分机械能转化为内能

D.以相同速度行驶的不同车辆，车辆的质量越大动能越大

【分析】（1判断物体的运动和静止，首先确定一个参照物，如果被研究的物体和参照物

之间没有发生位置的改变，被研究的物体是静止的，否则是运动的：

（2）惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没

有关系；

（3）克服摩擦阻力做功，一部分机械能会变成内能；

（4）动能大小与质量和速度有关，质量越大、速度越大，动能越大。

【解答】解：A、行驶过程中，以汽车为参照物，标志牌与汽车的相对位置在不断发生变

化，故标志牌是运动的，故A正确；

B、物体的惯性只与物体的质量有关，汽车的质量越大，惯性也就越大，越不容易刹车,

与物体的速度无关，故B错误；

C、驾驶员刹车减速过程中，克服摩擦阻力做功，部分机械能转化为内能，故C正确；

D、动能大小与质量和速度有关，质量越大、速度越大，动能越大，以相同速度行驶的

不同车辆，车辆的质量越大动能越大，故D正确；

故选：ACDo

【点评】本题考查运动相对性、惯性、机械能的转化、动能的有关因素，属于中档题。

二、填空题（每空1分，共12分）

13.（3分）如图所示，酸甜多汁的水果提供的电能点亮了发光二极管，其中水果相当于电

路中的电源，发光二极管主要由半导体材料制成。如果其中一个二极管熄灭,

其它依然发光，说明熄灭的二极管与其它二极管是并联（选填“串联”或“并联”）

的。

【分析】（1）水果电池提供电能，水果相当于电源；

（2）发光二极管是由半导体材料制成的，具有单向导电性；

（3）串联电路只有一条电流路径，各用电器之间相互影响；并联电路，各用电器之间互

不影响。

【解答】解：水果能提供电能，在电路中相当于电源；发光二极管主要由半导体材料制

成；如果其中一个二极管熄灭，其它依然发光，根据串并联电路的特点，说明熄灭的二

极管与其它二极管是并联的。

故答案为：电源；半导体；并联。

【点评】本题考查了电源在电路中的作用、半导体材料、串并联电路的特点等，属于比

较基础的习题。

14.（3分）如图是某电梯的工作原理图，A、B为滑轮，F为电动机对滑轮组施加的拉力。

其中滑轮A（选填"A”或"B”）能省力。某次电梯以lm∕s速度将60kg的人匀速

提升，电

动机输出功率为1960W,则人所受重力与电梯对人的支持力是一对平衡力,此次电

梯的机械效率为30.6%。

【分析】（1）根据定滑轮：轴心不随圆轮的转动而移动的滑轮，动滑轮：轴心随圆轮的

转动而移动的滑轮可判断A、B滑轮的类型；根据定、动滑轮的特点可得出A滑轮能省

力；

（2）根据二力平衡的特点分析解答即可；

（3）根据V绳=nv计算出绳子自由端的速度，再利用P=FV计算出绳子自由端受到的拉

力大小，根据机械效率的公式计算机械效率即可。

【解答】解：

（1）图中B滑轮是定滑轮，不能省力，只能改变力的方向；A滑轮是动滑轮，能省力；

（2）由题意知，人匀速提升时，人受到平衡力的作用，即人所受重力与电梯对人的支持

力是一对平衡力；

（3）由题意知，n—2,则绳子自由端速度V⅛j=nv=2Xlm∕s=2m∕s;

由P=Fv得绳子自由端受到的拉力F=；=嘿%=980N,

U绳乙Tn

人的重力G人=mg=60kgXION∕kg=6OON,

W右GJ（IlG.^C∖Γ∖M

则电梯的机械效率==980Nx2Xl00%=30.6%°

总

故答案为：（I）A;（2）电梯对人的支持；（3）30.6%o

【点评】本题考查了定、动滑轮的识别、平衡力的识别、机械效率的计算等，属于综合

性习题，有一定难度。

15.（3分）如图是测量油箱内油量的装置，其中R是滑动变阻器的电阻片，AP是轻质滑杆，

且AO>OP,P是滑杆上可沿电阻片滑动的滑片，Ro是定值电阻。油量减少时，浮子通

过连杆带动滑杆绕O点转动，使滑片P在R上滑动。

⑴电路中的油量表相当于一只电流表（选填“电流表”、“电压表"或''电能表”）;

（2）浮子下降时，连杆对滑杆AP施加动力Fi,此时滑杆是省力（选填“省力”、

“费力”或“省功”）杠杆，油量表示数变小（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

&

【分析】（1）本题中的油量表串联在电路中，相当于一个电流表。

（2）动力臂比阻力臂长的杠杆是省力杠杆；根据欧姆定律来分析电路中电流的变化。

【解答】解：（1）电路中的油量表相当于一只电流表；

（2）浮子下降时，连杆对滑杆AP施加动力Fι,O是支点，AO>OPi此时滑杆的动力

臂比阻力臂长，是省力杠杆；

浮子下沉时，Ae）P逆时针转动，滑动变阻器接入电路的有效电阻变大，根据欧姆定律,

电路中的电流变小，油量表示数变小。

故答案为：（1）电流表；（2）省力；变小。

【点评】知道电流表的使用规则；会根据欧姆定律分析电路中的电流变化规律。

16.（3分）小明用矿泉水瓶做了以下实验：

（1）用弹簧测力计沿水平方向匀速直线拉动装满水的水瓶，弹簧测力计示数如图甲，则

瓶底所受摩擦力大小为2.6N,将瓶中水倒出部分后，重复上述实验，观察到弹簧测

力计示数如图乙。分析两次实验数据，可以得到结论：在接触面粗糙程度相同时，压

力越大滑动摩擦力越大。

（2）在水瓶的不同位置扎三个小孔，取下瓶盖，观察到水从小孔喷出的现象如图丙，此

现象表明：同种液体内部压强的大小与液体的深度有关。

【分析】（1）根据二力平衡的条件分析，根据测力计分度值读数；影响滑动摩擦力大小

因素有两个：压力大小和接触面的粗糙程度，据此分析；

（2）同种液体内部压强的大小与液体的深度有关，深度越大，压强越大。

【解答】解：（1）只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平

衡力的作用，根据二力平衡，拉力大小才等于摩擦力的大小，由图知，测力计分度值为

0.2N,示数为2.6N,故摩擦力大小等于2.6N。

在图甲操作的基础上，将瓶中水倒出部分后，瓶对水平面的压力减小，再次沿水平方向

拉着木块做直线运动，测力计示数为2.2N,故摩擦力大小等于2.2N。因接触面粗糙程度

不变，压力减小，摩擦力减小，可以得到结论：在接触面粗糙程度相同时，压力越大滑

动摩擦力越大。

（2）根据题意可知，加水后三个小孔到水面的深度不同，且下方小孔水喷得更急、更远，

该实验表明：同种液体内部压强的大小与液体的深度有关，压强随深度的增大而增大。

故答案为：（1）2.6；压力越大；（2）深度。

【点评】本题考查对影响滑动摩擦力的大小的因素、液体内部压强的影响因素的理解和

掌握，难度不大。

三、作图与实验探究题（17题3分，其余每空1分，共18分）

17.（3分）小明将装有硬币A的空杯放在弟弟面前，弟弟的眼睛在P点看不到硬币，如图

甲。小明向杯中缓缓注满水，弟弟眼睛在P点看到了硬币在B点，如图乙。请你在图乙

中画出弟弟看到硬币的入射光线、折射光线，并标出折射角r（保留作图痕迹）。

【分析】光的折射规律：折射光线、入射光线、法线在同一个平面内，折射光线、入射

光线分居法线两侧，当光由空气斜射进入水中或其它透明介质中时，折射光线向法线偏

折，折射角小于入射角；当光由水中或其它透明介质斜射进入空气中时，折射光线远离

法线偏折，折射角大于入射角，折射光线与法线的夹角为折射角。

【解答】解：人眼看到的池底A点像的位置，连接人眼与B,与水面的交点O为入射点，

连接Ao为入射光线，0到人眼为折射光线，过0点画出法线，折射光线与法线的夹角

为折射角，如图所示：

【点评】本题考查的是光从水中斜射向空气的折射规律，难度不大。

18.（2分）如图甲所示方法测出的硬币直径是2.50cm,图乙中停表读数32s。

甲乙

【分析】(I)刻度尺读数时注意分度值和零刻线，没有从零刻度线量起的，应该减去初

始读数，读数时，要估读到分度值的下一位；

(2)秒表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，秒表读数是两个表盘的示数之

和；

【解答】解：(1)由图甲可知，刻度尺的分度值为1mm,从2.00Cm处量起，末端刻度

到4.50cm,所以物体长度为4.50cm-2.00cm=2.50cm;

(2)在秒表的中间表盘上，Imin中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min,指针在

“0”和“1”之间，偏向“1”一侧，所以分针指示的时间为0；在秒表的大表盘上，Is

之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s,指针在32s处，所以秒针指示的时间为32s,

则秒表的读数为32sO

故答案为：2.50；32。

【点评】本题考查了刻度尺、秒表的使用和读数，属于基础题。

19.(3分)如图是小赵测量自制果汁密度的实验：

甲乙丙

(1)他用已调好的天平测量空烧杯质量时，添加最小祛码后，天平的指针仍略左偏，于

是他进行了如图甲的操作，他的错误是：在测量过程中调节平衡螺母：

(2)纠正错误后，完成了下列实验步骤：

①测得空烧杯的质量是49.4g；

②取适量的果汁倒入烧杯中，用天平测果汁和烧杯的总质量，天平平衡时，右盘中祛码

及游码的位置如图乙所示；

③将烧杯中的果汁全部倒入量筒中，如图丙所示；

④计算果汁的密度为L2g∕crrΛ

(3)小组内交流发现：将上述实验步骤①②③④顺序调整为②③①④，可以减小

误差。

【分析】(1)在测量过程中不能调节平衡螺母；

（2）用天平测物体质量时，物体的质量等于祛码的质量加上游码所对刻度。

液体的质量等于液体和烧杯的总质量与烧杯质量之差；

在用量筒测量液体体积时，要注意读数问题，视线要与液面的凹底相平。同时要注意量

筒的单位和分度值；

利用密度计算公式p=S求出果汁的密度；

（3）方案中“把烧杯内的果汁全部倒入量筒内”会使得果汁不能全部倒入量筒内，从而

使密度出现很大的误差。

【解答】解：（1）由图甲可以看出，在测量的过程中，调节平衡螺母，这是错误的；

（2）果汁和烧杯的总质量是m'=50g+20g+20g+5g+2.4g=97.4g,

果汁的质量为m=97.4g-49.4g=48g,

由丙图知，量筒的分度值为2mL,所以果汁的体积为V=40mL=40cπΛ

果汁的密度为：P=多=看黑j=1.2g∕Cm3,。

（3）当把烧杯内的果汁全部倒入量筒内时，不可能把烧杯内的果汁全部倒入量筒内，导

致测量的果汁的体积偏小，由公式P=半知，密度测量结果偏大，所以先用天平称出盛有

果汁的烧杯的总质量；再把烧杯中的果汁倒入量筒中一部分，记下量筒中果汁体积；最

后用天平称出剩余果汁和烧杯的总质量；所以合理的实验顺序是②③①④。

故答案为：（1）在测量过程中调节平衡螺母；（2）1.2；（3）②③①④。

【点评】本题考查了天平的调节、天平读数、量筒读数、求密度，要掌握天平的使用方

法、注意事项与读数方法，求出果汁的质量与体积，应用密度公式可以求出果汁的密度。

20.（3分）如图是小青“探究浮力大小跟哪些因素有关”的实验，弹簧测力计示数的大小

关系是：F∣>F2>F3O

（1）乙图中物块受浮力大小的表达式F-»/.=Fi-F2;

（2）小青比较甲、乙、丙三图，得出浮力大小与深度有关的结论，有同学指出这个结论

不可靠，原因是没有控制物体排开液体的体积相同：

（3）如果实验中水的密度大于液体的密度，则弹簧测力计示数大小关系应满足F35±

F4（选填“大于”、“等于”或“小于”

【分析】（1）根据称重法求出浮力的大小：

（2）探究浮力大小与物体浸入液体中的深度的关系时，需要控制液体的密度、排开的液

体的体积不变，改变深度的大小，据此分析。

（3）根据液体的密度与水的密度关系分析所受浮力关系，根据F浮=G-F拉分析弹簧测

力计示数大小关系。

【解答】解：（1）甲图中物体的重力大小等于Fi,乙图中弹簧测力计对物体的拉力大小

为F2,根据称重法物块受浮力大小的表达式F浮乙=FI-F2;

（2）比较甲、乙、丙三图可知，液体的密度不变，金属块排开的液体的体积不同，由于

没有控制物体排开液体的体积相同，所以不能探究浮力大小与深度的关系，因此，小青

同学的结论不可靠；

（3）丙、丁两图物体全部浸没，排开液体体积相同，由于P水＞pifi;根据F浮=PiSgV

排可知，F浮水＞F浮浓；根据F浮=G-F拉可知，在水中受到的浮力F浮水=FI-F3,在某液

体中受到的浮力FM=FI-F4,则Fi-F3＞F∣-F%因此F3小于F4。

故答案为：（1）Fi-F2;（2）没有控制物体排开液体的体积相同；（3）小于。

【点评】本题探究影响浮力大小的因素，考查称重法测浮力、控制变量法的运用，难度

不大。

21.（3分）在“探究串联电路电压规律”实验中，小明连接了图甲的电路，A、B、C、D

为接线柱编号，1,2、3、4为导线编号。

（1）为使结论具有普遍性，Li、L2应选择规格不同（选填“相同”或“不同”）的

灯泡；

（2）闭合开关，电压表指针如图乙，造成这种现象的原因是电压表选用的量程过大

了；

（3）修改电路并完成图甲实验后，小明断开开关，未拆下电压表，只改接某根导线的一

端，也能测出总电压。他的改接方法是将3号导线与灯LI相连接的一端改接到灯L2

的右接线柱。

甲乙

【分析】（1）用归纳法得出普遍性的结论要满足2个条件：一是样本要有代表性，二是

样本数量足够多；

（2）闭合开关，电压表示数如图乙所示，指针偏转角度太小，说明选用的量程过大了；

（3）串联电路中，电源电压等于各部分电路两端电压之和，若能测出总电压，需要将电

压表并接在两个灯泡两端。

【解答】解：（1）为了使探究得出的结论具有普遍性，Li、L2应选择规格不相同的灯泡；

（2）闭合开关，电压表示数如图乙所示，指针偏转角度太小，说明电压表选用的量程过

大了，测量误差较大；

（3）串联电路中，电源电压等于各部分电路两端电压之和，若能测出总电压，需要将电

压表并接在两个灯泡两端，他的改接方法可以是：将3号导线与灯Ll相连接的一端改接

到灯L2的右接线柱。

故答案为：（1）不同；（2）电压表选用的量程过大了；（3）将3号导线与灯Ll相连接的

一端改接到灯L2的右接线柱。

【点评】本题考查了探究串联电路电压规律的实验，涉及归纳法的运用、电路的连接。

22.（3分）在“伏安法测电阻”的实验中，小红选用电源（电压未知且不变）、待测定值直

电阻RX（约10∩）和符合要求的滑动变阻器（最大阻值Ro已知）等器材，连接了图甲的

（1）请用笔画线代替导线将实物电路连接完整（要求：滑片向右移时电流变小）；

（2）闭合开关，移动滑片P,电流表示数有变化，电压表指针不动。为找出故障，小红

断开开关，将滑片P移到最大阻值处，然后拆下电压表，分别换用电压表的不同量程在

电源两端试触，电压表均无示数。此故障原因是电压表内部断路（选填”电流表内

部短路”、“电压表内部断路”或“定值电阻断路”）；

（3）小红发现，不补充器材，利用（2）中已连好的实物电路也能测出RX阻值，并设计

了对应的电路图乙，请将下列实验步骤补充完整。

①检查电路无误后，闭合开关，不调节滑片P,记录此时电流表示数为5

②调节滑片P至A处记录此时电流表示数为12；

③贝URX=“°（用字母11、12和RO表示）。

-l2~1l-

【分析】（1）滑动变阻器按一上一下的原则与RX串联，当滑片向右移动时，电路中电流

变小说明接入电路的电阻变大；

（2）闭合开关，移动滑片P,电流表示数有变化，说明电流表完好，电路为通路，不可

能是电流表内部短路、定值电阻断路，电压表指针不动，可能是定值电阻短路或电压表

断路，拆下电压表，分别换用电压表的不同量程在电源两端试触，电压表均无示数，说

明电压表断路；

（3）检查电路无误后，闭合开关，滑动变阻器和Rx串联接入电路，不调节滑片P,为

保护电路，此时滑片P处于变阻器最大值B处，可得电源电压的表达式，再调节滑片P

至变阻器最小值A处，只有RX接入电路，由欧姆定律可得RX阻值。

【解答】解：（1）滑动变阻器按一上一下的原则与RX串联，当滑片向右移动时，电路中

电流变小说明接入电路的电阻变大，应将变阻器左下接线柱接入电路，如下图所示：

S

n

B

甲

（2）闭合开关，移动滑片P,电流表示数有变化，说明电流表完好，电路为通路，不可

能是电流表内部短路、定值电阻断路，电压表指针不动，可能是定值电阻短路或电压表

断路，拆下电压表，分别换用电压表的不同量程在电源两端试触，电压表均无示数，说

明电压表断路，选填电压表内部断路;

（3）检查电路无误后，闭合开关，滑动变阻器和Rx串联接入电路，不调节滑片P,为

保护电路，此时滑片P处于变阻器最大值B处，由欧姆定律I=%可得:

电源电压U=IIRX+IiRo,

再调节滑片P至变阻器最小值A处，只有RX接入电路，由欧姆定律可得RX阻值:

Rx—G-——'

解得：RX=绘