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文档简介

2024年南通启秀中学八年级下册数学期末统考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知一次函数的图象过点(0,3)和(﹣2,0),那么直线必过下面的点()A.(4,6) B.(﹣4,﹣3) C.(6,9) D.(﹣6,6)2.如图,在□ABCD中,对角线AC、BD交于点O,下列式子一定成立的是()A.AC⊥BD B.AO=OD C.AC=BD D.OA=OC3.如图,在四边形中,,交于,平分,,下面结论:①;②是等边三角形;③;④,其中正确的有A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4.使有意义的的取值范围是()A. B. C. D.5.小明得到育才学校数学课外兴趣小组成员的年龄情况统计如下表:年龄(岁)13141516人数(人)515x10-x那么对于不同x的值,则下列关于年龄的统计量不会发生变化的是()A.众数,中位数 B.中位数,方差 C.平均数,中位数 D.平均数,方差6.如图,四边形ABCD与四边形AEFG是位似图形,且AC:AF=2:3,则下列结论不正确的是()A.四边形ABCD与四边形AEFG是相似图形B.AD与AE的比是2:3C.四边形ABCD与四边形AEFG的周长比是2:3D.四边形ABCD与四边形AEFG的面积比是4:97.如图,直线的图象如图所示.下列结论中,正确的是()A. B.方程的解为;C. D.若点A(1,m)、B(3,n)在该直线图象上,则.8.如图,在菱形ABCD中,AB=4,∠A=120°,点P,Q,K分别为线段BC,CD,BD上的任意一点,则PK+QK的最小值为()A.2 B.2 C.4 D.2+29.有一个正五边形和一个正方形边长相等,如图放置,则的值是()A. B. C. D.10.如图,在中,分别是边的中点.已知,则四边形的周长为()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.在直角梯形中,,如果,,,那么对角线__________.12.如图,矩形ABCD中,AB=8,点E是AD上的一点,有AE=4,BE的垂直平分线交BC的延长线于点F,连结EF交CD于点G.若G是CD的中点,则BC的长是___.13.直线是由直线向上平移______个单位长度得到的一条直线.直线是由直线向右平移______个单位长度得到的一条直线.14.若一个三角形的三边长为6,8,10,则最长边上的高是____________.15.计算-=_______.16.甲,乙两车都从A地出发,沿相同的道路,以各自的速度匀速驶向B地.甲车先出发,乙车出发一段时间后追上甲并反超,乙车到达B地后,立即按原路返回,在途中再次与甲车相遇。着两车之间的路程为s(千米),与甲车行驶的时间t(小时)之间的图象如图所示.乙车从A地出发到返回A地需________小时.17.已知y与2x成正比例,且当x=1时y=4,则y关于x的函数解析式是__________.18.函数y=中,自变量x的取值范围是_____.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,在△ABC中,AD平分∠BAC交BC于点D,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,∠MDN的两边分别与AB,AC相交于M,N两点,且∠MDN+∠BAC=180°.(1)求证AE=AF;(2)若AD=6,DF=2,求四边形AMDN的面积.20.(6分)小明遇到这样一个问题:如图,点是中点,,求证:.小明通过探究发现,如图,过点作.交的延长线于点,再证明,使问题得到解决。(1)根据阅读材料回答:的条件是______(填“”“”“”“”或“”)(2)写出小明的证明过程;参考小明思考问题的方法,解答下列问题:(3)已知,中,是边上一点,,,分别在,上,连接.点是线段上点,连接并延长交于点,.如图,当时,探究的值,并说明理由:21.(6分)某商店第一次用6000元购进了练习本若干本,第二次又用6000元购进该款练习本,但这次每本进货的价格是第一次进货价格的1.2倍,购进数量比第一次少了1000本.(1)问:第一次每本的进货价是多少元?(2)若要求这两次购进的练习本按同一价格全部销售完毕后获利不低于4500元,问每本售价至少是多少元?22.(8分)某商场购进甲、乙两种商品,甲种商品共用了2000元,乙种商品共用了2400元已知乙种商品每件进价比甲种商品每件进价多8元,且购进的甲、乙两种商品件数相同.求甲、乙两种商品的每件进价;该商场将购进的甲、乙两种商品进行销售,甲种商品的销售单价为60元,乙种商品的销售单价为88元,销售过程中发现甲种商品销量不好,商场决定:甲种商品销售一定数量后,将剩余的甲种商品按原销售单价的七折销售;乙种商品销售单价保持不变要使两种商品全部售完后共获利不少于2460元,问甲种商品按原销售单价至少销售多少件?23.(8分)如图,AC是平行四边形ABCD的一条对角线,过AC中点O的直线分别交AD,BC于点E,F.(1)求证:四边形AECF是平行四边形;(2)当EF与AC满足什么条件时,四边形AECF是菱形?并说明理由.24.(8分)王华同学要证明命题“对角线相等的平行四边形是矩形”是正确的,她先作出了如图所示的平行四边形ABCD,并写出了如下不完整的已知和求证.已知:如图1,在平行四边形ABCD中,

,求证:平行四边形ABCD是

.(1)在方框中填空,以补全已知和求证;(2)按王晓的想法写出证明过程;证明:25.(10分)我市某游乐场在暑假期间推出学生个人门票优惠活动,各类门票价格如下表:某慈善单位欲购买三种类型的门票共张奖励品学兼优的留守学生,设购买种票张,种票张数是种票的倍还多张,种票张,根据以上信息解答下列问题:(1)写出y与x之间的函数关系式;(2)设购票总费用为元,求(元)与(张)之间的函数关系式;(3)为方便学生游玩,计划购买学生的夜场票不低于张,且节假日通用票至少购买张,有哪几种购票方案?哪种方案费用最少?26.(10分)解方程:

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】试题分析:根据“两点法”确定一次函数解析式,再检验直线解析式是否满足各点的横纵坐标.解:设经过两点(0,3)和(﹣2,0)的直线解析式为y=kx+b,则,解得,∴y=x+3;A、当x=4时,y=×4+3=9≠6,点不在直线上;B、当x=﹣4时,y=×(﹣4)+3=﹣3,点在直线上;C、当x=6时,y=×6+3=12≠9,点不在直线上;D、当x=﹣6时,y=×(﹣6)+3=﹣6≠6,点不在直线上;故选B.2、D【解析】试题解析:A、菱形的对角线才相互垂直.故不对.B、平行四边形中,AO不一定等于OD,故不对.C、只有平行四边形为矩形时,其对角线相等,故也不对.D、平行四边形对角线互相平分.故该选项正确.故选D.3、C【解析】

由两组对边平行证明四边形AECD是平行四边形,由AD=DC得出四边形AECD是菱形,得出AE=EC=CD=AD,则∠EAC=∠ECA,由角平分线定义得出∠EAB=∠EAC,则∠EAB=∠EAC=∠ECA,证出∠EAB=∠EAC=∠ECA=30°,则BE=AE,AC=2AB,①正确;由AO=CO得出AB=AO,由∠EAB=∠EAC=30°得出∠BAO=60°,则△ABO是等边三角形,②正确;由菱形的性质得出S△ADC=S△AEC=AB•CE,S△ABE=AB•BE,由BE=AE=CE,则S△ADC=2S△ABE,③错误;由DC=AE,BE=AE,则DC=2BE,④正确;即可得出结果.【详解】解:∵AD∥BC,AE∥CD,

∴四边形AECD是平行四边形,

∵AD=DC,

∴四边形AECD是菱形,

∴AE=EC=CD=AD,

∴∠EAC=∠ECA,

∵AE平分∠BAC,

∴∠EAB=∠EAC,

∴∠EAB=∠EAC=∠ECA,

∵∠ABC=90°,

∴∠EAB=∠EAC=∠ECA=30°,

∴BE=AE,AC=2AB,①正确;

∵AO=CO,

∴AB=AO,

∵∠EAB=∠EAC=30°,

∴∠BAO=60°,

∴△ABO是等边三角形,②正确;

∵四边形AECD是菱形,

∴S△ADC=S△AEC=AB•CE,

S△ABE=AB•BE,

∵BE=AE=CE,

∴S△ADC=2S△ABE,③错误;

∵DC=AE,BE=AE,

∴DC=2BE,④正确;

故选:C.【点睛】本题考查平行四边形的判定、菱形的判定与性质、角平分线定义、等边三角形的判定、含30°角直角三角形的性质、三角形面积的计算等知识,熟练掌握菱形的性质与含30°角直角三角形的性质是解题关键.4、B【解析】

根据二次根式有意义的条件得到关于x的不等式,解不等式即得答案.【详解】解:要使有意义,则,解得.故选B.【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,明确二次根式中被开方数非负是求解的关键.5、A【解析】

由频数分布表可知后两组的频数和为10,即可得知总人数,结合前两组的频数知出现次数最多的数据及第15、16个数据的平均数,可得答案.【详解】由表可知,年龄为15岁与年龄为16岁的频数和为x+10-x=10,则总人数为:5+15+10=30,故该组数据的众数为14岁,中位数为:=14岁,即对于不同的x,关于年龄的统计量不会发生改变的是众数和中位数,故选A.【点睛】本题主要考查频数分布表及统计量的选择,由表中数据得出数据的总数是根本,熟练掌握平均数、中位数、众数及方差的定义和计算方法是解题的关键.6、B【解析】∵四边形ABCD与四边形AEFG是位似图形;A、四边形ABCD与四边形AEFG一定是相似图形,故正确;B、AD与AG是对应边,故AD:AE=2:3;故错误;C、四边形ABCD与四边形AEFG的相似比是2:3,故正确;D、则周长的比是2:3,面积的比是4:9,故正确.故选B.7、B【解析】

根据函数图象可直接确定k、b的符号判断A、C,根据图象与x轴的交点坐标判断选项B,根据函数性质判断选项D.【详解】由图象得:k<0,b>0,∴A、C都错误;∵图象与x轴交于点(1,0),∴方程的解为,故B正确;∵k<0,∴y随着x的增大而减小,由1<3得m>n,故D错误,故选:B.【点睛】此题考查一次函数的图象,一次函数的性质,正确理解图象得到对应的信息是解题的关键.8、B【解析】

解:作点P关于BD的对称点P′,作P′Q⊥CD交BD于K,交CD于Q,∵AB=4,∠A=120°,∴点P′到CD的距离为4×=,∴PK+QK的最小值为,故选B.【点睛】本题考查轴对称-最短路线问题;菱形的性质.9、B【解析】

∠1的度数是正五边形的内角与正方形的内角的度数的差,根据多边形的内角和定理求得角的度数,进而求解.【详解】解:正五边形的内角的度数是正方形的内角是90°,

则∠1=108°-90°=18°.

故选:B.【点睛】本题考查了多边形的内角和定理,求得正五边形的内角的度数是关键.10、C【解析】

根据三角形中位线定理、线段中点的定义解答.【详解】解:∵D,E分别是边BC,CA的中点,∴DE=AB=2,AF=AB=2,∵D,F分别是边BC,AB的中点,∴DF=AC=3,AE=AC=3,∴四边形AFDE的周长=AF+DF+DE+AE=2+3+2+3=10,故选:C.【点睛】本题考查的是三角形中位线定理,掌握三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【解析】

过点D作交BC于点E,首先证明四边形ABED是矩形,则,进而求出EC的长度,然后在含30°的直角三角形中求出DE的长度,最后利用勾股定理即可求出BD的长度.【详解】过点D作交BC于点E,∵,,.,,∴四边形ABED是矩形,,.,,,,.故答案为:.【点睛】本题主要考查矩形的判定及性质,含30°的直角三角形的性质和勾股定理,掌握矩形的判定及性质,含30°的直角三角形的性质和勾股定理是解题的关键.12、7【解析】

根据线段中点的定义可得CG=DG,然后利用“角边角”证明△DEG和△CFG全等,根据全等三角形对应边相等可得DE=CF,EG=FG,设DE=x,表示出BF,再利用勾股定理列式求EG,然后表示出EF,再根据线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等可得BF=EF,然后列出方程求出x的值,从而求出AD,再根据矩形的对边相等可得BC=AD.【详解】∵矩形ABCD中,G是CD的中点,AB=8,∴CG=DG=×8=4,在△DEG和△CFG中,,∴△DEG≌△CFG(ASA),∴DE=CF,EG=FG,设DE=x,则BF=BC+CF=AD+CF=4+x+x=4+2x,在Rt△DEG中,EG=,∴EF=,∵FH垂直平分BE,∴BF=EF,∴4+2x=,解得x=3,∴AD=AE+DE=4+3=7,∴BC=AD=7.故答案为:7.【点睛】此题考查线段垂直平分线的性质、勾股定理、全等三角形的判定与性质,解题关键在于综合运用勾股定理、全等三角形的性质解答即可.13、2,1.【解析】

根据平移中解析式的变化规律是:横坐标左移加,右移减;纵坐标上移加,下移减,可得出答案.【详解】解:直线是由直线向上平移2个单位长度得到的一条直线.由直线向右平移1个单位长度得到.故答案是:2;1.【点睛】本题考查一次函数图象与几何变换,掌握平移中解析式的变化规律是:左加右减;上加下减是解题的关键.14、4.1【解析】分析:首先根据勾股定理的逆定理可判定此三角形是直角三角形,再根据三角形的面积公式求得其最长边上的高.详解:∵三角形的三边长分别为6,1,10,符合勾股定理的逆定理62+12=102,∴此三角形为直角三角形,则10为直角三角形的斜边,设三角形最长边上的高是h,根据三角形的面积公式得:×6×1=×10h,解得:h=4.1.故答案为:4.1.点睛:考查了勾股定理的逆定理,解答此题的关键是先判断出三角形的形状,再根据三角形的面积公式解答.15、2【解析】

利用二次根式的减法法则计算即可.【详解】解:原式故答案为:【点睛】本题考查二次根式的减法运算,熟练掌握二次根式的减法运算法则是解题关键.16、【解析】

根据题意和函数图象中的数据可以列出相应的方程组,从而可以求得甲、乙两车的速度和乙到达B地时的时间,再根据函数图象即可求得乙车从A地出发到返回A地需的时间.【详解】解:如图,设甲车的速度为a千米/小时,乙的速度为b千米/小时,甲乙第一相遇之后在c小时,相距200千米,则,解得:,∴乙车从A地出发到返回A地需要:(小时);故答案为:【点睛】本题考查函数图象,解三元一次方程组,解答本题的明确题意,利用数形结合的思想解答.17、y=4x【解析】

根据y与1x成正比例,当x=1时,y=4,用待定系数法可求出函数关系式.【详解】解:设所求的函数解析式为:y=k•1x,

将x=1,y=4代入,得:4=k•1,

所以:k=1.

则y关于x的函数解析式是:y=4x.

故答案为:y=4x.【点睛】本题考查待定系数法求解析式,解题关键是根据已知条件,用待定系数法求得函数解析式k的值,写出y关于x的函数解析式.18、x≥1.【解析】

根据被开方数大于等于0,分母不等于0列式进行计算即可得解.【详解】解:根据题意得,x﹣1≥0且x≠0,解得x≥1且x≠0,所以,自变量x的取值范围是x≥1.故答案为x≥1.【点睛】本题考查的知识点为:分式有意义,分母不为0;二次根式的被开方数是非负数.三、解答题(共66分)19、(1)详见解析;(2)【解析】

(1)依据HL判定Rt△ADE≌Rt△ADF,即可得出AE=AF;

(2)判定△DEM≌△DFN,可得S△DEM=S△DFN,进而得到S四边形AMDN=S四边形AEDF,求得S△ADF=AF×DF=2,即可得出结论.【详解】(1)∵AD平分∠BAC,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,∴DE=DF,又∵DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,∴∠AED=∠AFD=90°,又∵AD=AD,∴Rt△ADE≌Rt△ADF(HL),∴AE=AF;(2)∵∠MDN+∠BAC=180°,∴∠AMD+∠AND=180°,又∵∠DNF+∠AND=180°∴∠EMD=∠FND,又∵∠DEM=∠DFN,DE=DF,∴△DEM≌△DFN,∴S△DEM=S△DFN,∴S四边形AMDN=S四边形AEDF,∵AD=6,DF=2,∴Rt△ADF中,AF=∴∴【点睛】本题主要考查了全等三角形的性质和判定、角平分线的性质定理等知识;熟练掌握全等三角形的判定与性质是解决问题的关键.20、(1)AAS或ASA,(2)见详解.(3)2.【解析】

根据三角形判定的条件即可得到结果;由已作辅助线,可知,BF∥CD,再根据平行线的性质可得到内错角相等,又有对顶角相等和边相等,故可得证;连接BF,取BF的中点D,连接DM,DN,MP与CA的延长线相交于点G,由D,M,N分别是BF,BC,EF的中点,可知DM是△BCF的中位线,DN是△BEF的中位线,由中位线定理可得DM∥AC,DN∥BE且DN=BE.从而得到∠DMN=∠G,∠DNM=∠BPM,又因为.,可证得△DMN为等边三角形,所以DN=MN,等量代换后即可得到的值.【详解】解:(1)AAS或ASA(详解见(2))(2)证明:过点作.交的延长线于点,则∠F=∠D,∠FBE=∠C.∵点是中点,∴BE=EC.在△BEF和△CED中∴△BEF≌△CED(AAS).∴BF=CD.∵,∴,∴BF=AB,∴.(3)连接BF,取BF的中点D,连接DM,DN,MP与CA的延长线相交于点G,∵D,M,N分别是BF,BC,EF的中点,∴DM是△BCF的中位线,DN是△BEF的中位线,∴DM∥AC,DN∥BE且DN=BE.∴∠DMN=∠G,∠DNM=∠BPM,∵且,∴∠G=∠BPM=60°.∴∠DNM=∠DMN=60°.∴△DMN为等边三角形,∴MN=DN.∵DN=BE,∴=2.【点睛】本题主要考查了三角形的全等的判定,等边三角形的判定及性质,三角形的中位线定理及其应用,解题的关键是正确作出辅助线,构造三角形的中位线.21、(1)第一次每本的进货价是1元;(2):每本售价为1.2元.【解析】

(1)设第一次每本的进货价是x元,根据提价之后用6000元购进数量比第一次少了1000本,列方程求解;(2)设售价为y元,根据获利不低于4200元,列不等式求解【详解】解:(1)设第一次每本的进货价是x元,由题意得:=1000,解得:x=1.答:第一次每本的进货价是1元;(2)设售价为y元,由题意得,(6000+2000)y﹣12000≥4200,解得:y≥1.2.答:每本售价为1.2元.考点:分式方程的应用;一元一次不等式的应用22、甲种商品的每件进价为40元,乙种商品的每件进价为48元;甲种商品按原销售单价至少销售20件.【解析】【分析】设甲种商品的每件进价为x元,乙种商品的每件进价为(x+8))元根据“某商场购进甲、乙两种商品,甲种商品共用了2000元,乙种商品共用了2400元购进的甲、乙两种商品件数相同”列出方程进行求解即可;设甲种商品按原销售单价销售a件,则由“两种商品全部售完后共获利不少于2460元”列出不等式进行求解即可.【详解】设甲种商品的每件进价为x元,则乙种商品的每件进价为元,根据题意得,,解得,经检验,是原方程的解,答:甲种商品的每件进价为40元,乙种商品的每件进价为48元;甲乙两种商品的销售量为,设甲种商品按原销售单价销售a件,则,解得,答:甲种商品按原销售单价至少销售20件.【点睛】本题考查了分式方程的应用,一元一次不等式的应用,弄清题意,找出等量关系列出方程,找出不等关系列出不等式是解题的关键.23、(1)见解析;(2)当EF⊥AC时,四边形AECF是菱形,理由见解析【解析】

(1)连接AF,CE,证明△AOE≌△COF,得到AE=CF,利用一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;(2)根据对角线互相垂直的平行四边形是菱形,即可得出结论.【详解】(1)如图,连接AF,CE,∵四边形ABCD是平行四边形∴AD∥BC∴∠AEO=∠CFO又∵点O为AC的中点∴OA=OC在△AOE和△COF中,∵∠AEO=∠CFO,∠AOE=∠COF,OA=OC∴△AOE≌△COF(AAS)∴AE=CF又∵AE∥CF∴四边形AECF是平行四边形(2)当EF⊥AC时,四边形AECF是菱形,理由如下:∵四边形AECF是平行四边形,EF⊥AC∴四边形AECF是菱形【点睛】本题考查了平行四边形的判定与性质,菱形的判定,熟练掌握平行四边形的判定定理与菱

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