幼儿园大班美术公开课教案详案《装饰肚兜》_第1页
幼儿园大班美术公开课教案详案《装饰肚兜》_第2页
幼儿园大班美术公开课教案详案《装饰肚兜》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页幼儿园大班美术公开课教案详案《装饰肚兜》教案详案一、教学目标：1.了解和理解肚兜的概念和作用；2.培养幼儿的动手能力和创造力；3.培养幼儿的观察力和表达能力。二、教学准备：1.肚兜的图片或样本；2.彩纸、剪刀、胶水等绘画工具；3.幼儿园美术教材。三、教学过程：1.导入：教师出示肚兜的图片或样本，带领幼儿观察和讨论，了解肚兜是什么，有什么作用。2.教学：a.解释和演示制作肚兜的步骤：先将彩纸对折，再根据腰围的大小剪掉多余的部分，接着折叠出肚兜的具体形状，最后利用胶水将收口粘合。b.让幼儿动手制作肚兜：教师向幼儿展示制作肚兜的步骤，然后让幼儿们按照步骤操作，制作自己的肚兜。在制作过程中，教师可以适时给予指导和帮助。c.展示和评价：制作完成后，让幼儿们展示自己的作品，并进行集体评价。可以提问幼儿们制作过程中遇到的困难和解决方法，以及对自己作品的感受和想法。3.拓展活动：a.让幼儿观察和比较自己制作的肚兜：让幼儿们交流并比较各自制作的肚兜，通过观察和比较，了解不同颜色、形状和装饰物对肚兜的美化作用。b.设计自己的肚兜装饰：鼓励幼儿们自由发挥，设计自己喜欢的肚兜装饰，可以使用彩纸、绸带、贴纸等材料，再次动手制作自己的肚兜。4.结束：教师总结本节课的学习内容，对幼儿的表现给予肯定和鼓励，展示部分优秀作品。四、教学评价：1.观察幼儿在制作肚兜过程中的参与程度和动手能力；2.听取幼儿对肚兜作用和设计的理解和表达；3.对幼儿制作的肚兜进行评价，包括美观度、创意性等。五、教学反思：通过本节课的教学，幼儿了解和理解了肚兜的概念和作用，培养了他们的动手能力和创造力。在教学过程中，幼儿们积极参与，并通过展示和评价增强了对自己作品的认同感。在今后的教学中，

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论