福建省泉州聚龙外国语学校2024届八年级下册数学期末学业水平测试试题含解析_第1页
福建省泉州聚龙外国语学校2024届八年级下册数学期末学业水平测试试题含解析_第2页
福建省泉州聚龙外国语学校2024届八年级下册数学期末学业水平测试试题含解析_第3页
福建省泉州聚龙外国语学校2024届八年级下册数学期末学业水平测试试题含解析_第4页
福建省泉州聚龙外国语学校2024届八年级下册数学期末学业水平测试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

福建省泉州聚龙外国语学校2024届八年级下册数学期末学业水平测试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题4分,共48分)1.已知线段CD是由线段AB平移得到的,点A(–1,4)的对应点为C(4,7),则点B(–4,–1)的对应点D的坐标为()A.(1,2) B.(2,9) C.(5,3) D.(–9,–4)2.如图l1:y=x+3与l2:y=ax+b相交于点P(m,4),则关于x的不等式x+3≤ax+b的解为()A.x≥4 B.x<m C.x≥m D.x≤13.如图,正方形ABCD的边长为2,其面积标记为S1,以CD为斜边作等腰直角三角形,以该等腰直角三角形的一条直角边为边向外作正方形,其面积标记为S2,…按照此规律继续下去,则S2016的值为()A.()2013 B.()2014 C.()2013 D.()20144.正方形的一个内角度数是A. B. C. D.5.化简的结果是()A.2 B.-2 C. D.46.如图,正方形网格中的每个小正方形的边长为1,将ΔABC绕旋转中心旋转某个角度后得到ΔA'B'C',其中点A,B,C的对应点是点AA.点Q B.点P C.点N D.点M7.已知一次函数y=x﹣1的图象经过点(1,m),则m的值为()A. B.1 C.- D.﹣18.要使分式有意义,则x应满足()A.x≠﹣1 B.x≠2 C.x≠±1 D.x≠﹣1且x≠29.某商店销售一批服装,每件售价150元,可获利25%,求这种服装的成本价.设这种服装的成本价为x元,则得到方程()A.=25% B.150﹣x=25% C.x=150×25% D.25%x=15010.如图,已知点A(1,0),点B(b,0)(b>1),点P是第一象限内的动点,且点P的纵坐标为,若△POA和△PAB相似,则符合条件的P点个数是()A.0 B.1 C.2 D.311.已知直角三角形的两直角边长分别为3和4,则斜边上的高为()A.5 B.3 C. D.12.下列式子中,是二次根式的是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,O为数轴原点,A,B两点分别对应-3,3,作腰长为4的等腰△ABC,连接OC,以O为圆心,CO长为半径画弧交数轴于点M,则点M对应的实数为__________.14.如图,在的两边上分别截取、,使;分别以点、为圆心,长为半径作弧,两弧交于点,连接、.若,四边形的面积为.则的长为______.15.如图,菱形ABCD的边AD⊥y轴,垂足为点E,顶点A在第二象限,顶点B在y轴的正半轴上,反比例函数y=(k≠0,x>0)的图象经过顶点C、D,若点C的横坐标为5,BE=3DE,则k的值为______.16.下表记录了某校篮球队队员的年龄分布情况,则该校篮球队队员的平均年龄为_____.年龄/岁12131415人数134217.点P(a,a-3)在第四象限,则a的取值范围是_____.18.若一个三角形的两边长为和,第三边长是方程的根,则这个三角形的周长是____.三、解答题(共78分)19.(8分)我们知道,对于一个图形,通过两种不同的方法计算它的面积,可以得到一个数学等式,例如由图1可以得到(a+1b)(a+b)=a1+3ab+1b1.请回答下列问题:(1)写出图1中所表示的数学等式:_____________.(1)利用(1)中所得的结论,解决下列问题:已知a+b+c=11,ab+bc+ac=38,求a1+b1+c1的值;(3)图3中给出了若干个边长为a和边长为b的小正方形纸片及若干个长为b、宽为a的长方形纸片.①请按要求利用所给的纸片拼出一个几何图形,并画在所给的方框内,要求所拼的几何图形的面积为1a1+5ab+1b1;②再利用另一种计算面积的方法,可将多项式1a1+5ab+1b1分解因式,即1a1+5ab+1b1=________.20.(8分)已知矩形ABCD的一条边AD=8,E是BC边上的一点,将矩形ABCD沿折痕AE折叠,使得顶点B落在CD边上的点P处,PC=4(如图1).(1)求AB的长;(2)擦去折痕AE,连结PB,设M是线段PA的一个动点(点M与点P、A不重合).N是AB沿长线上的一个动点,并且满足PM=BN.过点M作MH⊥PB,垂足为H,连结MN交PB于点F(如图2).①若M是PA的中点,求MH的长;②试问当点M、N在移动过程中,线段FH的长度是否发生变化?若变化,说明理由;若不变,求出线段FH的长度.21.(8分)如图所示,AE是∠BAC的角平分线,EB⊥AB于B,EC⊥AC于C,D是AE上一点,求证:BD=CD.22.(10分)明德中学在商场购买甲、乙两种不同足球,购买甲种足球共花费3000元,购买乙种足球共花费2100元,购买甲种足球数量是购买乙种足球数量的2倍.且购买一个乙种足球比购买一个甲种足球多花20元.(1)求购买一个甲种足球、一个乙种足球各需多少元;(2)为响应国家“足球进校园”的号召,这所学校决定再次购买甲、乙两种足球共50个,恰逢该商场对两种足球的售价进行调整,甲种足球售价比第一次购买时提高了10%,乙种足球售价比第一次购买时降低了10%.如果此次购买甲、乙两种足球的总费用不超过2950元,那么这所学校最多可购买多少个乙种足球?23.(10分)如图,反比例函数的图像与一次函数的图像交于点,点的横坐标是,点是第一象限内反比例函数图像上的动点,且在直线的上方.(1)若点的坐标是,则,;(2)设直线与轴分别交于点,求证:是等腰三角形;(3)设点是反比例函数图像位于之间的动点(与点不重合),连接,比较与的大小,并说明理由.24.(10分)如图,在中,,,,AB的垂直平分线DE交AB于点D,交AC于点E,连接BE.(1)求AD的长;(2)求AE的长.25.(12分)如图1,在矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,过点O作直线EF⊥BD,且交AC于点E,交BC于点F,连接BE、DF,且BE平分∠ABD.(1)①求证:四边形BFDE是菱形;②求∠EBF的度数.

(2)把(1)中菱形BFDE进行分离研究,如图2,G,I分别在BF,BE边上,且BG=BI,连接GD,H为GD的中点,连接FH,并延长FH交ED于点J,连接IJ,IH,IF,IG.试探究线段IH与FH之间满足的数量关系,并说明理由;

(3)把(1)中矩形ABCD进行特殊化探究,如图3,矩形ABCD满足AB=AD时,点E是对角线AC上一点,连接DE,作EF⊥DE,垂足为点E,交AB于点F,连接DF,交AC于点G.请直接写出线段AG,GE,EC三者之间满足的数量关系.26.计算:(2+3)2﹣2×÷5.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【解析】∵线段CD是由线段AB平移得到的,而点A(−1,4)的对应点为C(4,7),∴由A平移到C点的横坐标增加5,纵坐标增加3,则点B(−4,−1)的对应点D的坐标为(1,2).故选A2、D【解析】试题分析:首先把P(m,4)代入y=x+3可得m的值,进而得到P点坐标,然后再利用图象写出不等式的解集即可.解:把P(m,4)代入y=x+3得:m=1,则P(1,4),根据图象可得不等式x+3≤ax+b的解集是x≤1,故选D.3、C【解析】

根据等腰直角三角形的性质可得出S2+S2=S1,写出部分Sn的值,根据数的变化找出变化规律“Sn=()n−2”,依此规律即可得出结论.【详解】解:在图中标上字母E,如图所示.∵正方形ABCD的边长为2,△CDE为等腰直角三角形,∴DE2+CE2=CD2,DE=CE,∴S2+S2=S1.观察,发现规律:S1=22=4,S2=S1=2,S2=S2=1,S4=S2=,…,∴Sn=()n−2.当n=2016时,S2016=()2016−2=()2012.故选:C.【点睛】本题考查了等腰直角三角形的性质、勾股定理以及规律型中数的变化规律,解题的关键是找出规律“Sn=()n−2”.本题属于中档题,难度不大,解决该题型题目时,写出部分Sn的值,根据数值的变化找出变化规律是关键.4、D【解析】

正方形的内角和为,正方形内角相等,.【详解】解:根据多边形内角和公式:可得:正方形内角和,正方形四个内角相等正方形一个内角度数.故选:.【点睛】本题考查了多边形内角和定理、正多边形每个内角都相等的性质应用,是一道基础几何计算题.5、A【解析】

直接利用二次根式的性质化简得出答案.【详解】解:,故选:A.【点睛】此题主要考查了二次根式的性质与化简,正确化简二次根式是解题关键.6、C【解析】

由图形绕某点旋转的性质(对应点到旋转中心的距离相等)可知旋转中心.【详解】解:点A的对应点是点A',由图像可得AM≠A'M,AP≠A'P,AQ≠A'Q,根据旋转的性质可知点M、P故选:C【点睛】本题考查了图形的旋转,可由旋转的性质确定旋转前后两个图形的旋转中心,灵活应用旋转的性质是解题的关键.7、C【解析】

把点(1,m)代入函数解析式,列出关于m的一元一次方程,通过解方程来求m的值.【详解】∵一次函数y=x﹣1的图象经过点(1,m),∴-1=m,解得m=-故选:C【点睛】此题考查一次函数图象上点的坐标特征,解题关键在于把点代入解析式8、D【解析】试题分析:当(x+1)(x-2)时分式有意义,所以x≠-1且x≠2,故选D.考点:分式有意义的条件.9、A【解析】

由利润率=利润÷成本=(售价﹣成本)÷成本可得等量关系为:(售价﹣成本)÷成本=25%.【详解】解:由题意可得=25%.故选A.【点睛】此题考查的是分式方程的应用,掌握实际问题中的等量关系是解决此题的关键.10、D【解析】

利用相似三角形的对应边成比例,分①△PAO≌△PAB,②△PAO∽△BAP两种情况分别求解即可.【详解】∵点P的纵坐标为,∴点P在直线y=上,①当△PAO≌△PAB时,AB=b﹣1=OA=1,∴b=2,则P(1,);②∵当△PAO∽△BAP时,PA:AB=OA:PA,∴PA2=AB•OA,∴=b﹣1,∴(b﹣8)2=48,解得b=8±4,∴P(1,2+)或(1,2﹣),综上所述,符合条件的点P有3个,故选D.【点睛】本题考查了相似三角形的性质,正确地分类讨论是解题的关键.11、D【解析】

根据勾股定理求出斜边的边长,在应用等积法即可求得斜边上的高.【详解】解:设斜边上的高为h,

由勾股定理得,三角形的斜边长=,

则,

解得,h=2.4,

故选D.【点睛】主要考查勾股定理及等积法在求高题中的灵活应用.12、D【解析】

根据二次根式的定义分别进行判定即可.【详解】解:A、根指数为3,属于三次根式,故本选项错误;B、π不是根式,故本选项错误;C、无意义,故本选项错误;D、符合二次根式的定义,故本选项正确.故选:D.【点睛】本题考查了二次根式的定义:形如(a≥0)叫二次根式.二、填空题(每题4分,共24分)13、7【解析】

试题分析:根据题意得,等腰△ABC中,OA=OB=3,由等腰三角形的性质可得OC⊥AB,根据勾股定理可得OC=7,又因OM=OC=7,于是可确定点M对应的数为7.考点:勾股定理;实数与数轴.14、1【解析】

根据作法判定出四边形OACB是菱形,再根据菱形的面积等于对角线乘积的一半列式计算即可得解.【详解】解:根据作图,AC=BC=OA,

∵OA=OB,

∴OA=OB=BC=AC,

∴四边形OACB是菱形,

∵AB=2cm,四边形OACB的面积为1cm2,

∴AB•OC=×2×OC=1,

解得OC=1cm.

故答案为:1.【点睛】本题考查了菱形的判定与性质,菱形的面积等于对角线乘积的一半的性质,判定出四边形OACB是菱形是解题的关键.15、【解析】

过点D作DF⊥BC于点F,由菱形的性质可得BC=CD,AD∥BC,可证四边形DEBF是矩形,可得DF=BE,DE=BF,在Rt△DFC中,由勾股定理可求DE=1,DF=3,由反比例函数的性质可求k的值.【详解】如图,过点D作DF⊥BC于点F,∵四边形ABCD是菱形,∴BC=CD,AD∥BC,∵∠DEB=90°,AD∥BC,∴∠EBC=90°,且∠DEB=90°,DF⊥BC,∴四边形DEBF是矩形,∴DF=BE,DE=BF,∵点C的横坐标为5,BE=3DE,∴BC=CD=5,DF=3DE,CF=5﹣DE,∵CD2=DF2+CF2,∴25=9DE2+(5﹣DE)2,∴DE=1,∴DF=BE=3,设点C(5,m),点D(1,m+3),∵反比例函数y=图象过点C,D,∴5m=1×(m+3),∴m=,∴点C(5,),∴k=5×=,故答案为:【点睛】本题考查了反比例函数图象点的坐标特征,菱形的性质,勾股定理,求出DE的长度是本题的关键.16、13.1.【解析】

根据加权平均数的计算公式计算可得.【详解】解:该校篮球队队员的平均年龄为=13.1故答案为13.1.【点睛】本题主要考查加权平均数的计算方法,解题的关键是掌握平均数的定义和计算公式.17、0<a<3【解析】

根据平面直角坐标系中各象限点的特征,判断其所在象限,四个象限的符号特征分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).【详解】∵点P(a,a-3)在第四象限,∴,解得0<a<3.18、2【解析】

先解方程求得方程的两根,那么根据三角形的三边关系,得到合题意的边,进而求得三角形周长即可.【详解】解:解方程得第三边的边长为2或1.第三边的边长,第三边的边长为1,这个三角形的周长是.故答案为2.【点睛】本题考查了一元二次方程的解法和三角形的三边关系定理.已知三角形的两边,则第三边的范围是:大于已知的两边的差,而小于两边的和.三、解答题(共78分)19、(1)(a+b+c)1=a1+b1+c1+1ab+1ac+1bc;(1)a1+b1+c1=45;(3)①画图见解析;②1a1+5ab+1b1=(1a+b)(a+1b).【解析】试题分析:(1)根据数据表示出矩形的长与宽,再根据矩形的面积公式写出等式的左边,再表示出每一小部分的矩形的面积,然后根据面积相等即可写出等式.(1)根据利用(1)中所得到的结论,将a+b+c=11,ab+bc+ac=38作为整式代入即可求出.(3)①找规律,根据公式画出图形,拼成一个长方形,使它满足所给的条件;②根据所给的规律分解因式即可.试题解析:(1)(a+b+c)1=a1+b1+c1+1ab+1ac+1bc;故答案为(a+b+c)1=a1+b1+c1+1ab+1ac+1bc;(1)a1+b1+c1=(a+b+c)1﹣1ab﹣1ac﹣1bc,=111﹣1×38=45;(3)①如图所示,②如上图所示的矩形面积=(1a+b)(a+1b),它是由1个边长为a的正方形、5个边长分别为a、b的长方形、1个边长为b的小正方形组成,所以面积为1a1+5ab+1b1,则1a1+5ab+1b1=(1a+b)(a+1b),故答案为1a1+5ab+1b1=(1a+b)(a+1b).点睛:本题考查了完全平方公式的几何背景和因式分解的应用,关键是能够把代数式转化成几何图形,用到的知识点是长方形和正方形的面积公式,要认真总结规律,进行答题.20、(1)1;(2);.【解析】试题分析:(1)设AB=x,根据折叠可得AP=CD=x,DP=CD-CP=x-4,利用勾股定理,在Rt△ADP中,AD2+DP2=AP2,即82+(x-4)2=x2,即可解答;(2)①过点A作AG⊥PB于点G,根据勾股定理求出PB的长,由AP=AB,所以PG=BG=PB=,在Rt△AGP中,AG=,由AG⊥PB,MH⊥PB,所以MH∥AG,根据M是PA的中点,所以H是PG的中点,根据中位线的性质得到MH=AG=.②作MQ∥AN,交PB于点Q,求出MP=MQ,BN=QM,得出MP=MQ,根据MH⊥PQ,得出HQ=PQ,根据∠QMF=∠BNF,证出△MFQ≌△NFB,得出QF=QB,再求出EF=PB,最后代入HF=PB即可得出线段EF的长度不变.试题解析:(1)设AB=x,则AP=CD=x,DP=CD-CP=x-4,在Rt△ADP中,AD2+DP2=AP2,即82+(x-4)2=x2,解得:x=1,即AB=1.(2)①如图2,过点A作AG⊥PB于点G,由(1)中的结论可得:PC=4,BC=8,∠C=90°,∴PB=,∵AP=AB,∴PG=BG=PB=,在Rt△AGP中,AG=,∵AG⊥PB,MH⊥PB,∴MH∥AG,∵M是PA的中点,∴H是PG的中点,∴MH=AG=.②当点M、N在移动过程中,线段FH的长度是不发生变化;作MQ∥AN,交PB于点Q,如图3,∵AP=AB,MQ∥AN,∴∠APB=∠ABP=∠MQP.∴MP=MQ,∵BN=PM,∴BN=QM.∵MP=MQ,MH⊥PQ,∴EQ=PQ.∵MQ∥AN,∴∠QMF=∠BNF,在△MFQ和△NFB中,,∴△MFQ≌△NFB(AAS).∴QF=QB,∴HF=HQ+QF=PQ+QB=PB=.∴当点M、N在移动过程中,线段FH的长度是不发生变化,长度为.考点:四边形综合题.21、见解析【解析】

求出EC=EB,∠ECA=∠EBA=90°,∠CAE=∠BAE,根据AAS推出△CAE≌△BAE,根据全等三角形的性质得出AC=AB,根据SAS推出△CAD≌△BAD即可.【详解】证明:∵AE是∠BAC的角平分线,EB⊥AB,EC⊥AC,

∴EC=EB,∠ECA=∠EBA=90°,∠CAE=∠BAE,

在△CAE和△BAE中,∴△CAE≌△BAE,

∴AC=AB,

在△CAD和△BAD中,∴△CAD≌△BAD,

∴BD=CD.【点睛】考查了全等三角形的性质和判定的应用,注意:全等是三角形的对应边相等,对应角相等.22、(1)购买一个甲种足球需要50元,购进一个乙种足球需要70元;(2)这所学校最多可购买25个乙种足球.【解析】

(1)设购买一个甲种足球需要x元,则购进一个乙种足球需要元,根据数量=总价÷单价结合3000元购买的甲种足球数量是2100元购买的乙种足球数量的2倍,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论;(2)设这所学校可购买m个乙种足球,则购买个甲种足球,根据总价=单价×数量结合总费用不超过2950元,即可得出关于m的一元一次不等式,解之取其中的最大值即可得出结论.【详解】(1)设购买一个甲种足球需要x元,则购进一个乙种足球需要元依题意得:解得:经检验,是所列分式方程的解,且符合题意此时,答:购买一个甲种足球需要50元,购进一个乙种足球需要70元;(2)设这所学校可购买m个乙种足球,则购买个甲种足球,依题意得:解得:答:这所学校最多可购买25个乙种足球.【点睛】本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式.23、(1),.(2)详见解析;(3),理由详见解析.【解析】

(1)由P点坐标可直接求得k的值,过P、B两点,构造矩形,利用面积的和差可求得△PBO的面积,利用对称,则可求得△PAB的面积;(2)可设出P点坐标,表示出直线PA、PB的解析式,则可表示出M、N的坐标,作PG⊥x轴于点G,可求得MG=NG,即G为MN的中点,则可证得结论;(3)连接QA交x轴于点M′,连接QB并延长交x轴于点N′,利用(2)的结论可求得∠MM′A=∠QN′O,结合(2)可得到∠PMN=∠PNM,利用外角的性质及对顶角进一步可求得∠PAQ=∠PBQ.【详解】(1)∵点P(1,4)在反比例函数图象上,∴k=4×1=4,∵B点横坐标为4,∴B(4,1),连接OP,过P作x轴的平行线,交y轴于点P′,过B作y轴的平行线,交x轴于点B′,两线交于点D,如图1,则D(4,4),∴PP′=1,P′O=4,OB′=4,BB′=1,∴BD=4-1=3,PD=4-1=3,∴S△POB=S矩形OB′DP′-S△PP′O-S△BB′O-S△BDP=16-2-2-4.5=7.5,∵A、B关于原点对称,∴OA=OB,∴S△PAO=S△PBO,∴S△PAB=2S△PBO=15;(2)∵点P是第一象限内反比例函数图象上的动点,且在直线AB的上方,∴可设点P坐标为(m,),且可知A(-4,-1),设直线PA解析式为y=k′x+b,把A、P坐标代入可得,解得,∴直线PA解析式为,令y=0可求得x=m-4,∴M(m-4,0),同理可求得直线PB解析式为,令y=0可求得x=m+4,∴N(m+4,0),作PG⊥x轴于点G,如图2,则G(m,0),∴MG=m-(m-4)=4,NG=m+4-m=4,∴MG=NG,即G为MN中点,∴PG垂直平分MN,∴PM=PN,即△PMN是等腰三角形;(3)∠PAQ=∠PBQ,理由如下:连接QA交x轴于M′,连接QB并延长交x轴于点N′,如图3,由(2)可得PM

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论