StarterModule3Unit2Canyouhelpmeplease学案初中英语七年级上册

StarterModule3Unit2Canyouhelpme,please◎课时重点:记住并能正确运用重点词汇,会灵活运用向他人寻求帮助并表示感谢的句型。【预习导学】一、填一填1.帮助我

2.我不知道

3.不用谢。

4.当然

二、译一译1.你能帮助我吗?______________________________________________________________2.你怎样拼写“教室”?______________________________________________________________3.你能再说一遍吗?______________________________________________________________4.是的,当然可以。______________________________________________________________三、想一想1.Canyouhelpme,please?按用途来说,本句是什么句式?读什么语调?答语是什么?______________________________________________________________2.当别人要感谢你,他会怎么说?你该怎么回答?______________________________________________________________【答案】一、1.helpme2.Idon'tknow3.You'rewele.4.ofcourse二、1.Canyouhelpme,please?2.Howdoyouspell“classroom”?3.Canyousaythatagain,please?4.Yes,ofcourse.三、1.按用途来说,本句是一般疑问句,句首的can是情态动词,读时用升调,其肯定答语:Yes,Ican./Yes,ofcourse.否定答语:Sorry,Ican't.2.当别人要感谢我,他会说:Thanks./Thankyou.我该回答:You'rewele./Don'tmentionit./Notatall./That'sallright.【合作探究】任务驱动一听力练习1.听课本PS16上2的录音,按照你所听到的内容给下面方框中的单词标出序号。monkey;puter;basketball;blackboard;bird;panda2.听课本PS16上1的录音,回答下列问题。(1)DoesLinglingknowhowtospell“classroom”?______________________________________________________________(2)Howdoyouspell“classroom”?______________________________________________________________3.听课本PS16上1的录音,写出玲玲和周老师对大明提出的问题的答复。LinglingMissZhou·学习小助手·句子Howdoyouspell“pencil”?中,疑问词how提问方式,因为句中含有行为动词spell,主语是you,所以助动词用do。任务驱动二阅读练习1.根据课本PS17上5的内容,进行对话练习。完成任务所需的语言结构:A:Canyouhelpme...?B:Yes,ofcourse.A:What'sthisinEnglish?B:It's...A:Howdoyouspellit?B:...A:Thankyou.B:You'rewele.完成此对话后,可以适当地增加一些难度。完成任务所需的语言结构:A:Excuseme.B:Yes?A:Canyouhelpme,please?B:Whatdoyouwant?A:Howdoyouspell...?B:I'msorry.Idon'tknow.Youcanask...2.根据你的个人情况,回答下列问题。(1)Doyouoftenhelpothers?______________________________________________________________(2)Whatwillyoudoifyouneedhelp?______________________________________________________________·学习小助手·根据老师给的句型结构练习对话,必须先把句型结构背诵熟练,再填充所缺内容,这样可以大大降低难度。任务驱动三听读练习1.教师将全班分为A、B两个小组,让学生针对本单元的重点句型进行问答训练。GroupA:(1)Canyouhelpme,please?(2)Thankyou.(3)Howdoyouspell“panda”?GroupB:a.PANDA,panda.b.Yes,ofcourse.c.You'rewele.2.听录音并进行跟读练习。【答案】任务驱动一2.(1)No,shedoesn't.(2)CLASSROOM,classroom.3.I'msorry.Idon'tknow.It'sCIASSROOM.【知识超市】●Canyouhelpmeplease,Lingling?玲玲,你能帮助我吗?1.help是动词,意为“帮助”,后面跟代词的宾格形式。常用于短语:helpsb.dosth.或helpsb.withsth.意为“帮助某人(做)某事”。例如:TheyhelpmewithmyEnglish.他们帮助我学英语。2.此句型是向他人寻求帮助的问句,肯定回答为:“Ofcourse./Sure./OK.”表示可以帮忙;否定回答为:“Sorry./I'msorry.”表示因不能帮忙而感到抱歉。例如:—Canyougivemesomecakes?—Sure.Hereyouare!——能给我一些蛋糕吗?——当然可以。给你!—MayIborrowyourbook?—Sorry,it'sathome.——我能借你的书吗?——对不起,它在家里。[做一做]单项选择。()1.Iliketohelpmymothersomehousework(家务).

A.didB.doesC.doing D.todo()2.—Canyouhelpme?—.

A.No,Ican't B.Yes,pleaseC.Yes,ofcourse D.You'rewele【答案】1.D2.C●You'rewele.不客气。1.wele作形容词,意为“受欢迎的”。它还可以用作动词,意为“欢迎”。wele作动词时,常用“weleto+地点”表示“欢迎来某地”。例如:Weletomyhome.欢迎来我家。2.“You'rewele.”是对“Thanks./Thankyou.”等感谢用语的回答,除此之外还有:“Notatall./That'sallright.”等。例如:—Thankyouverymuch.—Notatall.——非常感谢。——不客气。[做一做]单项选择。()1