七年级道德与法治上册第一单元走进新天地第二课我的自律宣言第2框与诱惑作斗争探究型教案省公开课一等奖新

第二课

我自律宣言二、与诱惑做斗争11/30

学习目标1、在心灵上要接收“长大”现实。2、学会自我控制，知道负担责任。3、认识到诱惑对成长危害，学会应对生活中各种诱惑。22/30潘多拉的盒子33/30

神话故事：“潘多拉”魔盒

从前，有个人捡到一个精美盒子，上面写着“不论何时都不要打开这个盒子”……最终这个人经受不住诱惑打开了盒子。结果，这个盒子里东西跑了出来。从此，人类就有了贪婪，杀戮，恐惧，痛苦，疾病，欲望等灾难。原来，这是一个“潘多拉”魔盒，里面装是邪恶。44/30

初中学生正处于由不成熟向成熟发展过分时期，这期间我们心里和生理都在发生着重大改变。自我意识增强，含有成人感和独立意识，表现得什么都想知道，什么都感到新鲜好奇，什么都想尝试。不过因为我们认知程度有很大不足和表面性，往往分不清是非、善恶、美丑，缺乏正确是非观、法制观和审美观，易受到坏人腐蚀、拉拢和引诱。而不良诱惑已经成为初中生心里甚至生命可怕无形“杀手”。所以，我们要抵制不良诱惑，与诱惑作斗争。55/30

阅读与思索同学们阅读《危险诱惑》思索：1.小男孩面临诱惑是什么？他命运怎样？2.我们读了这篇文章有何启发呢？（糖汁、会被糖汁淹死）（面对诱惑，长大我们要管住自己）66/30在我们身边有哪些不良诱惑？这些不良诱惑会有什么危害性？探究点一77/30懒惰和安逸诱惑；游戏机诱惑；金钱诱惑；网络诱惑；黄色书刊、杂志、光碟诱惑；烟、酒诱惑；黄、赌、毒以及邪教诱惑......

（1）我身边不良诱惑88/30

不良诱惑会影响我们身心健康，妨碍我们成长进步，干扰我们事业成功，影响我们幸福生活，轻易使我们偏离正常人生轨道。所以，我们必须学会分辨并自觉抵制社会生活中种种不良诱惑，这样才会有健康幸福生活、学习和工作。

（2）不良诱惑危害99/30“青蛙试验”引发人生感悟与思索19世纪末，美国康乃尔大学搞了一次有名试验。他们把一只青蛙冷不防丢进煮沸油锅里，千钧一发之际，青蛙用尽全力跳出油锅，安然逃生。隔了半小时，他们用一样大铁锅，里面放满五分之四冷水，再把那只青蛙放到锅里，青蛙在水里往返慢游，接着试验人员偷偷在锅底下用炭火慢慢加热，青蛙仍在微温水中享受温暖。等到它开始感受到锅中水温已经熬受不住，必须跳出才能活命时，为时已晚，它全身乏力，全身瘫痪，呆呆地躺在水里，终至丧身在锅中。1010/30这个试验告诉我们哪些道理？由蛙之误，反悟人生之误，如同一记警钟，发人深省。沸腾油和水不就像我们生存环境吗？慢慢、偷偷加温水就像我们身边种种不良诱惑。我们不能执迷不悟，不然我们就可能“死”定！1111/30

自我检测：

电子游戏是一个集技术和知识于一体新型娱乐，有利于开发智力，应该向中学生主动推广。这种观点对吗？为何？

1212/30利：电子游戏有各种技术和众多科技知识，开发人智力，锻炼人眼耳、手脑并用能力。弊：它疯狂地掠夺我们财富、意志和永不复返时间。侵蚀我们思想、灵魂，使人精神颓废；消耗我们体力；荒废我们学业；危害我们身心健康；甚至使我们走上违法犯罪道路。有利也有弊

电子游戏不对。1313/30探究点二面对诱惑，我们该怎么做？2、面对诱惑，我们首先要管住自己1414/30

奥德赛船长故事

传说古希腊有一个海峡女巫，她用自己歌声诱惑全部经过这里船只，使它们触礁淹没。智勇双全奥得赛船长勇敢地接收了横渡海峡任务。奥得赛船长知道自己意志力难以抵抗女巫歌声，于是想出一个两全其美方法：让船员把自己紧紧地绑在桅杆上，这么，即使他听到歌声也无法指挥水手；让全部船员把耳朵堵上，使他们听不到女巫歌声。结果，船只安全地渡过了海峡，船长也听到了歌声。

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奥得赛船长依靠什么战胜了女巫，顺利地度过了海峡？这个事例说明了什么道理？

说一说：勇敢人勇于战胜诱惑，聪明人总能想出各种方法战胜诱惑。1616/30

战胜各种各样诱惑：首先要管住自己，要培养拒绝意识，抑制、约束自己，提升判断能力，有坚强意志。还要有战胜诱惑信心和勇气，还需要结合本身实际，充分发挥自己聪明才智，用科学态度，清醒头脑和正确方法摆脱诱惑干扰。1717/30结合生活实际，谈谈战胜不良诱惑有哪些方法？1）管住自己；2）后果联想抵制诱惑；3）请求他人帮助；4）避开诱因、转移视线；5）婉言谢绝朋友，提升自制能力；6）专时专用，更正不良习惯。谈一谈：1818/30学会说“不”

罗斯福当海军助理部长时，一次挚友来访，问他一些海军机密，挚友相求，怎样拒绝呢？只见罗斯福望了望四面，然后压低嗓子向挚友问道：“你能对不便外传事保密吗？”“能”，挚友急迫地回答。罗斯福微笑着说：“那么，我也能。”

罗斯福让我们知道了拒绝艺术。1919/30

战胜不良诱惑需要具备哪些条件？想一想2020/30

毅力、勇气、信心和智慧2）要拒绝和战胜不良诱惑还需要我们要有勇气和信心，我们应该相信，经过我们自己努力，我们是完全能够拒绝和战胜不良诱惑；1）要拒绝和战胜不良诱惑首先要培养拒绝意识,抑制约束自己，提升判断能力，锻炼坚强意志。3）要拒绝和战胜不良诱惑还需要我们结合自己实际，充分发挥自己聪明才智，用科学态度、清醒头脑和正确方法，摆脱它们干扰，防止其对自己危害。2121/30微型调查：

（1）期末快到了，同学们都在担心复习，这时电视台播出

你喜欢电视剧，你（）

A、对电视剧忍痛割爱B、看完电视再复习

C、放弃学习、看电视（2）在严寒冬天，你（）

A、天天都能按时起床铺B、偶然睡一睡懒觉

C、经常留恋温暖被窝

（3）自习课上，同学们都在随心所欲地谈天、看小说，你（

）

A

、一边看书，一边和同桌聊天B

、随心所欲地玩C

、一心学习（4）正做作业时，朋友喊你去玩，你（）

A、委婉地拒绝

B、急忙忙忙赶完作业

C、马上丢下作业，飞奔而去2222/30（5）当你心情烦躁，什么事也懒得做时候，你（）

A、也能坚持当日事当日毕B、勉勉强强应付C、把今天任务推到明天

（6）晚上，你做作业，有些人在打扑克、玩游戏，你（）

A、专心致志地学习

B、心猿意马地做作业C、不做作业，跑出去玩或看他们玩

（7）老师在上课，但你还有一本小说未看完，你（

）

A、聚精会神地听课B、边听课边看小说C、聚精会神地看小说

微型调查：2323/30

（8）你通常（）

A、不论老师在不在都认真学习B、只有教师守着你，才学习C、老师盯着我，我也只装装样子，不认真学习

（9）上课时，你同桌热情地想和你聊天，你（）A、不理他（她）们

B、漫不经心地应付他（她）

C、和他（她）聊天

（10）当学习和娱乐发生冲突时，你（）

A、马上决定去学习B、先娱乐，再学习C、尽情娱乐，忘了学习

微型调查：2424/30相信你能行本节课你学到了什么?2525/301、面对诱惑，长大我们首先要做是（）A、管住自己B、尝试一下C、关注他人D、尽可能保2、(不定项选择)下面属于面对诱惑不能管住自己行为是（）A、“三天打鱼，两天晒网”锻炼身体B、动画片太好看了，作业明天做吧C、闹钟响了，即使眼睛睁不开，也果断起床D、游戏太好玩了，再多玩十分钟AABD2626/30

3、几位同学约好明亮放学后一起玩扑克，并附带小刺激，谁输了就请大家喝可乐。明亮正确做法是（）A、不理会B、拒绝参加C、答应完成作业再玩你D、参加，提议输者请大家上网4、中学生吸烟行为（）A、是追求时尚表现B、不会影响青少年成长C、是沉迷不良诱惑表现D、是个人行为，危害不大BC2727/305、当我们发觉身边同学不能抵制不良诱惑时,我们应该（）A、躲远些，不要接触他们B、尽可能帮助他们远离不良诱惑，同时提升自制力C、和我没相关系，不理会D、藐视他们，甚至有点幸灾乐祸6、对待金钱，正确态度是（）A、对待金钱，我们一定要取之有道B、金钱诱惑是一个罪恶C、有钱就会有一切D、能够利用一切方式取得金钱BA2828/307、“假如老虎总是睡觉，兔子也敢在它身边吃草！”这句话告诉我们什么（）A、长大了，我们必定能管好自己B、社会毫无危害，应该自由自在生活C、假如总是管不住