第6课+吉田さんは来月中国へ行きます+课件-【知识精讲精研】高中日语新版标准日本语初级上册+

吉田さんは来月中国へ行きます「文法」第6课导入そろそろ冬休み「ふゆやすみ」

になりますね。

O(∩_∩)Oふゆやすみ冬休みにかぞく家族とこうしゅう広州から

とうきょう東京へ行きます東京「とうきょう」タワー教学目标移动行为的表达1场所范围移动的表达2共同实施动作对象的表达3掌握移动行为的表达01.東京「とうきょう」行きました。へ名词「場所」へ

移动动词0102助词「へ」表示移动动作的目的地，接在地点、方位词后面。「へ」做助词时,读作「え」東京「とうきょう」へ行きました。例句

吉田さんは

中国へ行きます。010203

李さんはどこへ行きましたか。

森さんは日本へ帰ります。練習.仿照例子看图说话练习例：来週大阪「おおさか」来年「らいねん」アメリカ金曜日中国小野さんは来週大阪へ行きます。来月「らいげつ」韓国「かんこく」小野さんは来年アメリカへ行きます。小野さんは金曜日中国へ行きます。小野さんは来月

韓国へ行きます。掌握场所范围移动的表达02.広州「こうしゅう」行きました。から名词「場所」から移动动词0102前一课当中，「から」表示动作的起始时间这一课中，「から」表示空间上移动的起点接在地点名词后面，相当于中文的“从(哪里)”広州「こうしゅう」から行きました。例句

李さんは

先月北京から

来ました。010203

わたしは

学校から帰りました。

あの方はどこから来ましたか。ペキン練習.翻译句子例：小李去年从北京来

②史密斯「スミスさん」来自美国「アメリカ」①金「キムさん」去年从韩国「かんこく」来③小野「おのさん」来自日本「にほん」キムさんは去年韓国から来ました。スミスさんはアメリカから来ました。小野さんは日本から来ました。→李さんは去年北京から来ました。掌握共同实施动作对象的表达03.先生は行きました。家族「かぞく」と名词「人」と动词01这一课中，助词「と」表示共同做某事的对象，接在人物名词后面。With

somebody02第四课中，「と」接在两个名词间表示并列03「と」常与「いっしょに」搭配使用，相当于中文的“和…一起”先生は家族「かぞく」と行きました。例句

小野さんは

友達

と

帰りました。010203

わたしは

母と

スーパーへ行きました。

李さんは

だれといっしょに日本へ来ましたか。練習.同桌合作练习，仿照例子替换划线部分进行练习例：美術館/李さん→A:誰と美術館へ行きますか。

B:李さんと

行きます。①

本屋「ほんや」/父「ちち」②プール/弟「おとうと」③コンビニ/友達「ともだち」A:誰と本屋へ行きますか。B:父と行きます。A:誰とプールへ行きますか。B:弟と行きます。A:誰とコンビニへ行きますか。B:友達と行きます。びじゅつかん综合.听一段对话,回答以下问题①

だれと行きますか。②日本からどこへ行きますか。③どこから上海へ行きますか。家族と行きます。北京から上海へ行きます。日本から北京へ行きます。ある旅行社「りょこうしゃ」の広告「こうこく」自分の旅行プランを作りましょう。○○への旅行プラン時間「じかん」同行者「どうこうしゃ」出発地「しゅっぱつち」目的地「もくてきち」(句子)我和..从…到…時間：冬休み同行者：家族出発地：広州目的地：日本私は冬休みに家族と広州から東京へ行きます。アメリカ、フランス日本、中国韓国「かんこく」イギリス、ブラジル…東京への旅行プラン発表