淳化县2023年数学六年级下册期末复习检测模拟试题含解析

淳化县2023年数学六下期末复习检测模拟试题

一、认真审题，细心计算

1.直接写出得数

s3411

z

16-X-,Xl--)=

3s=30.53

3715

2.计算下面各题,能简算的要简算.

311

一+---

10531

1757711521

---H----+----8-

68618818633

3.解方程。

3.2x=0.967.5x-1.5x=49.20.5x5+5x=9

5x-10=15015-2x=93(x+6)=19.8

二、认真读题,准确填写

4.把长分别为24厘米、18厘米的两根彩带剪成长度一样的短彩带且没有剩余，每根短彩带最长是（）厘米,

一共可以剪（）根。

5.20以内的质数有（）,最大的两位数质数是（

6.根据“一套西服六五折出售％可以知道：（一）x（一）=（一

7.棱长总和是60cm的正方体，这个正方体所占空间的大小是（）cnP,表面积是（）cm'.

8.有3箱橘子，每箱5千克.把这些橘子平均分给4个班，每班分得（一）千克，每班分得（一）箱，每班

分得总数的（）.

9.在括号里填上或“=”。

（1）当x=1.4时，x-1.4（）1.4

（2）当x=l时，34x（）34

10.把一张长方形纸对折，再对折，得到的图形面积是原来的如果原来长方形的面积是5平方分米，那么,

)

得到图形的面积是平方分米。

11.一个真分数，它的分母是最小质数与最小合数的乘积，这个真分数最大是（）.

12.把3千克的饮料平均分给8个同学喝，每人喝的是3千克的（—），是（一）千克，每人喝的是1千克的（一）.

2

13.已知甲数的$是36,甲数是（）；乙数比10少30%,乙数是（）.

14.把2千克水平均倒入3个杯子中，每个杯子倒入（一）千克水，每个杯子倒入这些水的（）.

三、反复比较，精心选择

15.墙角堆放一些棱长10厘米的正方体（下图），露在外面的面积是（）厘米,

A.130B.1300C.140D.1400

16.如图，每个三角形表示“1”，涂色部分用带分数表示是（）»

1_________________I

17.学校合唱队有40人，老师需要尽快通知每一位队员参加紧急出演,如果每分钟打电话通知1人，要通知到每一位

队员至少需要（）分钟.

A.7B.6C.5D.4

18.两个连续自然数的和是15,这两个数的最小公倍数是（）

A.56B.15C.112D.16

19.1路和2路公共汽车在早上7时同时从站里发出第一辆车，以后1路车每8分钟发一辆，2路车每10分钟发一辆。

那么这两路车第二次同时发车的时间是（）o

A.7时32分B.7时40分C.7时56分D.8时整

20.棱长是6dm的正方体的体积和表面积（）

A.一样大

B.体积比表面积大

C.无法比较

23

21.在0.36,一，g中，最大的数是()。

58

23

A.0.36B.-C.-

58

22.右图中，三角形的顶点A用数对表示是()»

A.(1,1)B.(2,3)

C.(3,2)D.(4,1)

23.有12支铅笔，平均分给3个同学，每人分得的铅笔是总数的()。

1131

A.-B.—C.—D.—

34412

24.今年“国庆七日长假”，陆老师想参加“千岛湖双日游"，哪两天去呢，陆老师共有多少种不同的选择？()

A.5种B.6种(工4种

四、动脑思考，动手操作

25.动手操作，大显身手。

在方格纸上画出三角形ABO绕点O逆时针旋转90。后的图形o

A

——/---------------

口―⑻/|_]_o|_口__||

26.画出三角形AOB绕点O逆时针旋转90。后得到的图形，并标出对应点。

一卜—4-1一5秒4T-卜―%一%―1

—i-i-iLi-i—1

i-i-i-4T-i-I—

卜一i-i-J

IIIiIIIIIIiItI

五、应用知识，解决问题

27.老师家新分一套住房，客厅长4米，宽5米，高3米。李老师这样装修客厅：

(1)地面铺边长为0.5米的方砖。请你算一算，李老师至少要买多少块这样的方砖？

(2)墙面粉刷立邦漆，每平方米大约需要1.2千克。李老师至少要买多少千克立邦漆？(扣除门窗面积一共10平方

米)

(3)李老师家客厅的空间有多大？

28.甲、乙两地相距1200千米，一列快车和一列慢车同时从两地相对开出，快车每小时行65千米，慢车每小时行55

千米.几小时后两车相遇？

29.看统计图回答：

2010年~2014年深圳节能灶具公司一、二厂产值情况统计图

(2)-r()年产值增长的最快.

(3)二厂的平均产值是()万元.

(4)()年两厂产值相差最大，相差()万元.

30.依依家购得一套三居室的房子，首付房款300000元，占房款总额的《，这套房子的房款总额是多少？

31.某学校决定修建一个巨大的蓄水池(无盖)，长20米，宽100分米，深4米。

(1)这个蓄水池一共可以装多少升的水？

(2)现在要给这个蓄水池贴上瓷砖，根据瓷砖厂的报价，每平方米瓷砖20元，那么要想修建这个蓄水池需要花多少

元？

32.一个转盘上涂了三种颜色(如下图).其中红色部分占转盘面积的一半，蓝色部分占转盘面积的!.黄色部分占

6

转盘面积的几分之几？

参考答案

一、认真审题，细心计算

1、12；；；15；1；；J；2；,；12；2025

【解析】解:

18x二=12V乂二二一

lx*眇21=15

否¥=1*6=日

■6=411

1^x2=_L30X(4-4)=12

154--X15-?-=2025

33

【分析】根据分数加减乘除法的计算方法进行计算.

!

30x(」--.-7)根据乘法分配律进行简算.口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算.

7

2、：

2065

731

842

(1)--(41

【详解】解:

524

31

54

7

20

311

一+—

1053

11

23

1

6

5□

(3)

8108

531

=

8--8-

10

5一»•

175

)-+-+-

C14686

6一57

+---

68

7

77111

一+—+一

188188

(―+—)

181888

3

=1+-

4

4

21

(6)--—+—

633

11

=—I-

63

一万

3、x=0.3；x=8.2；x=1.3；

x=32；x=3；x=0.6

【分析】等式的性质1：等式的两边同时加上或减去同一个数，等式仍然成立；

等式的性质2：等式的两边同乘以或除以同一个不为零的数，等式仍然成立。据此解方程即可。

【详解】3.2x=0.96

解：3.2x^3.2=0.964-3.2

x=0.3

7.5x-1.5x=49.2

解：6x=49.2

6x4-6=49.24-6

x=8.2

0.5x5+5x=9

解：2.5+5x=9

2.5+5x-2.5=9—2.5

5x=6・5

5x4-5=6.54-5

x=1.3

5x-10=150

解：5x-10+10=150+10

5x=160

5x+5=160+5

x=32

15-2x=9

解：15-2x+2x-9=9+2x~9

6=2x

2x4-2=64-2

x=3

3(x+6)=19.8

解：3(x+6)+3=19.8+3

x+6=6.6

x+6-6=6.6—6

x=0.6

【点睛】

解方程的依据是等式的性质1和2；计算过程要认真仔细，不要出错。

二、认真读题，准确填写

4、67

【分析】要求每根短彩带最长是多少厘米，即求24和18的最大公因数，求最大公因数也就是这几个数的公有质因数

的连乘积，由此解决问题即可。

【详解】(1)24=2x2x2x3,18=2x3x3,所以24和18的最大公因数是：2x3=6。故每根短彩带最长是6厘米；

(2)24y=4(根)，184-6=3(根)，4+3=7(根)。

【点睛】

此题主要考查求两个数的最大公因数的方法：两个数的公有质因数连乘积是最大公因数；数字大的可以用短除法解答。

5、2;3;5;7;11;13;17;1997

【解析】略

6、原价65%现价

【分析】六五折出售，是指现价是原价的65%,把原价看成单位“1”，原价乘65%就是现价。

【详解】根据“一套西服六五折出售”，可以知道：原价x65%=现价。

故答案为：原价；65%；现价

【点睛】

本题考查了打折的含义：打几几折，现价就是原价的百分之几十几。

7、115150

【解析】略

c1531

8->—一一

444

【详解】略

9、V=

【分析】把x=L4,x=l分别代入算式(IX(2)中，求出左边的值，然后与右边的值比较即可。

【详解】(1)当x=1.4时,X—1,4=1.4—1.4=0,

因为0C1.4,所以X-1.4V1.4；

（2）当x=l时,34x=34xl=34,

因为34=34,所以34x=34。

故答案为：V;=

【点睛】

当字母的数值确定时，把它代入含有字母的式子中进行计算，所得的结果就是含有字母式子的值。

15

10、-；-

44

【分析】将长方形纸对折一次就是将长方形纸平均分成2份，将长方形纸对折两次就是将长方形纸平均分成4份，由

此可知对折两次后得到的图形面积是原来的,；根据除法的意义用总面积除以分数即可求得得到图形的面积。

4

【详解】1+4=1

4

5+4=3（平方分米）

4

故答案为：—­;y

44

【点睛】

本题主要考查分数的意义，解题时要明确：分数后面有单位表示具体的量；分数后面没有单位，表示是整体的一部分。

【解析】略

mI33

———

KKR

【解析】略

13、907

【解析】略

142I

14、--

【解析】略

三、反复比较，精心选择

15、B

【分析】从正面看能看到5个小正方形的面，从上面看能看到3个小正方形的面，从右面看能看到5个小正方形的面,

共看到5+3+5=13（个），每个小正方形的面积是：10x10=100（厘米2）,每个小正方形的面积x看到小正方形的总

数即为露在外面的面积。

【详解】(10x10)x(5+3+5)

=100x13

=1300(厘米2)

故答案为：B

【点睛】

本题考查了三视图，关键是得出露在外面的小正方形面的个数。

16、A

【分析】把每个单位“1”平均分3份，涂色部分取了2个单位“1”和1份，据此解答。

【详解】每个三角形表示“1”，涂色部分用带分数表示是2；。

故答案为：A

【点睛】

考查了带分数，学生通过此题加深了对带分数的理解。

17、B

【分析】通知人数翻倍增加

【详解】1+2+4+8+16+32=63(人)

答：6分钟时间就可通知63人。

故答案为：B

【点睛】

本题考察了优化问题，翻倍增加。

18、A

【解析】先判断出这两个连续的自然数是多少，因为连续的两个自然数一定是互质数，所以最小公倍数是两个数的乘

积.

【详解】两个连续自然数的和是15,这两个连续自然数就是7和8,7和8的公因数只有1,所以这两个数的最小公倍

数是56.

故答案为A

19、B

【解析】略

20、C

【解析】试题分析：正方体的表面积是指它的6个面的总面积，正方体的体积是指它所占空间的大小，因为表面积和

体积不是同类量，所以不能进行比较.据此判断.

解：因为表面积和体积不是同类量，所以不能进行比较.

因此，棱长为6分米的正方体的表面积和体积不能进行比较.

故选C.

【点评】此题考查的目的是理解正方体的表面积、体积的意义，明确：只有同类量才能进行比较.

21、B

【分析】把分数化成小数，根据小数大小的比较方法比较即可。

23

【详解】—=0.4,-=0.375

58

0.36<0.375<0.4

2

最大的是

故选择：B.

【点睛】

分数与小数比较大小，一般把分数化成小数来比较。分数化小数，用分子除以分母商用小数表示即可。

22、B

【解析】略

23、A

【解析】略

24、B

【详解】数的排列，必须是相邻的排在一起，所以只有6种选择.

四、动脑思考，动手操作

25、如图：

【解析】略

【解析】略

五、应用知识，解决问题

27、(1)80块

(2)76.8千克

(3)60立方米

【分析】(D根据长方形和正方形的面积公式，分别求出客厅地面的面积和每块砖的面积，用客厅的面积除