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人教版中考化学模拟试卷(一)考生注意:1.本试卷共四个大题,满分100分,考试时间45分钟。2.可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-14O-16Cl-35.5Ca-40题号一二三四总分得分一、选择题(每小题4分,共48分)1.下列物质的用途中,利用其物理性质的是()A.氧气用于切割金属B.干冰用于人工降雨C.铁粉用作食品保鲜吸氧剂D.小苏打用于治疗胃酸过多2.下列生活中的说法不正确的是()A.棉花属于有机合成材料B.用灼烧法可以鉴别羊毛和腈纶C.用环保布袋代替塑料袋可以减少“白色污染”D.石油是由多种有机物组成的复杂混合物3.实验结束后,下列仪器放置的方法正确的是()4.下列有关水和空气的认识正确的是()A.空气是一种宝贵的自然资源,由氮气和氢气组成B.化石燃料的大量使用会导致大气中的氧气耗尽C.用活性炭可以除去水中的异味和色素D.水是最常用的溶剂,可以用水除去衣服上的油污5.如图为四种粒子的结构示意图,以下对相关粒子的描述不正确的是()①②属于同种元素B.②④具有相对稳定结构C.①③都容易失去电子D.②④形成的化合物为NaCl6.我国民间有端午节挂艾草驱虫辟邪的习俗,艾草中含有丰富的黄酮素(化学式为C15H10O2),有很高的药用价值。下列有关黄酮素的叙述错误的是()A.黄酮素属于有机物B.黄酮素中碳、氢元素的质量比为18∶1C.黄酮素的相对分子质量为222D.黄酮素由27个原子构成7.下列化学用语书写正确的是()A.氧化铁FeOB.2个氢分子2HC.镁离子Mg+2D.氨气中氮元素的化合价eq\o(N,\s\up6(-3))H38.学习金属单元后,我们知道Zn、Fe、Cu三种金属的活动性顺序为Zn>Fe>Cu。为验证这一结论,下面实验设计合理的是()A.将Zn、Cu两金属片分别放入稀盐酸中B.将Fe、Cu两金属片分别放入稀盐酸中C.将Zn、Fe两金属片分别放入CuCl2溶液中D.将Zn、Cu两金属片分别放入FeCl2溶液中9.用原子、分子的相关知识解释下列现象或事实,其中正确的是()A.NH4HCO3加热分解生成NH3、水和CO2——在化学变化中分子可以再分B.金刚石和石墨的物理性质不同——构成物质的原子不同C.在不补充气体的情况下,自行车的车胎热天比冷天更胀满——分子的大小与温度有关D.20℃时,向100mL水中加入10gNaCl晶体溶解后,液体体积没有明显变化——分子间没有间隔10.在点燃条件下,A和B反应生成C和D。反应前后分子变化的微观示意图如图所示。下列叙述中不正确的是()C是空气中体积分数最大的物质B.A的水溶液能使无色的酚酞溶液变红C.在该反应中,生成C和D的质量比为14∶9D.该反应的基本反应类型为置换反应11.如图所示图像能正确反映对应变化关系的是()eq\a\vs4\al(A.加水稀释一定量,氢氧化钠溶液)eq\a\vs4\al(B.实验室加热氯,酸钾制取氧气)eq\a\vs4\al(C.向一定量水中加,入硫酸铜固体)eq\a\vs4\al(D.向一定量氢氧化钠溶,液中加入过量稀H2SO4)12.下列各组物质的溶液,不另加试剂无法一一鉴别的是()A.NaOHHClCuSO4MgSO4B.KNO3HClCaCl2NaOHC.Na2CO3K2SO4BaCl2HClD.Na2CO3Ca(OH)2NaOHHCl二、填空与简答题(本题包括3个小题,共18分)13.(4分)清明假期间,小明与同学一起去野炊,他准备了①米粉;②牛肉;③菜油;④馒头;⑤食盐;⑥矿泉水等物品。请回答:(1)从科学膳食、营养均衡的角度出发,你认为小明同学还需带含____________的食物。(2)野炊后同学们准备将垃圾分类处理,其中属于不可回收垃圾的是________(填字母)。A.废纸B.果皮C.易拉罐D.塑料桶(3)小明用洗涤剂洗去手上的油迹,是利用了洗涤剂的____________作用。(4)自行车是同学们这次野炊的出行工具,回家后为防止自行车链条生锈可采取____________(一条即可)的措施。14.(6分)根据图中KNO3和NaCl的溶解度曲线,回答下列问题。(1)10℃时,溶解度较大的物质是________。(2)20℃时,将20gNaCl加入到100g水中,充分溶解后,所得溶液质量为________g。(3)将40℃均含100g水的KNO3饱和溶液、NaCl饱和溶液降温至10℃,析出晶体较多的是________。15.(8分)A~E是盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠、二氧化碳中的一种。其中A是人体胃液的主要成分。它们相互间发生反应或转化的关系如图所示(“—”表示两种物质间能发生反应,“→”表示两种物质间的转化关系)。(1)A的化学式为____________。(2)B在生活和生产中的一种用途是______________________________。(3)C与D反应的化学方程式为__________________________________。(4)A与E反应的基本反应类型为________________。三、探究与实验题(本题包括2个小题,共24分)16.(10分)某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空。(1)写出图中仪器a的名称:__________。(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是____________________________________。应选择的气体发生装置是________(填序号,后同),气体收集装置是________。(3)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是______________________________________________________________,该反应为________反应。若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管________(选填“①”或“②”)通入。(4)甲烷是一种无色、无味、难溶于水、密度小于空气密度的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是__________________。17.(14分)在学习碳酸钠的性质的课堂上,老师在碳酸钠溶液中加入一定量的澄清石灰水产生白色沉淀,再滤出沉淀,引导同学们对滤液中溶质的成分进行探究。同学们通过讨论认为溶质是NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2中的一种或两种,其可能情况有三种:①NaOH;②NaOH和Na2CO3;③__________________________。小伟同学设计了下列实验方案,请你帮助完成。实验步骤可能出现的实验现象实验结论(1)取少量滤液于试管中,加入碳酸钠溶液产生________________假设③成立(2)取少量滤液于试管中,加入足量稀盐酸放出无色气体假设______成立(3)取少量滤液于试管中,加入碳酸钠溶液或足量稀盐酸没有明显现象假设______成立小强根据小伟设计的实验方案,在滤液中加入足量稀盐酸,观察到有大量气泡产生,产生该现象的化学方程式为______________________________________________。因此他得出的结论是只有假设________成立,该假设成立说明教师做的实验是__________________[选填“恰好完全反应”“Ca(OH)2过量”或“Na2CO3过量”]。四、计算题(本题包括1个小题,共10分)18.(10分)在烧杯中加入石灰石12.5g(所含杂质不与稀盐酸反应,也不溶于水),再加入100g稀盐酸恰好完全反应。反应过程中用精密仪器测得烧杯连同药品的总质量(m)与反应时间(t)的关系如图所示。烧杯连同药品的起始总质量为165.0g。试计算:(1)完全反应时产生二氧化碳的质量。(2)稀盐酸中溶质的质量分数。(3)反应后过滤所得滤液中溶质的质量分数(精确到0.1%)。参考答案与点拨1.B2.A3.D4.C5.C6.D7.D8.D9.A10.C11.C点拨:氢氧化钠溶液显碱性,pH>7,A错误;实验室加热氯酸钾制取氧气时,固体的质量不可能为0,B错误;向一定量水中加入硫酸铜固体,质量分数会变大,C正确;向一定量氢氧化钠溶液中加入过量稀H2SO4,最终溶液pH会小于7,D错误。答案选C。12.B点拨:A.硫酸铜溶液为蓝色,通过看颜色将硫酸铜鉴别出来,将硫酸铜溶液分别滴加到其余三种溶液中,产生蓝色沉淀的是氢氧化钠溶液,取剩余两种溶液中的一种向沉淀中滴加,蓝色沉淀消失,说明滴加的是盐酸,另一种为硫酸镁,不另加试剂可以鉴别;B.将四种溶液两两混合,都无现象,不另加试剂无法鉴别;C.将四种溶液两两混合,产生一次沉淀、一次气体的是碳酸钠,产生一次沉淀的是硫酸钾,产生两次沉淀的是氯化钡,产生一次气体的是盐酸,不另加试剂可以鉴别;D.将四种溶液两两混合,产生一次沉淀、一次气体的是碳酸钠,产生一次沉淀的是氢氧化钙,产生一次气体的是盐酸,无现象的是氢氧化钠,不另加试剂可以鉴别。答案选B。13.(1)维生素(2)B(3)乳化(4)涂油14.(1)NaCl(2)120(3)KNO315.(1)HCl(2)改良酸性土壤(3)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O(4)复分解反应16.(1)试管(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑BD(3)2KClO3eq\o(=,\s\up7(MnO2),\s\do5(△))2KCl+3O2↑分解②(4)AC(或AE、AF)17.NaOH和Ca(OH)2白色沉淀②①Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O②Na2CO3过量18.解:(1)放出二氧化碳的质量即为反应前后烧杯质量的变化,即165g-160.6g=4.4g。(2)设稀盐酸中溶质质量为x,生成氯化钙的质量为y,石灰石中碳酸钙的质量为z。CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O1007311144zxy4.4geq\f(73,44)=eq\f(x,4.4g)eq\f(111,44)=eq\f(y,4.4g)eq\f(100,44)=eq\f(z,4.4g)x=7.3gy=11.1gz=10g稀盐酸中溶质的质量分数为eq\f(7.3g,100g)×100%=7.3%。(3)反应后所得溶液的质量为10g+100g-4.4g=105.6g。所得氯化钙溶液的质量分数为eq\f(11.1g,105.6g)×100%=10.5%。答:(1)完全反应时产生二氧化碳的质量为4.4g;(2)稀盐酸中溶质的质量分数为7.3%;(3)所得滤液中溶质的质量分数为10.5%。人教版中考化学模拟试卷(二)考生注意:1.本试卷共四个大题,满分100分,考试时间45分钟。2.可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-14O-16Cl-35.5Ca-40题号一二三四总分得分一、选择题(本大题共15个小题,每小题只有一个正确答案,每小题2分,共30分)1.小华同学为母亲过生日,下列庆祝活动中发生了化学变化的是()A.编制花环B.榨取果汁C.点燃蜡烛D.切分蛋糕2.下列实验基本操作错误的是()3.下列实验现象的描述正确的是()A.灼烧棉纱线,有烧焦羽毛的气味B.铜片投入稀盐酸,产生大量气体C.铁丝在纯氧中燃烧,生成白色固体D.加热“铜绿”,固体变黑4.下列说法正确的是()A.花香四溢说明分子在不断运动B.分子在化学变化中不能再分C.不同元素的本质区别是中子数不同D.原子不能直接构成物质5.下列各图中和分别表示不同元素的原子,其中表示化合物的是()6.在化学上,把由同种元素组成的不同种单质互称为“同素异形体”。互为同素异形体的物质一定具有相同的()A.物理性质B.元素组成C.微观结构D.用途7.参加六盘水市夏季国际马拉松赛的运动员,剧烈运动后感觉肌肉酸胀,原因是人体产生了较多的乳酸(化学式为C3H6O3)。下列关于乳酸说法错误的是()A.乳酸属于有机物B.乳酸由3个碳原子、6个氢原子和3个氧原子构成C.乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为6∶1∶8D.乳酸中碳元素的质量分数为40%8.下列做法正确的是()A.食用霉变的花生B.用甲醛溶液浸泡鱼虾防腐C.食用加碘盐可补充人体缺乏的碘元素D.食品中加入过量的亚硝酸钠9.镍(Ni)和锰(Mn)都是重要金属,将Ni丝插入MnCl2溶液中,无明显现象;插入CuCl2溶液中,Ni丝表面有红色固体析出,则这三种金属活动性由强到弱的顺序是()A.Cu、Mn、NiB.Mn、Ni、CuC.Ni、Mn、CuD.Mn、Cu、Ni10.对比是学习化学的重要方法,下列关于CO2与CO的比较,错误的是()A.CO2可用于人工降雨,CO可用于光合作用B.通常情况下,CO2能溶于水,CO难溶于水C.CO2无毒,CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒D.一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子物质甲乙丙丁反应前的质量/g122630反应中的质量/g9223b反应后的质量/g0a32811.在一定条件下,一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如表所示,下列说法正确的是()A.a等于10B.该化学反应为复分解反应C.丙一定为催化剂D.b等于1212.遇到火灾时,正确处理火险有利于保护生命财产安全,下列处理方式中错误的是()A.如果是室内着火,立即打开所有门窗B.用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速离开火灾现场C.发现火灾立即拨打119火警电话D.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖13.下表是部分知识的归纳,其中正确的一组是()A.性质与用途B.化肥与施用金刚石用于切割大理石一氧化碳用于冶金铵态氮肥不能与碱性的草木灰混合施用如果庄稼的叶长得不好,可施用钾肥C.环保与能源D.健康与安全为治理雾霾,禁止使用化石燃料为减少“白色污染”,使用可降解塑料若出现贫血,可适当补充碘元素霉变的大米清洗煮熟后,可继续食用14.下列依据实验目的所设计的实验过程,不合理的是()选项实验目的实验设计A鉴别碳粉和氧化铜粉末取样后,分别在空气中灼烧B鉴别硝酸钾溶液和碳酸钾溶液取样滴加酚酞溶液,观察溶液颜色变化C除去氯化钠固体中混有的泥沙溶解、过滤、蒸发D除去一氧化碳中少量二氧化碳气体将气体通过灼热的氧化铜粉末15.下列图像中有关量的变化趋势正确的是()二、填空题(本大题共6个小题,每空2分,共40分)16.化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言。请用正确的化学符号填空:(1)地壳中含量最多的元素是________。(2)两个氮分子________。(3)碳酸钠溶液中大量存在的阴离子________。17.佳佳在家里发现了许多有趣的化学问题,请你帮助她解释或解决这些问题。(1)妈妈做她最爱吃的“红烧肉”时加入了“加铁酱油”,妈妈说这样可以给身体补充铁元素,身体一旦缺铁可能患有的疾病是____________。(2)她发现加洗洁精能轻松除去碗碟上的油污,这是利用了洗洁精的________作用。(3)她用井水洗衣服时发现肥皂不易起泡沫且产生大量浮渣,由此判断该井水为硬水,家庭生活中常用____________的方法降低水的硬度。(4)她洗漱时发现铁制置物架生锈了,置物架生锈与________________有关,为了防止铁制品生锈,可采取哪些措施?__________________________________(填一点)。18.2017年中国证券网(上海)报道,为贯彻落实党中央、国务院关于实施新一轮东北振兴战略的决策部署,发改委将继续支持东北地区适度发展燃料乙醇产业。乙醇燃烧的化学方程式为__________________________________________。19.如图所示,图1是氧元素在元素周期表中的相关信息,图2是该元素形成的一种粒子的结构示意图。(1)元素周期表中,氧元素的原子序数为________。(2)图2所示粒子为________(选填“离子”或“原子”)。(3)氧元素与地壳中含量最多的金属元素组成的化合物的化学式为________。(4)由氧元素组成的一种气体单质可以支持燃烧,写出实验室制取该气体的一个化学方程式:____________________________________。20.KNO3和KCl在不同温度时的溶解度如表所示。请回答下列问题:温度/℃010203040506070溶解度/gKNO313.320.931.645.863.995.5110138KCl27.631.034.037.040.042.645.548.3eq\a\vs4\al()(1)由表中数据分析可知,KNO3和KCl在某一温度时具有相同的溶解度x,则x的取值范围是________________________。(2)10℃时,131g饱和KCl溶液,蒸发10g水后,再降温到10℃,可析出KCl晶体的质量为________。(3)如图所示,20℃时,将盛有饱和KNO3溶液的小试管放入盛水的烧杯中,向水中加入某物质后,试管中有晶体析出。加入的可能是下列物质中的________(填字母序号)。A.氢氧化钠固体B.生石灰固体C.硝酸铵固体21.某工厂欲从只含有CuSO4的废液中回收金属铜,并得到工业原料硫酸亚铁,其工业流程如下:(1)操作a的名称是____________。(2)在操作b中需用玻璃棒不断搅拌,其作用是_______________________________。(3)写出流程中固体的成分__________(写化学式)。写出加入适量B时反应的化学方程式:____________________________________。三、实验探究题(本大题共2个小题,每空2分,共24分)22.根据下列实验装置图,回答问题:(1)写出图中仪器①的名称:______________。(2)实验室制取二氧化碳气体,在加入药品前必须进行的一步操作是______________________________________,选用的气体发生装置是__________。实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为______________________________________________________。若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取干燥的氧气,所选气体发生、干燥和收集装置的接口连接顺序是b→__________________(用接口字母和“→”填写)。(4)下列气体中,能用D装置收集的有________(填序号)。A.O2B.H2C.CO223.实验室有一瓶长期敞口放置的氢氧化钠溶液,某兴趣小组的学生对这瓶氢氧化钠溶液产生了强烈的探究欲望。【提出问题】这瓶氢氧化钠溶液一定变质了,其变质程度如何呢?【提出猜想】小丽的猜想:NaOH溶液部分变质。小华的猜想:____________________________。【实验探究】小丽设计如下实验方案来验证自己的猜想,请根据表中的内容填写实验的现象。实验步骤现象结论取少许该NaOH溶液样品于试管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加无色酚酞溶液________________________________________________NaOH溶液部分变质【实验反思】(1)小丽第一次滴加的试剂除用CaCl2溶液外,能否用Ca(OH)2溶液替代?________(选填“能”或“不能”)。(2)小丽第二次滴加的试剂除用酚酞溶液外,还可用____________________(填一种即可)替代。(3)试写出NaOH溶液在空气中与二氧化碳反应的化学方程式:_____________________________________________________。【拓展应用】保存NaOH溶液的方法是________________________。四、计算题(本大题共1个小题,共6分)24.今天是某校实验室开放日,晓明同学用锌和稀硫酸反应制取氢气。先向气体发生装置中加入一定量的锌粒,然后将60g稀硫酸分三次加入,每次生成气体的质量如表所示:试计算:(1)共制得氢气________g。(2)实验所用稀硫酸中溶质的质量分数。(写出计算过程)次数第一次第二次第三次加入稀硫酸的质量/g202020生成氢气的质量/g0.080.080.04参考答案与点拨1.C2.C3.D4.A5.A6.B点拨:由题干可知,同素异形体具有两个关键点:①由同种元素组成,②不同种单质。金刚石和石墨互为同素异形体,物理性质差异较大,微观结构(碳原子的排列方式)不相同,用途也不一样,故A、C、D均错误,正确答案选B。7.B8.C9.B10.A11.A点拨:根据反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和可得:a=10,b=7,故A正确,D错误;甲、乙反应后质量减少为反应物,丁的质量增加为生成物,该反应是化合反应,故B错误;丙的质量不变,可能为催化剂,也可能不参加反应,故C错误。正确答案选A。12.A13.A14.D点拨:A.碳粉具有可燃性,燃烧生成二氧化碳气体,取样后,分别在空气中灼烧,能燃烧、燃烧后粉末消失的是碳粉,不能燃烧的是氧化铜,可以鉴别;B.硝酸钾溶液和碳酸钾溶液分别显中性、碱性,取样滴加酚酞溶液,能使酚酞溶液变红色的是碳酸钾溶液,不变色的是硝酸钾溶液,可以鉴别;C.氯化钠易溶于水,泥沙难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂;D.一氧化碳能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳,反而会把原物质除去,不符合除杂原则。答案选D。15.C点拨:不饱和溶液中,溶质的质量分数不会为零,故A错误;向一定量的稀盐酸中加水稀释,溶液的浓度减小,酸性减弱,pH变大,但是溶液始终显酸性,pH小于7,故B错误;在氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中,逐滴加入稀盐酸,开始是先与氢氧化钠反应不会生成气体,故C正确;电解水生成氢气和氧气的体积比为2∶1,而图像的纵坐标是质量,质量比不等于体积比,故D错误。正确答案选C。16.(1)O(2)2N2(3)COeq\o\al(2-,3)17.(1)贫血(2)乳化(3)煮沸(4)水和氧气刷漆(合理即可)18.C2H5OH+3O2eq\o(=,\s\up7(点燃))2CO2+3H2O19.(1)8(2)离子(3)Al2O3(4)2H2O2eq\o(=,\s\up7(MnO2))2H2O+O2↑(其他答案合理均可)20.(1)34.0g<x<37.0g(2)3.1g(3)C21.(1)过滤(2)防止由于局部温度过高,造成液滴飞溅(或使液体受热均匀)(3)Fe、CuFe+H2SO4=FeSO4+H2↑22.(1)铁架台(2)检查装置的气密性B(3)2KClO3eq\o(=,\s\up7(MnO2),\s\do5(△))2KCl+3O2↑f→g→e(4)ABC23.【提出猜想】NaOH溶液全部变质【实验探究】有白色沉淀生成,酚酞溶液变红色【实验反思】(1)不能(2)石蕊溶液(或pH试纸)(3)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O【拓展应用】密封(或密封保存或隔绝空气等)24.(1)0.2(2)解:由表中数据可知,第1次20g稀硫酸中的硫酸完全反应,设20g稀硫酸中H2SO4质量为x。Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑982x0.08geq\f(98,x)=eq\f(2,0.08g)x=3.92g实验所用稀硫酸中溶质的质量分数为eq\f(3.92g,20g)×100%=19.6%。答:实验所用稀硫酸中溶质的质量分数为19.6%。人教版中考化学模拟试卷(三)考生注意:1.本试卷共四个大题,满分60分,考试时间45分钟。2.可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-14O-16Cl-35.5Ca-40题号一二三四总分得分一、选择题(本大题共14个小题,共28分。每小题的四个选项中,只有一个选项符合题意,每小题2分)1.空气中含量最多的是()A.O2 B.N2 C.He D.CO22.下列食物中富含糖类的是()A.白菜 B.鸡蛋 C.牛肉 D.米饭3.下列实验基本操作正确的是()4.下列对化肥的认识正确的是()A.NH4HCO3是一种复合肥B.磷肥可以从外观上与其他化肥相区别C.铵态氮肥能与碱性肥料混合施用D.施用钾肥可增强作物抗寒、抗旱能力5.硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能。其原子结构示意图及在元素周期表的信息如图,下列说法错误的是()A.硒属于非金属元素B.硒原子核内有34个质子C.硒原子核外有4个电子层D.硒的相对原子质量是78.96g6.某同学根据铜绿的成分Cu(OH)2CO3做出猜想:金属铜锈蚀的条件除有氧气和水外,还必须有二氧化碳。为证明“必须有二氧化碳”,需要进行如图所示实验中的()A.甲和乙B.甲和丁C.乙和丁D.丙和丁7.在一密闭容器中,有X、O2、CO2、H2O四种物质,在一定条件下发生某种反应,反应一段时间后,测得反应前后各物质的质量如表。下列说法正确的是()物质XO2CO2H2O反应前的质量/g193462反应后的质量/g11待测2820表中的待测值为32B.X中一定含有C、H、O元素C.该反应是置换反应D.反应中CO2和H2O的质量比为11∶98.下列做法不符合低碳行为的是()A.购物时自带包装袋,减少塑料袋的使用B.骑“共享单车”出行C.就地焚烧垃圾D.纸张双面打印9.下列物质的用途,利用了物理性质的是()A.O2供给呼吸B.盐酸用于除锈C.用钢材制作高压锅D.氢气用作燃料10.下列科学家与他的贡献对应不正确的是()A.安培——安培定则B.沈括——磁偏角C.拉瓦锡——元素周期表D.侯德榜——联合制碱法11.下列关于分子、原子和离子的说法不正确的是()A.“花香四溢”说明分子在不断运动B.化学变化前后原子的种类和数目都不变C.原子核不都是由质子和中子构成D.带电的微粒都是离子12.下列物质归类不正确的是()A.纯碱——碱B.玻璃——晶体C.石墨——导体D.空气——混合物13.下列实验操作能够达到目的的是()选项实验操作实验目的A高温煅烧除去碳酸钙中混有的氧化钙B滴加石蕊溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸C向平行且自由下垂的两张纸中间吹气探究气体流速与压强的关系D将两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近探究两种电荷间的相互作用14.如图所示实验中得出的结果正确的是()A.甲:水不能从杯中溢出,说明水和纸的分子之间存在引力B.乙:铜片上白磷燃烧,红磷不燃烧,说明燃烧需要达到着火点C.丙:温度计示数减小,说明NH4NO3固体溶于水时放出热量D.丁:敲击音叉乒乓球被弹起,说明振幅越大音调越高二、填空及简答题(本大题共5个小题,共20分,每空1分)15.请用下列物质的序号填空:a.生石灰b.熟石灰c.氢氧化钠d.金刚石e.石墨f.活性炭g.钨h.氢气(1)________可用作电极材料。(2)________常用来制作灯丝。(3)________是常见的建筑材料,也常用于改良酸性土壤。16.利用如图装置我们认识了水的组成:(1)在实验室中用自来水制取净化程度较高的水的方法是____________。(2)试管“2”中的气体是________。(3)水是生命之源,我国水资源总量虽位居世界第六位,但人均占水量很少。请你写出一条节约用水的方法:______________________________________________。17.利用所学的知识填空:(1)硬水和软水常用______________来区分。(2)自来水厂用______________吸附水中的色素和异味。(3)用来制作保鲜膜的聚乙烯具有______________(选填“热塑性”或“热固性”)。(4)钢比生铁的含碳量________(选填“高”或“低”)。(5)洗涤剂能除去油污利用的是其____________作用。18.根据如图所示的实验回答问题。(1)甲图实验验证了二氧化碳的物理性质:____________________________;化学性质____________________________。(2)通过乙图实验得出铁锈蚀的条件是________________________________________,请你写出防止家中菜刀生锈的方法:________________________________________。(3)小海同学用丙图进行实验,当观察到________________________________________时,证明酸碱恰好完全反应。19.A~F均为初中化学常见的物质,他们之间的关系如图所示(“→”表示转化关系,所涉及反应均为初中常见的化学反应),其中A俗称生石灰,C是最常用的溶剂,C与F元素组成相同。(1)C的化学式是__________。(2)D的一种用途是______________________________。(3)A→B反应的基本类型是__________________。(4)F→E反应的化学方程式为____________________________________。三、实验探究题(本大题共1个小题,共7分)20.小维与家人聚餐时,对火锅燃料“固体酒精”产生了好奇,于是他与同学对其成分进行如下探究。【查阅资料】(1)该固体酒精是用酒精、氯化钙和氢氧化钠按一定的质量比混合制成的。(2)氯化钙、氯化钡溶液均呈中性。【提出问题】(1)酒精中是否含有碳元素?(2)固体酒精中氢氧化钠是否变质?【做出猜想】猜想一:酒精中含有碳元素。猜想二:固体酒精中氢氧化钠已变质。【实验探究】(1)如图所示进行实验,发现澄清石灰水________________,可得出酒精中含有碳元素的结论。(2)取少量固体酒精于烧杯中,加足量的水充分溶解后静置,发现杯底有白色沉淀。取沉淀于试管中加入稀盐酸,固体溶解并有气泡产生,则生成气体的化学方程式为________________________________________________。【实验结论】(1)酒精中含有碳元素。(2)固体酒精中氢氧化钠已经变质。【拓展延伸】为进一步确定固体酒精中是否还含有氢氧化钠,小维与同学继续探究。(1)他另取少量固体酒精,加水溶解后,取上层清液,滴加酚酞溶液,酚酞溶液________,于是得出固体酒精中还含有氢氧化钠。(2)小维的同学认为他的实验不能证明固体酒精中一定有氢氧化钠剩余,理由是________________________________________。(3)他们另取上层清液,加入足量的氯化钡溶液,充分反应后滴加氯化铁溶液,生成红褐色沉淀,他们一致认为固体酒精中氢氧化钠有剩余。【反思交流】(1)实验中,加入足量氯化钡溶液的目的是_____________________________________________________________________________。(2)实验室中氢氧化钠应______________保存。 四、计算应用题(本大题共1个小题,共5分。解答时,要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等,只写最后结果不得分)21.向133.4g稀盐酸中加入锌粉(仅含不溶于酸的杂质),所加锌粉的质量与产生气体的质量的关系如图所示。求:(1)此过程产生气体的最大质量是________。(2)原稀盐酸中溶质的质量分数为多少?

参考答案与点拨1.B2.D3.C4.B5.D6.B点拨:甲中的铜片与氧气、水和二氧化碳同时接触发生了锈蚀;乙中的铜片与二氧化碳和水接触,没有锈蚀,说明铜的锈蚀与氧气有关;丙中的铜片与二氧化碳和氧气接触,没有锈蚀,说明铜的锈蚀与水有关;丁中的铜片与氧气和水接触没有锈蚀,说明了铜的锈蚀与二氧化碳有关。由以上分析可知,通过实验甲与丁的对比得出:铜的锈蚀必须有二氧化碳参与。故选B。7.D点拨:根据质量守恒定律可知,待测值=19+34+6+2-11-28-20=2,故A错误;22g二氧化碳中含有氧元素的质量为22g×eq\f(32,44)=16g,18g水中含氧元素的质量为18g×eq\f(16,18)=16g;生成物中氧元素的质量为16g+16g=32g,与参加反应的氧气的质量正好相等,说明X中一定只含有碳、氢两种元素,故B错误;根据反应前后质量的变化可以判断二氧化碳和水为生成物,而X和氧气为反应物,一定不是置换反应,故C错误;反应中生成二氧化碳的质量为28g-6g=22g,生成水的质量为20g-2g=18g,其质量比为11∶9,故D正确。答案选D。8.C9.C10.C11.D12.A13.C点拨:高温条件下,碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳,不能除去碳酸钙中混有的氧化钙,A不正确;滴加石蕊溶液时,两种溶液都变红色,不能鉴别稀盐酸和稀硫酸,B不正确;向平行且自由下垂的两张纸中间吹气时,两张纸向中间靠拢,说明气体流速越大,压强越小,可以探究气体流速与压强的关系,C正确;两根用毛皮摩擦过的橡胶棒带相同性质的电荷,不能探究两种电荷间的相互作用,D不正确。正确答案选C。14.B点拨:水不能流出,是因为大气压强对水向上的压力和水的重力相等,A不正确;铜片上白磷燃烧,红磷不燃烧,说明白磷的着火点比红磷低,即燃烧需要达到可燃物的着火点,B正确;温度计示数减小,说明NH4NO3固体溶于水时吸收热量,C不正确;音调取决于振动的频率,因此敲击音叉乒乓球被弹起,不能说明振幅越大音调越高,D不正确。答案选B。15.(1)e(2)g(3)b16.(1)蒸馏(2)氧气(或O2)(3)洗菜水浇花(其他答案合理均可)17.(1)肥皂水(2)活性炭(3)热塑性(4)低(5)乳化18.(1)密度比空气大不可燃,也不支持燃烧(2)铁与水、氧气(或空气)同时接触洗净擦干(其他答案合理均可)(3)溶液刚好由红色变为无色19.(1)H2O(2)用作建筑材料等(3)化合反应(4)2H2O2eq\o(=,\s\up7(MnO2))2H2O+O2↑20.【实验探究】(1)变浑浊(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑【拓展延伸】(1)变红(2)碳酸钠溶液也能使酚酞溶液变红【反思交流】(1)除去碳酸钠(或COeq\o\al(2-,3))(合理即可)(2)密封21.(1)0.4g(2)解:设HCl的质量为x。Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑732x0.4geq\f(73,2)=eq\f(x,0.4g)x=14.6g原稀盐酸中溶质的质量分数为eq\f(14.6g,133.4g)×100%=10.9%。答:原稀盐酸中溶质的质量分数约为10.9%。人教版中考化学模拟试卷(四)考生注意:1.本试卷共四个大题,满分60分,考试时间45分钟。2.可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-14O-16Cl-35.5Ca-40题号一二三四总分得分一、选择题(本大题包括14小题,每小题2分,共28分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的。请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑)1.如图食品、调味品的制作过程中,没有发生化学变化的是()A.豆腐发酵制臭豆腐 B.黄豆酿酱油C.酿酒 D.水果榨果汁2.下列物品用到的主要材料,不属于有机合成材料的是()A.塑胶水管 B.涤纶运动服 C.汽车轮胎 D.不锈钢饭盒3.以下是一些常用的危险品标志,装运乙醇的包装箱应贴的图标是()A B C D4.归纳与反思是学习化学的重要环节。下列归纳完全正确的是()A.物质的性质与用途B.化学与环境N2化学性质稳定——填充食品袋防腐O2支持燃烧——可做火箭燃料回收废弃塑料——防止白色污染过量排放CO2——形成酸雨C.化学与生活D.元素与健康鉴别羊毛、棉线——点燃嗅闻气味炒菜油锅不慎着火——立即用锅盖盖灭缺碘——易引起贫血喝牛奶——有利于补钙5.一些食物的pH近似值如下:食物番茄汁柠檬汁牛奶鸡蛋清pH4.0~4.42.2~2.46.3~6.67.6~8.0其中酸性最强的是()A.番茄汁 B.柠檬汁 C.牛奶 D.鸡蛋清6.下列化学用语书写正确的是()A.+3价的铝元素:Al3+B.3个三氧化硫分子:3SO3C.2个铁离子:2Fe2+D.2个氢分子:2H7.通过分析下列实验或现象,可以得出相应的结论,其中不合理的是()A.实验中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹,说明黄铜的硬度比铜片大B.实验既可以说明分子在不停地运动着,又可以说明氨水显碱性C.实验既可以说明二氧化碳易溶于水,又可以说明二氧化碳具有酸性D.图中煤炉里煤炭上方燃烧产生的蓝色火焰说明一氧化碳具有可燃性8.硫原子的结构示意图及在元素周期表中的信息如下图,从图中获得的信息不正确的是()A.在硫原子的核外电子排布中,a=2、b=8B.硫原子在化学反应中易得到2个电子变成S2-C.硫原子中,质子数=核外电子数=16D.硫元素在元素周期表中位于第六周期9.除去下列物质的中的杂质(括号内为杂质),所选用的试剂和方法正确的是()A.稀硫酸(FeSO4):加入适量铁粉B.CO2(CO):将气体通入NaOH溶液C.CaCl2(HCl):加过量CaCO3,过滤D.铝粉(铜粉):加适量稀硫酸、过滤10.如图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.t1℃时,甲与丙两种物质的饱和溶液中溶质质量相同B.乙中混有少量甲时,应采用降温结晶的方法提纯乙C.甲属于易溶物质D.t2℃时,30g甲能溶解于50g水中形成80g溶液11.下列实验操作、现象与结论均正确的是()选项实验操作现象结论A用拇指堵住收集了甲烷的试管口,靠近火焰,移开拇指点发出尖锐爆鸣试管中甲烷纯净B往装有某固体的试管中滴加稀硫酸产生大量气该固体一定是C把燃着的木条插入某瓶无色气体中木条熄灭该瓶中气体一定是二氧化碳D在燃烧匙里放入少量硫,加热,直到发生燃烧,然后把它伸进充满氧气的集气瓶中硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,而在氧气中燃烧更旺,发出蓝紫色火焰氧气的浓度越大,燃烧越剧烈12.“84消毒剂”是以次氯酸钠为主要有效成分的消毒液,制备次氯酸钠的原理可表示为:2NaOH+Cl2====NaC1O+X+H2O,则X的化学式是()A.Na2O B.NaCl C.NaH D.NaClO313.下列物质的性质和用途表述没有直接联系的是()选项性质用途A活性炭有吸附性脱色制白糖B小苏打能与盐酸反应治疗胃酸过多C碳酸氢铵受热易分解作化肥DCO具有还原性工业炼铁14.下列图像能正确反映对应变化关系的是()A.两份等质量的氯酸钾在有、无MnO2的情况下加热产生氧气B.加水稀释浓盐酸C.向稀盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠溶液D.将足量粉末状的铁和镁分别与等质量,等质量分数的稀盐酸反应二、填空题(本大题包括5小题,共21分)15.(5分)解释生活中的现象:(1)生活中常用________来区分硬水和软水。(2)活性炭能除去冰箱内的异味,这是利用活性炭的________性。(3)近年来,公交车起火事件时有发生,事故发生时,消防员常用高压水枪进行灭火,其原理是_________________________________________。(4)碳酸氢钠(NaHCO3)可用作干粉灭火剂,灭火时,碳酸氢钠粉未受热生成碳酸钠和两种常见的氧化物,请写出该反应的化学方程式:_______________________________________________________。16.(4分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。化肥对提高粮食产量具有重要的作用。尿素[CO(NH2)2]是一种常用的化肥,工业上生产尿素的反应的微观示意图如图:(1)四种物质中属于氧化物的有(填字母序号)。(2)写出生产尿素的反应方程式。该反应(选填“属于”或“不属于”)复分解反应。17.实验室要配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液。(1)需氯化钠的质量为g;配制时应选择(选填“10”“50”或“100”)mL的量筒来量取所需水的体积。(2)某同学按如图所示步骤依次操作:其中操作错误的步骤是(填字母序号)。(3)操作E中用玻璃棒搅拌,其目的是。18.(4分)2017年金鸡贺岁普通纪念币是中国人民银行发行的一枚普通纪念币,与现行流通人民币职能相同,与同面额人民币等值流通。该纪念币面额为10元,直径为27毫米,材质为双色铜合金。请完成下列问题:(1)下列不属于铜合金的是(填序号)。A.黄铜B.青铜C.铜丝(2)选择铸造纪念币的材料不需要考虑的因素是(填序号)。A.金属的导电性B.金属的耐腐蚀性C.金属的硬度D.金属的价格(3)专家提醒,如果保存不当,纪念币表面会有“铜绿”[Cu2(OH)2CO3]生成。“铜绿”是铜与空气中的水蒸汽、氧气和缓慢反应的结果;可用保持纪念币表面来保存。19.(4分)(1)进入化学实验室做实验时,必须严格遵守实验室的安全规则和操作规程。请仔细观察下图,找出其中存在的不安全因素(任写两种):①;②。(2)“宣传科学知识,揭露伪科学”是我们中学生应尽的义务。有人说:发明一种催化剂能将石头[主要成分为CaCO3]变成黄金,用你学习的化学知识,驳斥这种伪科学的荒谬之处:。三、(本大题包括2小题,共15分)20.(6分)下列初中化学常见的几种物质相互转化关系图,其中B为黑色固体,N为蓝色沉淀,其中部分生成物和反应条件已略去。请回答:(1)D的化学式为。(2)B→A的化学方程式为。(3)C和F反应的化学方程式为,其基本反应类型为。21.(9分)某金属加工厂有大量金属铝、铁、铜的废弃粉末,为充分利用金属资源,分离和回收金属,某化学兴趣小组通过查阅资料设计了如下实验方案:请完成下列各题:(1)步骤①中分离得到的金属B。(2)步骤②的操作名称是 ,发生的化学反应基本类型是 。(3)步骤③生成沉淀的化学反应方程式是 ;因Al(OH)3既能与酸反应又能与碱反应,步骤③加入试剂时的操作方法是 。(4)电解熔融Al2O3制金属铝的化学方程式是 。四、(本大题包括2小题,共22分)22.(13分)现有下列实验装置示意图,结合实验装置图回答有关问题。(1)标号仪器的名称:①;②。(2)A、F组合制氧气,A中放棉花团的作用是 ,该方法的化学反应方程式为 。(3)用B、D组合制取二氧化碳的反应方程式为 。用C、F组合制取氢气的反应方程式为 。若选用发生装置由B或C,为控制反应速率,你采取的措施可以是 。(4)硫化氢气体(H2S)有毒,溶于水形成酸。用块状硫化亚铁(FeS)和稀硫酸发生反应可制得H2S,选择的发生装置为(填序号),某同学用如图G、H、I组合收集I装置用于吸收多余的硫化氢气体;用G收集H2S,说明其密度比空气(选填“大”或“小”);H装置的作用是 23.(9分)化学兴趣小组的同学将足量的锌加入到浓硫酸中,发现有大量的气泡放出,他们对气体的成分进行了探究。【提出问题】锌粒加入浓硫酸后生成的气体是什么?①浓硫酸能与锌反应,但不产生氢气,也不会产生氧气;②SO2有刺激性气味,易溶于水,能使品红(一种红色色素)溶液褪色。【提出猜想】甲:气体是H2;乙:气体是和【实验探针对上述猜想,同学们在老师的指导下设计了如图的装置(部分夹持器材略去,假设每个能发生的反应都完全进行)进行探究:(1)实验开始后,观察到A中品红溶液褪色,证明气体中含有 。(2)B装置的作用是 。(3)C装置在点燃酒精灯加热之前应先通一段时间的气体,目的是时间后,观察到 ,证明气体中含有H2。D瓶中发生反应的化学方程式 。【讨论】①锌和浓硫酸反应生成硫酸锌、水和二氧化硫,在反应过程中产生了氢气,分析其原因 ②锌与浓硫酸和稀硫酸反应都可以产生硫酸锌,如果需要制取硫酸锌,选择锌与稀硫酸反应的优点是 (任填一种合理的答案)。五、(本大题包括2小题,共14分)苹果酸钠盐口服液成分:苹果酸钠盐、蔗糖用量:每日3次,每次一支规格:每盒10支,每支10g24.(4分)低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用,苹果酸钠盐(C4H5苹果酸钠盐口服液成分:苹果酸钠盐、蔗糖用量:每日3次,每次一支规格:每盒10支,每支10g(1)每个苹果酸钠盐分子中共有个原子。(2)苹果酸钠盐碳、氧元素质量比为。(3)若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐,则该病人每天最多吸收g钠元素。(4)药店销售一种苹果酸钠盐口服液,治疗效果非常好。该口服液的说明书如图,若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐,试计算该口服液中苹果酸钠盐的质量分数。25.(10分)用图1所示装置制取氢气并测定稀硫酸中溶质的质量分数,将稀硫酸全部加入锥形瓶中,天平示数的变化如图2所示,请计算:(1)共制取氢气 g;(2)稀硫酸中溶质的质量分数.参考答案与点拨1.D2.D3.D4.C5.B6.B7.C8.D9.C点拨:A.铁粉能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气,反而会把原物质除去,不符合除杂原则;B.CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,CO不与氢氧化钠溶液反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则;C.HCl能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,再过滤除去过量的碳酸钙,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则;D.铝粉能与稀硫酸反应生成硫酸亚铝和氢气,铜不与稀硫酸反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则。故选C。10.C点拨:通过分析溶解度曲线可知,t1℃时,甲与丙两种物质的溶解度相等,所以饱和溶液中溶质质量分数相同,故A错误;乙物质的溶解度受温度变化的影响比甲小,所以乙中混有少量甲时,应采用蒸发结晶的方法提纯乙,故B错误;甲物质在0℃时的溶解度是10g,温度升高,溶解度增大,20℃的溶解度大于10g,所以甲属于易溶物质,故C正确;t2℃时,甲物质的溶解度是50g,所以30g甲溶解于50g水中形成75g溶液,故D错误。故选C。11.D12.B13.C14.C点拨:氯酸钾放出氧气的质量与有无催化剂无关,生成的氧气的质量相等,故A错误;盐酸呈酸性,其pH小于7,加水稀释,其酸性减弱,pH会增大,但总是小于7,图像信息与事实不符,故B错误;向一定量的稀盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴入碳酸钠溶液,碳酸钠先与盐酸反应,不产生沉淀,反应完后再与氯化钙反应产生沉淀,故C正确;镁和铁都能和稀硫酸反应生成氢气,将足量粉末状的铁和镁分别与等质量,等质量分数的稀盐酸反应生成氢气的质量相等,故D错误。答案选C。15.(1)肥皂水(2)吸附(3)降低温度至可燃物的着火点以下(4)2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O16.(1)BD(2)2NH3+CO2eq\o(========,\s\up6(一定条件))CO(NH2)2+H2O不属于17.(1)10100(2)AB(3)搅拌,加速固体的溶解18.(1)C(2)A(3)二氧化碳干燥洁净19.(1)①不能在实验室里打打闹②不能在实验室里吃喝食物(2)根据化学反应前后元素种类不变的原理,可知CaCO3不可能变成黄金20.(1)CaO(2)CuO+COCu+CO2(3)CuSO4+2NaOH====Cu(OH)2↓+Na2SO4复分解反应21.(1)铁(或Fe)(2)过滤置换反应(3)3NaOH+AlCl3====Al(OH)3↓+3NaCl逐滴滴加氢氧化钠溶液至沉淀完全(或加入适量的氢氧化钠溶液)(4)2Al2O3(熔融)4Al+3O2↑22.(1)长颈漏斗集气瓶(2)防止高锰酸钾固体粉末冲进导管 KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(3)CaCO3+2HCl====CaCl2+H2O+CO2↑ Zn+H2SO4====ZnSO4+H2↑控制液体滴加速率或降低反应物的浓度(4)B或C 大 防倒吸23.【实验探究】C中黑色物质逐渐变成光亮的红色【讨论】(1)随着硫酸的消耗,浓硫酸逐渐变为稀硫酸,锌与稀硫酸反应生成了氢气24.(1)15(2)3:4(3)0.69(4)15.6%25.(1)0.2(2)解:设稀硫酸中溶质的质量为x。Zn+H2SO4====ZnSO4+H2↑982x0.2g=x=9.8g稀硫酸中溶质的质量分数为×100%=9.8%。答:稀硫酸中溶质的质量分数为9.8%。人教版中考化学模拟试卷(五)考生注意:1.本试卷共四个大题,满分50分,考试时间45分钟。2.可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-14O-16Cl-35.5Ca-40题号一二三四总分得分选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分。下列各题,每题只有一个选项符合题意。)河南省实验中学校园的夏天,枇杷路旁成果簇拥,葡萄长廊碧果串珠。水果主要为人体补充的营养素是醣类B.无机盐C.维生素D.油脂下列物品所用材料不属于有机合成材料的是汽车橡胶轮胎B.食品包装塑料盒C.风衣涤纶面料D.自行车合金车架下列各实验中都用到了水,其中主要体现水发生化学变化的是燃烧的条件B.铁丝燃烧C.稀释浓硫酸D.CO2的性质下列有关实验现象的描述正确的是木炭在氧气中燃烧生成黑色固体B.硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰C.红磷在空气中燃烧产生大量白烟D.一氧化碳与四氧化三铁反应生成铁和碳下列物质中,既含有分子又含有离子的是蔗糖溶液B.硫酸铜溶液C.铜锌合金D.液态氨河长制的全面推行将大大促进水资源的保护工作。下列说法或做法不正确的是地球上的淡水资源是有限的B.通过活性炭吸附可以将硬水转化为软水C.工业废水经处理后处理达标后排放D.湿衣服晾干是由于水分子在不断的运动下列反应中属于化合反应的是H2SO3=H2O+SO2↑B.SO3+2NaOH=Na2SO4+H2OC.2K+2H2O=2KOH+H2↑D.4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3化学与生活关系密切,下列说法不合理的是铜丝可用来做导线B.氢氧化钙可用来改良碱性土壤C.盐酸可用来除铁锈D.碳酸氢钠可用来治疗胃酸过多分类法是化学研究的重要方法,以下分类正确的是无机物:金刚石,氯化钠B.碱:生石灰、熟石灰C.氧化物:二氧化锰、干冰D.混合物:空气、冰水共存物非金属间的置换规律与金属的相似。已知Br2+2KI=2KBr+I2Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2。则下列非金属活动性质由弱到强顺序正确的是A.I2、Br2、Cl2B.Br2、Cl2、I2C.Cl2、I2、Br2D.Cl2、Br2、I211.2007年4月,天舟一号和天宫二号成功完成推进剂在轨补加任务,偏二甲肼(C2H8N2)可用作推动火箭发射的燃料。下列有关其说法正确的是偏二甲肼的相对分子质量为60B.偏二甲肼中碳、氮元素的质量比为1:1C.偏二甲肼中氢元素质量分数最大D.偏二甲肼分子由C2H8和N2分子构成观察颜色是化学实验关注的重点,下列物质与水充分混合后形成无色溶液的一组是Ba(OH)2、CuCl2、NaClB.HNO3、Fe2(SO4)3、BaCl2C.NaNO3、HCl、Al2(SO4)3D.KMnO4、NaCO3、Na2SO4下列四个图像分别与选项中的操作相对应,其中合理的是向一定量盐酸中滴加氢氧化钠溶液向一定量饱和石灰水中加入生石灰向等质量的碳酸镁和碳酸氢钠中分别加入足量稀盐酸向一定量的氢氧化钠和硝酸钡的混合溶液中滴加稀硫酸现有18.6g的KOH和K2CO3固体混合物,已知K元素与C元素的质量比是39:3,把该固体全部加入到盛有100g的足量稀硫酸的烧杯中,充分反应后,烧杯里残留物质的质量是114.2g,则烧杯中硫酸钾的质量为A.4.8gB.9.6gC.17.4gD.34.8g填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)选用K、C、H、O、N五种元素符号组成化学式进行填空。能用于图书馆灭火的物质是__________;属于盐类的复合肥是__________;保持乙醇化学性质最小的粒子是___________.右图是某反应的微观示意图,其化学方程式为__________________________;反应前后化合价有变化的元素是__________________。现有两种失去标签的氮肥,分别是氮化氨和尿素,其中属于有机物的是(写化学式),可用熟石灰鉴别这两种氨肥,有关反应的化学方程式为__________________________。利用甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,可以获得许多信息。分别将40℃时相等质量的甲、乙饱和溶液降温到20℃,则所得溶液中溶质质量分数大小关系为甲_____乙(填“大于”“小于”或“等于”,下同);所得溶液的质量大小关系为甲____乙。40℃时,将15g甲的饱和溶液稀释成10%,需要加水____g。化学与能源密切相关,氢化镁可作氢动力汽车的能源提供剂:MgH2+2X=Mg(OH)2+2H2↑,则X的化学式为_________。2017年5月,我国成为第一个实现海域开采可燃冰(主要含有甲烷水合物)并连续稳定产气的国家。甲烷充分燃烧的化学方程式为__________________.相等质量的氢气、甲烷完全燃烧需要氧气的质量比为____________。为探究实验室废液的综合利用,省实验中学化学兴趣小组完成了以下实验。X为___________;加入Y时反应的化学方程式为_______________________。溶液乙中溶质的质量______(填“》”“《”或“=”)废液样品中的硫酸亚铁。三.简答题(本题包括4个小题,共10分)21.(2分)为验证质量守恒定律,某同学设置了右图实验。该实验能否达到实验目的?请说明理由。22.(2分)请解释下列有关实验操作“先”与“后”的原因。(1)一氧化碳还原氧化铁时,要先通入气体排尽装置内空气,后加热氧化铁粉末。(2)加热固体并用排水法制取氧气结束时,要先把导管移出水面,再熄灭酒精灯。23.(3分)化学兴趣小组设计了如右图所示的微型实验。(1)在制气管中加入石灰石,推压加液器活塞加入适量稀盐酸,请用化学方程式表示及反应原理。(2)当制气瓶中的反应停止后,试管中溶液倒吸进制气瓶中,产生白色沉淀,请解释产生上述现象可能的原因。24.(3分)为除去粗盐中的CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性杂质,依次进行了如下操作:①溶解;②依次加过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液;③过滤;④加适量的盐酸;⑤蒸发结晶.(1)加入Na2CO3溶液的作用是什么?(2)操作③得到固体的成分有哪些?(写出化学式)(3)简述操作④中使用pH是指测定溶液的酸碱度的操作。四.综合应用题(共10分)25.钠元素是化学研究的重要内容。已知:过氧化钠(固体,化学式为Na2O2)与水反应生成氢氧化钠和氧气;过氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气。上述反应涉及的三种含钠化合物在社会生产发展中起着重要的作用。(1)钠的原子结构示意图为__________,钠元素位于元素周期表第三周期的________(填“开头”“中间”“靠近尾部”或“结尾”)处。(2)甲、乙、丙分别为上述三种含钠化合物的一种,它们之间的转化关系如右图所示。其中反应①的发生需要二氧化碳,且丙中氯的质量分数为40%。写出以下反应的化学方程式:反应②为______________________;反应③___________________。以下是化学兴趣小组利用如下图所示实验装置进行制取氧气的探究活动。①若CO2未被Na2O2完全吸收,装置B中的实验现象为_____________________________。②取上述实验后装置A中固体,加入足量水,有气泡产生,并得到无色溶液。同学们分析后得出溶液中成分。如何检验所得溶液中含有的物质?(简要写出实验步骤与现象)若将21.2g久置于空气中的氢氧化钠固体样品加入足量的稀硫酸,产生CO2气体4.4g。请计算样品中碳酸钠的质量是多少?参考答案选择题(每小题1分,共14分)1-5CDDCB6-10BDBCA11-14ACAD填空题(每空1分,共16分)CO2KNO3C2H5OHCl2+H2O==HCl+HClOCl(或氯元素)CO(NH3)22NH4Cl+Ca(OH)2==CaCl2+2H2O+2NH3↑(1)等于小于(2)35H2OCH4+2O2CO2+2H2O2:1(1)Fe(或铁粉)Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑(2)>简答题(共10分)不能(1分);氢氧化钙与硝酸钙相互交换成分没有沉淀或气体或者水生成,不发生复分解反应。(1分)(1)防止一氧化碳与空气(或氧气)混合,受热发生爆炸。(1分)防止水槽中的水倒吸入试管,使试管因骤冷却而炸裂。(1分)(1)CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑(1分)二氧化碳与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,装置内气压减小(1分);碳酸钠与氯化钙反应生成难溶于水的碳酸钙。(1分)(或2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O;CaCl3+Na2CO3==CaCO3↓+2NaCl)(或向下抽拉加液器活塞,装置内气压减小,使试管中液体进制气管;二氧化碳与氢氧化钠溶液反应生成的碳酸钠与氯化钙反应生成难溶于水的碳酸钙。)(1)除去氯化钙和过量的氯化钡。(1分)CaCO3、BaCO3、Mg(OH)2、BaSO4(1分)(全对得1分)用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,独处该溶液的pH。(1分)综合应用题(共10分)(1)(1分)开头(1分)(2)2Na2O2+2H2O==4NaOH+O2↑(1分)Ca(OH)+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH(1分)(其他合理答案也可)①澄清石灰水变浑浊(1分)②取样,加入足量CaCl2(或BaCl2等)溶液,静置,然后向上层清液中滴加无色酚酞溶液;(1分)实验现象分别为先产生白色沉淀,然后是溶液变红色,分别检验了溶液中的碳酸钠和氢氧化钠。(1分)解:设碳酸钠的质量为xNa2CO3+H2SO4==Na2SO4+H2O+CO2↑(1分)10644x4.4gx=10.6g(1分)答:碳酸钠的质量为10.6g(注:化学方程式、计算结果、计算格式分别为1分,共3分)人教版中考化学模拟试卷(六)考生注意:1.本试卷共四个大题,满分40分,考试时间45分钟。2.可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-14O-16Cl-35.5Ca-40题号一二三四总分得分一、选择题(共10小题,共10分)1.下列变化过程中只发生物理变化的是()A.用燃烧法区别羊毛和合成纤维B.气球充气过多爆炸C.以大米、高粱、小麦等粮食为原料酿酒D.铜制品在潮湿的空气中变成铜绿2.“农夫山泉”矿泉水瓶的标签上印有如下字样:Ca≥4.0mg/L、Mg≥0.5mg/L、K≥0.35mg/L、Na≥0.8mg/L等,这里的Ca、Mg、K、Na是指()A.元素 B.分子 C.原子 D.离子3.小明家的芹菜茎秆细弱,施钾肥可免其倒伏,他应施加的化肥是()A.KOH B.Ca3(PO4)2 C.K2CO3 D.CO(NH2)24.下列实验操作不正确的是()A、检查气密性B、氢气验纯C、检验氧气D、二氧化碳验满A.A B.B C.C D.D5.笑气是人类最早应用于医疗的麻醉剂之一,笑气是氮的一种氧化物,该氧化物中氮元素的化合价为+1价,则笑气的化学式为()A.N2 B.N2O C.N2O3 D.NO26.目前我国自主研发的抗癌新药西达本胺即将全球上市.西达本胺由分子构成,其化学式为C22H19FN4O2,下列关于西达本胺的说法不正确的是()A.西达本胺是一种化合物B.西达本胺由五种元素组成C.一个西达本胺分子含有48个原子D.西达本胺分子中氟、氮、氧三种原子的个数比为1:2:17.能在水中大量共存的一组离子是()A.NH4+、Na+、Cl﹣、SO42﹣ B.H+、Na+、NO3﹣、CO32﹣C.K+、Ba2+、OH﹣、SO42﹣ D.K+、Ag+、NO3﹣、Cl﹣8.在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法错误的是()物质abcd反应前质(g)1010102反应后质(g)待测2212A.该反应是化合反应,d可能是催化剂B.a,b两种物质中元素种类一定与c物质中元素种类相同C.b物质可能是单质D.反应后a物质的质量为3g9.下列除去杂质的方法错误的是()选项物质(括号内为杂质)除去杂质的方法ACO2(CO)通过灼热的铜网BFeCl2(CuCl2)加入适量铁粉、过滤CCaCl2(CaCO3)加水、过滤、蒸发DHNO3溶液(HCl)加适量AgNO3溶液、过滤A.A B.B C.C D.D10.如图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线.下列说法不正确的是()A.10℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液浓度相同B.保持20℃,蒸发溶剂可使接近饱和的乙溶液变成饱和溶液C.30℃时,将40g甲物质加人50g水中,充分溶解后溶液的质量为90gD.10℃时,将两种饱和溶液升温至30℃,溶液中溶质的质量分数都不变二、填空题(共16分)11.用化学符号表示:(1)负二价氧元素;(2)碘酒中的溶剂.12.(1)铁制品锈蚀是铁与空气中的发生了化学反应的结果.(2)在实验室配制溶液时,常涉及以下过程:①溶解②称量③计算④装瓶存放.请按要求回答问题:现欲配制50g5%氯化钠溶液,配制过程的先后顺序是(填序号).13.化学与我们的生活密切相关,请结合我们的生活经验答题.(1)小明家的柴房着火了,消防员用水

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