《父母多爱我导学案-2023-2024学年道德与法治统编版》_第1页
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文档简介

《父母多爱我》导学案第一课时导学目标：1.了解和理解《父母多爱我》这首歌曲的歌词和背景故事；2.探讨父母对子女的爱的表达方式；3.认识并学习尊重和感恩父母的重要性；4.提高自我意识，懂得珍惜父母给予的关爱。导入引导：请同学们闭上眼睛，想象一下你的父母，他们是如何对待你的？他们为了你做了什么？你怎样回报他们的爱？第一部分：歌曲欣赏1.请收听并欣赏《父母多爱我》这首歌曲，仔细听歌词，想一想作者要表达的主题是什么？2.请简要介绍一下这首歌曲的背景故事，并发表自己的观点。第二部分：歌词解析1.请结合歌词内容，简要概括父母对子女的爱的表达方式有哪些？2.请以自己的角度谈谈你认为父母最常用的表达爱的方式是什么？第三部分：家庭交流1.请回顾一下自己在日常生活中与父母的相处情况，你常常和他们交流吗？你如何表达对他们的感激？2.请思考一下，如果能给父母一份特别的礼物，你会选择什么？为什么？第四部分：父母角色扮演1.请结合歌曲内容，尝试扮演一位父母，想想你会怎样表达对子女的爱？2.请回答，你认为一个父母对子女最重要的品质是什么？第五部分：自我总结1.请总结一下这堂课你学到的知识和感受，你对父母的理解和感激有什么变化？2.请写一段话表达你对父母的爱和感激之情。拓展延伸：1.请提醒同学们回家后多多表达对父母的爱和感激，让他们感受到你的心意；2.请同学们尝试写一首歌曲或者诗歌表达对父母的爱，可以在下节课分享给大家。这是《父母多爱我》导学案的内容，希望同学们能够深入思考父母对我们的关爱，并学会珍惜和回报这份爱。父母的爱是无私的，是无条件的，让我们一起努力成为更好的自己，让父母为我们感到骄傲。感谢大家的参与，谢谢！第二课时导学目的：通过学习这篇文章，让学生认识到父母对自己的爱是无私的、深厚的，激发学生对父母的爱的珍惜和珍贵之情，培养学生的孝心和感恩之心。导学内容：一、导入请学生阅读文章《父母多爱我》，了解故事内容。然后以“你认为文章中表达的父母对孩子的爱有哪些特点？请谈谈你的看法。”为题展开讨论，引导学生思考父母的爱是怎样的。二、课文理解1.请学生细读文章，找出作者描述父母对孩子的爱的细节。2.请学生总结文章中父母之爱的表达方式，写出关键词或短语。3.请学生分组讨论，以“你认为文章中的父母之爱对你的启发是什么？请谈谈你的看法。”为题，进行讨论交流。三、延伸拓展1.请学生写一篇文章，描述自己父母对自己的爱，并谈谈自己对父母的感恩之情。2.请学生设计一个小活动，来感谢父母的爱，比如为父母做一顿丰盛的晚餐、给父母写一封感谢信等。四、课堂小结通过以上导学活动，让学生深刻体会到父母对孩子的爱是无私的、深厚的，激发了学生对父母的爱的珍惜和珍贵之情，培养了学生的孝心和感恩之心

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