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文档简介
浙江省温州市经济开发区海城中学2024年数学八年级下册期末复习检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列实数中,能够满足不等式的正整数是()A.-2 B.3 C.4 D.22.下列各式不能用平方差公式法分解因式的是()A.x2﹣4 B.﹣x2﹣y2 C.m2n2﹣1 D.a2﹣4b23.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,点P为斜边AB上一动点,过点P作PE⊥AC于E,PF⊥BC于点F,连结EF,则线段EF的最小值为()A.24B.C.D.54.一次函数的图像经过()A.第一、二、三象限 B.第二、三、四象限 C.第一、三、四象限 D.第一、二、四象限5.若y=x+2–b是正比例函数,则b的值是()A.0 B.–2 C.2 D.–0.56.点关于轴对称的点的坐标是()A. B. C. D.7.式子有意义,则x的取值范围是()A.x>1 B.x<1 C.x≥1 D.x≤18.在四边形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,下列各组条件,其中不能判定四边形ABCD是平行四边形的是()A.OA=OC,OB=OD B.OA=OC,AB∥CDC.AB=CD,OA=OC D.∠ADB=∠CBD,∠BAD=∠BCD9.已知正比例函数y=(m﹣8)x的图象过第二、四象限,则m的取值范围是()A.m≥8 B.m>8 C.m≤8 D.m<810.在平面直角坐标系中,将△AOB绕原点O顺时针旋转180°后得到△A1OB1,若点B的坐标为(-2,1),则点B的对应点B1的坐标为()A.(2,-1) B.(2,1) C.(﹣2,-1) D.(1,2)二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,已知中,,点为的中点,在线段上取点,使与相似,则的长为______________.12.如图,平移折线AEB,得到折线CFD,则平移过程中扫过的面积是_____.13.在学校的社会实践活动中,一批学生协助搬运初一、二两个年级的图书,初一年级需要搬运的图书数量是初二年级需要搬运的图书数量的两倍.上午全部学生在初一年级搬运,下午一半的学生仍然留在初一年级(上下午的搬运时间相等)搬运,到放学时刚好把初一年级的图书搬运完.下午另一半的学生去初二年级搬运图书,到放学时还剩下一小部分未搬运,最后由三个学生再用一整天的时间刚好搬运完.如果这批学生每人每天搬运的效率是相同的,则这批学生共有人数为______.14.已知一组数据6,6,1,x,1,请你给正整数x一个值_____,使这组数据的众数为6,中位数为1.15.菱形中,,,以为边长作正方形,则点到的距离为_________.16.如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD的顶点A在y轴上,且点A坐标为(0,4),BC在x轴正半轴上,点C在B点右侧,反比例函数(x>0)的图象分别交边AD,CD于E,F,连结BF,已知,BC=k,AE=CF,且S四边形ABFD=20,则k=_________.17.甲、乙二人从学校出发去科技馆,甲步行一段时间后,乙骑自行车沿相同路线行进,两人均匀速前行,他们的路程差s(米)与甲出发时间t(分)之间的函数关系如图所示。下列说法:①乙先到达青少年宫;②乙的速度是甲速度的2.5倍;③b=480;④a=24.其中正确的是___(填序号).18.如图,在中,,点,,分别是,,的中点,若,则线段的长是__________.三、解答题(共66分)19.(10分)已知:如图,已知直线AB的函数解析式为
,AB与y轴交于点
,与x轴交于点
.(1)在答题卡上直接写出A,B两点的坐标;(2)若点P(a,b)为线段AB上的一个动点,作PE⊥y轴于点E,PF⊥x轴于点
F,连接EF.问:①若的面积为
S,求S关于a的函数关系式;②
是否存在点P,使EF的值最小?若存在,求出EF的最小值;若不存在,请说明理由.20.(6分)计算:4(﹣)﹣÷+(+1)1.21.(6分)如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=CB=2,以BC为边向外作正方形BCDE,动点M从A点出发,以每秒1个单位的速度沿着A→C→D的路线向D点匀速运动(M不与A、D重合);过点M作直线l⊥AD,l与路线A→B→D相交于N,设运动时间为t秒:(1)填空:当点M在AC上时,BN=(用含t的代数式表示);(2)当点M在CD上时(含点C),是否存在点M,使△DEN为等腰三角形?若存在,直接写出t的值;若不存在,请说明理由;(3)过点N作NF⊥ED,垂足为F,矩形MDFN与△ABD重叠部分的面积为S,求S的最大值.22.(8分)如图,矩形ABCD中,点P是线段AD上一动点,O为BD的中点,PO的延长线交BC于Q.(1)求证:OP=OQ;(2)若AD=8厘米,AB=6厘米,P从点A出发,以1厘米/秒的速度向D运动(不与D重合).设点P运动时间为t秒,请用t表示PD的长;并求t为何值时,四边形PBQD是菱形.23.(8分)解不等式组,并把它的解集在数轴上表示出来.24.(8分)如图,已知正方形,点、分别在边、上,若,判断、的关系并证明.25.(10分)某工厂制作甲、乙两种窗户边框,已知同样用12米材料制成甲种边框的个数比制成乙种边框的个数少1个,且制成一个甲种边框比制成一个乙种边框需要多用的材料.(1)求制作每个甲种边框、乙种边框各用多少米材料?(2)如果制作甲、乙两种边框的材料共640米,要求制作乙种边框的数量不少于甲种边框数量的2倍,求应最多安排制作甲种边框多少个(不计材料损耗)?26.(10分)某商场统计了每个营业员在某月的销售额,绘制了如下的条形统计图以及不完整的扇形统计图:解答下列问题:(1)设营业员的月销售额为x(单位:万元),商场规定:当x<15时为不称职,当15≤x<20时,为基本称职,当20≤x<25为称职,当x≥25时为优秀.则扇形统计图中的a=_____,b=_____.(2)所有营业员月销售额的中位数和众数分别是多少?(3)为了调动营业员的积极性,决定制定一个月销售额奖励标准,凡到达或超过这个标准的营业员将受到奖励.如果要使得营业员的半数左右能获奖,奖励标准应定为多少万元?并简述其理由.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】
将各项代入,满足条件的即可.【详解】A选项,-2不是正整数,不符合题意;B选项,,不符合题意;C选项,,不符合题意;D选项,,符合题意;故选:D.【点睛】此题主要考查不等式的正整数解,熟练掌握,即可解题.2、B【解析】
利用平方差公式的结构特征判断即可.【详解】解:下列各式不能用平方差公式法分解因式的是-x2-y2,故选:B.【点睛】本题考查了用平方差公式进行因式分解,熟练掌握是解题的关键.3、C【解析】
连接PC,当CP⊥AB时,PC最小,利用三角形面积解答即可.【详解】解:连接PC,∵PE⊥AC,PF⊥BC,∴∠PEC=∠PFC=∠C=90°,∴四边形ECFP是矩形,∴EF=PC,∴当PC最小时,EF也最小,即当CP⊥AB时,PC最小,∵AC=1,BC=6,∴AB=10,∴PC的最小值为:=4.1.∴线段EF长的最小值为4.1.故选C.【点睛】本题主要考查的是矩形的判定与性质,关键是根据矩形的性质和三角形的面积公式解答.4、D【解析】
根据一次函数的性质k<0,则可判断出函数图象y随x的增大而减小,再根据b>0,则函数图象一定与y轴正半轴相交,即可得到答案.【详解】解:∵一次函数y=-2x+3中,k=-2<0,则函数图象y随x的增大而减小,
b=3>0,则函数图象一定与y轴正半轴相交,
∴一次函数y=-2x+3的图象经过第一、二、四象限.
故选:D.【点睛】本题考查了一次函数的图象,一次函数y=kx+b的图象经过的象限由k、b的值共同决定,分如下四种情况:①当k>0,b>0时,函数y=kx+b的图象经过第一、二、三象限;②当k>0,b<0时,函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限;③当k<0,b>0时,函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限;④当k<0,b<0时,函数y=kx+b的图象经过第二、三、四象.5、C【解析】
根据正比例函数的定义可得关于b的方程,解出即可.【详解】解:由正比例函数的定义可得:2-b=0,解得:b=2.故选C.【点睛】考查了正比例函数的定义,解题关键是掌握正比例函数的定义条件:正比例函数y=kx的定义条件是:k为常数且k≠0,自变量次数为2.6、A【解析】
根据关于y轴对称的点纵坐标相同,横坐标互为相反数即可得解.【详解】解:点关于轴对称的点的坐标是.故选A.【点睛】本题主要考查关于坐标轴对称的点的坐标,关于x轴对称的点是横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的点是纵坐标相同,横坐标互为相反数.7、C【解析】
试题分析:由二次根式的概念可知被开方数为非负数,由此有x-1≥0,所以x≥1,C正确考点:二次根式有意义的条件8、C【解析】
根据平行四边形的判定方法得出A、B、D正确,C不正确;即可得出结论.【详解】解:A.∵OA=OC,OB=OD∴四边形ABCD是平行四边形(对角线互相平分的四边形是平行四边形),∴A正确,故本选项不符合要求;B.∵AB∥CD∴∠DAO=∠BCO,在△DAO与△BCO中,∴△DAO≌△BCO(ASA),∴OD=OB,
又OA=OC,
∴四边形ABCD是平行四边形,∴B正确,故本选项不符合要求;C.由AB=DC,OA=OC,∴无法得出四边形ABCD是平行四边形.故不能能判定这个四边形是平行四边形,符合题意;∵AB∥DC,D.∵∠ADB=∠CBD,∠BAD=∠BCD∴四边形ABCD是平行四边形(两组对角分别相等的四边形是平行四边形),∴D正确,故本选项不符合要求;故选C.【点睛】本题考查平行四边形的判定方法;熟练掌握平行四边形的判定方法,并能进行推理论证是解决问题的关键.9、D【解析】
根据正比例函数的性质,首先根据图象的象限来判断m﹣1的大小,进而计算m的范围.【详解】解:∵正比例函数y=(m﹣1)x的图象过第二、四象限,∴m﹣1<0,解得:m<1.故选:D.【点睛】本题主要考查正比例函数的性质,根据一次函数的一次项系数的正负确定图象所在的象限.10、A【解析】
根据题意可得,点B和点B的对应点B1关于原点对称,据此求出B1的坐标即可.【详解】∵△A1OB1是将△AOB绕原点O顺时针旋转180°后得到图形,∴点B和点B1关于原点对称,∵点B的坐标为(-2,1),∴B1的坐标为(2,−1).故选:A.【点睛】此题考查坐标与图形变化-旋转,解题关键在于掌握旋转的性质.二、填空题(每小题3分,共24分)11、或【解析】
根据题意与相似,可分为两种情况,△AMN∽△ABC或者△AMN∽△ACB,两种情况分别列出比例式求解即可【详解】∵M为AB中点,∴AM=当△AMN∽△ABC,有,即,解得MN=3当△AMN∽△ACB,有,即,解得MN=故填3或【点睛】本题主要考查相似三角形的性质,解题关键在于要对题目进行分情况讨论12、1.【解析】
利用平移的性质得到AE=CF,AE∥CF,BE=DF,BE∥DF,则可判断四边形AEFC和四边形BEFD都为平行四边形,然后根据平行四边形的面积公式,利用平移过程中扫过的面积=S▱AEFC+S▱BEFD进行计算.【详解】∵平移折线AEB,得到折线CFD,∴AE=CF,AE∥CF,BE=DF,BE∥DF,∴四边形AEFC和四边形BEFD都为平行四边形,∴平移过程中扫过的面积=S▱AEFC+S▱BEFD=1×3+1×3=1.故答案为:1.【点睛】此题考查平移的性质:对应边平行(或在同一直线上)且相等,平行四边形的判定定理.13、8【解析】
设二年级需要搬运的图书为a本,则一年级搬运的图书为2a本,这批学生有x人,每人每天的搬运效率为m,根据题意的等量关系建立方程组求出其解即可.【详解】解:设二年级需要搬运的图书为a本,则一年级搬运的图书为2a本,这批学生有x人,每人每天的搬运效率为m,由题意得:解得:x=8,即这批学生有8人【点睛】本题考查了列二元一次方程组解实际问题的运用,二元一次方程组的解法的运用,设参数法列方程解实际问题的运用,解答时根据工作量为2a和a建立方程是关键,运用整体思想是难点.14、2【解析】
由数据1、1、6、6、x的众数为6、中位数为1知x<1且x≠1,据此可得正整数x的值.【详解】∵数据1、1、6、6、x的众数为6、中位数为1,
∴x<1且x≠1,
则x可取2、3、4均可,
故答案为2.【点睛】考查了中位数、众数的概念.中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数.15、5+或5-.【解析】
分两种情况讨论:①当正方形ACFE边EF在AC左侧时,②当正方形ACFE边EF在AC右侧时.【详解】解:∵四边形ABCD是菱形,∠B=60°,
∴△ACD是等边三角形,且DO⊥AC.
∵菱形的边长为5,
∴DO==
分两种情况讨论:
①当正方形ACFE边EF在AC左侧时,
过D点作DH2⊥EF,DH2长度表示点D到EF的距离,
DH2=5+DO=5+;
②当正方形ACFE边EF在AC右侧时,
过D点作DH1⊥EF,DH1长度表示点D到EF的距离,
DH1=5-DO=5-.
故答案为:5+或5-.【点睛】本题考查菱形的性质、正方形的性质、等边三角形的判定和性质,同时考查了分类讨论思想.解决此类问题要借助画图分析求解.16、【解析】
由题意可设E点坐标为(,4),则有AE=,根据AE=CF,可得CF=,再根据四边形ABCD是菱形,BC=k,可得CD=6CF,再根据S菱形ABCD=S四边形ABFD+S△BCF,S四边形ABFD=20,从而可得S菱形ABCD=24,根据S菱形ABCD=BC•AO,即可求得k的值.【详解】由题意可设E点坐标为(,4),则有AE=,∵AE=CF,∴CF=,∵四边形ABCD是菱形,BC=k,∴CD=BC=k,∴CD=6CF,∴S菱形ABCD=12S△BCF,∵S菱形ABCD=S四边形ABFD+S△BCF,S四边形ABFD=20,∴S菱形ABCD=,∵S菱形ABCD=BC•AO,∴4k=,∴k=,故答案为.【点睛】本题考查了菱形的性质、菱形的面积,由已知推得S菱形ABCD=6S△BCF是解题的关键.17、①②③.【解析】
根据甲步行720米,需要9分钟,进而得出甲的运动速度,利用图形得出乙的运动时间以及运动距离,进而分别判断得出答案.【详解】由图象得出甲步行720米,需要9分钟,所以甲的运动速度为:720÷9=80(m/分),当第15分钟时,乙运动15−9=6(分钟),运动距离为:15×80=1200(m),∴乙的运动速度为:1200÷6=200(m/分),∴200÷80=2.5,(故②正确);当第19分钟以后两人之间距离越来越近,说明乙已经到达终点,则乙先到达青少年宫,(故①正确);此时乙运动19−9=10(分钟),运动总距离为:10×200=2000(m),∴甲运动时间为:2000÷80=25(分钟),故a的值为25,(故④错误);∵甲19分钟运动距离为:19×80=1520(m),∴b=2000−1520=480,(故③正确).故正确的有:①②③.故答案为:①②③.【点睛】此题考查一次函数的应用,解题关键在于结合函数图象进行解答.18、1.【解析】
先根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半求出AB的长,再根据三角形中位线定理求出EF的长即可.【详解】中,,D是AB的中点,即CD是直角三角形斜边上的中线,,又分别是的中点,∴是的中位线,,故答案为:1.【点睛】此题主要考查了直角三角形的性质以及三角形中位线定理,熟练掌握它们的性质是解答此题的关键.三、解答题(共66分)19、(1);(2)①(-5≤a≤0);②存在,【解析】
(1)由直线AB解析式,令x=0与y=0分别求出y与x的值,即可确定出A与B的坐标;(2)①把P坐标代入直线AB解析式,得到a与b的关系式,三角形POB面积等于OB为底边,P的纵坐标为高,表示出S与a的解析式即可;②存在,理由为:利用三个角为直角的四边形为矩形,得到四边形PFOE为矩形,利用矩形的对角线相等得到EF=PO,由O为定点,P为动点,得到OP垂直于AB时,OP取得最小值,利用面积法求出OP的长,即为EF的最小值.【详解】解:(1)对于直线AB解析式y=2x+10,令x=0,得到y=10;令y=0,得到x=-5,则A(0,10),B(-5,0);(2)连接OP,如图所示,①∵P(a,b)在线段AB上,∴b=2a+10,由0≤2a+10≤10,得到-5≤a≤0,由(1)得:OB=5,∴则(-5≤a≤0);②存在,理由为:∵∠PFO=∠FOE=∠OEP=90°,∴四边形PFOE为矩形,∴EF=PO,∵O为定点,P在线段AB上运动,∴当OP⊥AB时,OP取得最小值,∵,∴∴EF=OP=综上,存在点P使得EF的值最小,最小值为.【点睛】本题属于一次函数综合题,考查的是:一次函数与坐标轴的交点,坐标与图形性质,矩形的判定与性质,勾股定理,以及三角形面积求法,熟练掌握性质及定理是解本题的关键.20、1﹣6.【解析】
先根据二次根式的乘除法则和完全平方公式计算,然后合并即可.【详解】原式=4﹣4﹣+3+1+1=1﹣8﹣4+4+1=1﹣6.故答案为:1﹣6.【点睛】本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.21、(1)BN=2﹣t;(2)当t=4﹣或t=3或t=2时,△DNE是等腰三角形;(3)当t=时,S取得最大值.【解析】
(1)由等腰直角三角形的性质知AB=2,MN=AM=t,AN=﹣AM=﹣t,据此可得;(2)先得出MN=DM=4﹣t,BP=PN=t﹣2,PE=4﹣t,由勾股定理得出NE=,再分DN=DE,DN=NE,DE=NE三种情况分别求解可得;(3)分0≤t<2和2≤t≤4两种情况,其中0≤t<2重合部分为直角梯形,2≤t≤4时重合部分为等腰直角三角形,根据面积公式得出面积的函数解析式,再利用二次函数的性质求解可得.【详解】(1)如图1,∵∠ACB=90°,AC=BC=2,∴∠A=∠ABC=45°,AB=2,∵AM=t,∠AMN=90°,∴MN=AM=t,AN=AM=t,则BN=AB﹣AN=故答案为(2)如图2,∵AM=t,AC=BC=CD=2,∠BDC=∠DBE=45°,∴DM=MN=AD﹣AM=4﹣t,∴DN=DM=(4﹣t),∵PM=BC=2,∴PN=2﹣(4﹣t)=t﹣2,∴BP=t﹣2,∴PE=BE﹣BP=2﹣(t﹣2)=4﹣t,则NE=,∵DE=2,∴①若DN=DE,则(4﹣t)=2,解得t=4﹣;②若DN=NE,则(4﹣t)=,解得t=3;③若DE=NE,则2=,解得t=2或t=4(点N与点E重合,舍去);综上,当t=4﹣或t=3或t=2时,△DNE是等腰三角形.(3)①当0≤t<2时,如图3,由题意知AM=MN=t,则CM=NQ=AC﹣AM=2﹣t,∴DM=CM+CD=4﹣t,∵∠ABC=∠CBD=45°,∠NQB=∠GQB=90°,∴NQ=BQ=QG=2﹣t,则NG=4﹣2t,∴当t=时,S取得最大值;②当2≤t≤4时,如图4,∵AM=t,AD=AC+CD=4,∴DM=AD﹣AM=4﹣t,∵∠DMN=90°,∠CDB=45°,∴MN=DM=4﹣t,∴S=(4﹣t)2=(t﹣4)2,∵2≤t≤4,∴当t=2时,S取得最大值2;综上,当t=时,S取得最大值.【点睛】本题是四边形的综合问题,解题的关键是掌握正方形的性质和等腰直角三角形的判定与性质,等腰三角形的判定及二次函数性质的应用等知识点.22、(1)证明见解析(2)74【解析】试题分析:(1)先根据四边形ABCD是矩形,得出AD∥BC,∠PDO=∠QBO,再根据O为BD的中点得出△POD≌△QOB,即可证得OP=OQ;(2)根据已知条件得出∠A的度数,再根据AD=8cm,AB=6cm,得出BD和OD的长,再根据四边形PBQD是菱形时,利用勾股定理即可求出t的值,判断出四边形PBQD是菱形.试题解析:(1)证明:因为四边形ABCD是矩形,所以AD∥BC,所以∠PDO=∠QBO,又因为O为BD的中点,所以OB=OD,在△POD与△QOB中,∠PDO=∠QBO,OB=OD,∠POD=∠QOB,所以△POD≌△QOB,所以OP=OQ.(2)解:PD=8-t,因为四边形PBQD是菱形,所以PD=BP=8-t,因为四边形ABCD是矩形,所以∠A=90°,在Rt△ABP中,由勾股定理得:AB即62解得:t=74即运动时间为74考点:矩形的性质;菱形的性质;全等三角形的判断和性质勾股定理.23、,数轴见解析.【解析】试题分析:分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.试题解析:解:解不等式5x+1>3(x﹣1),得:x>﹣2,解不等式x﹣1≤7﹣x,得:x≤4,则不等式组的解集为﹣2<x≤4,将解集表示在数轴上如下:24、且.证明见解析.【解析】
先证明,得到及,再证得即可.【详解】且.证明
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