2024年黑龙江省哈尔滨市第六十九中学八年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题含解析_第1页
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2024年黑龙江省哈尔滨市第六十九中学八年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.估算的运算结果应在()A.3到4之间 B.4到5之间 C.5到6之间 D.6到7之间2.施工队要铺设米的下水管道,因在中考期间需停工天,每天要比原计划多施工米才能按时完成任务.设原计划每天施工米,所列方程正确的是()A. B.C. D.3.在平行四边形ABCD中,已知,,则它的周长为()A.8 B.10 C.14 D.164.如图,已知在△ABC中,CD是AB边上的高线,BE平分∠ABC,交CD于点E,BC=6,DE=3,则△BCE的面积等于()A.10 B.9 C.8 D.65.关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则实数的取值范围是()A. B. C. D.6.在直角坐标系中,将点(﹣2,3)关于原点的对称点向左平移2个单位长度得到的点的坐标是()A.(4,﹣3) B.(﹣4,3) C.(0,﹣3) D.(0,3)7.在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,AC=8,BD=6,则菱形ABCD的周长是()A.20 B.40 C.24 D.488.下列命题正确的是()A.有一个角是直角的四边形是矩形B.对角线互相垂直的平行四边形是菱形C.对角线相等且互相垂直的四边形是正方形D.平行四边形的对角线相等9.如图,矩形的顶点在轴正半轴上、顶点在轴正半轴上,反比例函数的图象分别与、交于点、,连接、、,若,则的值为()A.2 B.4 C.6 D.810.如图,菱形ABCD中,点M是AD的中点,点P由点A出发,沿A→B→C→D作匀速运动,到达点D停止,则△APM的面积y与点P经过的路程x之间的函数关系的图象大致是()A. B.C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.一副常规的直角三角板如图放置,点在的延长线上,,,若,则______.12.如图,在四边形ABCD中,∠A+∠B=200°,作∠ADC、∠BCD的平分线交于点O1称为第1次操作,作∠O1DC、∠O1CD的平分线交于点O2称为第2次操作,作∠O2DC、∠O2CD的平分线交于点O3称为第3次操作,…,则第5次操作后∠CO5D的度数是_____.13.__________.14.一次函数y=kx+b(k,b是常数,k≠0)的图象如图所示,则不等式kx+b<0的解集是___.15.李老师到超市买了xkg香蕉,花费m元钱;ykg苹果,花费n元钱.若李老师要买3kg香蕉和2kg苹果共需花费_____元.16.在重庆八中“青春飞扬”艺术节的钢琴演奏比赛决赛中,参加比赛的10名选手成绩统计如图所示,则这10名学生成绩的中位数是___________.17.己知反比例函数的图像经过第一、三象限,则常数的取值范围是___.18.如图,直线与轴、轴分别交于点和点,点,分别为线段,的中点,点为上一动点,值最小时,点的坐标为______.三、解答题(共66分)19.(10分)已知,如图,O为正方形对角线的交点,BE平分∠DBC,交DC于点E,延长BC到点F,使CF=CE,连结DF,交BE的延长线于点G,连结OG.(1)求证:△BCE≌△DCF.(2)判断OG与BF有什么关系,证明你的结论.(3)若DF2=8-4,求正方形ABCD的面积?20.(6分)如图,矩形的两条边、分别在轴和轴上,已知点坐标为(4,–3).把矩形沿直线折叠,使点落在点处,直线与、、的交点分别为、、.(1)线段;(2)求点坐标及折痕的长;(3)若点在轴上,在平面内是否存在点,使以、、、为顶点的四边形是菱形?若存在,则请求出点的坐标;若不存在,请说明理由;21.(6分)在边长为1个单位长度的正方形网格中建立如图所示的平面直角坐标系,△ABC的顶点都在格点上,请解答下列问题:(1)①作出△ABC向左平移4个单位长度后得到的△A1B1C1,并写出点C1的坐标;②作出△ABC关于原点O对称的△A2B2C2,并写出点C2的坐标;(2)已知△ABC关于直线l对称的△A3B3C3的顶点A3的坐标为(-4,-2),请直接写出直线l的函数解析式.22.(8分)如图,已知△ABC是等边三角形,点D、B、C、E在同一条直线上,且∠DAE=120°,求证:BC2=CE•DB.23.(8分)如图,点O是△ABC内一点,连接OB,OC,并将AB,OB,OC,AC的中点D,E,F,G依次连接得到四边形DEFG.(1)求证:四边形DEFG是平行四边形;(2)若OB⊥OC,∠EOM和∠OCB互余,OM=3,求DG的长度.24.(8分)阅读下面的解题过程,解答后面的问题:如图1,在平面直角坐标系xoy中,Ax1,y1,Bx2,解:分别过A,C做x轴的平行线,过B,C做y轴的平行线,两组平行线的交点如图1所示,设Cx0,y0,则由图1可知:x0=∴线段AB的中点C的坐标为x(应用新知)利用你阅读获得的新知解答下面的问题:(1)已知A-1,4,B3,-2,则线段(2)平行四边形ABCD中,点A,B,C的坐标分别为1,-4,0,2,5,6,利用中点坐标公式求点D的坐标。(3)如图2,点B6,4在函数y=12x+1的图象上,A5,2,C在x轴上,D在函数y=12x+1的图象上,以A,B,25.(10分)已知三个实数x,y,z满足,求的值.26.(10分)如图,△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,延长DE至点F,使EF=DE,连接CF.证明:四边形DBCF是平行四边形.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】

先估算出的大小,然后求得的大小即可.【详解】解:9<15<16,3<<4,5<<6,故选C.【点睛】本题考查了估算无理数的大小:利用完全平方数和算术平方根对无理数的大小进行估算.2、A【解析】

根据“原计划所用时间-实际所用时间=3”可得方程.【详解】解:设原计划每天施工x米,根据题意,可列方程:,故选择:A.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,关键是读懂题意,找出合适的等量关系,列出方程.3、D【解析】

根据“平行四边形的对边相等”结合已知条件进行分析解答即可.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD=5,AD=BC=3,∴平行四边形ABCD的周长=AB+BC+CD+AD=5+3+5+3=16故选D.【点睛】本题考查“平行四边形的对边相等”是解答本题的关键.4、B【解析】

作EF⊥BC于F,根据角平分线的性质可知EF=DE=3,即可求出△BCE的面积.【详解】作EF⊥BC于F,∵BE平分∠ABC,ED⊥AB,EF⊥BC,∴EF=DE=3,∴△BCE的面积=×BC×EF=9,故选B.【点睛】本题考查了角平分线的性质,熟练掌握角平分线的性质:角平分线上的点到角两边的距离相等是解答本题的关键.5、B【解析】

由方程有两个不相等的实数根结合根的判别式,可得出△=36-1k>0,解之即可得出实数k的取值范围.【详解】∵方程x2-1x+k=0有两个不相等的实数根,

∴△=(-1)2-1k=16-1k>0,

解得:k<1.

故选:B.【点睛】此题考查根的判别式,牢记“当△>0时,方程有两个不相等的实数根”是解题的关键.6、C【解析】试题分析:本题考查了点的坐标、关于原点的点的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数;点的坐标向左平移减,向右平移加,向上平移加,向下平移减,纵坐标不变;根据关于原点的点的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数,即平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(-x,-y),可得关于原点的对称点,再根据点的坐标向左平移减,纵坐标不变,可得答案.解:在直角坐标系中,将点(﹣2,3)关于原点的对称点是(2,﹣3),再向左平移2个单位长度得到的点的坐标是(0,﹣3),故选C.考点:1.关于原点对称的点的坐标;2.坐标与图形变化-平移.7、A【解析】

根据菱形对角线互相垂直平分的性质,可以求得BO=OD,AO=OC,在Rt△AOB中,根据勾股定理可以求得AB的长,即可求菱形ABCD的周长.【详解】四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD=AD,BO=OD=3,AO=OC=4,AC⊥BD,∴AB==5,故菱形的周长为4×5=20.故选A.【点睛】此题考查菱形的性质,解题关键在于利用勾股定理进行计算.8、B【解析】

利用矩形的判定、菱形的判定及正方形的判定方法分别判断后即可确定正确的选项.【详解】解:A、有一个角是直角的平行四边形是矩形,故错误;B、对角线互相垂直的平行四边形是菱形,故正确;C、对角线互相垂直平分且相等的平行四边形是正方形,故错误;D、平行四边形的对角线互相平分但不一定相等,故错误.故选:B.【点睛】本题考查命题与定理的知识,解题的关键是能够了解矩形的判定、菱形的判定及正方形的判定方法,难度不大.9、D【解析】

根据点的坐标特征得到,根据矩形面积公式、三角形的面积公式列式求出的关系,根据反比例函数图象上点的坐标特征得到,解方程得到答案.【详解】解:∵点,∴,则,由题意得,,整理得,,∵点在反比例函数上,∴,解得,,则,故选:D.【点睛】本题考查的是反比例函数比例系数k的几何意义、反比例函数图象上点的坐标特征、矩形的性质、三角形的面积公式,掌握反比例函数比例系数k的几何意义是解题的关键.10、D【解析】

根据菱形的性质及三角形面积的计算公式可知当点P在BC边上运动时△APM的高不度面积不变,结合选项马上可得出答案为D【详解】解:当点P在AB上运动时,可知△APM的面积只与高有关,而高与运动路程AP有关,是一次函数关系;当点P在BC上时,△APM的高不会发生变化,所以此时△APM的面积不变;当点P在CD上运动时,△APM的面积在不断的变小,并且它与运动的路程是一次函数关系

综上所述故选:D.【点睛】本题考查了动点问题的函数图象:利用点运动的几何性质列出有关的函数关系式,然后根据函数关系式画出函数图象,注意自变量的取值范围.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【解析】

作BM⊥FC于M,CN⊥AB于N,根据矩形的性质得到BM=CN,再根据直角三角形的性质求出AB,再根据勾股定理求出BC,结合图形即可求解.【详解】作BM⊥FC于M,CN⊥AB于N,∵AB∥CF,∴四边形BMCN是矩形,∠BCM=∠ABC=30°,∴BM=CN,∵∠ACB=90°,∠ABC=30°,∴AB=2AC=4,由勾股定理得BC=∴BM=CN=BC=由勾股定理得CM=∵∠EDF=45°,∴DM=BM=∴CD=CM-DM=【点睛】此题主要考查矩形的判定与性质,解题的关键是熟知勾股定理、含30°的直角三角形及等腰直角三角形的性质.12、175°【解析】如图所示,∵∠ADC、∠BCD的平分线交于点O1,∴∠O1DC+∠O1CD=(∠ADC+∠DCB),∵∠O1DC、∠O1CD的平分线交于点O2,∴∠O2DC+∠O2CD=(∠O1DC+∠O1CD)=(∠ADC+∠DCB),同理可得,∠O3DC+∠O3CD=(∠O2DC+∠O2CD)=(∠ADC+∠DCB),由此可得,∠O5DC+∠O5CD=(∠O4DC+∠O4CD)=(∠ADC+∠DCB),∴△CO5D中,∠CO5D=180°﹣(∠O5DC+∠O5CD)=180°﹣(∠ADC+∠DCB),又∵四边形ABCD中,∠DAB+∠ABC=200°,∴∠ADC+∠DCB=160°,∴∠CO5D=180°﹣×160°=180°﹣5°=175°,故答案为175°.13、【解析】

把变形为,逆用积的乘方法则计算即可.【详解】原式===.故答案为:.【点睛】本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.14、x<−2.【解析】

由图象可知kx+b=0的解为x=-2,所以kx+b<0的解集也可观察出来.【详解】从图象得知一次函数y=kx+b(k,b是常数,k≠0)的图象经过点(−2,0),并且函数值y随x的增大而增大,因而不等式kx+b<0的解集是x<−2.故答案为:x<−2.【点睛】此题考查一次函数与一元一次不等式,解题关键在于结合函数图象进行解答.15、【解析】

根据题意可以列出相应的代数式,本题得以解决.【详解】由题意可得:李老师要买3kg香蕉和2kg苹果共需花费:()(元).故答案为.【点睛】本题考查了列代数式,解答本题的关键是明确题意,列出相应的代数式.16、8.5【解析】根据图形,这10个学生的分数为:7,7.5,8,8,8.5,8.5,9,9,9,9.5,则中位数为8.5.故答案:8.5.17、【解析】

根据反比例函数的性质可得3k+1>0,再解不等式即可.【详解】∵双曲线的图象经过第一、三象限,∴3k+1>0,解得.故答案为:.【点睛】此题主要考查了反比例函数的性质,关键是掌握反比例函数的性质.对于反比例函数y=(k≠0),(1)k>0,反比例函数图象在一、三象限;(2)k<0,反比例函数图象在第二、四象限内.18、(-,0)【解析】

根据一次函数解析式求出点A、B的坐标,再由中点坐标公式求出点C、D的坐标,根据对称的性质找出点D′的坐标,结合点C、D′的坐标求出直线CD′的解析式,令y=0即可求出x的值,从而得出点P的坐标.【详解】作点D关于x轴的对称点D′,连接CD′交x轴于点P,此时PC+PD值最小,如图所示.令y=x+4中x=0,则y=4,∴点B的坐标为(0,4);令y=x+4中y=0,则x+4=0,解得:x=-6,∴点A的坐标为(-6,0).∵点C、D分别为线段AB、OB的中点,∴点C(-3,1),点D(0,1).∵点D′和点D关于x轴对称,∴点D′的坐标为(0,-1).设直线CD′的解析式为y=kx+b,∵直线CD′过点C(-3,1),D′(0,-1),∴有,解得:,∴直线CD′的解析式为y=-x-1.令y=-x-1中y=0,则0=-x-1,解得:x=-,∴点P的坐标为(-,0).故答案为:(-,0).【点睛】本题考查了待定系数法求函数解析式、一次函数图象上点的坐标特征以及轴对称中最短路径问题,解题的关键是找出点P的位置.三、解答题(共66分)19、(2)证明见解析.(2)OG∥BF且OG=BF;证明见解析.(3)2.【解析】

(2)利用正方形的性质,由全等三角形的判定定理SAS即可证得△BCE≌△DCF;(2)首先证明△BDG≌△BGF,从而得到OG是△DBF的中位线,即可得出答案;(3)设BC=x,则DC=x,BD=x,由△BGD≌△BGF,得出BF=BD,CF=(-2)x,利用勾股定理DF2=DC2+CF2,解得x2=2,即正方形ABCD的面积是2.【详解】(2)证明:在△BCE和△DCF中,,∴△BCE≌△DCF(SAS);(2)OG∥BF且OG=BF,理由:如图,∵BE平分∠DBC,∴∠2=∠3,在△BGD和△BGF中,,∴△BGD≌△BGF(ASA),∴DG=GF,∵O为正方形ABCD的中心,∴DO=OB,∴OG是△DBF的中位线,∴OG∥BF且OG=BF;(3)设BC=x,则DC=x,BD=x,由(2)知△BGD≌△BGF,∴BF=BD,∴CF=(-2)x,∵DF2=DC2+CF2,∴x2+[(-2)x]2=8-4,解得x2=2,∴正方形ABCD的面积是2.考点:2.正方形的性质;2.全等三角形的判定与性质;3.勾股定理.20、(1);(2);拆痕DE的长为;(3)点Q坐标为【解析】

(1)根据B点的坐标即可求得AC的长度.(2)首先根据已知条件证明,再根据相似比例计算DF、CD的长度即可计算出D点的坐标,再证明,根据EF=DF,即可计算的DE的长度.(3)根据等腰三角形的性质,分类讨论第一种情况当时;第二种情况当时;第三种情况当时,分别计算即可.【详解】解:(1)(2),由折叠可得:,.∵四边形OABC是矩形,∴拆痕DE的长为(3)由(2)可知,,若以P、D、E、Q为顶点的四边形是菱形,则必为等腰三角形。当时,可知,此时PE为对角线,可得当时,可知,此时DP为对角线,可得;当时,P与C重合,Q与A重合,综上所述,满足条件的点Q坐标为【点睛】本题主要考查菱形的基本性质,难点在于第三问中的等腰三角形的分类讨论,根据等腰三角形的腰进行分类,再根据腰相等进行计算.21、(1)作图见解析,C1的坐标C1(-1,2),C2的坐标C2(-3,-2);(2)y=-x.【解析】分析:(1)①利用正方形网格特征和平移的性质写出A、B、C对应点A1、B1、C1的坐标,然后在平面直角坐标系中描点连线即可得到△A1B1C1.②根据关于原点对称的点的特征得出A2、B2、C2的坐标,然后在平面直角坐标系中描点连线即可得到△A2B2C2.(2)根据A与A3的点的特征得出直线l解析式.详解:(1)如图所示,C1的坐标C1(-1,2),C2的坐标C2(-3,-2)(2)解:∵A(2,4),A3(-4,-2),∴直线l的函数解析式:y=-x.点睛:本题考查了作图-旋转变换:根据旋转的性质可知,对应角都相等都等于旋转角,对应线段也相等,由此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,顺次连接得出旋转后的图形.也考查了轴对称变换和平移变换.22、见解析【解析】

根据等边三角形的性质得到∠ABC=∠ACB=∠BAC=60°.推出∠D=∠CAE,∠E=∠DAB,根据相似三角形的判定和性质即可得到结论.【详解】解:∵是等边三角形∴∴,∵∴∴,∴∴∵∴【点睛】本题重点考查了相似三角形的判定和性质,充分利用已知条件并结合图形找到两组对应角相等是解题的关键.23、(1)证明见解析;(2)1【解析】

(1)根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半可得EF∥BC且EF=12BC,DG∥BC且DG=12BC,从而得到DG=EF,DG∥(2)想办法证明OM=MF=ME即可解决问题.【详解】(1)证明:∵D、G分别是AB、AC的中点,∴DG∥BC,DG=12BC∵E、F分别是OB、OC的中点,∴EF∥BC,EF=12BC∴DG=EF,DG∥EF,∴四边形DEFG是平行四边形;(2)∵OB⊥OC,∴∠BOC=90°,∵∠EOM+∠COM=90°,∠EOM+∠OCB=90°,∴∠COM=∠OCB,∵EF∥BC,∴∠OFE=∠OCB,∴∠MOF=∠MFO,∴OM=MF

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