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文档简介
缩句专题复习第1页什么是缩句?
“缩句”就是将句子中修饰成份去掉,保留句中主要成份,把长句子缩成短句子,而且不能改变原句主要意思。第2页缩句方法留“干”去“枝”法第3页步骤:一、仔细读句子,读懂句子意思。二、找出句子“主干”。三、去掉句子“枝叶”。四、再读缩短句子,看是否符合原句意思。 第4页找出句子主干一、找出主语(找出描写对象,人或物)步骤:我在上海体育馆观看了一场扣人心弦排球比赛。微风吹拂着千万条才舒展黄绿嫩叶柳条。著名台湾是我国沿海上一颗灿烂明珠。她胸前挂着一个又一个亮晃晃奖章。老师和同学激动得热泪盈眶。第5页二、找出动词(动词连接“着、了、过”要保留)微风吹拂着千万条才舒展黄绿嫩叶柳条。我在上海体育馆观看了一场扣人心弦排球比赛。我们在动物园看见过可爱大熊猫。著名台湾是我国沿海上一颗灿烂明珠。他那圆圆脑袋里,总是会有很多新奇想法。无动词时,要保留句中“是”或“有”。第6页三、对动词或“是”、“有”进行提问,例:寻找什么?是什么?有什么?从而找出最终一个主要成份,普通是句中最终一个词。微风吹拂着千万条才舒展黄绿嫩叶柳条。我们在动物园看见过可爱大熊猫。著名台湾是我国沿海上一颗灿烂明珠。他那圆圆脑袋里,总是会有很多新奇想法。第7页练习:1、我们要努力地探索大自然奥秘。(我们探索奥秘。)2、春风轻柔地吹拂着她头发。(春风吹拂着头发。)第8页3、今天我们上了一堂难忘语文课。(我们上了语文课。)4、我曾经游览过漂亮桂林。(我游览过桂林。)5、李时珍是我国古代一个伟大医学家。(李时珍是医学家。)第9页去掉句中“枝叶”(句子中哪些“枝叶”该去掉?)1、去掉“、地”前面词语,和“得”后面词语。例:春风轻柔地吹拂着她头发。夏天天气热得像个蒸笼。
2、去掉方位词。例:在……里,在……上,等。例:女娲在一眼清清泉水中找到了这种纯青石。第10页3、去掉表示时间词语。例:今天、昨天、早晨……例:星期天,学校举行了一年一度田径运动会。4、去掉数量词。例:一群、一个……例:一队队穿着整齐少先队员兴致勃勃地参观了雄伟壮观长城。第11页1、一群骏马在辽阔草原上飞驰.(骏马飞驰。)注意:几个特殊句式2、我不相信他那种骗人鬼话。
(我不相信鬼话。)句中动词连接否定词不可去掉,不然会改变句子原意。第12页3、在我家最上层柜子里,放着妈妈最喜爱纪念册。(柜子里放着纪念册。)4、节日喜气笼罩着八五九农场。(喜气笼罩着八五九农场)第13页练习1、月亮在白莲花般云朵里穿行。2、几辆汽车在公路上飞快地奔跑。3、我们不做对不起朋友坏事。4、队员们激动得
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